八年級寫(xiě)人作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的八年級寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級寫(xiě)人作文1
今年,學(xué)校里來(lái)了一位校長(cháng),她姓徐,大家都叫她徐校長(cháng)。
我在見(jiàn)到她之前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于她的謠言。謠言說(shuō)她很兇,還給學(xué)生加課,想累死學(xué)生。但是在我認識她后,我就不同意謠言的說(shuō)法了。
我認識徐校長(cháng)是在一節語(yǔ)文公開(kāi)課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因為之前的謠言,這位校長(cháng)在我心目中是一位十分恐怖的校長(cháng),所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的?墒撬齾s有著(zhù)一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛里還閃爍著(zhù)溫柔的光芒,再加上在課堂上對我悉心的指導,使我覺(jué)得我眼前的這位和藹可親的校長(cháng)和謠言中的校長(cháng)根本就是判若兩人。
還有一次,是在小操場(chǎng)上看見(jiàn)徐校長(cháng)的。她正拿著(zhù)麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵大家要堅持下去,自己也立定不動(dòng)地陪著(zhù)大家站。5分鐘后,大家都站得很累,徐校長(cháng)的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下,此情此景真實(shí)動(dòng)人心弦吶!徐校長(cháng)真是一位嚴厲、嚴謹的校長(cháng)呀。
在嚴肅的臉孔下,徐校長(cháng)也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時(shí)候,我看見(jiàn)了一堆人圍在景點(diǎn)中的清風(fēng)亭里,不知在做些什么。我好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看,那個(gè)正在踢毽子的不是徐校長(cháng)嗎?哇,徐校長(cháng)踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺(jué)得這個(gè)不是年邁的校長(cháng),而是一位和我相同年齡的青年。
這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長(cháng)是多么令人欽佩呀!
八年級寫(xiě)人作文2
假如你在老師的辦公室里看到一個(gè)送作業(yè)的女生,頂著(zhù)一頭自然卷、挺著(zhù)一個(gè)將軍肚,那就是我準沒(méi)錯了。我不只在學(xué)校受到老師和同學(xué)們的歡迎,在家也是一樣。父母?湮沂莿趧(dòng)小能手,爺爺奶奶則稱(chēng)我是“拆遷辦”。這是為何呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
7歲的一個(gè)夏季,大家一家人在臺灣旅游時(shí),熱得口干舌燥,我嚷著(zhù)要父母買(mǎi)個(gè)大西瓜。但購買(mǎi)的東西實(shí)在太多了,在他們猶豫不決時(shí),我主動(dòng)挑起大梁,說(shuō):“我來(lái)拿大西瓜吧!”母親想了想,笑而不語(yǔ)地挑了一個(gè)最大的西瓜。于是,我抱著(zhù)個(gè)大西瓜一步一步地堅持到了賓館。到了賓館,放下西瓜,母親投來(lái)贊許的目光,對我說(shuō):“你真能干,力量很大!”我一聽(tīng),一股自豪感涌上心頭。
一次回老家春節,我淘氣地拿走爺爺的老花眼鏡拆著(zhù)玩。爺爺見(jiàn)我鬼鬼祟祟,忙問(wèn):“你做什么?”他一看桌子上的眼鏡被拆了,立馬火冒三丈地喊道:“小子!把我的眼鏡還給我!”說(shuō)完,他慢得像個(gè)“千年老龜”一樣追我。不過(guò)我可不是省油的燈,想抓住我,沒(méi)門(mén)!
我飛快地跑了出去,跳到田里,環(huán)顧四周,見(jiàn)不遠處有一塊空地,一下跑到那兒,躲了起來(lái),開(kāi)始拆爺爺的眼鏡。拆完了,想裝上。呀!裝不上了,心想我完蛋了。此時(shí),爺爺正循著(zhù)田里的腳印跟了過(guò)來(lái),我只好留下犯罪證據逃之每天了。紙總歸是包不住火的,終于爺爺還是發(fā)現了被我拆了的眼鏡。出人預料的是,他卻沒(méi)發(fā)火,只是無(wú)奈地說(shuō):“哎呀我的小祖宗,叫你‘拆遷辦’得了!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忍不住的哈哈大笑起來(lái)。
這就是愛(ài)勞動(dòng)又調皮的我,你喜歡嗎?
八年級寫(xiě)人作文3
在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過(guò)我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧!
嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對我們很?chē),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導彈”就會(huì )很榮幸的瞄準你,而你,也會(huì )很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話(huà),那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!
風(fēng)趣幽默的社會(huì )老師:王老師,是我們的社會(huì )實(shí)踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫(xiě)報告冊,結果很多人都忘了寫(xiě)下面的評價(jià),老師就說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)評價(jià)的人,用不用我幫你們寫(xiě)?”說(shuō)著(zhù),老師就拿了根鉛筆,在沒(méi)寫(xiě)評價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話(huà),讓我們爆笑不止,這句話(huà)是“下次再不寫(xiě)評價(jià),拉出去重打五十大板!”。
頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說(shuō):“你們坐好了,我來(lái)拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)!”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請來(lái)了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來(lái)拉我們,我們就擠在一齊,往后面一躺,不讓老師拉下來(lái),但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統統趴到了地上,摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(cháng),用自己的方式帶給我們快樂(lè ),使我們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。
八年級寫(xiě)人作文4
我的爸爸很?chē)烂C,對我的要求也很高,所以我總是很害怕他。但爸爸也有慈愛(ài)的一面,他是一個(gè)名副其實(shí)的好爸爸。
我清晰地記得那一次,因為考試成績(jì)不理想,我感到有一座大山壓在我的心頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我因此每天郁郁寡歡。為了減輕我的壓力,爸爸決定帶我出去散心。爸爸走在我的前面,一路上都不言語(yǔ),只是不時(shí)的回頭看我,我發(fā)現爸爸的眼神充滿(mǎn)了慈愛(ài)。
突然爸爸停下了腳步,指著(zhù)前面不遠處的大樹(shù),說(shuō):“你看,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了櫻桃,你最喜歡吃櫻桃了,你等著(zhù)我,我摘了給你!薄鞍职,不用了,不用了……”我聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),連忙回答道。因為這棵樹(shù)長(cháng)在懸崖邊上,爸爸掉下去就不好了。
可是我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸就迅速地跑了過(guò)去。只見(jiàn)爸爸扒開(kāi)灌木叢,一頭扎進(jìn)去。我只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩地響,我是個(gè)膽小如鼠的孩子,還以為爸爸掉進(jìn)了山崖,就著(zhù)急的大哭起來(lái)。這時(shí)從灌木叢中傳來(lái)聲音:“我沒(méi)事!卑职执舐暤恼f(shuō)。這時(shí)我看見(jiàn)爸爸像小猴子似的爬上樹(shù),兩腿用力往上爬。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。我有些擔心,正在這時(shí),爸爸出現在我的面前,只見(jiàn)爸爸把衣服的一角折成衣兜的形狀,衣兜里裝滿(mǎn)了晶瑩剔透的櫻桃。爸爸慢慢地從樹(shù)上爬了下來(lái)。當我伸手去拿櫻桃時(shí),只聽(tīng)“砰”的一聲,震耳欲聾的響聲把我嚇壞了,爸爸便不見(jiàn)了影子!鞍职,爸爸……”我焦急地喊著(zhù)!拔覜](méi)事我沒(méi)事,你放心吧!只是腳底一滑……”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)。我熱淚盈眶地接過(guò)爸爸手中充滿(mǎn)愛(ài)的櫻桃……
我有一個(gè)好爸爸,爸爸用他偉大無(wú)私的愛(ài)伴隨我成長(cháng)。
八年級寫(xiě)人作文5
跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里,就有這么一個(gè)人,她就是我的恩師——華老師
不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因為她的品行,使造物主塑造了一位美麗的她。
她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸,使得她散發(fā)著(zhù)一種無(wú)形的氣質(zhì)。一只挺翹的潤鼻,點(diǎn)綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā),使她更具有飄逸的風(fēng)姿……這就是美麗的華老師。
不是所有的老師,都能同父母般的關(guān)愛(ài)學(xué)生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會(huì )噓寒問(wèn)暖,叮囑學(xué)生們注意身體,并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時(shí),她會(huì )時(shí)不時(shí)的出現在窗旁,鼓勵并帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習,使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著(zhù)幾點(diǎn)細節來(lái)看,就足以證明她對學(xué)生們的關(guān)愛(ài)以及支持。這就是細心并充滿(mǎn)魅力的華老師。
不是所有的老師,都能像蓮花般的包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發(fā)出她那獨有的氣味來(lái)喚醒周身的`人。有一個(gè)特別調皮的學(xué)生,總是惹得其他教師不悅,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧!耙活w種子,只要沒(méi)有徹底腐爛,就可憑借后天的加倍努力,長(cháng)成蒼天大樹(shù)!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。
每個(gè)人都有屬于自身的特點(diǎn),形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時(shí)苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會(huì )馨香無(wú)比。在困乏時(shí),只需細細品味一口,便會(huì )神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點(diǎn)的華老師。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),而我成長(cháng)的道路上離不開(kāi)為我播種知識種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點(diǎn)一滴,諄諄教導,言猶在耳。
八年級寫(xiě)人作文6
我有一個(gè)愛(ài)花成癡的老爸。這不,在老爸的精心裝點(diǎn)下,家里簡(jiǎn)直就是一座大花園。
稱(chēng)老爸為“花癡”一點(diǎn)也不為過(guò),別人老爸出差都是買(mǎi)當地土特產(chǎn),我爸卻只帶回不同的花草。平時(shí)省著(zhù)煙酒的錢(qián),全用在了買(mǎi)花買(mǎi)草和肥料上了。只要媽媽拿把剪刀往花前一站,威嚴的老爸便立刻認慫,什么家務(wù)活都全包了。
記得一次,老爸不知從哪兒得到了盆植物,整天圍著(zhù)它打轉,不是怕太陽(yáng)曬狠了,就是擔心澆水量過(guò)度或不足,有事沒(méi)事都去看,嘴里還咕噥著(zhù)什么美人。美人?我仔細一瞧,沒(méi)笑壞了,盆里啥花都沒(méi)開(kāi),只有一片片寬扁的葉子,在周?chē)傁酄幤G的月季和茉莉的映襯下,實(shí)在難登大雅之堂,老爸卻依然像寶貝一樣愛(ài)護著(zhù)它。
一天夜里,我剛入睡不久,突然被搖醒,老爸一臉興奮地趴在我床頭,說(shuō):“元寶,快出來(lái),美人要來(lái)了!”“美人?老爸,你不會(huì )真花癡了吧?”我邊打哈欠邊說(shuō)。老爸不由分說(shuō)拉我來(lái)到陽(yáng)臺,看見(jiàn)揉著(zhù)睡眼的媽媽正對著(zhù)那盆寶貝植物坐著(zhù),旁邊還架了一臺攝像機。我湊到跟前,發(fā)現這盆植物在老爸的精心照料下已經(jīng)長(cháng)出花骨朵,紫色的花柄托起潔白的花苞。我好奇地看向老爸,老爸卻一臉神秘地說(shuō):“等著(zhù)看吧!”不知過(guò)了多久,我剛想犯困,胳膊被老爸一把抓住,神奇地發(fā)現那花苞正緩慢地打開(kāi)、舒展,細白的花絲從花蕊中旋轉伸出,露出漂亮的面容。那潔白的花在月光的映照下、高雅、嬌媚,宛如一位美人高仰著(zhù)頭,一時(shí)間花香四溢。老爸驕傲地稱(chēng)贊:“曇花真是當之無(wú)愧的月下美人呀!”原來(lái)這竟然是有名的曇花一現!
等到第二天起床,我看見(jiàn)老爸頂著(zhù)兩只大熊貓眼在欣賞昨夜拍下的奇景,從花開(kāi)拍到花敗,整整4個(gè)多小時(shí)!唉,真是個(gè)“花癡”老爸!
八年級寫(xiě)人作文7
我有一個(gè)小弟弟,他叫韓毅,他長(cháng)得眉清目秀,有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),十分可愛(ài)。他今年六歲,剛上幼兒園中班。
他很愛(ài)搭積木,另外,他自己也有著(zhù)非凡的搭積木的能力。有一次,我正在看書(shū),他卻自說(shuō)自話(huà)地從家里跑出來(lái),拍了我一下肩,說(shuō):“哥哥你幫我搭恐龍!薄白约喝ゴ畎,我在看書(shū),沒(méi)空啊”我說(shuō),可他卻執意不肯,非要我搭,才肯罷休,我拿他沒(méi)辦法,只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”,應付應付?烧l(shuí)知他又跑出來(lái),神氣活現地說(shuō):“你搭的不像,我搭的才像!”他給我看了看他搭的恐龍后,大搖大擺地回去了。
除此之外,我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大,濫用詞語(yǔ)。有一次我和弟弟在家門(mén)前的一棵大樹(shù)上,發(fā)現了一只蟬,正在貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,發(fā)出“翁翁翁”的聲音,我見(jiàn)了后,十分有風(fēng)度地對他講解:“它蹭翅膀表示它要飛了,知道了嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩,我們便把它放在水里,看著(zhù)它劃水,就在這時(shí),弟弟指著(zhù)小蝦說(shuō):“它發(fā)出聲來(lái)了,它肯定在蹭翅膀!蔽衣(tīng)了反駁到:“不對,蝦壓根就沒(méi)有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我鬧了起來(lái)……“唉真是秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”
另外,他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)自我欣賞。記得一次,弟弟從包里掏出一張光盤(pán),讓我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答應了,可后來(lái)一看,原來(lái)是他們幼兒園慶六一的演出,那總要好好看吧?誰(shuí)知他又按快進(jìn),直到第十一個(gè)為止,我問(wèn)他干嗎?他卻指著(zhù)電視屏幕說(shuō):“看,這是我,我表演得好吧!”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣,這就是我的一個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐的弟弟。
八年級寫(xiě)人作文8
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話(huà),你會(huì )知道,我們面前這個(gè)帶著(zhù)一朵山茶花的女人,就是李級長(cháng)。我們喜歡她,又怕她。她就像是一臺裝著(zhù)太陽(yáng)能的永動(dòng)機的巨型電腦。這臺巨型電腦還會(huì )每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當時(shí)期中考試結束的第二天,她唯獨在我們班布置了作業(yè),結果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè),她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱,把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了,于是蹲下來(lái),掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚,抱了抱他的頭小聲說(shuō):“你要哭就回家去哭,我這兒還上班呢,乖,別丟了學(xué)校的臉,多大人了啊你!彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影!”
最可悲的是,她眼里閃爍著(zhù)溫暖而動(dòng)人的光芒,對待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽(yáng)光,她永遠都不會(huì )垮。
一次,一位同學(xué)在洗手間玩紙巾,結果不幸的把紙巾扔出了廁所,更不幸的是,剛好扔到一位大叔,最?lèi)阑鸬氖,這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現場(chǎng)去。我們緊張的要命,都以為我們學(xué)校要出名了,那位同學(xué)要背著(zhù)書(shū)包下鄉去了。但是,在我們的巨型電腦踩著(zhù)十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下,一切又恢復了平靜。那位同學(xué)也在意料之內的被開(kāi)除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天,早上還是晴空萬(wàn)里,下午就變成了傾盆大雨。她準備回家時(shí),已經(jīng)很晚了,她發(fā)現一位學(xué)生還沒(méi)離開(kāi),問(wèn)了一些情況后,她知道了她家離這里很遠,今天又下雨,而且還沒(méi)帶傘。于是,李級長(cháng)就開(kāi)車(chē)送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們萬(wàn)能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她,又害怕她。
八年級寫(xiě)人作文9
或許我是長(cháng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著(zhù)他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標致。粗糙!每到時(shí)節交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),總是忍著(zhù),忍著(zhù)。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手?粗(zhù)那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí),什么也沒(méi)有,白手起家。那時(shí)他喜歡干,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年,日復一日,爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板?傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他:你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起?他說(shuō):每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人,現在依舊只是一位工人。其實(shí)到現在我都不理解這句話(huà)。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說(shuō):一個(gè)大男人總是不會(huì )料理自己;蛟S正因為這樣,手中長(cháng)滿(mǎn)了繭......
我抬起他的手,看著(zhù)他,他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè )。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪著(zhù)剪著(zhù)......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......
八年級寫(xiě)人作文10
有那么一個(gè)人,在你無(wú)依無(wú)靠時(shí)給你懷抱;有那么一個(gè)人,在你傷心哭泣時(shí)對你微笑;有那么一個(gè)人,在你受到表?yè)P后鼓勵你卻不忘讓你記住——謙虛使人進(jìn)步;有那么一個(gè)人,永遠都不愿你受苦受累,一個(gè)人扛起一個(gè)家來(lái)。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)?/p>
從小我就體弱多病,感冒發(fā)燒是家常便飯,而那最著(zhù)急的,就是我的媽媽。吃藥時(shí),媽媽小心翼翼的喂著(zhù)我,她的眼睛里流露出媽媽的認真與關(guān)注。嚴重時(shí)還要打針,小時(shí)候的我也懂得媽媽的不易,從不哭,但我從媽媽的眉心中看出,這一針一針,扎進(jìn)的全是媽媽的心!一次次的喂藥她都不厭其煩,一次次的用臉頰來(lái)試我的臉頰的溫度她都一絲不茍。當我恢復了健康,媽媽的臉上又重新現出了笑容,而那頭發(fā)中卻多了銀絲,那眼角上卻添了皺紋,她依然會(huì )用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我幸福,因為歲月逝去,她對我的愛(ài)——只增不減。
長(cháng)大后的我很聽(tīng)媽媽的話(huà),我知道,媽媽會(huì )感到知足與幸福。從二年級起,上下學(xué)我便自己回家,用這種方法讓媽媽多休息一會(huì )兒,何樂(lè )而不為?我吃飯吃得少,媽媽卻精挑細選、認認真真的做好每一道菜,我知道,我吃下的,是媽媽對我的愛(ài)。作業(yè)上,我總是認真完成,不用媽媽操心,學(xué)習上,我十分努力,因為這樣可以給媽媽爭光,她以后的生活只要我努力,就一定會(huì )幸福!
就是這么一個(gè)普普通通的人,但她卻包含了全天下絕無(wú)僅有的對我的愛(ài)!這樣一個(gè)給我幸福的媽媽?zhuān)覜](méi)有理由不去報答她,這樣一個(gè)給我溫暖的媽媽?zhuān)覍⒁郧П度f(wàn)倍奉還她!
八年級寫(xiě)人作文11
我有一個(gè)有動(dòng)物緣的爸爸,爸爸的動(dòng)物緣是讓我羨慕的,究竟是什么讓我這么喜歡,現在我會(huì )為你好好介紹。
我的爸爸和我一樣膚色不白,是健康的小麥色。爸爸雖然沒(méi)有上網(wǎng)和明星一樣帥氣,但爸爸的五官是挺拔的,身上散發(fā)著(zhù)一種成熟男人的氣息。但成熟的爸爸偶爾也會(huì )很幽默,細心,特別是在對待小動(dòng)物身上能體現出來(lái)。而喜歡動(dòng)物的爸爸也特別有動(dòng)物緣。
記得有一次爸爸與朋友出去參加聚會(huì )回來(lái)時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,按照平時(shí)我們早睡了,但那一天剛好表姐表弟在家里玩,媽媽催了好久,我們怎么也不肯上樓去。這是爸爸剛好回來(lái),而且身后還跟著(zhù)一位不速之客,一只小泰迪。我和姐姐們一下子就涌了過(guò)去,吵著(zhù)鬧著(zhù)要抱一下小泰迪,媽媽把我們一個(gè)個(gè)叫住,問(wèn)爸爸:“這只狗是哪來(lái)的?買(mǎi)的嗎?”爸爸連連搖頭,看著(zhù)小狗說(shuō):“這是一只流浪狗,我回來(lái)時(shí),它一直跟著(zhù)我,我怎么甩也甩不掉它,只好帶它回來(lái)了,不然它在外面淋雨嗎?多可憐呀!”媽媽搖搖頭說(shuō):“你就是太善良了。好吧,今天先給你養,明天就送走!卑职譃榱俗屝√┑纤檬娣,還特地搭了個(gè)小窩給小泰迪睡。
不僅如此,小動(dòng)物們還很聽(tīng)爸爸的話(huà),我以前養過(guò)一只調皮的倉鼠,它很不聽(tīng)話(huà)。有一次它自己翻出籠子在地上跑來(lái)跑去,我怎么也抓不到,只好向爸爸求助。只見(jiàn)爸爸朝小倉鼠吹口哨,再拍幾下手,倉鼠便朝爸爸飛奔而來(lái)。當時(shí)我都看呆了。
這就是我的爸爸,有動(dòng)物緣的爸爸!
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