初二作文燕子
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文燕子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二作文燕子1
我們家有一個(gè)燕窩,是我們家重點(diǎn)保護對象。我父親經(jīng)常搬梯子,看看上面有沒(méi)有新成員,上面的燕子有沒(méi)有長(cháng)大。
有一次,我同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只燕子,可能是因為人類(lèi)破壞了它的家園,變成了孤兒。小燕子還不會(huì )飛。他們把小燕子帶到了學(xué)校。學(xué)生們都爭著(zhù)要小燕子,但他們爭的目的是“玩”。我也在和他們爭奪,但是我想要,但是我不想“玩”它,但是我想養它。我可以和撿燕子的同學(xué)聊天。最后,她答應我,答應讓我養。我把燕子帶回家后,問(wèn)爸爸:“這只燕子呢?”爸爸想了很久,終于想出來(lái)了。我爸搬了個(gè)梯子,把燕子放在我們家的燕子窩里。我對我爸說(shuō)“小燕子在里面會(huì )被擠出來(lái)”,我爸說(shuō)“讓他先在里面試試,不行再想別的辦法”。必須這樣。一開(kāi)始我們還不放心,但停了一兩個(gè)小時(shí)就好了。我心想,我們家的小燕子太有愛(ài)心了,能收留一個(gè)孤兒。也許,那些燕子比我們人類(lèi)更有愛(ài)心。
我們燕窩里有四只燕子,一只燕子在板上,兩只燕子在繩子上。窩里的四只燕子是小燕子,板上的燕子是被收留的,父母在繩子上。不時(shí)有其他燕子停留在這里。三月到九月,這個(gè)巢是燕子的家,但是燕子往南飛,這個(gè)巢就是麻雀的家,燕子回來(lái)了,麻雀就自己走了。他們彼此合作得很好。
家事,國事,天下大事,這是我燕子的故事。
初二作文燕子2
我家大門(mén)之間的屋檐下有兩個(gè)鳥(niǎo)巢,左邊一個(gè),右邊一個(gè)。幾年前的一天,一些燕子飛到我家院子里的電線(xiàn)上,像一根跳動(dòng)的棍子。經(jīng)過(guò)仔細調查,他們決定在這里定居,于是他們帶著(zhù)柔軟的草和泥去筑巢。我是多余的,好像太礙事了。我釘了兩個(gè)釘子,包在中間,幫了他們一把,燕子不領(lǐng)情。他們沒(méi)有在這里筑巢,而是自己謀生。建立自己的家后,燕子享受美麗的春光,嬉戲追逐,快樂(lè )地生活。很快燕子有了愛(ài)情的結晶,年輕的燕子孵出來(lái)了。小燕子每天都呆在窩里,張開(kāi)杏黃色的嘴巴等媽媽喂它們。老閻有責任心,不知疲倦的覓食,然后飛回來(lái)喂孩子。就這樣,燕子開(kāi)心了,開(kāi)心了。不知不覺(jué),小燕子長(cháng)大了,從窩里出來(lái)了。在老嚴的帶領(lǐng)下,他們練習飛行技巧。
秋天來(lái)了。當天氣變冷時(shí),燕子會(huì )急于返回并在南方過(guò)冬。我想,燕子,春天你能找到回家的路嗎?令我驚訝的是,燕子在第二年春天如期歸來(lái)。他們高興地哭著(zhù)來(lái)到了他們家。感覺(jué)好極了。忍不住想,小燕子,你還是去年的你嗎?后來(lái)我跟我媽說(shuō)了燕子的定居。我媽說(shuō)燕子很有靈性,喜歡繁華的地方。燕子來(lái)這里定居,說(shuō)明這里脈搏很強。聽(tīng)了這話(huà),我的心欣喜若狂。是啊,誰(shuí)不想活在福地,活得開(kāi)心呢?燕子,雖然你沒(méi)有木娟有名,也沒(méi)有它在文學(xué)史上的地位,但是燕窩很有名。對了,說(shuō)到燕窩,我想多說(shuō)兩句。真正的頂級燕窩,是難得的補品。燕窩之所以珍貴,是因為金絲燕經(jīng)常吃水里的魚(yú),吐出胃液和血來(lái)筑巢。當然,這樣的鳥(niǎo)巢非同一般。又一個(gè)秋天來(lái)了,燕南飛,燕南飛,燕國的哭聲斷了,看著(zhù)遠方的燕英,我期待著(zhù)明年的初春。
初二作文燕子3
那天,你悄悄地走了,帶著(zhù)你可愛(ài)的魚(yú)飛走了,甚至沒(méi)有和我打招呼。就在那天之前,你穿著(zhù)紳士的衣服,在空中飛翔,向我問(wèn)好。但是沒(méi)想到你這么無(wú)情的離開(kāi)了。站在窗前,望著(zhù)沒(méi)有你的空蕩、灰暗的天空,我不禁想起林黛玉的《葬花詞》,里面有這么多字,“晏子在房梁間是如此無(wú)情!雖然明年花和頭發(fā)會(huì )很尷尬,但沒(méi)人會(huì )去樓里倒!
是的,“明年的花和頭發(fā)可以啄,但沒(méi)人會(huì )去空樓!泵\就是這么善變。就像你只日夜和我生活在一起的燕子,你要離開(kāi)我,奔向另一個(gè)老朋友。
朱自清曾在《匆匆》中寫(xiě)道:“桃花謝,有再開(kāi)之時(shí);柳樹(shù)死了,就有綠的時(shí)候!笔澜缟虾芏鄸|西都是可以輪回的,但是生命隨著(zhù)時(shí)間的流逝而接近盡頭,而命運卻隨著(zhù)時(shí)間的變化而善變。
然而,盡管如此,我不會(huì )放棄我的生活。既然注定了人生不會(huì )無(wú)休無(wú)止,那我就讓自己的人生在有限的時(shí)間里大放異彩。就像朱自清說(shuō)的:“但不可能是平的,為什么非要這樣白走?”
可愛(ài)的燕子,當你回來(lái)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現你的朋友在變。她在努力讓自己的生活與眾不同,她在與無(wú)常的命運競爭。你們是最好的`證人。當你飛走的時(shí)候,她才明白生命和命運的真諦。當你回來(lái)的時(shí)候,她向你展示了生命和命運的真諦。
凝視著(zhù)藍天,我等待著(zhù)燕子歸來(lái)。
初二作文燕子4
“燕子,穿著(zhù)花衣服,每年春天都來(lái)這里。你要問(wèn)我為什么來(lái)這里。燕子說(shuō)這里的春天最美……”我唱著(zhù)這首人類(lèi)寫(xiě)給我們燕子的歌,一邊低飛,一邊尋找我未來(lái)的家。哎,現在找地方筑巢比找寶藏還難。森林被人砍伐了,我們只能在木樁上休息。這些可惡的人類(lèi),讓我們流落街頭,不得不找個(gè)屋頂安頓下來(lái)。哈哈,沒(méi)想到這么快就找到目標了。老人看起來(lái)很擅長(cháng)。在他家筑巢應該沒(méi)有危險。跟著(zhù)他回去看看,嗯,對,對,他家挺寬敞陽(yáng)光的。我繞著(zhù)他家飛了幾圈,想起了他家的位置。我得趕緊帶同伴去看一看,讓他幫我鑒定一下,看看有沒(méi)有問(wèn)題。不出所料,我的同伴對我們未來(lái)家的環(huán)境相當滿(mǎn)意。機不可失,時(shí)不再來(lái)!于是我們立刻開(kāi)始筑巢。筑巢非常困難。你想想,用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)撿泥巴的就只有我和我的同伴。這么大的窩要多久?我們必須快點(diǎn)。
好事多磨!經(jīng)過(guò)我和同伴半個(gè)多月的努力,我們的新房子很快就要完工了,但我們只需要“裝修”(在窩里放些稻草)。有一天,我們兩個(gè)出去找材料,老人的小孫子來(lái)了。我們認為孩子一定更有愛(ài)心,所以我們滿(mǎn)懷信心地出去工作。飛了很久,我終于帶著(zhù)稻草人身上的一些稻草回來(lái)了。我們不得不迅速返回,讓我們的新家早點(diǎn)建成。但是回到家,我們就看到老人的小孫子拎著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,要毀掉我們辛辛苦苦建起來(lái)的家?吹竭@,我的同伴沖動(dòng)地飛到小男孩身邊,想給他點(diǎn)顏色看看。說(shuō)“砰”已經(jīng)太晚了,我不得不迅速逃離現場(chǎng),這個(gè)可惡的小男孩,摧毀了我的新家,殺死了我的同伴,看到我如何報復你,我飛到邊策計劃我的報復。
這只小燕子會(huì )怎么樣?下次再聽(tīng)吧。
補充:這是我寫(xiě)的第一個(gè)童話(huà)。不足之處請指教。
【初二作文燕子】相關(guān)文章:
燕子的外貌與特點(diǎn)作文12-13
初二作文除夕_初二作文10-28
童年趣事初二作文_初二作文12-13
春雨初二寫(xiě)景作文-初二作文10-19
描寫(xiě)梅花的初二作文_初二作文12-13
初二作文《最美》12-30
踏入初二作文12-30
植樹(shù)初二作文12-22
植樹(shù)作文初二12-09
新年作文初二12-28