精選八年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
夢(mèng)中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時(shí)間的剪刀，剪出來(lái)美麗的冬天。雪花用自己的畫(huà)筆給冬天描繪出純潔的童話(huà)。讓每一個(gè)孩子都感覺(jué)到自己生活在快樂(lè )之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著(zhù)，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區里，小松樹(shù)用根根松針挑著(zhù)雪花的輕盈，小榆樹(shù)用修長(cháng)的身材給雪花送去贊賞，小樺樹(shù)用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來(lái)人往，人們用甜美的笑容表達著(zhù)對生活的贊美。漂亮的小汽車(chē)，用清脆的笛聲，表達著(zhù)新時(shí)代的歡快節奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車(chē)，急速飛過(guò)，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上�？罩械难┗ǚ置骺吹搅碎_(kāi)汽車(chē)的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著(zhù)長(cháng)長(cháng)的香煙，她嬌媚的酒窩中展開(kāi)一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數是五八年開(kāi)發(fā)北大荒的專(zhuān)業(yè)官兵和上山下鄉知識青年，他們可是開(kāi)發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠，刺耳的喇叭聲將小鳥(niǎo)驚飛。幾個(gè)被驚呆的孩子緩過(guò)神來(lái)像一群小燕子似的向老人們飛過(guò)去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導教師點(diǎn)評：觀(guān)察細致，是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵；合理想像，是寫(xiě)好作文的翅膀；優(yōu)美想像，是實(shí)現文質(zhì)兼美目標的重要環(huán)節。而真實(shí)，則是動(dòng)人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩，著(zhù)意刻畫(huà)了自然豐美、小城之雅，而用小汽車(chē)之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹(shù)挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
昨天，我們全校師生組織起來(lái)去秋游，汽車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)進(jìn)了，昌平的洼里鄉。
我和一名同學(xué)先來(lái)到了西面的一塊田地，那里有一片片的田地和一座座水車(chē)。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺，好像在和我們招手似的。 我們順著(zhù)田埂便來(lái)到了一處水車(chē)面前。 我看了水車(chē)的說(shuō)明書(shū)，才知道這水車(chē)是靠人轉動(dòng)水車(chē)的把手來(lái)將水引入田地里的。
當時(shí)，正值烈日當頭，晴空萬(wàn)里無(wú)云，我和那名同學(xué)不約而同對那臺水車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我倆都氣喘吁吁搖啊搖那把手，卻依然不見(jiàn)有水舀出。他走開(kāi)不知做什么去了，我仍舊搖水車(chē)的把手，還是不見(jiàn)水出，我仔細觀(guān)察這個(gè)水車(chē)的結構，發(fā)現這水車(chē)中間有一個(gè)木制齒輪，靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子，將水從河里引上來(lái)。 可是我卻不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉，于是便又開(kāi)始試驗，先是向順時(shí)針?lè )较蜣D，再向逆時(shí)針?lè )较蜣D，可是我無(wú)論怎么轉，水都上不來(lái)，受到打擊的我只好向一直在旁觀(guān)的同學(xué)說(shuō)這個(gè)水車(chē)是壞的。
“哦，我來(lái)試試，我就不信這個(gè)水車(chē)還會(huì )壞�！彼f(shuō)道。 “你試就試，看你能試出什么來(lái)！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。 說(shuō)完我便轉身準備離開(kāi)。 “等等�！彼暗�。 等就等我還不信他能搞出什么花樣來(lái)。我坐在田埂上喝水， 只見(jiàn)他奮力的抓住水車(chē)的把手，一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉動(dòng)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過(guò)去了，小河中的水竟然奇跡般上來(lái)了，快速流入渠道，進(jìn)入了農田。我很不解，放下水瓶湊到他面前請教，他告訴我，因為我剛才河面上的一些綠萍、雜草、 沙石沒(méi)有被弄開(kāi)，再有時(shí)間轉的時(shí)間不夠，所以才轉不出水來(lái)。
通過(guò)這件事情，我悟到堅持是成功之本，做事不能半途而廢，像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人，是很難成功的，所 以做事要迎難而上，不懼怕苦難，要堅持不懈才能消滅困難，取 得成功。學(xué)習上亦是如此，有學(xué)法再加上反復的練習，便可悟到真知。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
春節，是我國的傳統節日，也是一年當中最熱鬧的節日。當春節來(lái)臨時(shí)，就意味著(zhù)新的.一年開(kāi)始了，家家戶(hù)戶(hù)都辭舊迎新，歡度節日，大街小巷里都傳出了此起彼伏的笑聲，熱鬧非凡。
春節快到了，我按耐不住內心的激動(dòng)，手舞足蹈。心里想：哈哈，春節快到了，既有美味的食物。還有壓歲錢(qián)。這時(shí)的我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅包正向我招手呢！可是，我又陷入了沉思：難道我還要像往年一樣，吃了睡，睡了吃嗎？還要像以前一樣用壓歲錢(qián)買(mǎi)那些無(wú)聊的漫畫(huà)，無(wú)趣的玩具和無(wú)味的零食嗎？不，我下定決心，我要改變，我要把壓歲錢(qián)攢下來(lái)，用這些錢(qián)做些有意義的事。我要用壓歲錢(qián)給奶奶買(mǎi)一個(gè)老花鏡，這樣奶奶就再也不用瞇著(zhù)眼睛看報紙。雜志了；我要在“三八”婦女節時(shí)買(mǎi)一束花，讓她每天在花香中入睡，我還要為災區小朋友捐款，獻出我的一份心意，讓他們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)……我要去探望爺爺奶奶，給他們捎一些這里的特產(chǎn)，跟他們講講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，再為她們捶捶背，捏捏肩；我要放爆竹，“轟”準把你嚇一跳；我要扔“炸彈”，把你變成一個(gè)雪人‘我還要躲貓貓，出其不意嚇嚇你……我也要改變，不整天沉浸在電視機里，和眼鏡徹底絕交；不整天在外面“狂”玩，要有時(shí)間量。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，現在我只需要等待春節來(lái)臨就ｏｋ了。春節啊，我盼星星，盼月亮，你可要快點(diǎn)來(lái)哦！
八年級優(yōu)秀作文 篇4
有人說(shuō)，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程，備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。
記得小時(shí)候每次出門(mén)，母親總是對我叮囑：飽帶干糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇著(zhù)天氣的變化，旅程的變動(dòng)才發(fā)現，做好充分的準備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救于遠方的落寞與孤獨中。
長(cháng)大后我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那么簡(jiǎn)單。
如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針，關(guān)鍵時(shí)刻指引著(zhù)我們的前行。多少人走著(zhù)走著(zhù)就將自己逼向了絕路，如果你的行囊里沒(méi)有信念這個(gè)法寶，哪里還會(huì )有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜�！独先伺c�！分�，連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫，正是憑借著(zhù)“一個(gè)人并非生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚(yú)。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚(yú)骨頭，也象征著(zhù)他不屈服于命運的執著(zhù)與堅守。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的人生不是一地雞毛，沒(méi)有了信念的人，就像是沒(méi)有了靈魂的機器，遇到困難和障礙只會(huì )是故障再故障。
如果你不把“知識儲備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識儲備就像背包里的干糧，沒(méi)有一定的儲備，或者過(guò)早的消耗掉，人生的旅程將饑腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習的能力，而有的人卻能堅持活到老學(xué)到老，這便是成功與平庸的區別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開(kāi)始學(xué)習西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向；98歲開(kāi)始創(chuàng )作《洗澡之后》；即便在她103歲生日之時(shí)，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續寫(xiě)的書(shū)稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”，楊絳先生給了我們最好的示范。古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因為人生的行囊里常常放入知識的食糧，保留自我前進(jìn)的能力。
有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統統放到自己的背包里，殊不知過(guò)去的越多，附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限，只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿(mǎn)了陳舊，有人卻裝滿(mǎn)了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢(mèng)想”“機敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說(shuō)：“船小負重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！弊詈�，這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊，結果船因為負重下沉，這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒(méi)有取舍終將一無(wú)所獲。
人生不能缺少行囊，行囊里窺見(jiàn)人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無(wú)前的人生路……
八年級優(yōu)秀作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边^(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)，張燈結彩，鑼鼓聲，爆竹聲，歡笑聲，響成一片，好一番熱鬧的景象，人人都穿上了新衣服，家門(mén)口貼著(zhù)祝福的對聯(lián)和漂亮的窗花，掛著(zhù)大紅的燈籠，一家人圍坐在火爐旁，桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的零食，大家一邊吃一邊談?wù)撝?zhù)過(guò)去一年的收獲與變化，還表達對未來(lái)一年的期待。其樂(lè )融融，年味越來(lái)越濃，但在我眼中還是忘不了那年夜飯上的糯米糍粑。
在我的家鄉，過(guò)年除了發(fā)壓歲錢(qián)，就是打糍粑最重要了，在那兒幾乎每家每戶(hù)都會(huì )打糍粑，先把上好的糯米蒸熟，然后碾成粉末狀，迅速放在石臼里，趁熱大家一起動(dòng)手，男子一人扛著(zhù)一個(gè)槌，你一錘下去，我一錘上來(lái)，打累了就換人接著(zhù)打，十分默契，打個(gè)十分鐘左右就好了，這時(shí)人們會(huì )合力用木槌把糍粑撬出來(lái)，放在一塊木板上，然后撒上一層糯米粉，婦女們立刻開(kāi)始捏糍粑，先擠下一個(gè)小球狀，然后迅速壓平，曬在竹墊上，還可以在其中加上肉等餡料。一家人樂(lè )在其中，享受著(zhù)做糍粑的快樂(lè )。
兒時(shí)，奶奶總帶著(zhù)我在過(guò)年時(shí)給親戚拜年，每每在親戚家吃飯，便會(huì )上這道糯米糍粑，我從那時(shí)就愛(ài)上了它的口感，外脆里酥，又十分有嚼勁，在口中散發(fā)出糯米的清香，揮之不去，回味無(wú)窮，再加上糍粑中的肉餡，或是灑上的一點(diǎn)白糖，一下清醒了味蕾。如今一朵朵含苞待放的花骨朵兒頓時(shí)綻開(kāi)了花瓣，美味極了。
糯米糍粑似乎已成了老家過(guò)年的一種象征，它象征著(zhù)接下來(lái)的一年一家人團團圓圓，身體健康，事事如意，也象征著(zhù)把美味帶到千家萬(wàn)戶(hù)，給大家一起分享快樂(lè )，分享喜悅。
如今時(shí)代在發(fā)生著(zhù)變化，年夜飯也變得越來(lái)越豐富，但糍粑是一定會(huì )有的，它那香甜可口的味道已在我們的心中刻下了深深的烙印，有它在，才有年味。
也許在不久后的將來(lái)，“年味的傳統”，將漸漸淡化，但我想年味在我心中是永恒的，是經(jīng)久不衰的。
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