八年級作文5篇(實(shí)用)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　一切，從簡(jiǎn)單開(kāi)始。

　　當天涯海角成為人們的借口，當海誓山盟成為人們的安慰，我曾想，他們的愛(ài)是否也如天高，如海深？

　　看了泰坦尼克號，不敢不為那份真愛(ài)折服。為愛(ài)而生，為你而死，無(wú)需甜言蜜語(yǔ)，如果有來(lái)生，我們依然會(huì )是彼此的唯一。只是，生活中，沒(méi)有太多生離死別，沒(méi)有太多用生命證明愛(ài)的機會(huì )，而，電影里的真愛(ài)假愛(ài)，只在生與死時(shí)才分得清！我便想，有誰(shuí)來(lái)做我生活的導演呢？如果我的生活注定平凡，我該如何，叫它生出一分平凡中的偉大？

　　如果我愛(ài)你，我不會(huì )只是討你歡心，我會(huì )關(guān)心你的健康，注意你的愛(ài)好，你做對了，我只會(huì )淡淡一笑，卻在心里特別開(kāi)心；你做錯了，我不會(huì )嬌慣你，而是以一種委婉的方式，叫你改正。還有一點(diǎn)，如果你問(wèn)我我到底喜歡你什么，我不會(huì )數出你的優(yōu)點(diǎn)，因為你若真有太多優(yōu)點(diǎn)，我倒也配不上了，相反，你在我心里，是個(gè)完整而決不完美的人，有好有壞，有對有錯，那才是我了解的你，我想念的你，也是我有可能配得上的你。

　　至于，韓劇里所謂的甜蜜的愛(ài)情，多系于長(cháng)相優(yōu)異的少男少女們，在生活里，這就更不切實(shí)際了。有句話(huà)說(shuō)，我很丑，溫柔還有用嗎。我想，我連溫柔都不夠，只是，我愛(ài)你，有用嗎？是否只在帥男靚女身上的所謂愛(ài)情才叫人神往，我們都只是再平凡不過(guò)的人，沒(méi)有英雄救美，沒(méi)有幕然回首，只是不經(jīng)意間，有了種要一生對你好的.再簡(jiǎn)單不過(guò)的想法，一切也不像劇情那樣復雜，緣牽一線(xiàn)，看著(zhù)你，靜靜的看著(zhù)你，便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛(ài)你，而因愛(ài)你而美麗。

　　我常想，我不過(guò)是個(gè)平凡的人，我向往簡(jiǎn)單，掙幾個(gè)錢(qián)，和自己愛(ài)的人，到個(gè)幽靜的小村里，一起勞作，互相關(guān)心，累了給你擦汗，渴了給你湛水，粗茶淡飯也溫暖人心，再教好孩子，讓他或她成為一個(gè)像我一樣簡(jiǎn)單的人，在小日子中，找大幸福，真幸福。

　　如果有機會(huì )，我會(huì )試著(zhù)玩物喪志，做個(gè)簡(jiǎn)單的人。

八年級作文 篇2

　　為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。

　　因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是人生這張白紙上的開(kāi)頭；因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來(lái)面對人生，不帶絲毫的虛偽；因為青春，所以我們快樂(lè )。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，懂得什么是友誼，什么是快樂(lè )，我們永遠不會(huì )忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友。

　　歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。

　　沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的`事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)

　　沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢(mèng)。

　　沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　我的青春，我的中國夢(mèng)！

八年級作文 篇3

大家好：

　　我是一顆豆子，一顆經(jīng)過(guò)人體的豆子，想聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷嗎？

　　我長(cháng)大了，被農民摘走了，和同伴一起運進(jìn)了菜市場(chǎng)，被一個(gè)氣派的男人買(mǎi)走了。第二天，他把我和同伴熬成了粥，大概公司有急事，嚼都不多嚼一下，便把我咽下肚去，進(jìn)入食道。我的經(jīng)歷開(kāi)始了！

　　首先，我來(lái)到了胃，胃壁神經(jīng)感到我的到來(lái)，立刻命令胃壁分泌鹽酸和胃蛋白酶，你一定不懂：那胃酸呢？所謂胃酸就是鹽酸，只不過(guò)在胃內罷了，用來(lái)消化肉體，而胃蛋白酶是溶解韌性的肉體中的蛋白質(zhì)，兩者合一體，也可簡(jiǎn)稱(chēng)胃酸。注意，這可是強酸，可以將任何肉體消化得滋滋響！不過(guò)，你問(wèn)了：胃壁不是肉體嗎？是呀，胃壁是肉體，可肉體上還有一層胃黏膜呢！現在你明白了，要是幽門(mén)螺旋菌用“氨氣炸藥”破壞了胃黏膜，胃酸直接消化胃壁，你不胃痛才怪呢！還好胃壁有自動(dòng)修復功能，以阻止胃酸的侵襲。但這時(shí)，酒、刺激性物品會(huì )使胃壁的傷害加重，最后讓胃無(wú)法修復，造成胃穿孔——胃上有個(gè)大洞，胃酸從洞里跑出來(lái)，消化其它器官——哇，那可太可怕了！

　　我因為被厚厚的米飯裹著(zhù)，未被胃消化，不久，我們到了胰臟。

　　胰臟的`功能是：流出胰蛋白酶和溶酶體酶，到十二指腸。它們是強堿，與我們這些“胃酸食物”中和，成了中性食物。你可別以為胰臟也有什么“胰黏膜”，它可沒(méi)這東西，那分泌出來(lái)的物質(zhì)怎么不會(huì )溶解胰本身呢？不會(huì )，因為它倆的關(guān)系不是哥哥和弟弟，而是火和炸藥！只要到十二指腸以前不“相撞”、“炸藥”不可能爆炸！你以懂了吧：胰的管道要出了問(wèn)題（如結石、病毒等），胰蛋白酶和溶酶體酶在胰臟內就結合，造成“胰劇痛”，好了，再講講十二指腸。

　　如果說(shuō)牙齒是咬碎食物的第一關(guān)，那舌頭是攪拌食物的第二關(guān)；如果說(shuō)胃是容納并分解食物的第三關(guān)，那幽門(mén)就是控制食物放送的第四關(guān)。所謂第五關(guān)，就是將食物轉換為小腸可以直接吸收的物質(zhì)的十二指腸。當然因為我未被胃消化，所以也無(wú)法轉換。

　　在說(shuō)小腸前，我再警告一點(diǎn)：十二指腸幾乎是消化系統中最很重要的一個(gè)，沒(méi)有它，你即使吃一萬(wàn)頭牛也會(huì )餓死！因此，我們要好好保護十二指腸。

　　小腸壁上滿(mǎn)是極細的能吸收營(yíng)養的纖維！我在這便不多說(shuō)了。最后進(jìn)入大腸，被排出體外。也正巧，他是在野外拉屎（當然我們不應該隨地大小便，盡管對我不利），我被帶到肥沃的土壤上，茁壯成長(cháng)。

　　我準備將我的經(jīng)歷說(shuō)給孩子們聽(tīng)，也許，他們也和我一樣，游覽人體，甚至去我沒(méi)去過(guò)的血液世界里呢！

　　我的故事講完了，是不是有點(diǎn)心動(dòng)了，也想去人體。不過(guò)好心提醒你：與臭烘烘的大便在一塊可不好受，如果想去血液世界，被胃酸溶解和被小腸五馬分尸也不是容易的哦！

八年級作文 篇4

　　一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

　　春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺(jué)失去了一些力量；秋天的雨，綿綿纏纏，冷澀凄涼，讓人平添無(wú)限的愁堵，我喜歡夏天的雨，它有風(fēng)結合帶有無(wú)形的力量，勇猛地掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙，把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。

　　夏天的雨，那么干脆，一陣濕潤的風(fēng)吹過(guò)，幾條清涼的云飄過(guò)，伴著(zhù)震耳欲聾的雷響，隨著(zhù)幾道耀眼的閃光，傾盆大雨就從天而降了，打在屋頂上，仿佛叩響琴鍵；打在水面上，宛如剎那間綻開(kāi)滿(mǎn)池睡蓮。夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢，讓人心悅誠服。

　　夏天的雨，那么豪爽，不僅喜歡它那種分明的層次，那種強勁的節奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺(jué)，那種淋漓盡致，它會(huì )將所有的燥熱郁悶一掃而光，會(huì )將一切懈怠統統趕走，那是打在身上，熱在心里的雨，它會(huì )讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。

　　夏天的雨，那么生動(dòng)，像激進(jìn)的樂(lè )章，像《命運》激起生命的水花，像老頭撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著(zhù)，仿佛積攢著(zhù)朵朵祝福的.禮花，盡情擁抱著(zhù)雨，也擁抱著(zhù)夢(mèng)想在飛翔，喜歡看樹(shù)葉上花瓣上滑落的水珠，然后看看它們緩緩的落下，叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋，不厭其煩地水面上連接美麗的圖案；喜歡看水流湍急的橋壩邊。

　　夏天的雨，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息；夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲憊，蒸發(fā)掉我心中的憂(yōu)愁。

　　我喜歡夏天的雨，它給了我信念、給了我激情，使我警惕，摧我?jiàn)^進(jìn)。

八年級作文 篇5

　　若問(wèn)這世間誰(shuí)最懂你？首先是親人，然后是朋友。而在親人中，最懂你的莫過(guò)于父母了。

　　可是，對于父母，你又了解多少呢？

　　爸爸，我懂您

　　10月27日，這一天是爸爸的生日，可是，爸爸的生日總是在工作中度過(guò)，總是被親人忘卻。每年，每月，每天，他都默默的挑起了家的重擔。十六年前，我們脫離了那個(gè)的家庭，這是由于分家的緣故，爸爸有三個(gè)哥哥，他們都到了一些財產(chǎn)，雖說(shuō)不多，但也并非是一無(wú)所獲。而爸爸呢，可以說(shuō)是凈身出戶(hù)，爸爸媽媽當時(shí)還帶著(zhù)只有五歲的姐姐，又懷了我，為了不讓我和姐姐上學(xué)時(shí)跑太多的路，爸爸媽媽在離奶奶家不遠的山上蓋了一棟房子，一直生活到現在……

　　今年的10月27日，是爸爸的生日，過(guò)了這一天，爸爸就四十五歲了。本來(lái)是想給爸爸慶賀生日的，結果，在這僅有的24小時(shí)中，我卻沒(méi)怎么和爸爸說(shuō)話(huà)：晚上，爸爸要上班，見(jiàn)不著(zhù)，沒(méi)辦法；白天，因為一晚上的勞動(dòng)，爸爸太累，不忍心去打擾他，結果，又沒(méi)辦成。這一天我們只說(shuō)了三句話(huà)：“早上好！”、“生日快樂(lè )！”、“晚安！”。本想給爸爸剪個(gè)雞蛋，但我做好時(shí)才發(fā)現——爸爸已經(jīng)走了。以前，我趁爸爸不在家時(shí)，總會(huì )自己溜進(jìn)廚房練習，但總會(huì )被媽媽發(fā)現，媽媽老說(shuō)我給自己“開(kāi)小灶”，而且，我的成果都被媽媽吃了，我也不知道自己做得怎么樣�？墒钦l(shuí)又知道，我這是為了給爸爸過(guò)生日做的。小時(shí)候，我吃過(guò)我吃過(guò)媽媽溫柔的手包的餃子，吃過(guò)爸爸那有力的手搟的.面條。而媽媽吃過(guò)我為她做的蛋炒飯，但是，爸爸卻沒(méi)有品嘗過(guò)我為他做的美食，盡管，它并不算美食，但是，它包含著(zhù)我的心。

　　爸爸，您每日在外辛苦，其實(shí)我懂；您每日想宣泄心靈疲憊的心情，其實(shí)我懂。對于您，我一直都懂。

　　媽媽?zhuān)�我懂�?/strong>

　　好幾次，我都被哭聲驚醒，我尋著(zhù)聲源找去，發(fā)現了您——媽媽。以前，我不知道您為什么哭泣，我想，也許是受不了又是養魚(yú)又是顧家這個(gè)重擔，也許是前幾日因為養魚(yú)問(wèn)題與爸爸吵架心中的委屈，但是，那日以后，我全都知道了：這哭聲，為了我。

　　在前幾星期，我沒(méi)開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )，媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一點(diǎn)也不吃驚，以為，爸爸還要上班。在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，媽媽與同學(xué)的家長(cháng)進(jìn)行了交流，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始于兩點(diǎn)十分，我和媽媽在兩點(diǎn)就進(jìn)了班，而其他同學(xué)的家長(cháng)也魚(yú)貫而入，找到自己孩子的位置坐下。因為家長(cháng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，媽媽索性翻開(kāi)我早就放在桌上的月考試卷。當媽媽看到我的語(yǔ)文作文時(shí)，我馬上出手去搶?zhuān)瑡寢屖莻�(gè)多愁善感的人，更何況這是寫(xiě)的媽媽?zhuān)�讓她看了，一定�?huì )哭的。媽媽見(jiàn)我搶了卷子，說(shuō)：“你讓不讓我看？不讓我看我現在就走，以后也不來(lái)了�！蔽抑缓冒丫碜舆�她，幾分鐘后，媽媽轉過(guò)頭，把臉轉向我，事實(shí)果然不出所料，她真的哭了，她說(shuō)：“這就是你不讓我看的原因？”我的眼睛濕潤了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽轉過(guò)頭去，用紙拭干眼淚，老師來(lái)了。我們學(xué)生站在后面，我好幾次去看媽媽?zhuān)�發(fā)現她都在看我，好像在想些什么。

　　今天，我有打開(kāi)了那張卷子；又讀了那篇作文；又想起了媽媽的淚。但是那淚不同以往，它充滿(mǎn)了甜蜜、滿(mǎn)足和欣慰，也許以后我回想起那日的淚，會(huì )比今日更懂，回想起爸爸的艱辛，會(huì )更加珍惜。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�其�?shí)我真的一直都很懂你們。

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