八年級作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　每當我一個(gè)人靜坐在窗前，面對皎潔的月光和滿(mǎn)天星斗時(shí)，一幕幕的往事，像失去了聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠胡亂地撞擊著(zhù)我的腦袋。我后悔極了，我真不該對您那樣。

　　媽媽?zhuān)�自從我上了初中以后，您對我的�?ài)有增無(wú)減，您怕在學(xué)校住宿的我想家，三天兩頭地到學(xué)校里來(lái)看我，每次來(lái)時(shí)還帶來(lái)許多物品。每次我放假回家，您總是做我最?lèi)?ài)吃的`菜。當時(shí)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。但是，這樣的日子久了，尤其是您往學(xué)校跑的次數太多了，我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習生活跟小學(xué)不一樣，同學(xué)們都覺(jué)得自己已長(cháng)大了，我也開(kāi)始感覺(jué)到自己忽然是大人了，我需要自由，需要發(fā)展的空間，可是您不但沒(méi)有發(fā)現我的變化，而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是，我開(kāi)始厭煩您了。

　　記得那天，天空突然變色了，烏云紛紛聚攏，繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來(lái)，學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久，一個(gè)身影在校園空曠的操場(chǎng)上奔跑，她身后濺起一尺多高的水花，手里拿著(zhù)一件外衣。我知道是您來(lái)了，看到您那個(gè)樣子，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我一氣之下向您發(fā)了火，責備您太愛(ài)多事。其實(shí)當時(shí)我在心里也是感激您的，只是您那樣做使我的面子很過(guò)不去。

　　以后好些天，您再也沒(méi)有來(lái)看我了，但一個(gè)偶然的機會(huì )我發(fā)現校園里還有您的影子，原來(lái)您還是在暗中打聽(tīng)我，關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和生活。這時(shí)，我也突然意識到一種偉大的母愛(ài)，我有點(diǎn)后悔那天不該對您發(fā)火。

　　媽媽?zhuān)�說(shuō)句心里話(huà)，我是很感謝您的，是您給了我十多年的養育之恩，十多年無(wú)微不至的關(guān)心，我沒(méi)有理由向您發(fā)脾氣。然而，我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了，不再是當年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童了，我有自己的想法，我向往獨立，我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。

　　媽媽?zhuān)�面對一個(gè)繽紛精彩的世界，面對一個(gè)充滿(mǎn)競爭的未來(lái)，我坦率地對您說(shuō)，謝謝您給我的愛(ài)，但也請您放手，讓我像一只離巢的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

八年級作文 篇2

　　世上有一種愛(ài)，平凡而偉大。這種愛(ài)總是無(wú)私地付出，不求回報；這種愛(ài)如甘甜的清泉，滋潤著(zhù)我的心靈——這就是母愛(ài)！

　　母愛(ài)如春雨滋養大地，綿綿不斷，情深意長(cháng)；母愛(ài)如生命長(cháng)河里的泥沙，在不斷地沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。生命無(wú)非是記憶，生命在記憶中成長(cháng)。在生命的記憶里，母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的部分。

　　有這樣一個(gè)感人的故事：一對登山運動(dòng)員夫婦，為了慶祝兒子一周歲生日，他們決定背著(zhù)兒子登上五千米的雪山。他們挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一切準備就緒之后就踏上了旅程。

　　剛開(kāi)始時(shí)，正如天氣預報中所說(shuō)的那樣，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，夫婦倆帶著(zhù)孩子很輕松地登上了3000米的高度。

　　就在他們稍作休息準備向新高度進(jìn)發(fā)時(shí)，風(fēng)云突變，一瞬間狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下二十多度，更要命的是，由于他們完全相信天氣預報，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。兩人無(wú)奈，緊急之中找到一處山洞，暫避風(fēng)雪嚴寒。

　　氣溫繼續下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主 要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的`環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì )導致體溫迅速降低，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )有生命危險。怎么辦？孩子的哭聲就越來(lái)越弱，他很快就會(huì )因為缺少食物而被餓死。丈夫拒絕了妻子屢次給孩子喂奶的要求，他不能看著(zhù)妻子凍死。然而，如果不給孩子喂奶，孩子就可能……妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

　　丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過(guò)一次奶的妻子體溫降下兩度。

　　時(shí)間在一分一秒中流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次的下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的高山上，妻子一次又一次重復著(zhù)平常而無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作。一次次地喂奶使她的生命一點(diǎn)點(diǎn)消失。

　　三天后，當救援隊趕到時(shí)，丈夫已凍昏在妻子身旁。他的妻子——那位偉大的母親已凍成一尊雕塑，一尊依然保持著(zhù)喂奶姿勢的雕塑。她的兒子，她用生命哺育的孩子，正在丈夫懷里安然地睡著(zhù)，面色紅潤，神態(tài)安詳。

　　朋友，這是一幅怎樣的畫(huà)面？

　　朋友，那是一尊怎樣的雕塑？

　　也許你會(huì )說(shuō)：“那只是個(gè)美麗的故事�！�

　　那么，請拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請品味母親的一言一行，也許，它不是一尊壯美的雕塑，但是，累加起來(lái)，它同樣是一座愛(ài)的豐碑！

八年級作文 篇3

　　還記得小時(shí)候的那個(gè)微笑嗎，兩張幼稚的臉都洋溢著(zhù)笑容。如今你我都已長(cháng)大成人，我們還會(huì )是朋友嗎，你會(huì )不會(huì )忘掉了那段回憶呢，

　　釵在小學(xué)就和我是好朋友，我們一起玩，一起鬧，也曾為躲避男生的‘追殺’而藏在小屋子里不敢出來(lái)。一起學(xué)習，一起領(lǐng)取那多少人夢(mèng)寐以求的獎狀，也曾一起被老師叫入辦公室。在那個(gè)校園中，我們擁有太多太多美好的'回憶，可是如今，我們已攜手與母校說(shuō)拜拜，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，一個(gè)陌生的班級，在這個(gè)班級里，我始終尋不到你的影子。

　　但是我和釵一直保持聯(lián)系，仍舊一起學(xué)習，一起回家，一起學(xué)電子琴，一起訴說(shuō)心中的小秘密。

　　原來(lái)時(shí)間并不是萬(wàn)能的，它改變不了什么，改變不了朋友之間的那份真誠；改變不了朋友之間的那一絲思念；改變不了朋友之間的那一種純真。友誼這東西大概就是朋友之間共同產(chǎn)生的情感吧。

　　友誼對于任何人來(lái)說(shuō)都是至尊無(wú)上的，我們可以不相信愛(ài)情，但是絕不能拒絕友誼。友誼就是雨中那一片無(wú)雨的天空；友誼就是風(fēng)中那一件厚實(shí)的大衣；友誼就是雪中那一杯溫暖的奶茶。朋友之間就像葉與花一樣伴隨我們走過(guò)青春歲月，走過(guò)世事繁忙。失敗了，友誼給你鼓勵；落后了，友誼為你加油；成功了，友誼伴你開(kāi)心；進(jìn)步了，教你謙虛。友誼是世界上一道永不褪色的風(fēng)景。它無(wú)價(jià)。

　　友誼萬(wàn)歲，友誼無(wú)價(jià)。

八年級作文 篇4

　　樹(shù)根實(shí)在是不平凡的，我要贊美樹(shù)根！

　　參天大樹(shù)，頭頂著(zhù)天，腳踏著(zhù)地，甚是壯觀(guān)，猶如蓋世英雄；靚麗小樹(shù)，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境；繁茂灌木，綻開(kāi)花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫(huà)幅幅。烈日當空，熱火朝天，樹(shù)木們撐開(kāi)自己那華麗大傘，給過(guò)路的人一個(gè)遮陰納涼的地方�？耧L(fēng)暴雨，會(huì )讓地動(dòng)，會(huì )讓山搖，但有地球的衛士——樹(shù)，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

　　以上的這些豐功偉績(jì)都是樹(shù)干、樹(shù)枝創(chuàng )造的嗎？不，不是的。我們最應該贊美的是樹(shù)根。

　　它好像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找更多的水分。它用那滿(mǎn)是皺紋的`手緊緊抓住泥土，為的是攫住土中的養分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，傷痕累累，觸目驚心。但是它依然不放棄自己的職責——汲取營(yíng)養送給樹(shù)干，讓它長(cháng)得更壯更高，給樹(shù)葉，讓它長(cháng)得更大更綠，給樹(shù)花，讓它開(kāi)得更多更香。

　　樹(shù)根雖然沒(méi)有光滑的皮膚，沒(méi)有美麗的外表，也許你說(shuō)它不美，如果美專(zhuān)指外表靚麗的話(huà)，樹(shù)根算不上好女子，但如果沒(méi)有它給予樹(shù)干豐富的營(yíng)養，樹(shù)干會(huì )傲然挺立？如果沒(méi)有它給予樹(shù)花甘甜的乳汁，難道樹(shù)花會(huì )散發(fā)出芳香嗎？如果沒(méi)有它深入暗無(wú)天日的地宮把泥土給綁起來(lái)，地球就不會(huì )地動(dòng)山搖嗎？難道你現在還只覺(jué)得它只是平凡無(wú)奇的樹(shù)根嗎？

　　古往今來(lái)，文人墨客寫(xiě)了多少文章來(lái)贊美樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)花，但又有多少字屬于樹(shù)根？是文人們不識真才嗎？不是的，是樹(shù)根本身就不好功名。它在面對成就時(shí)，選擇做默默的貢獻者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹(shù)根這樣的人嗎？有。想想，是誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，是誰(shuí)送我們走上獎臺？是我們的父母，是我們的老師。

　　我要高聲贊美樹(shù)根！

八年級作文 篇5

　　秋思

　　(唐代) 張籍

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　這是一個(gè)早晨，洛陽(yáng)城里正刮著(zhù)涼絲絲的秋風(fēng)，那秋風(fēng)之中裹著(zhù)一股肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零。

　　他，望了謝窗外那凄涼之景，他的內心漸漸地多了一些羈困于異鄉的凄涼及對親人的悠長(cháng)思念。

　　好久不曾相見(jiàn)… …

　　他，拿來(lái)紙和筆，幾次都想寫(xiě)下些什么，可是，他又將筆放下了。

　　不知為哪般？他腦中涌起千思萬(wàn)緒：

　　爹娘，你們的身體還好嗎？最近，生活還好嗎？?jì)翰恍�，不能服待于你們的身�?

　　娘子，你最近可好？平時(shí)里還會(huì )像從前那咳嗽嗎？要按時(shí)吃藥，知道嗎？孩子最近也好嗎？讀書(shū)還刻苦嗎？

　　他仿佛覺(jué)得自己有說(shuō)不完的'話(huà)，寫(xiě)不盡的情思需要傾吐。

　　于是，他再次拿起了筆… …

　　可是，信差即將離開(kāi)，信差不停地催促著(zhù)，他只好將信交給那已等待良久的信差。

　　信差沒(méi)走兩步，他又不禁將信差拉住，將信取出，抬筆再寫(xiě)。寫(xiě)好之后，重新封上，最后才滿(mǎn)懷歉意地將信交給信差。

　　信差走遠了，可他還站在門(mén)邊張望，向家的方向，向親人的方向……

八年級作文 篇6

　　瞧，她留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，扎成一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，一雙水靈靈的`大眼睛忽閃忽閃的，漂亮極了，這就是我的媽媽。

　　她很親切，又很溫柔。

　　記得上學(xué)期期末考時(shí)，我的品生考得不好，只得了八十三分，比平時(shí)的成績(jì)差多了。我心里很難過(guò)，又很不安，怕爸爸媽媽批評我。當媽媽問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候，我眼淚都快要掉下來(lái)了，低下頭，小聲地回答：“只得了八十三分，還沒(méi)考上九十呢！”我想，媽媽一聽(tīng)我考得這么差，一定很失望吧，說(shuō)不定我又得挨批評了。

　　結果，媽媽一聽(tīng)，不但沒(méi)有批評我，還輕輕地摸了摸我的頭，溫柔的說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，我們下次努力就可以了�！比缓筮�和我一起分析了我考不好的原因，鼓勵我不要害怕失敗，要更加努力學(xué)習，下次取得更好的成績(jì)。

　　這就是我溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

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