八年級作文3篇【推薦】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　我熱愛(ài)這個(gè)地球，我們生活的家園，愛(ài)她的碧海藍天，愛(ài)她的五顏六色，愛(ài)她的一切一切。

　　春有百花，秋望月，夏有涼風(fēng)，冬聽(tīng)雪。這些景色曾經(jīng)讓多少人如癡如醉！日出的雄壯，日落的悲涼，曾經(jīng)震撼力多少人的心弦？雨聆——夏的狂熱旋律；月影——秋的傷感思緒；雪絮——冬的沉重喘息花語(yǔ)——夏的姹紫嫣紅。在這些如詩(shī)如畫(huà)的的景色中，我的心也為之顫動(dòng)。

　　曾幾何時(shí)，人們的亂砍亂法使山林減少，風(fēng)沙沒(méi)有了樹(shù)的`阻擋吞噬了萬(wàn)畝良田，泛濫的河水沖毀我們美麗的家園，大自然的報復使人們尷尬啞然。但是人類(lèi)還是無(wú)視大自然的提示，使那個(gè)美麗地球成為了一個(gè)工業(yè)化的地方。

　　曾幾何時(shí)，人們的亂捕亂殺使多少生物從這個(gè)世界上徹徹底底的消失！各個(gè)國家把那些瀕臨滅絕的動(dòng)植物列為保護品種，越是這樣，人類(lèi)就越覺(jué)得有利可圖，越是亂捕亂殺，人們總是以為他們已經(jīng)盡力的保護了大自然，但他們卻不知道真正的兇手是他們自己！

　　曾幾何時(shí)，戰爭的炮火，使我們可愛(ài)的地球背負了巨大的負擔！各種各樣武器的能都是如此巨大，它們不僅摧殘了生命，而且也使被破壞地區的地質(zhì)遭受?chē)乐仄茐摹?/p>

　　隨著(zhù)現代科學(xué)的發(fā)達，社會(huì )的進(jìn)步，人們卻漸漸忘記了要善待這個(gè)美麗的星球！以現在人腦的發(fā)達為什么不能想出一個(gè)兩全其美的方法？生活中總能見(jiàn)到保護環(huán)境的公益廣告，但真正落實(shí)到實(shí)處的又有幾個(gè)呢？現在的人類(lèi)已經(jīng)不想挽救這個(gè)美麗的星球了，而是讓全世界的人類(lèi)做一次移民——移民到其它的星球，這個(gè)星球帶著(zhù)我們許多的回憶，送給我們如此多的禮物，而我們最后匯報給它的卻是拋棄。也許是地球自己引火自焚吧，如果不是它給予我們這么多的禮物，也許我們還會(huì )活在那個(gè)原始的世界生活，對地球以外的世界只是幻想。

　　地球在流淚，它傷心的是，她為我們奉獻上了自己的一切，而我們卻一而再，再而三的傷害她，她在向我們求救，“我要陷入長(cháng)眠之中了，孩子們救救我吧！”

　　顧炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”我們都很熱愛(ài)這個(gè)家園，那么就讓我們手連手，心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源，捍衛生物，捍衛那個(gè)蔚藍色的星球——我們棲息的家園吧！

八年級作文 篇2

　　我生活中有很多教我學(xué)習的老師，有嚴厲而又幽默的，有和藹的，有知識淵博的老師。下面，就讓我給大家講講吧！

　　我的數學(xué)老師，他既嚴厲又非常的幽默，他戴著(zhù)眼鏡，眉毛很寬，但顏色淡淡的。他的眼睛不是很大，看著(zhù)他的眼睛，總是笑瞇瞇的.。他的鼻子扁扁的，在他臉上，扁鼻子卻顯得格外好看。嘴巴非常漂亮，像化了妝，但仔細一看，他并沒(méi)有化妝。他的臉上有時(shí)嚴厲，有時(shí)也會(huì )露出幽默的表情。

　　他講課的時(shí)候，總會(huì )表情變化很多。有時(shí)候遇到很難的題時(shí)，難到了他，嘴角會(huì )落下來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)學(xué)生。等某一個(gè)同學(xué)回答對了，再問(wèn)我們講清楚了嗎，我們總是會(huì )長(cháng)長(cháng)地拖音“講—清—楚—了”，老師就突然恍然大悟：“哦！原來(lái)是這樣！”總是把我們嚇得一下子跳起來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，覺(jué)得老師非�？尚�，就“哈哈”地大笑起來(lái)。

　　每次數學(xué)課時(shí)，大部分時(shí)間都是在講昨天晚上寫(xiě)的作業(yè)，他是我們學(xué)校里的講課高手，他每講一個(gè)題，都要有十多分鐘，才能講下一個(gè)題。每講一個(gè)題，都要讓同學(xué)到黑板上寫(xiě)出來(lái)，在他寫(xiě)的這會(huì )兒時(shí)間里講另外一道題。那同學(xué)寫(xiě)完后如果對了，他就會(huì )大聲說(shuō)：“一個(gè)新來(lái)的比你們都強，要你們干什么！”我們都不敢抬頭看老師。

　　這就是我的數學(xué)老師，我喜歡的老師，謝謝您對我的教育。

八年級作文 篇3

　　“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”

　　林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說(shuō)會(huì )兒話(huà)，遇到難題的時(shí)候，她會(huì )耐心的給我講解，有一次，我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫(xiě)的不好。老師特意找了一節自習課，耐心的跟我講，“文章要有重點(diǎn)，要形散神不散……”還有一次，我沒(méi)有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無(wú)精打采的，林老師就安慰我說(shuō)：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽(tīng)了老師的`話(huà)，一股小小的希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量，我堅信自己只要努力就會(huì )成功。老師，謝謝您，我會(huì )努力的！

　　別看林老師平時(shí)對我們很?chē)绤�，其�?shí)她對我們可好了。林老師從北京學(xué)習歸來(lái)后說(shuō)：“看，我給你們帶禮物來(lái)了�！鳖D時(shí)我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測著(zhù)，這個(gè)禮物是什么呢？噢~~~原來(lái)是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細細品嘗，一股無(wú)法形容的感覺(jué)深深的印在了心里。老師，我們愛(ài)您！

　　老師，您讓我們體會(huì )到，有一種愛(ài)，叫關(guān)心，有一種愛(ài)，叫嚴肅，有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫奉獻……

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