八年級作文4篇（熱）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　貓和狗同樣是人類(lèi)的好朋友。然而，仿佛人們確實(shí)對貓要比狗要“偏心溺愛(ài)”的多。這是在生活的常例中經(jīng)�？吹降模贺堃驗樗�的從容不迫，因為它的嬌氣和柔美的姿態(tài)，在狗兒們還在埋頭啃骨頭時(shí)，偷偷地且十分謹慎地依偎在主人身邊，用它的細長(cháng)的毛茸茸的尾巴繞你的腿，很緊然而卻極其溫柔，讓主人也不得不憐惜和愛(ài)惜它們，于是，主人會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)它的嬌小的頭顱。而貓呢，也只得更加百依百順了。

　　這便是貓的常態(tài)。

　　狗是討厭貓的，這是眾所周知的。好像在貓兒們出生的.一剎那，狗便與貓兒們結下了不解之仇。在狗的眼中，它們往往看不慣貓的常態(tài)，看不慣貓那樣似的低頭哈腰。于是，狗兒們仇恨貓兒，只要一見(jiàn)面，就會(huì )立刻撲上去，一口咬下去，直至將貓兒咬死。

　　這便是貓和狗的姻緣。

　　貓喜愛(ài)吃高潔的食物，什么魚(yú)、肉，什么鼠、饃啦，它們往往吃的很香，而且處理得很干凈，不留下一點(diǎn)兒殘渣。有時(shí)甚至還要將食物擒到一個(gè)所謂“安寧”的地方，在那些角落里或樓頂上，優(yōu)哉悠哉地獨吞自己的美食。哪怕是同類(lèi)，它們也大打出手，直到一方頭破血流，自認力不從心時(shí)，另一只貓也才能心安理得。

　　這便是貓的“愛(ài)”與“恨”。

　　屎或許是狗兒們在窮愁潦倒時(shí)所不得不飲用的“營(yíng)養品”。人們總是對狗有一絲的不舒心。愛(ài)美的婦家們不喜歡養狗，喜歡養貓，或者什么寵物也不養。這已然是一個(gè)定律。狗最大的致命點(diǎn)在于它的骯臟和它的“人情世故”。家中一旦來(lái)人，狗總是要吼上幾嗓子，不論對方是好人，還是壞人。是主人的朋友的話(huà)，主人必將“惡拳相加”，若是一個(gè)陌生人或是一些不三不四的壞人，主人必將會(huì )給它一些“簿禮”。所以，對于狗的禍與福，總是不可預料的。當然，狗兒們也并非一無(wú)是處，至少它們真的很“忠效”！狗是狼的一種近親了，從骨子上講，狗的一些特點(diǎn)往往具有一些狼性，它們會(huì )嗥叫，而且叫得似乎大有深意，在這些聲音中，人們確實(shí)不知是喜？也不知是憂(yōu)？可是狗的精良的確顯而易見(jiàn)：看家看門(mén)時(shí)要用看門(mén)狗；拯救第一線(xiàn)要用軍犬……這也使得狗門(mén)的聲望日益地提升了。使狗兒們總是見(jiàn)人就搖尾巴，以表它們的友善。

　　貓有貓的處世之道，狗有狗的精良之道。然而，在現今的世界里，是不會(huì )缺乏“貓”的，但更不會(huì )少了“狗”的身影。即使是身負“黑鍋”，也默默地、無(wú)似地、踏實(shí)地在做他們力所能及的事。

八年級作文 篇2

　　成長(cháng)的煩惱是生活的動(dòng)力，成長(cháng)中離不開(kāi)煩惱。

　　在剛踏入中學(xué)的大門(mén)的時(shí)候，我的心里就有一種不出來(lái)的感覺(jué)，在中學(xué)的生活當中，有過(guò)煩惱．憂(yōu)郁．感傷等等。

　　在那像山一樣的`作業(yè)，試卷多得不得了。

　　有一次，數學(xué)要測試，我又害怕，難過(guò)，因為我沒(méi)有預習課本，怕考不好，被爸媽罵．批評．萬(wàn)分地擔心．

　　數學(xué)試卷呈現在我的面前，哦！糟糕了，我不會(huì )的，我死定了，下課的鈴聲響了，試卷被老師收上了，我的腳在抖，冷汗都出來(lái)了．在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前，我看了一下分數：５４分，我的天��！一定會(huì )被爸媽罵，我帶著(zhù)沉重的腳步回到了家。

　　爸媽看了我的試卷，他們沉思著(zhù)，我說(shuō)：＂爸媽?zhuān)瑢Σ黄�，我考不好＂．爸爸說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，下次再考好一點(diǎn)就行了＂。

　　在成長(cháng)的煩惱中有過(guò)酸．甜．苦．辣，但是我覺(jué)得總是先苦后甜．

八年級作文 篇3

　　自古以來(lái)，有多少人對書(shū)籍情有獨鐘？對于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進(jìn)我的書(shū)房，就能聞到那陣陣書(shū)香，是她陪伴我度過(guò)純真童年，讓我快樂(lè )成長(cháng)。

　　幼年時(shí)，我的小房間被一本一本的童話(huà)故事書(shū)填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè )趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的.故事講給小朋友們聽(tīng)，讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。

　　現在，我已成為一名神氣的三年級小學(xué)生，我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻，我總會(huì )捧起一本書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著(zhù)，看到好詞佳句，就會(huì )反復品味，還會(huì )把它摘抄在采蜜本上，我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng)，那么美妙，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì )忘記睡覺(jué)哦：某天晚上，萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著(zhù)高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑，更為他的傷心事而流著(zhù)自己的感傷淚……正當我看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對我大喊：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，楹楹，你怎么還不睡覺(jué)呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過(guò)媽媽?zhuān)�只好假裝睡覺(jué)�？墒堑鹊綃寢尫块g變暗了，猜想媽媽?xiě)�該已�?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，我便把燈打開(kāi)，繼續遨游在我淡淡的書(shū)香中。

　　隨著(zhù)閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來(lái)越深刻�！侗瘧K世界》告訴我，在人生漫漫的長(cháng)河中，無(wú)數困難會(huì )像星星一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們只有一步一個(gè)腳印，永遠昂首闊步，永遠滿(mǎn)懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會(huì )被歷史的煙塵所淹沒(méi)，如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò)，那么不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個(gè)人的命運不是與生俱來(lái)的，就算身體有什么缺陷，也不妨創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。上天對每個(gè)人都是公平的，敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì )眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會(huì )敗得一塌糊涂……

　　書(shū)香陪伴我成長(cháng)。我是一只小船，書(shū)是漿，歲月是帆，而困難就是風(fēng)浪，我將在未來(lái)的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著(zhù)信念和勇氣，駛向鋪滿(mǎn)鮮花的人生港灣。

八年級作文 篇4

　　鳥(niǎo)類(lèi)擁有翅膀，那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)沒(méi)有翅膀，卻擁有鳥(niǎo)類(lèi)所沒(méi)有的夢(mèng)想，所以我們照樣可以完美起飛，飛向那最高的天空——題記

　　天空是一個(gè)千變萬(wàn)化的夢(mèng)想，到那里，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想，而要想飛上云端，必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國。所以，你每一秒都必須比前一秒飛得更高。

　　初次試飛

　　六年，是艱辛與磨練夾雜著(zhù)喜悅與興奮，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗。我拍打著(zhù)那由夢(mèng)想構成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中，復習階段拼命的復習，我一直堅信，有付出就會(huì )有回報。天道酬勤，上天對每個(gè)人都是公平的。所以，當我踏入考場(chǎng)那一刻，夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最奪目的光彩。是的，自信心給予了我力量，我達成了夢(mèng)想，也許我的羽翼還不夠豐滿(mǎn)，但憑借著(zhù)它，我依舊可以飛翔

　　展翅翱翔

　　進(jìn)入初中，我滿(mǎn)心都是歡喜與興奮，對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀！我滿(mǎn)懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測驗我的成績(jì)都很不錯，有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹，在這片廣袤的天空下自由的翱翔，夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái)，就等待著(zhù)一個(gè)能夠自由馳騁藍天的機會(huì )。

　　翼折墜落

　　一年過(guò)去了，也逐漸適應了快節奏的.初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了，我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認真學(xué)習，忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切，我沉淪了。老師的勸誡，父母的關(guān)心，同學(xué)的忠告，我都無(wú)動(dòng)于衷，我像一頭倔強的小牛，為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己，倔強地向著(zhù)失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，突如其來(lái)的變故讓我不知所措，茫然迷惘，我多想再振翅高飛，可我做不到了，我只能眼睜睜看著(zhù)自己墜入谷底。我追悔莫及，不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì )這樣，我該怎么辦。

　　蓄力待發(fā)

　　我開(kāi)始思考我對待學(xué)習的態(tài)度，開(kāi)始反省自己的錯誤，尋找自己的不足，這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓。我不想放棄，我想再次起飛。這一次摔得那么慘，摔得那么痛，已經(jīng)讓我醒悟。是的，我曾經(jīng)迷失了方向，曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想，我不會(huì )就讓自己一直頹廢下去，因為我不曾忘記要珍惜夢(mèng)想，因為我要飛得更高，因為我想要像狂風(fēng)一樣舞蹈，想要成為一只雄鷹，搏擊長(cháng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè )，不要再讓自己大踏步的后退，我要集中精力努力學(xué)習，我想要讓他人看到一個(gè)全新的我，就算要我為此付出一切代價(jià)，我也無(wú)怨無(wú)悔。

　　當我再次飛向藍天之巔時(shí)，才忽然覺(jué)得，有夢(mèng)想的存在是多么的美好，飛翔在藍天之上，我多想大喊一句：我要飛得更高。因為有夢(mèng)想，所以?shī)^斗有了動(dòng)力；因為有夢(mèng)想，才讓我擁有再次起飛的決心，因為想要飛的更高，所以才不會(huì )停下腳步追尋夢(mèng)想，因為知道我要的夢(mèng)想就在那片更高的天空，所以我永不言棄。

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