【必備】八年級優(yōu)秀作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
家鄉的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著(zhù)跟頭，沖刷著(zhù)金色的花瓣，過(guò)了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹(shù)上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè )。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛(ài)在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細細的，向遠方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì )有幾個(gè)叔叔伯伯挑著(zhù)擔走啊走，擔子里挑滿(mǎn)了菜。農民是一年到頭都不會(huì )停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì )好奇地過(guò)去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著(zhù)比自己身高長(cháng)了許多的木耙子，推著(zhù)堆得向小丘似的麥堆里，推來(lái)推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的，再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們全都是偷懶，從地里偷跑出來(lái)玩的)，用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì )有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著(zhù)了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚(yú)的誘餌了。我們馬上跑向附近的小河灘，那里的水不深，但很清，清得可以看見(jiàn)底下的細沙細石。有時(shí)也可以看見(jiàn)小小的魚(yú)，蝦在石縫里游來(lái)游去，一部分人做自制魚(yú)竿，一部分人在用撿來(lái)的鐵絲穿蚯蚓，現在看來(lái)，那種魚(yú)午是不是有點(diǎn)“愿者上鉤”的意義了呢？我們當然什么也沒(méi)釣到，但還是很樂(lè )此不疲，直到夕陽(yáng)涂滿(mǎn)了天空，才收拾東西回家。
又路過(guò)了田野，那金燦燦的油菜花向我們招手，草叢間蛙聲不斷仿佛在唱驪歌，向我們告別，一下子覺(jué)得很受歡迎似的，伴著(zhù)夕陽(yáng)，朝著(zhù)炊煙行進(jìn)。
家鄉的田野，童年的故事歷歷在目，都是一本回憶畫(huà)冊上一幅幅美好的畫(huà)，都有是留在我心底的風(fēng)景，那些美好的回憶便拼成了童年拼圖，永遠留在我的心理。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)人，如果有了思想，就等于有了一半的人生，而一個(gè)人如果既有了思想，又有了夢(mèng)想，就等于有了完整的人生。
從小，因為看見(jiàn)了小鳥(niǎo)揚著(zhù)翅膀，在陽(yáng)光明媚的藍天中飛翔，所以我下定決心，長(cháng)大以后，一定要成為一名宇航員，要飛翔在比天還高，比藍天更深沉的宇宙中，在各個(gè)星球中行走。但我知道，想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事，所以，我每天都會(huì )利用課余時(shí)間去學(xué)習一些有關(guān)宇宙的知識，了解所有要成為宇航員所必須具備的條件，并好好鍛煉自己的身體，都是為了成為一名合格的宇航員。
但是，在人生的路途中，一定會(huì )有不計其數的坎在路上，只有在那里摔倒了，再次站起來(lái)，才會(huì )繼續前進(jìn)，繼續成長(cháng)。
到了小學(xué)三年級，因為學(xué)業(yè)的重擔，我有時(shí)會(huì )因為如山一般高的作業(yè)而不得不放棄本來(lái)的計劃。到了學(xué)期末，我的學(xué)習壓力更大了，也開(kāi)始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢(mèng)想了。
雙休日時(shí)，我難得的得到了休息的時(shí)間，卻又想起了自己以前定下的計劃，又只好開(kāi)始對宇宙的學(xué)習了。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)將一半的光輝擋住了，天空中露出了光與暗的兩面。我的內心中不斷的回想著(zhù)一個(gè)聲音：明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了，為什么還要坐在這里，浪費自己寶貴的時(shí)間呢？
這時(shí)，奶奶來(lái)了。他看見(jiàn)我坐在桌子上一邊看著(zhù)書(shū)，一邊煩躁的我，便慈祥地走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)：“孫子，你怎么了？”“奶奶，我突然不想當宇航員了，我想放棄夢(mèng)想了�！蔽曳畔聲�(shū)，手托下巴不耐煩的說(shuō)著(zhù)�！氨鞘裁礃拥�？”奶奶突然說(shuō)了一句題外話(huà)�！肮腆w�！蔽沂植唤�，轉過(guò)身看著(zhù)奶奶，回答道�！澳撬矔�(huì )融化，就想夢(mèng)想消失了一樣，那怎樣才會(huì )是并一直存在呢？”奶奶神秘地笑著(zhù)，又提了個(gè)問(wèn)題。堅持為冰提供生存條件�！拔胰鐚�(shí)回答了，突然，我突然明白了奶奶笑中的含意，”奶奶，我懂了，我不打算放棄夢(mèng)想了！”接著(zhù)我又拿起書(shū)來(lái)學(xué)習了。
我找到了自己的答案，我要繼續走在追夢(mèng)的路上。我不會(huì )再迷茫了，我不會(huì )再放棄了，因為我明白了，追逐夢(mèng)想時(shí)，不能著(zhù)急，要按部就班才行。因為要實(shí)現的夢(mèng)想越大，相對的'所要花費的時(shí)間就會(huì )越多。我決定了，要將這個(gè)夢(mèng)想一直繼續下去，直到實(shí)現為止，這才叫做追夢(mèng)。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
在我的眼里，女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現。
花木蘭代父從軍的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。其中的女人公花木蘭，在聽(tīng)說(shuō)官府要讓自己的父親去當兵，花木蘭不忍心自己的父親去受苦，于是自己代替父親去當兵。而當兵十幾年，花木蘭因為自己的身份是女生，而倍加小心。上陣殺敵時(shí)總是沖在最前面，回宮拜見(jiàn)皇上時(shí)，皇上讓她做官，并給她財寶，但她并沒(méi)有答應。只是要求皇上給她一匹快馬，好讓她趕緊回家看望自己的家人。
而這故事正式說(shuō)明了花木蘭，作為一名女生的細心、善良，對父親的孝順，在戰場(chǎng)上殺敵時(shí)，總是沖在最前面，也體下了她愛(ài)國的精神，她也心存家人面對敵人的勇敢，從不懼怕。
而在現在也有這么多像花木蘭一樣的女生，比如在演講臺上的女生，她們從不為懼怕困難，在臺上的演講充滿(mǎn)了她們自己內心的自信，也正是體現了女生自信的魅力。
在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但從不放棄，并不斷超越自己。在課堂上不斷地發(fā)言，課下不懂就問(wèn)，即使失敗了，但從不放棄。這不也體現著(zhù)女生堅韌不拔的魅力。
在課間時(shí)奔跑的身影，和同伴玩耍時(shí)、開(kāi)玩笑時(shí)的開(kāi)懷大笑，不屈小節的性格，不也體現了女生活力的一面。
面對是受傷的小動(dòng)物，總會(huì )不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，帶它回家照顧它。在考場(chǎng)上臨危不變，仔細地檢查，從不慌張。這些不也體現了女生善良、細心的魅力。
不得不說(shuō)，女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質(zhì)，這是她們的魅力所在。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
童年，是一個(gè)令人回憶的東西也是令人贊許的話(huà)題。在童年里也許你會(huì )發(fā)生許多的事情，但是很多時(shí)候卻又會(huì )淡忘，或者流失。
我的童年是快樂(lè )、幸福的，小時(shí)候我記得我被父母認為是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。每當父母下班回家我都會(huì )對他們說(shuō)：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽聽(tīng)到這些話(huà)笑得合不攏嘴，高興的說(shuō)看看我們的乖?xún)鹤�，嘴真甜。小時(shí)候我們家是開(kāi)商店的，商店里的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見(jiàn)了就笑了笑說(shuō)：這孩子把所有東西都拿走了，這還讓不讓我們賣(mài)東西呀。媽媽肯定會(huì )說(shuō)：這點(diǎn)東西沒(méi)關(guān)系，只要孩子開(kāi)心一切都好。每當爸媽出去進(jìn)貨，我都會(huì )跟著(zhù)去。到了那里不是要書(shū)就是零食，動(dòng)畫(huà)片的碟子，玩具。一切只要是我想要的都會(huì )隨心所欲的買(mǎi)。
慢慢的我長(cháng)大了，也懂得了更多了，也知道關(guān)心爸媽了，幫爸媽干點(diǎn)家務(wù)活，但有時(shí)候我還是很調皮，不是弄壞了桌椅，就是打碎了碗杯。當然也是會(huì )被父母批評的，我就會(huì )細心聽(tīng)爸媽教導。到我該上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸媽就忙著(zhù)辦入學(xué)手續，看著(zhù)爸媽忙的身影，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，心理面想父母為了我是多么的操心，任勞任怨，不怕辛苦，從那一刻我就覺(jué)得我要長(cháng)大，幫助父母，不要讓他們操心。我要好好學(xué)習，不要讓他們擔心，我要為父母做些事，要讓他們開(kāi)心，每天掛著(zhù)笑容。
到了初中，我就覺(jué)得我的是好像是有忙不完的事情，很少關(guān)心父母了，每天還有寫(xiě)不完的作業(yè)，還要考試測驗，那么多的事，每當我叫著(zhù)不想做了，要去玩的時(shí)候，父母都會(huì )攔著(zhù)我，不讓我去玩，告訴我學(xué)完再去玩，還個(gè)我說(shuō)不要走他打工的道路，看著(zhù)父母辛苦我總算是體驗到了父母的話(huà)了。
我的童年是幸福的，快樂(lè )的，也是平淡無(wú)趣的，苦澀的，但我相信我會(huì )是父母的驕傲。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
沒(méi)有了陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有了水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有了父母，就沒(méi)有我們。這些都是淺顯易懂的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但唯獨少的就是感恩。
——題記
感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著(zhù)道謝。但是，我們會(huì )還不如蜂蜜，有時(shí)候，我們往往容易忘記了感恩，常常缺少一種感恩的思想和心理。
我要感恩的人有很多。但是，我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗樗诩依锖苁芸�，而且他重新的挽救了我的生命。因為我，媽媽胖了很多。下面我�?lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧!
我的媽媽?zhuān)苣芨�。除了在家里干家�?wù)就沒(méi)有別的了，所以說(shuō)媽媽是一個(gè)“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的，因為她有很多事情要做，洗衣服、打掃衛生……我媽媽其實(shí)是一個(gè)非常漂亮、很瘦的一個(gè)人，因為我，媽媽胖了一大圈。因為我媽媽在懷我的時(shí)候，我爸爸每天都給她喝骨頭湯，都最后生了我。生下我作文網(wǎng)的時(shí)候，我卻沒(méi)有那么胖，媽媽卻胖了10來(lái)多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽?zhuān)驗樗炀攘宋业纳�。為什嗎說(shuō)他挽救了我的生命呢?因為在她懷我的時(shí)候，我是第二胎，第一胎生的是我哥哥。當時(shí)如果生我的話(huà)會(huì )罰很多錢(qián)，所以我爸爸想上我媽媽把我打掉，一、是我爸爸害怕罰錢(qián)，二、是我爸爸害怕再生一個(gè)男孩所以想打掉我，因為我媽媽的再三的請求，爸爸就答應不把我打掉了。所以說(shuō)媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。
感恩能使人成長(cháng)，感恩能使人體會(huì )到愛(ài)的力量。對于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友，如果沒(méi)有了他們的陪伴，也就沒(méi)有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味，這就是不懂感恩的人所得到的回報。
感恩在生活中必不可少，如果沒(méi)有它，人生也就失去了意義，因此學(xué)會(huì )感恩是一條重要以及必不可少的生活準則。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，他叫郭展維，今年六歲了。他和我的樣子沒(méi)什么不同，但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個(gè)很搞笑的故事呢！
有一次，弟弟在幼兒園學(xué)畫(huà)自畫(huà)像，他在畫(huà)自己的時(shí)候，先畫(huà)了一般人物都有的特征，比如：一對眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴、一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)畫(huà)好以后，他對照著(zhù)鏡子，左看右看，發(fā)現少了些什么，就在畫(huà)中鼻子的下方點(diǎn)了一顆痣。這一點(diǎn)，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！雖然點(diǎn)錯了方向（因為照鏡子嘛）。他得意洋洋地把自畫(huà)像交了上去，老師看到了都大贊好像��！后來(lái)這張自畫(huà)像就張貼在我們家入門(mén)的柜子上，你要是來(lái)了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛(ài)玩電腦，想玩電腦的時(shí)候，他會(huì )很狡猾。
有一次，我正在看書(shū)，弟弟跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：哥哥，媽媽說(shuō)你想玩電腦。說(shuō)完他又自言自語(yǔ)道：不對，講錯了。然后急匆匆地跑到媽媽那里，跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)绺缯f(shuō)他想玩電腦。媽媽聽(tīng)到了剛才他跟我說(shuō)的話(huà)，和我一起大笑起來(lái)，我們一起拆穿了他的詭計，是你自己想玩電腦吧？他紅著(zhù)臉，走了。
他除了狡猾，還有一點(diǎn)點(diǎn)死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演，他是精挑細選出來(lái)的主持人之一，一共有四個(gè)人。老師要求他們說(shuō)完一段話(huà)之后要鞠個(gè)躬，才走下舞臺。一次，弟弟和一個(gè)主持人上臺，說(shuō)完串聯(lián)詞，介紹了下一個(gè)節目后，忘了鞠躬就下了臺。很快，他就發(fā)現了剛才沒(méi)鞠躬。按常理他應該在臺下自責才對，誰(shuí)知他竟然扯著(zhù)剛才跟他一起上臺的主持人，按原路返回，搶在下一個(gè)節目開(kāi)始之前，補上了這個(gè)鞠躬。他可真是死板��！
我愛(ài)我的弟弟，雖然有時(shí)我們會(huì )打架，但還是改變不了我們兄弟間的感情。
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