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八年級上語(yǔ)文作文600字

時(shí)間:2025-01-14 09:34:56 初二作文 我要投稿
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八年級上語(yǔ)文作文600字(通用38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的八年級上語(yǔ)文作文600字,希望對大家有所幫助。

八年級上語(yǔ)文作文600字(通用38篇)

  八年級上語(yǔ)文作文600字 1

  在過(guò)去的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。

  那天,我騎自行車(chē)回家,突然,我聽(tīng)到車(chē)尾“咔嚓”一聲,心里有種不祥的預感。果然,車(chē)子不動(dòng)了。我扭頭一看,看到車(chē)上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上——脫鏈了。沒(méi)辦法,我只好推著(zhù)自行車(chē)回家了。

  經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候,眼尖的店主看見(jiàn)了我,他走出來(lái)對我說(shuō):“小姑娘,你怎么推著(zhù)車(chē)走啊?你的車(chē)怎么了?”我說(shuō):“我的自行車(chē)脫鏈了!蔽以谡f(shuō)話(huà)的同時(shí),打量著(zhù)他,他大約三十來(lái)歲,有一頭烏黑的頭發(fā),濃眉大眼的,結實(shí)的手臂,皮膚呈健康的小麥色,雙手沾滿(mǎn)的黑色的機油。這是,天傳來(lái)了“轟隆轟隆”的'打雷聲。我連忙對他說(shuō):“叔叔,我要走了,要不然就該淋雨了!”我正想推著(zhù)自行車(chē)跑回家的時(shí)候,背后傳來(lái)了他的聲音:“小姑娘,我幫你修修自行車(chē)吧!”我今天出門(mén)走得太急,所以沒(méi)有帶錢(qián)。當我正想拒絕他的時(shí)候,他已經(jīng)走到我的身旁,一把扛起自行車(chē)邁開(kāi)大步回到店里去,然后開(kāi)始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭,右手握住腳踏一轉,鏈子就回到了正軌。修好后,他對我說(shuō):“行了,快走吧!蔽彝掏掏峦碌貙λf(shuō):“我……我……”他見(jiàn)到我的樣子,仿佛明白了什么,說(shuō):“小姑娘,你沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吧!”我慌忙對他說(shuō):“叔叔,對不起,我沒(méi)帶錢(qián)出門(mén),要不,我把我的手表押在你這里,我下午拿錢(qián)來(lái)給你!彼α诵,露出潔白的牙齒,說(shuō):“不用了,小事一樁,人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我滿(mǎn)心感動(dòng)地踏上了歸途……

  時(shí)間匆匆地流逝,但我卻忘不了他,因為他令我非常感動(dòng)!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 2

  在小學(xué)時(shí),一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都毀了。

  記得在五年級時(shí),因為家教甚嚴,除了有正當的理由可以出門(mén),否則一律關(guān)在家里足不出戶(hù)。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開(kāi)始出現了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩,這對我來(lái)說(shuō)當然是相當大的誘惑,因為同學(xué)們都知道我的情況,所以大家就開(kāi)始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說(shuō)是老師要我們留下來(lái)課后輔導,那時(shí)的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開(kāi)心,但心里卻充滿(mǎn)著(zhù)不安,到家之后,原本以為這個(gè)計劃天衣無(wú)縫,沒(méi)想到還是破功了。

  回到家沒(méi)多久,一通電話(huà),讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責得抬不起頭。原來(lái)在我們各自回家后,有一位同學(xué)沒(méi)有在他和他父母約定的時(shí)間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個(gè)想到的就是我,打到我家問(wèn)我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話(huà),才轉交給我的。且隔天上學(xué),連老師都把我們幾個(gè)叫過(guò)去,告訴我們出去可以,但一定要據實(shí)以告。

  這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓,也順便機會(huì )教育了我——誠實(shí)的重要。等到越長(cháng)越大才會(huì )發(fā)先當時(shí)的自己真是聰明過(guò)分,如果我當初采用“溝通”取代“說(shuō)謊”或許結果就會(huì )不一樣了。而我也從中體會(huì )到說(shuō)謊的.感受,會(huì )有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺(jué)有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí),而誠信則是長(cháng)久之策。如同《中庸》:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。我開(kāi)始相信誠實(shí)是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠實(shí),也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 3

  我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會(huì )在寒冬悄然離開(kāi)的季節里發(fā)燒,還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。

  你說(shuō),醫院太吵,細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著(zhù)輸液管,包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō),我也會(huì )像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點(diǎn)滴調快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調試著(zhù)點(diǎn)滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見(jiàn)你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的`將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣,會(huì )再令你病情加重。你說(shuō)口渴了,我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕?tīng)C著(zhù)你,涼了喝著(zhù)又不舒服,我想你當時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿(mǎn)足的喝下之后,才有了它的價(jià)值。你握著(zhù)那只空杯子,眼眶如雨淋過(guò)一般,嗔怪我沒(méi)必要那么認真的兌水,隨便拿些水就可以了?墒,你卻忘記了,你曾經(jīng)也是如此對我的。

  俗話(huà)說(shuō):有其父必有其子,有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著(zhù),這個(gè)孩子的愛(ài)是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛(ài)的傳承遠遠超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無(wú)比強大的……

  午后的陽(yáng)光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見(jiàn)一絲雜質(zhì),空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛(ài)……

  八年級上語(yǔ)文作文600字 4

  汽車(chē)成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來(lái)了不少的麻煩。

  夜晚,當一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車(chē)也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車(chē)位,那么,汽車(chē)理所當然的開(kāi)到了車(chē)庫里,車(chē)位上。還有一些沒(méi)有這樣的條件的人,就隨意的把汽車(chē)停在了離家較近的公路邊上。遠遠的看去,仿佛是公路兩邊的'一條條長(cháng)龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。

  可能很多的事情都是一分為二,有好處的時(shí)候,也有了不足。不時(shí)的聽(tīng)到某人因為車(chē)速太快發(fā)生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車(chē)毀人亡。樓下的停車(chē)場(chǎng),一輛輛等待修理的車(chē)輛,完全沒(méi)有了昔日的威風(fēng),好似一個(gè)個(gè)疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。

  原本寬敞的公路,也因為有了太多的車(chē)輛,出現了擁擠現象,時(shí)不時(shí)的要過(guò)多的停留時(shí)間,尤其是上學(xué)時(shí)的高峰期,有時(shí)候,路程不是遙遠的話(huà),可能真的是走路比開(kāi)車(chē)還快。有一次,一個(gè)人講了這樣一件事:他著(zhù)急跟同事去醫院,結果,到了醫院的門(mén)口,停車(chē),找車(chē)位就耗用了差不多半個(gè)小時(shí),放眼望去,一輛挨著(zhù)一輛,和醫院掛號的人群有一拼。

  因為生活條件的提高,家家都要了自己喜愛(ài)的小汽車(chē),汽車(chē)的尾氣排放,也成了一個(gè)污染環(huán)境不小的隱患,曾看過(guò)一個(gè)資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見(jiàn),方便的同時(shí),也是隱患的存在。

  可能這就是達爾文的相對論的一種解釋?zhuān)环譃槎,還是希望方便了自己的同時(shí)也要方便別人,服務(wù)于人,也要造福于自然。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 5

  記憶深處,那張熟悉的臉龐,猶如—顆種子,在我的腦海中扎根,漸漸長(cháng)大,從未忘記!}記

  清晨,我坐在書(shū)桌旁,手里拿著(zhù)手機,點(diǎn)開(kāi)你的照片,仔細的端詳著(zhù),一滴淚珠滴在屏幕上,眼神迷離,陷入沉思中。

  “小雨兒,小雨兒,你慢點(diǎn)跑,我都快要追不上你了……”“略略,就不就不,你來(lái)抓我呀!”年紀尚小的我調皮地朝你,做了個(gè)鬼臉后,扭頭就又繼續邁著(zhù)自己那兩條小短腿,撒歡兒似的繞著(zhù)這不小的院子奔跑。

  你累得氣喘吁吁,停了下來(lái),慢慢地走到那邊的棗樹(shù)下的椅子上坐下,滿(mǎn)臉微笑的看著(zhù)我那矮小的身影。漸漸地,我感覺(jué)到了疲倦,便停了下來(lái),走到你的身邊,你拿著(zhù)手帕,仔細地擦著(zhù)我額頭上,脖子里流的汗水,然后你笑著(zhù)對我說(shuō):“小雨兒一定餓了吧,走!咱們一起去包餃子吃去!”你的大手輕輕的覆蓋在我的小手上,走向了廚房。

  我看著(zhù)眼前的面團兒,好奇的用小手戳了戳,軟軟的,你見(jiàn)我對面團如此感興趣,將已經(jīng)揉成長(cháng)條的`面團截了一小段,讓我拿著(zhù)去玩吧,玩了一會(huì )兒,我見(jiàn)你將弄好的韭菜餡兒包進(jìn)續好的,薄薄地面皮兒里,也學(xué)著(zhù)你做了起來(lái),只是包出的形狀簡(jiǎn)直不忍直視,奇丑無(wú)比,你見(jiàn)了,不但沒(méi)生氣,反而笑了起來(lái),并鼓勵我下一個(gè)一定會(huì )包的更好。就這樣,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)廚房,也使我回過(guò)神來(lái)。

  輕輕的撫摸著(zhù)眼前的照片,想起幾年前聽(tīng)到你去世的消息,而我卻沒(méi)能再見(jiàn)上你一面,我后悔沒(méi)跟著(zhù)媽媽回到老家,但盡管如此,至今,我都從未忘記過(guò)你,我的外婆。每當我想起你時(shí),眼淚就會(huì )不由自主的流下來(lái),但也激勵著(zhù)我更上一層樓!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 6

  在十歲的生日上,姑媽送了我一個(gè)禮物——一只小泰迪。

  這只小泰迪全身的毛發(fā)都是棕色的,有著(zhù)一對芝麻一樣小的眼睛,與它那對炯炯有神的大耳朵形成了鮮明的對比,一個(gè)雞蛋大小的嘴巴也掛在它的臉上,它的嗅覺(jué)非常靈,你在一百米之外放塊肉,它靈敏的嗅覺(jué)搭配上那跑的很快的腿,用不了幾十秒就能找到這里,用那張大嘴巴吃掉肉,我給它取名為可樂(lè )。

  這只小泰迪特別貪吃,有一次我喂它吃飯,我放了一塊肉在手上,結果我肉還沒(méi)放好,它就先跑來(lái)了,還不停在下面汪汪大叫,好像在說(shuō):“你倒是快點(diǎn),我都要餓死了!蔽野咽稚煜聛(lái)給它吃肉,只見(jiàn)它一口下去,就吃下了四分之一的肉,咬了幾下就吃進(jìn)了肚子?催@情景,我對它說(shuō):“你就不能吃慢點(diǎn)嗎?知不知道最近肉賣(mài)的可貴了?我們家都要給你吃窮了,再說(shuō)了,這也沒(méi)人跟你搶!彼孟袷锹(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)一般,果然吃的'慢了許多,等它吃完了,我準備去洗手,結果它竟然用兩只前腳抱住了我的手臂,不肯讓我走,還汪汪的叫了兩聲,似乎在說(shuō):“再給我幾塊肉就放你走!蔽夷盟鼪](méi)辦法,只好再拿幾塊肉給它吃,趁它吃肉的時(shí)候趕快去洗手,等我洗完手回來(lái),發(fā)現它已經(jīng)不見(jiàn)了,我估計九成是去睡覺(jué)了,只留下了一片狼藉的“戰場(chǎng)”,等著(zhù)我去收拾。

  這只小泰迪還特別機靈,上個(gè)月有一次我們出去溜達,路過(guò)一家燒烤店,結果它拉著(zhù)我沖向燒烤店,從人遛狗變成了狗遛人,我怎么拉它它也不肯走,我只好自掏腰包給它買(mǎi)了兩串烤肉。

  這就是我家那貪吃又聰明的小泰迪了。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 7

  南飛的秋雁帶走了昔日的燦爛,而唯有那份愛(ài)久久的回蕩在那個(gè)秋天!D題記

  愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是花朵,美麗又芬芳,有人說(shuō)愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冬日的寒冷。而我要說(shuō),愛(ài)是秋日凋零的落葉。

  或許是因為我出生在秋天吧,對秋天有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。當大雁排成“一”字形飛向南方那個(gè)家時(shí),我便知道秋天來(lái)了,愛(ài)的劇場(chǎng)也將拉開(kāi)帷幕。

  每當枯黃的落葉鋪成一條小路時(shí),我都會(huì )踩著(zhù)它,靜靜地走,聽(tīng)著(zhù)角下不斷地發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,便會(huì )回想起那個(gè)秋天。那是我第一次感受到秋日的美好。媽媽平時(shí)不常出去散步,唯有到了秋天,她才會(huì )時(shí)常帶著(zhù)我到那條小路上去散步。那時(shí)候,我還很小,不懂事。媽媽便拉著(zhù)我稚嫩的小手,漫步在林間。我踩著(zhù)干枯的.落葉又蹦又跳,似乎在彈奏一首獨特的音樂(lè )。后來(lái)我停住了,疑惑地看著(zhù)媽媽。我問(wèn):“為什么到了秋天,樹(shù)葉就都從樹(shù)上掉下來(lái)了呢?”媽媽便笑著(zhù)說(shuō):“那是為了明年讓新生的小葉子長(cháng)得更健壯,更茂密!闭f(shuō)完后便抬起頭望著(zhù)干枯的樹(shù)木,似乎在想什么。而我卻對媽媽的話(huà)似懂非懂,但也沒(méi)有再繼續追問(wèn)下去。

  直到慢慢長(cháng)大后才知道,只有在秋天,樹(shù)葉凋謝了,才能將水分保留在樹(shù)干中,使明年的春天的樹(shù)葉長(cháng)得更好?吹竭@些殘枝落葉,我不禁想起了父母,落葉的凋零是為了新生的樹(shù)葉,而父母這一生付出了昂貴的代價(jià),只是為了我們可以生活得幸福。想到這里,我的眼睛濕潤了,這么多年,父母給我的愛(ài),比這一地的落葉還要多,而他們卻日漸衰老。我頓時(shí)覺(jué)得,秋天到處都彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息。對落葉也油然而生敬佩之情。

  朋友,如果你想更深地體會(huì )愛(ài)的含義,請在秋天牽著(zhù)父母的手,體驗充滿(mǎn)愛(ài)的秋天吧。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 8

  我好不容易從學(xué)校經(jīng)推選出來(lái)去參加比賽,但卻選了一項我可能不太擅長(cháng)的項目———跳遠。我雖覺(jué)得跳遠對我很陌生,但是我對體科任何項目都十分有信心,我覺(jué)得沒(méi)有太大的問(wèn)題。

  來(lái)到比賽現場(chǎng)那天,恰好是下雨天,沙坑早成了泥巴地了,要是誰(shuí)不小心摔下去,不成“泥人”就怪了。

  比賽開(kāi)始了,首先是一名高個(gè)子同學(xué)上場(chǎng),助跑,然后縱身一跳,跳進(jìn)坑里,全場(chǎng)驚呆,連我也有一點(diǎn)畏懼了!跋乱粋(gè)”,裁判喊著(zhù)。一個(gè)接一個(gè)的人,從我身邊走過(guò),我的汗也一滴接一滴的往下流。雖然是下雨,但我覺(jué)得猶如蒸籠,使人難受。到我了,我快速的上了跑道,先是深呼吸一下,然后一個(gè)勁往前跑,然后像兔子一樣,使勁一跳,直入泥坑!靶〗M目前第一”!裁判說(shuō)道。我暗暗驚喜,但全身上下都是泥巴。不過(guò),一個(gè)沒(méi)有基礎的跳遠選手,能得目前小組第一名也好不容易。

  一共兩次,現在是第二次上跑道,我已經(jīng)有信心了,而且還是很驕傲的'上了跑道,做起助跑的動(dòng)作,等待裁判發(fā)令。一聲令下,我又使勁全力往前沖。我生怕踩線(xiàn)了,縱身一跳,跳進(jìn)了泥坑,“啊———!”我大叫一聲,原來(lái)我沒(méi)有站穩,臉朝泥里撞了去,起來(lái)時(shí)像敷了一張黑面膜,冰冰涼涼。泥大部分已經(jīng)被擦掉,但臉依然是花的。走出比賽區時(shí),老師來(lái)迎接我,但是卻沒(méi)有發(fā)現我,而我站卻在她的身旁,真是讓人哭笑不得。

  這次比賽,我榮獲金牛區跳遠第一,讓我和老師都很驚訝。所以說(shuō),每個(gè)人都可以獲獎,但必須要自己努力拼搏后才能實(shí)現———這是我第一次獲獎,讓我終身難忘。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 9

  讀語(yǔ)文,我讀出了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治理想;讀語(yǔ)文,我讀出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的闊達胸襟;讀語(yǔ)文,我讀出了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膲阎竞狼;讀語(yǔ)文,我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)錢(qián)頭萬(wàn)木春!钡目犊ぐ簹飧;讀語(yǔ)文,我讀出了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的獻身精神;讀語(yǔ)文,我讀出了杜甫“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語(yǔ)文的美麗,無(wú)處不在!

  語(yǔ)文之所以美麗,她記述著(zhù)歷史,讓人記住歷史,她陶冶著(zhù)人們的情操,升華著(zhù)你我的情感。

  語(yǔ)文給我們記載了一個(gè)有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個(gè)貧苦家庭出生,在他兩歲的時(shí)候,父親因患病去世了,這給這個(gè)本不富有帶來(lái)了巨大的打擊。這時(shí),母親帶著(zhù)范仲淹艱苦的生活著(zhù),迫于無(wú)賴(lài),她改嫁到常山的朱家,也帶著(zhù)兒子。范仲淹長(cháng)大以后,知道了自己的生世,含著(zhù)眼淚告別母親,去應天府的南部學(xué)舍求學(xué)讀書(shū),他日日夜夜都認真讀書(shū)。五年中,他竟然沒(méi)有脫去身上的衣服上床睡覺(jué),有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,他就把水澆在臉上,他常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨,后來(lái)又立下了造福的'志向!

  這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,使我對范仲淹有著(zhù)更深的敬意,并激發(fā)我學(xué)習向上的動(dòng)力,我認為,在我們這如花般的歲月里,在我們這如此優(yōu)越的條件下,應該倍加努力學(xué)習,成為有用之才。同時(shí),也使我愛(ài)上語(yǔ)文,迷上了歷史人物事跡。

  這就是語(yǔ)文的魅力,語(yǔ)文的杰作,她事人類(lèi)的大功臣,我鑒定了她的美麗!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 10

  古詩(shī)有云:

  落日無(wú)情最有情,編催萬(wàn)樹(shù)暮蟬鳴。

  聽(tīng)來(lái)咫尺無(wú)尋處,尋到旁邊卻無(wú)聲。

  大自然的一切讓我驚奇。今天我們來(lái)揭開(kāi)鼎龍灣的神秘面紗。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉在太陽(yáng)接近海平面的同時(shí),也漸漸散去,海上映著(zhù)陽(yáng)光的最后一絲絲光芒,隨著(zhù)海風(fēng)呼嘯,夕陽(yáng)也漸漸消失在海平面。

  傍晚,我踏著(zhù)海邊的沙子,吹著(zhù)海風(fēng),海浪怒吼著(zhù),聲音蓋過(guò)了人們踏著(zhù)沙子的窸窣聲。海風(fēng)濕漉漉地吹在我的臉上,雖涼但有淡淡的咸味。在這個(gè)漆黑而寧靜的'夜晚,對面碼頭的光在海上閃爍著(zhù),浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上,海風(fēng)一遍又一遍地吹,吹起人們的思念,吹起了城市的寧靜,吹起了“夜黑月近人”的詩(shī)句。

  第二天,我早早起來(lái),開(kāi)始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開(kāi)始露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)慢慢地與海平面肩并肩,緩緩地發(fā)出一道又一道刺眼的光芒,海浪沒(méi)有晚上的兇猛,海風(fēng)沒(méi)有晚上的強烈,它們方法得到太陽(yáng)的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來(lái),又流回大海。海風(fēng)靜靜地拂過(guò)人們的臉頰,就像“海上觀(guān)日出,曉其瑰麗”“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”。海浪時(shí)而在海上靜靜地交流,時(shí)而頑皮地打鬧,浪花翻滾,想在為我的到來(lái)而歡呼?粗(zhù)看著(zhù),忽然,我覺(jué)得自己是一朵浪花,和我的同伴們在海上打鬧,你擠擠我,我擠擠你,風(fēng)把太陽(yáng)蒸發(fā)的水蒸氣吹向任何一個(gè)方向,太陽(yáng)把猛烈的陽(yáng)光灑在我們的身上。過(guò)了一會(huì )兒,我被媽媽的話(huà),驚醒了。

  夕陽(yáng)宜人的海風(fēng),夜晚狂刮的海風(fēng),日出平靜的波浪,與所有景物交織,每個(gè)人都可以感受風(fēng)和浪,可是,風(fēng)和浪又從哪里流散開(kāi)來(lái)呢?

  八年級上語(yǔ)文作文600字 11

  我獨立一人坐在書(shū)桌旁的椅上,靜默著(zhù),懷著(zhù)復雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點(diǎn)總會(huì )有對未來(lái)的同時(shí),也有些許彷徨與不安。小小的書(shū)房里,只有風(fēng)兒低低的嘆息聲。

  憂(yōu)郁地放下手中的筆,踩一雙運動(dòng)鞋,出門(mén)。

  雨初停,雨后的空氣裹俠著(zhù)裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來(lái),耳畔回蕩著(zhù)雨珠敲擊楊樹(shù)的悶響。我漫無(wú)目的地走著(zhù),腦;貞洸紳M(mǎn)紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢(mèng)如幻,如虛如實(shí)。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點(diǎn)點(diǎn)的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。

  到了!原來(lái)是一棵楓樹(shù)!滿(mǎn)樹(shù)緋紅,明媚著(zhù),活潑著(zhù)。枝枝葉葉透露勃勃生機。仿佛是畢加索的畫(huà)筆在這里落下,渲染出一副動(dòng)人心弦的圖畫(huà)。慢慢湊近仔細觀(guān)看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心

  心中的云霧恍若銷(xiāo)聲匿跡,變得澄清透明,原來(lái)拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點(diǎn)亮。

  可愛(ài)的楓樹(shù),你是何等的`勇敢!歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,確認波瀾不驚,開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)紅花;可愛(ài)的楓樹(shù),你又是何等的淡然,走過(guò)花開(kāi)花落云卷云舒,春華秋實(shí),卻云淡風(fēng)輕,淡泊明志。生命,本無(wú)所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出,也經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨!這才有了佳話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨整進(jìn)彩虹?

  大風(fēng)起,楓葉“颯颯”回應了我的內心。楓樹(shù)亦可如此,我又何不為而樂(lè )呢?一次考試又算得上什么?遠處其實(shí)有一扇成功的門(mén),還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來(lái)!

  心已歸于平靜。遠方,其實(shí)有一扇門(mén)開(kāi)著(zhù),等著(zhù)我穿過(guò)崎嶇人生路進(jìn)入!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 12

  我是一枝用來(lái)與數字共舞的筆。

  在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著(zhù)我,在上頭仔細、認真的寫(xiě)下一串串數字、一條條代表著(zhù)收入及支出的項目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

  我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說(shuō)明了她是多么辛若的工作,省吃?xún)用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常?匆(jiàn)主人拿著(zhù)電話(huà),與相隔兩地的孩子噓寒問(wèn)暖,問(wèn)他錢(qián)是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過(guò)日子,為的,便是想讓在外地讀書(shū)的孩子過(guò)上較好的生活。

  我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數人認為便宜、不美觀(guān)的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買(mǎi)給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢(qián),但是,看見(jiàn)帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著(zhù),因為,如此一來(lái),她所能給孩子,便多了一些。

  我的主人很堅強,在丈夫過(guò)世后,她一肩扛起家中的生計,靠著(zhù)資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來(lái)沒(méi)有怨言,只是默默的付出,當別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著(zhù)老舊的推車(chē),穿梭于街道中尋找著(zhù)可以維持家中生計的.廢棄物,當別人正睡得香甜時(shí),她拿著(zhù)我,小心翼翼的寫(xiě)下一天中的支出與收入,聽(tīng)著(zhù)我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著(zhù)。

  過(guò)了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來(lái)到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見(jiàn)身為母親的主人是如此偉大,如此堅強;看見(jiàn)一名“母親”對孩子的愛(ài)是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見(jiàn)人間中,愛(ài)是如此美好。

  我由衷的感謝上天,讓我寫(xiě)下了這本名為“母愛(ài)”的記帳簿。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 13

  只有征服石峰,才能成為大樹(shù)。

  只有搏擊長(cháng)空,才能成為雄鷹。

  同樣,只有征服挫折,才能長(cháng)大成人。

  在巍峨的山上,幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇:永遠是一顆種子,或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峰外鉆,枝干扭曲著(zhù),生長(cháng)著(zhù),幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄,而是拼命的生長(cháng)。終于,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折,才能成長(cháng)為大樹(shù)。

  同樣在山崖上,還住著(zhù)一群勇者。他們不畏挫折,搏擊長(cháng)空。沒(méi)錯,他們就是鷹。小時(shí)候當它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的`,如果現在不對小鷹嚴格一點(diǎn),它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折,小鷹才能真正地成長(cháng)為一只雄鷹,成為搏擊長(cháng)空的勇者。

  而我,曾經(jīng)一次意外的好成績(jì),使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當中,覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后,刺眼的分數讓我如夢(mèng)初醒,我這才真正意識到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認認真真地投入學(xué)習,功夫不負有心人,一個(gè)月后的月考,我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才能獲得成功。

  種子不經(jīng)歷挫折,將永遠困于石峰之間。

  小鷹不經(jīng)歷挫折,將被大自然所淘汰。

  人不經(jīng)歷挫折,將會(huì )漸漸衰退。

  挫折對任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰勝挫折,才能取得成功。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 14

  又是一場(chǎng)雨,從陽(yáng)臺向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見(jiàn)過(guò)的多少場(chǎng)雨了,雨總是爛漫的撒在成長(cháng)的路上,沖走了許多,亦留下了許多。

  隨著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著(zhù)爺爺奶奶,每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來(lái)。過(guò)了許久,天放晴了,村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹(shù)被風(fēng)刮倒,誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開(kāi)剛才發(fā)生的一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來(lái)第一場(chǎng)暴雨,我當時(shí)還未上學(xué)。

  我坐在小學(xué)二年級的課堂中,望著(zhù)窗外的雨,雨水順著(zhù)屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線(xiàn)。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的.站了起來(lái),支支吾吾的半天都沒(méi)回答上老師的問(wèn)題,卻還是直勾勾的望著(zhù)那連綿不絕的“白線(xiàn)”,似乎是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的娃娃。到下課時(shí),終于是可以活動(dòng)一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來(lái)的雨“擊中”卻感覺(jué)神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問(wèn)候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級,畢竟他也是教書(shū)的,他哪能看著(zhù)孫子不堪入目的成績(jì)而不采取措施呢?

  光陰似箭,不知不覺(jué)中我踏入了青春期,坐在書(shū)桌前望著(zhù)窗外蒙蒙細雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著(zhù)一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續努力“工作”。

  雨沖走的童真與歡樂(lè )再也回不來(lái)了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 15

  我的爸爸很平凡,在別人眼里,他是一位普通的人,而他在我的眼里卻是那樣偉大,那樣了不起。

  我的爸爸今年四十一歲了,寬大的額頭上已留下了幾道歲月的痕跡,兩道劍眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,還有一張總是掛著(zhù)微笑,宛如新月的嘴。他高興時(shí),眉眼帶笑,嘴巴樂(lè )得合不攏,遠看就像彌勒佛;而他生氣時(shí)卻像一頭發(fā)威的獅子,讓人見(jiàn)了直打哆嗦,幸好他很少生氣。

  我的爸爸脾氣比較好。我六歲的時(shí)候,最喜歡擺弄頭發(fā),而且特別喜歡擺弄媽媽那又長(cháng)又直的頭發(fā),在她的頭上扎許多小辮,折騰了媽媽幾次以后,她說(shuō)什么也不肯再讓我擺弄她的頭發(fā),她說(shuō)她怕疼。于是,我便相中了爸爸的頭發(fā),一把梳子,幾根紅的綠的皮筋,一個(gè)噴壺,我又開(kāi)始了新的.創(chuàng )作,爸爸的頭發(fā)太短了,害得我費了好大的力氣,才把他的頭發(fā)湊成幾縷,扎成了幾個(gè)彎彎曲曲的小辮,他照了照鏡子,不僅不生氣,反而邊笑邊說(shuō):“我的閨女手藝不錯!

  我的爸爸特別關(guān)心我。有一次,我在學(xué)校學(xué)習,那天,天氣格外悶熱,突然,天空漸漸暗下來(lái),豆大的雨點(diǎn)從天而降,越來(lái)越細,越來(lái)越密,傾盆大雨“嘩啦啦”地一口氣下了兩三個(gè)小時(shí),后來(lái),雨漸漸停了。放學(xué)后,我走出教室,過(guò)腳的積水擋住了我回家的路,我想爸爸快來(lái)接我回去!這時(shí),一陣熟悉的聲音傳來(lái)“琳琳!”爸爸挽起褲腳,趟著(zhù)平膝的積水背著(zhù)我淌過(guò)積水,我激動(dòng)萬(wàn)分,高興地坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)回家了,在回家的途中爸爸還關(guān)心地問(wèn)我“有沒(méi)有著(zhù)涼?感冒了沒(méi)有?”在爸爸愛(ài)的呵護下,我怎么可能會(huì )著(zhù)涼呢?

  這就是我的爸爸,他樸素、平凡,但在我的眼里他是世界上最偉大、最了不起的爸爸!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 16

  語(yǔ)文,他是我長(cháng)年以來(lái)對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無(wú)限的幫助。而現在,在我失敗時(shí)他會(huì )給我幫助;在我成功時(shí)他會(huì )告戒我千萬(wàn)別驕傲。令我學(xué)會(huì )了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  語(yǔ)文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語(yǔ)文是一潭清水,洗去人們心上的污點(diǎn);語(yǔ)文是一束燦爛的光,是我得到無(wú)限的力量,勇敢想,向未來(lái)進(jìn)發(fā)。您身上的知識永遠也學(xué)不盡,希望您這個(gè)好朋友悠遠在我的身邊!叭诵,必有我師焉!毕氡啬褪俏业牧紟熀糜寻。

  當我在講臺上準備演講的時(shí)候,我會(huì )發(fā)抖,甚至講話(huà)也一振一振的,咬字不清。這時(shí),你就會(huì )說(shuō):“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來(lái),在臺上展現你亮麗的風(fēng)采吧!”這時(shí),我的信心就馬上大增!皩Π,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那么久,難道到了現在才退縮,這很不值!蔽倚睦锵胫(zhù)。于是我就把心一橫,下定決心做好。接著(zhù)我就在臺上展示了我的水平。完后,臺下的`同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學(xué)的鼓掌,而是我突破了心中的關(guān)卡。

  語(yǔ)文,你是一個(gè)頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會(huì )看到你忙碌的身影。你很負責,你為我們人人都提供了一個(gè)到處是知識的環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開(kāi)卷有益”的看法。我和語(yǔ)文一起感受生活,聆聽(tīng)生活,學(xué)習生活。希望以后我能學(xué)到你更多的知識。我和語(yǔ)文的故事將延續到未來(lái)的盡頭。

  希望永遠和語(yǔ)文一起感受生活,聆聽(tīng)生活,學(xué)習生活。在我的故事中繼續與語(yǔ)文為伴。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 17

  中秋節是我國的傳統節日,也是一個(gè)蘊含著(zhù)月圓人團圓美好寓意的節日。

  每年的中秋節,全家都匯集到姥姥家過(guò)中秋節。晚上的團圓飯過(guò)后,全家都來(lái)到院子里,陽(yáng)臺的桌子上擺著(zhù)各式各樣的供品:葡萄、蘋(píng)果、梨,各種口味的月餅。桌子前擺著(zhù)三只蠟燭,陽(yáng)臺下鋪著(zhù)一匹布,蠟燭燃起來(lái)了,我們全家都站在陽(yáng)臺下,一個(gè)接一個(gè)地跪在用來(lái)祭拜的'布上,在祭拜前可以先許幾個(gè)愿望,如:希望全家平安,身體健康,諸事順利……然后開(kāi)始再磕頭祭拜,可以磕三下、六下、九下、一百下,但不能有不吉利的數字。輪到我了,我跪在布上恭恭敬敬的磕了九個(gè)頭,在中秋節祭拜的寓意是像月亮上的嫦娥祭拜團圓。

  祭拜結束后,一家人坐在院子里吃著(zhù)香甜的月餅賞月。賞月時(shí),我不禁想起《嫦娥奔月》的傳說(shuō):后羿得到了一顆吃了可以飛上天當神仙的仙丹,有一天,后羿出門(mén)打獵,他就將仙丹交給妻子嫦娥保管,后羿的幾個(gè)徒弟知道后,趁機偷偷地去搶仙丹,嫦娥被逼無(wú)奈,只能吞下仙丹。突然,她感覺(jué)身體慢慢變輕,后來(lái)就飛到月球上去了。那天是八月十五日,于是,每年的八月十五日,后羿都在后院的桌子上擺上嫦娥愛(ài)吃的月餅,紀念嫦娥。我手里拿著(zhù)一個(gè)五仁餡的蘇式月餅,遠遠望著(zhù)天空中那一輪明亮、皎潔的圓月,體會(huì )著(zhù)傳說(shuō)中后羿對嫦娥的思念之情。

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蹦侵星镆雇淼膱A月寄托了多少思念,那晚的星星將月亮裝在漆黑的天空中,好像月亮只是給自己加了些佐料。那晚的月更圓了,那么的思念更濃了。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 18

  琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工

  彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

  -----題記

  最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的.歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂(lè )論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè )心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì ),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂(yōu)憤和情思。

  所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(cháng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 19

  感動(dòng),就像冬日里的太陽(yáng),溫暖了我的心扉。

  那件事發(fā)生在我9歲的冬天。晚上凜冽的寒風(fēng)肆虐地吹著(zhù),咆哮著(zhù),讓人不由得瑟瑟發(fā)抖,我拿好衣服準備洗澡,沒(méi)想到媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),擋在我面前,說(shuō)她今天很累,想快點(diǎn)洗澡上床睡覺(jué)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓媽媽先去洗。等媽媽洗好后我再進(jìn)去,不經(jīng)意間瞥了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽的身子微微顫抖著(zhù)。剛跨進(jìn)浴室,一股暖流就悄悄鉆進(jìn)了我的衣服里,我感到無(wú)比的舒服,愜意地洗完了澡。

  以后每天,媽媽都爭著(zhù)搶著(zhù)要第一個(gè)洗澡,時(shí)間一長(cháng),就引發(fā)了我的懷疑。

  我一秒切換為“大偵探”,找到嫌疑人:媽媽。我嚴肅地開(kāi)始審問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵看味家谝粋(gè)洗澡,快如實(shí)招來(lái)!”媽媽支支吾吾地回答:“沒(méi),沒(méi)什么,我就是覺(jué)得到一個(gè)洗澡舒服!痹(huà)音剛落,媽媽就神色慌張地揚長(cháng)而去。憑我大偵探的直覺(jué),媽媽肯定在騙我。

  當天晚上,我向媽媽進(jìn)行輪番轟炸,堅持要第一個(gè)洗澡,媽媽招架不住我的攻勢,敗下陣來(lái)。我像一位打了勝仗的.將軍,趾高氣揚地向衛生間走去。剛進(jìn)衛生間,我就變成了縮頭烏龜,怎么這么冷啊,我忍不住偷偷抱怨。開(kāi)始洗澡,“咯咯咯”,我的牙齒開(kāi)始奏起了交響樂(lè ),我被冷得全身都在發(fā)抖。好不容易洗完澡,我連忙哆哆嗦嗦地鉆進(jìn)被窩里。

  親身經(jīng)歷讓我明白了媽媽的良苦用心,想到以前每一次進(jìn)衛生間都是被溫暖包圍著(zhù)的我,眼珠就大顆大顆地落了下來(lái)。

  從那以后,衛生間暖暖的溫度一直環(huán)繞著(zhù)我,讓我感受到了媽媽對我暖暖的愛(ài)。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 20

  每天在校門(mén)口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的媽媽?zhuān)俏业?精神支柱,生命中陽(yáng)光,無(wú)論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂(yōu)傷、任何陰影。

  有時(shí)候,在學(xué)校同學(xué)的無(wú)的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時(shí),媽媽拿著(zhù)棍子在房間門(mén)口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺(jué)都沒(méi)了,只剩下喃喃的細語(yǔ)聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會(huì )咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開(kāi)始覺(jué)得后悔。

  事后,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動(dòng)的性子,會(huì )害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無(wú)謂的紛爭,要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒(méi)有涵養你也要跟著(zhù)沒(méi)有涵養嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫(gè)字,在母親溫厚又斬截的口中吐出時(shí),竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內心,再也分不開(kāi)。

  每當我又與他人發(fā)生爭執時(shí),便想到母親的那句話(huà),這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開(kāi),燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來(lái)不會(huì )讓悲傷、狂喜、憤怒來(lái)左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過(guò)自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來(lái)最巨的人,應該就是我的媽媽吧!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 21

  一天中午,媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方,我心想:“老家能有什么好玩的地方,我將信將疑的跟著(zhù)媽媽”。差不多過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于來(lái)到了那個(gè)媽媽所說(shuō)的好玩的地方。

  到了目的地以后我一看是一個(gè)商場(chǎng),我就撅著(zhù)嘴和媽媽說(shuō):“商場(chǎng)里面能有什么好玩的呢!”媽媽和我說(shuō):“等你到了里面你就知道了,趕緊走吧,不然一會(huì )兒晚了就看不到了!甭(tīng)完媽媽的話(huà)我乖乖的跟在媽媽的身后進(jìn)入了商場(chǎng),進(jìn)去一看,里面好熱鬧啊,我小心翼翼地跟著(zhù)媽媽的腳步,生怕跟丟了,商場(chǎng)的一樓有好多游樂(lè )設施,我看到什么都想玩,可是媽媽卻和我說(shuō):“這里的游樂(lè )設施隨時(shí)都可以玩,我們去二樓!”

  我有點(diǎn)小失望地跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑒偟蕉䴓俏业难矍耙涣,原?lái)二樓的`中央有一個(gè)小型的海洋館,里面有好多各種各樣的魚(yú),還有海龜等等,太美了,我都看的入迷了,沒(méi)一會(huì )我的眼前出現了一幕我想都沒(méi)想到的,里面竟然還有人扮演的美人魚(yú),雖然是人扮演的,但我還是看的入迷了,就在我看的正入迷的時(shí)候媽媽和我說(shuō):“我們走吧!”我一聽(tīng)要走就有點(diǎn)不開(kāi)心了,媽媽看我撇著(zhù)嘴笑了笑和我說(shuō):“我們去三樓,還有更好玩的呢!”

  我一聽(tīng)還有更好玩的,依依不舍得離開(kāi)了,和媽媽來(lái)到了三樓,到了三樓我才知道,原來(lái)海洋館一直通到了三樓,在這里我可以更清楚的看到美人魚(yú),我們找了一個(gè)好位置,正好看到了美人魚(yú)在表演,我看地入迷了,連媽媽離開(kāi)了我都不知道,大概過(guò)了十分鐘媽媽突然從背后給我拿了一個(gè)冰淇淋出來(lái),我開(kāi)心的跳了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銜?huì )變魔術(shù)嗎?”媽媽朝我笑了笑。我一邊吃著(zhù)冰淇淋一邊看著(zhù)美人魚(yú)表演,簡(jiǎn)直太幸福了。

  今天可真開(kāi)心,雖然只有半天卻很充實(shí)。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 22

  “千里之足,始于足下,”千里的路程,都是從第一步開(kāi)始的,臺階周然如此。一級更比一級難,在能順利過(guò)關(guān)斬將之前,必須精良的裝備,不屈的精神和高超的技巧。

  寒風(fēng)噓噓,刺激著(zhù)每一個(gè)毛孔,在舒適溫暖的被窩里,那些只是浮云,但隨著(zhù)一聲嚴厲的吼叫,使我不得不去面對那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)!鞍,又要起床上學(xué)了!痹谧叱龇块T(mén)的那一霎那,我驚想了,原來(lái)今天是期末測試,三步當二步在慌張中匆忙上學(xué)了,路上寂寥無(wú)人,凄神寒骨,迎面而來(lái)的長(cháng)風(fēng)吹亂了我的發(fā)型,但這些都不是我所顧慮的,我的目標是學(xué)校,開(kāi)足馬力,如劉翔100米沖刺般飛快的前進(jìn),學(xué)校在不遠處向我招手。

  蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。老師美麗的身影在教室門(mén)口看著(zhù)同學(xué)們復習,我大步走到老師面前,不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱,盡管天氣嚴寒,可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動(dòng),一陣沉默,但可以感覺(jué)到即將爆發(fā)的火山在游動(dòng)著(zhù),但意料之外的事情發(fā)生了,老師輕輕的拍了拍我依然抖動(dòng)的'肩膀說(shuō):“好好考啊!”

  那一刻,你邁上了新臺階。

  老師意味深長(cháng)的一句驚醒了我那包擾的心,緩緩抬起沉重的頭,望著(zhù)老師那愜意的笑,心里的決心已定,輕盈的走進(jìn)教室,生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們,想起老師的話(huà),心里不禁輕松了許多。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。盡管她現在已不在教我們了,但她永遠是我的老師,他的那一句話(huà),使我不斷躍上了更高的臺階,習得了更多技巧,不服輸的精神。

  那一刻,我買(mǎi)上了新臺階!時(shí)刻謹記那微笑的進(jìn)步。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 23

  輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。

  影影綽綽。

  陽(yáng)光似奶油般軟綿綿籠罩著(zhù)我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的吵鬧聲,像音樂(lè )課上伙伴們的天籟聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話(huà)似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯,那幾句是經(jīng)典的方言。

  中學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標準的普通話(huà)詢(xún)問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,黯然,出門(mén)尋吧!

  騎腳踏車(chē),悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉下。

  走在低低的房屋間,鄰里都在走動(dòng),相互打著(zhù)招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現這里是滿(mǎn)滿(mǎn)的、經(jīng)典的方言,訴說(shuō)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )。他們有的人端著(zhù)飯碗站在門(mén)口,與鄰居訴說(shuō)著(zhù)家長(cháng)里短;他們有的人搬著(zhù)小板凳坐在舞臺前方,隨著(zhù)民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著(zhù)一口方言,互相打著(zhù)、鬧著(zhù)……此時(shí),陽(yáng)光正好。

  這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的.一泓深潭,水花濺濺,溫潤了我的心。

  心中突然涌現過(guò)往的瑣屑:幼時(shí)我們學(xué)習漢語(yǔ)拼音,學(xué)習每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字正腔圓地交流;秀遍g,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語(yǔ)呀,可她卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……

  夕陽(yáng),漸漸沉沒(méi),她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來(lái),讓你們的光芒閃爍時(shí)間。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 24

  夕陽(yáng)殘照,黃云擰暮。

  漸漸停下了孤獨的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無(wú)措。這是青春的我嗎?我苦笑。

  夕陽(yáng)灑下最后一縷余暉,發(fā)著(zhù)有氣無(wú)力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見(jiàn)了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

  許是很久再沒(méi)有在秋日里見(jiàn)到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無(wú)情地吹過(guò),可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰場(chǎng)上的擂鼓手,用最昂揚的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂(lè )章,為我傳遞著(zhù)向上的力量,煥發(fā)著(zhù)青春的活力。

  我的`心也被這活力的綠意氤氳著(zhù),我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動(dòng)著(zhù)。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫(huà),畫(huà)出的,滿(mǎn)是自然的生機。是!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

  那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發(fā)出如此的力量。于是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤(pán)結著(zhù),如盤(pán)龍一般緊抓著(zhù)墻根處的泥土,遒勁而有力。因為它知道,它承載的將是滿(mǎn)墻的生命,即使背后是無(wú)盡的艱辛。

  我深深的震撼了。記得宗璞說(shuō)過(guò):“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長(cháng)河卻是無(wú)止境的。是啊,誰(shuí)說(shuō)迷茫之后,不又是一個(gè)青春的新起點(diǎn)呢!

  也許,正如青藤那樣,這才是青春。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 25

  驀然回首,光陰已經(jīng)帶走了我十二度春秋,回想過(guò)去,時(shí)光不過(guò)是平平淡淡地流逝,從未有過(guò)驚濤海浪或是波瀾起伏,但在這平淡無(wú)奇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,卻留下了許多愛(ài)的痕跡。

  年幼的我,愛(ài)不過(guò)是媽媽的懷抱,或是一個(gè)睡覺(jué)前求了媽媽好久的故事,耳中回響著(zhù)媽媽溫柔的聲音,我躺在媽媽的彎臂中漸漸睡去,臉上還殘留著(zhù)幸福的微笑。

  我逐漸長(cháng)大,愛(ài)則是小小飯碗里不知道比父母碗中多了多少的美味的飯菜,同樣是成堆的骨頭,但我知道,在我大快朵頤的時(shí)候,父母卻在啃著(zhù)骨頭上沒(méi)有多少的小肉塊,但我抬起頭,卻能看見(jiàn)父母愉快的微笑。

  當我上了小學(xué),愛(ài)就是回家時(shí)父母關(guān)切的問(wèn)道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我總是笑著(zhù)把在學(xué)校愉快的事告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兠看味际俏⑿Φ腵望著(zhù)我,靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,然后輕輕地點(diǎn)頭。我知道這普通的問(wèn)候中包含著(zhù)對我的關(guān)心,他們想要知道我在學(xué)校是不是能像在家一般快樂(lè ),他們希望我能幸福。

  自從我上了三年級后,這愛(ài)則變得有些嚴厲。他們教導我要努力學(xué)習,當我有疑惑時(shí),他們會(huì )一遍又一遍的教導我,直到我明白了,他們才能安心。是他們叫我不要驕傲,也不要自卑。這是他們對我的愛(ài),有些嚴厲,但就像彩虹前的雷雨,風(fēng)雨過(guò)后,就有最美的彩虹。我懂得這種愛(ài),像海一般深沉,卻如同山岳一般高聳,他們教會(huì )了我要想高峰攀爬,卻不能忘記地平線(xiàn)。

  這些不過(guò)是生活中常見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴罷了,但每一個(gè)過(guò)往,都是愛(ài)的體現,不要只是漫不經(jīng)心的走過(guò),請仔細觀(guān)察你的生活吧,因為點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 26

  時(shí)鐘的秒針“滴答、滴答”,不停轉動(dòng),時(shí)光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我,轉眼便從不會(huì )說(shuō)話(huà)的小屁孩變成一個(gè)初中生。

  在這初中時(shí)期,我最熱衷的恐怕就是看小說(shuō)了。我常常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:飯可以不吃,小說(shuō)不能不看。我喜歡小說(shuō),從武俠到穿越,凡是適合我看的書(shū)都喜歡看。我喜歡坐在家里的`陽(yáng)臺上,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑落,微風(fēng)徐徐,揚起了我的短發(fā)。手中一本小說(shuō),一個(gè)人靜靜地在午后細細地體會(huì )書(shū)中的美好語(yǔ)句,體會(huì )書(shū)中主人公的經(jīng)歷,體會(huì )晦澀的青春。這時(shí)候,時(shí)光就好像變慢了,他好像和我一樣,也被小說(shuō)的情節吸引,著(zhù)了迷。就這樣,時(shí)光走著(zhù),我看小說(shuō)的青春又少了一年。

  初二,地生中考。這是件大事,關(guān)系到你能否順利考到好高中,以及你將來(lái)的命運。于是,初二的日子便匆忙起來(lái),各種各樣的考試,各種各樣的活動(dòng),壓得我喘不過(guò)氣!我也一度嘗試放棄追小說(shuō),可是當看到安靜的躺在我書(shū)柜里的書(shū)時(shí),我就不由自主地沉淪。

  直到那一次考試,我考得非常差。忍無(wú)可忍的媽媽把我的書(shū)扔在地上,呵斥道:“你看你,除了看小說(shuō)你還會(huì )什么?你什么都不會(huì )!就這樣下去,你還有將來(lái)嗎?”媽媽的話(huà)如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默,眼淚順勢流下來(lái)。我哭著(zhù)請求媽媽不要扔,保證不會(huì )誤了學(xué)業(yè)的時(shí)候,媽媽才妥協(xié)。但是,如果沒(méi)見(jiàn)成績(jì)提高,還是要丟的。我抱著(zhù)書(shū),又哭又笑。小說(shuō),便是我整個(gè)青春。

  寫(xiě)到這里,我想起一篇文章的一句話(huà):時(shí)光在走,青春不老。我只是做我應該做的而已。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 27

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當我唱起這首歌來(lái),我都會(huì )情不自禁的流下眼淚。因為媽媽為我付出了很多,我一生都回報不了媽媽對我的好。

  事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問(wèn)我說(shuō):“思妤,今天中午你想吃什么呀!我給你做!蔽液敛华q豫地回答道:“我想吃土豆燉肉!”媽媽說(shuō):“行!我出去買(mǎi)!蔽铱粗(zhù)外面的天氣是那么的惡劣,媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買(mǎi)。我心想:如果媽媽出現困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話(huà),我的罪過(guò)就大了去了。我越想越緊張了、

  不一會(huì )兒,媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對我說(shuō):“外面的'天氣實(shí)在是太冷了,賣(mài)菜的就沒(méi)有擺攤。所以我就一家一家的找,終于找了一家!”我對媽媽說(shuō):“媽媽你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”媽媽說(shuō)。我對媽媽說(shuō):“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說(shuō):“行,我馬上去做!”

  過(guò)了一會(huì )兒,有一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我聞著(zhù)口水都留下來(lái)了。我焦躁不安地對媽媽說(shuō):“媽媽好香啊!我都快饞死了,你做好了沒(méi)有!”媽媽說(shuō):“快好了,可是還需要燉一會(huì )兒,要不吃起來(lái)不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著(zhù)?墒俏覍(shí)在是控制不了自己,我去廚房拿起筷子就夾住一個(gè)肉吃!巴廴!可真好吃啊!”我說(shuō),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“貪吃貓”我笑了笑。

  飯菜端上餐桌,我心想:這下子我可有口福了!

  這就是在我心中獨一無(wú)二的好媽媽!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 28

  我們的生活是五彩繽紛的,大自然的畫(huà)筆下為人世間增添無(wú)窮的美麗。一棵生機勃勃的大樹(shù),更是充滿(mǎn)著(zhù)魅力。

  我家門(mén)前,就長(cháng)著(zhù)一棵蔥翠的大樹(shù),大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了成千上萬(wàn)片葉子,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,葉子也隨之千變萬(wàn)化。

  春天,樹(shù)上一開(kāi)始光禿禿的,過(guò)了幾天,葉子長(cháng)出來(lái)了,葉子是芬芳的,徐徐的暖風(fēng)吹來(lái),把一根根孤單的樹(shù)枝吹綠了。那些綠油油的小家伙兒,從樹(shù)枝中探出小粘的腦袋來(lái),這些小家伙正準備迎接第一次洗禮,它們滋潤著(zhù)春雨,雨后,它們更加青翠,還有一陣清香飄來(lái)。

  夏天,葉子是活潑的。炎炎烈日灼烤著(zhù)一片片薄薄的綠葉,綠葉緊挨在一起,地面上呈現出一片涼蔭,人們依靠在樹(shù)旁,在陣陣蟬叫聲中享受著(zhù)清涼。

  秋天,葉子是憔悴的。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉漸漸地枯黃了,果實(shí)冒出來(lái),蘋(píng)果穿上了紅襖;葡萄茄子披上了紫袍;沉甸甸的'玉米笑彎了腰,高粱樂(lè )紅了臉……對農民伯伯說(shuō),是一個(gè)大豐收。這些都是枯黃的葉子在報喜,沒(méi)有了它,農民伯伯怎會(huì )知道秋天來(lái)了呢?

  冬天,葉子是無(wú)聲的。在這時(shí),葉子沒(méi)了,狂風(fēng)呼嘯,聽(tīng)不見(jiàn)一片葉子的聲音,大雪紛飛,給一棵棵大樹(shù)穿上了銀裝。但大樹(shù)不屈服,筆直地挺拔在那里。這是為什么呢?你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“葉落歸根”這個(gè)成語(yǔ)嗎?一旦到了晚秋時(shí),葉子都紛紛飄落下來(lái),給大樹(shù)做防寒的“營(yíng)養餐”——肥料。

  抬頭望著(zhù)我家門(mén)前的棵樹(shù),樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,樹(shù)葉也隨之變化。在這些變化中,樹(shù)葉春天是薈萃的;夏天是活潑的;秋天是憔悴的;冬天是無(wú)聲的。在這棵樹(shù)上,有著(zhù)無(wú)窮的魅力與美麗。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 29

  是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿(mǎn)了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿(mǎn)是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

  是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏(yíng)了斗草。

  清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現開(kāi)來(lái),她們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)、趕著(zhù)早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門(mén)試問(wèn)野人家。

  一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶(hù)人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著(zhù)請他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門(mén)、防盜門(mén)的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠。

  不像現在。

  不像現在這瞞城市都是工廠(chǎng)排放廢氣的煙囪,汽車(chē)尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。

  不像現在人人身上背負的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì )在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì )有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著(zhù),窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

  不像現在人與人之間仿佛隔了數道江流,那一扇扇的'鐵門(mén)將世界分割成無(wú)數的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

  我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 30

  人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應該感恩的人,她給了我生命,給了我愛(ài)和溫暖。

  記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著(zhù)搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來(lái),碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫院去包扎。晚上時(shí),本來(lái)摔時(shí)沒(méi)有設么感覺(jué)的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來(lái)。媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺(jué)地觀(guān)察我,白天還堅持給我上藥,她多么愛(ài)我啊!

  一次,我到醫院打針,可是那個(gè)護士連續扎了三次都起了包,一向堅強的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來(lái),媽媽也心疼得哭了。她說(shuō),從今往后再也不會(huì )讓我生病了。

  媽媽這么愛(ài)我,無(wú)私的為我付出,可是我卻不懂?huà)寢專(zhuān)惑w諒媽媽。

  冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來(lái)一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的.。于是我想都沒(méi)想就說(shuō):“媽?zhuān)@年代誰(shuí)還穿著(zhù)個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),目光頓時(shí)黯淡了下來(lái),說(shuō):“哦,那改天我帶你買(mǎi)一件好了!闭f(shuō)完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。

  現在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。

  啊,媽媽?zhuān)鎸δ鸁o(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻,女兒現在只能獻上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著(zhù)真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!

  啊!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 31

  我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一年多了,如果要問(wèn)我對這所學(xué)校最難忘的地方是哪里,我—定會(huì )說(shuō),是那條從教室通往宿舍的林蔭小道。

  這不是唯——條通往宿舍的唯—道路。這是—條少有人涉足的小道,我常在放學(xué)時(shí)從這里走回宿舍,小道很靜謐,春日不時(shí)的細雨打在樹(shù)葉上。耳邊傳來(lái)了啪嗒啪嗒的聲音。不久雨停了,又回到了晴天。幾滴雨珠落在花上,在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透,美麗極了;盛夏中,吱吱鳴叫的蟬在不厭其煩的叫著(zhù),梧桐樹(shù)和一些不知名的樹(shù)擋住了大部分陽(yáng)光,在地上投下了點(diǎn)點(diǎn)光斑;中秋,桂花成熟了,走在道上,一陣風(fēng)吹來(lái),鼻子里聞到了一股幽香。雞油菌從樹(shù)邊的雜草里鉆出來(lái),黃黃的,與落下的桂花融為一體;冬季,大部分的植物都開(kāi)始冬眠了,但小道上的植物依然是那么郁郁蔥蔥,散發(fā)著(zhù)生氣。在一年四季都像—幅畫(huà)的小道上走過(guò),心神都變得放松了。

  也許是小道太美,居然也吸引了一些人光顧。早晨,從宿舍走向教室,總會(huì )碰到幾位老師。他們邊走邊談,嘴邊總是洋溢著(zhù)笑容;午休前后,一些同學(xué)或坐在石板,或靠在樹(shù)邊,或走在花壇上看書(shū)。他們那專(zhuān)注又陶醉的表情好像完全忘記下樹(shù)蔭以外烈焰的存在,晚自習后,有些同學(xué)和老師則在道上談話(huà),各種話(huà)題的都有。而我則喜歡在小道上觀(guān)察花草動(dòng)物,領(lǐng)悟大自然及生物的'奧秘。

  —條幽靜的小路,在這學(xué)習較為緊張的校園中,給了許多人一個(gè)可以暫時(shí)拋開(kāi)一切,全身心地投入到其中的場(chǎng)所。風(fēng)景是由人創(chuàng )造的,沒(méi)有人的地方不能算是風(fēng)景,因為它無(wú)人知曉,更無(wú)人涉足,去揭開(kāi)它神秘的面紗,去發(fā)現其美麗的景色。

  我愛(ài)這校園一角,我愛(ài)成為了校園中的風(fēng)景的人們,但我更慶幸自己也是這美麗景色的—部分。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 32

  曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑,只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌,犯了錯只知道為自己的錯誤找理由解釋。那時(shí),我只是一個(gè)孩子,什么都不懂。

  可是,一切都在時(shí)間的磨練下,挫折的考驗下,都變了模樣。我在日歷頁(yè)數中漸漸成長(cháng),陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎,溫馨的搖籃曲,而是孤獨的自己和冰冷的床鋪。

  剛開(kāi)始,我很不習慣,總是纏著(zhù)父母,遲遲不肯入睡?墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭,爸爸無(wú)奈的雙眸里,我明白了,自己要學(xué)會(huì )獨立?墒,每當接觸冰冷的床鋪時(shí),就會(huì )回憶起媽媽獨有的懷抱,媽媽獨特的話(huà)語(yǔ)。這時(shí),心中就會(huì )覺(jué)得十分的苦澀,就會(huì )開(kāi)始抱怨父母的狠心。

  父母只能給我們短暫的依靠,更多的`是靠自己?可缴綍(huì )倒,靠樹(shù)樹(shù)會(huì )移,靠人人會(huì )走,不如靠自己。

  太專(zhuān)注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被責備,害怕被挨打,就千方百計地為自己找借口,換來(lái)的是父親嚴厲的批評,我很委屈、憤怒。但是在父親責備的話(huà)語(yǔ)里我讀出了責任二字。

  敢作敢當就是責任,犯了錯并不可怕,重要的是知錯就改,一錯再錯只會(huì )害了自己。

  我呆呆的地坐在座位上,低頭不語(yǔ),雪白的試卷上不滿(mǎn)顯眼的紅色,這一次考砸了;氐郊,我已經(jīng)做好了被批評的準備,可事實(shí)并非如此。爸爸撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“女兒,分數并不是決定一個(gè)學(xué)生好壞的標準,重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗,讓自己從中成長(cháng)”

  是啊!看似一番樸素的話(huà)語(yǔ)中,卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮,將失敗踩在腳下,將失敗當做走向成功之路的奠基石。那么,將會(huì )就會(huì )走得更遠。

  無(wú)知的我,在懵懵懂懂中長(cháng)大。成長(cháng)過(guò)程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去細細品嘗。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 33

  在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對母親呼來(lái)喚去!媽媽?zhuān)谶@里,我要對您說(shuō)一聲:對不起!

  平時(shí),老師總對我說(shuō),要觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫(xiě)出好的作文來(lái),我總是拿您當原型,寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發(fā)現,我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求回報的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

  我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著(zhù),突然,您覺(jué)得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫生。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

  媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕,那條長(cháng)長(cháng)的疤痕驗證著(zhù)我的`出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當時(shí)您摟著(zhù)我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識字條,對我說(shuō):“寶寶,這是門(mén),這是床,記住了!”……在轉眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導,我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。

  今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì )記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!

  媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,我會(huì )照顧好自己,也會(huì )為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 34

  我的媽媽?zhuān)兄?zhù)白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著(zhù)我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒。有時(shí),她喜歡伸出手來(lái),輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長(cháng)的指尖流淌著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)。

  記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),看著(zhù)一旁的課外書(shū),我的心蠢蠢欲動(dòng)!安恍,要是被發(fā)現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子,一邊側著(zhù)頭,品味書(shū)中的一波三折。

  我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,做“賊”心虛的我,猛地回過(guò)頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

  羞愧和自責充溢著(zhù)我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!币膊恢趺吹,?huà)一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著(zhù)我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我,她溫柔的目光撫慰著(zhù)我“咚咚”直跳的`心。

  回到書(shū)桌前,我收起了課外書(shū),心里默默地下定決心:再也不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū)了!回想著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)……

  不知不覺(jué)中,一盤(pán)水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來(lái)是媽媽!媽媽看著(zhù)我一絲不茍的神情,終于揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

  這就是我眼中最美的媽媽。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 35

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

  走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的.面孔,都是如此熟悉。

  可奇怪的是,為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。它讓我們永遠不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習,大不了我也可以成為永遠長(cháng)不大的孩子。

  但是,要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的,當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結束了嗎?

  翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì ),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。

  我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著(zhù),我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

  八年級上語(yǔ)文作文600字 36

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著(zhù)我成長(cháng)著(zhù),在這崎嶇的成長(cháng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著(zhù)小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著(zhù)和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

  我的小手拎著(zhù)“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著(zhù),仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的`腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”

  說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

  剛放入,我沒(méi)有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專(zhuān)心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話(huà)了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現實(shí),我呼吸著(zhù)新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災難平息了!

  在成長(cháng)中,我總會(huì )對這對那而好奇,是它驅使著(zhù)我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)!

  八年級上語(yǔ)文作文600字 37

  掌聲,在你成功的時(shí)候,能給予你再創(chuàng )造的活力;掌聲,在你失敗的時(shí)候,能給予你奮進(jìn)的動(dòng)力。因此,掌聲給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。

  在一次班會(huì )課上,老師為第二次月測獲獎的同學(xué)頒獎。老師先為獲得三等獎的同學(xué)頒獎,每當老師念到一個(gè)名字的時(shí)候,教室里就會(huì )響起一陣陣掌聲,而且掌聲變得越來(lái)越響亮。我在這次月測中獲得了一等獎,我期待著(zhù)老師念我的名字。好不容易才等到老師為獲得一等獎的同學(xué)頒獎,我的心情也隨之變得越來(lái)越緊張,手心都冒出汗來(lái)了。終于,我聽(tīng)到了老師念我的名字,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來(lái)了羨慕的眼光。當我在同學(xué)們的掌聲中從老師的手中接過(guò)獎狀的時(shí)候,我的心情突然平靜了下來(lái)。因為這掌聲似乎告訴了我,今天的.成績(jì)已成過(guò)去,今后還要再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

  在一節語(yǔ)文課上,老師要求我們認真閱讀一篇課文,然后回答黑板上的問(wèn)題。老師說(shuō),我們要回答黑板上的問(wèn)題有一定的難度,所以,我們必須細細品讀,認真思考。我按照老師的要求去做,仔細閱讀課文,然后思考著(zhù)那幾道問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我絞盡腦汁,還是不能完整地解決那幾道問(wèn)題。意想不到的事情發(fā)生了:老師竟然第一個(gè)叫我回答問(wèn)題。我呆呆地站著(zhù),腦筋卻飛快地轉著(zhù)。課室里的空氣窘得令人窒息,突然,一個(gè)掌聲響了起來(lái),打破了課室異常的安靜。我抬頭一看,原來(lái)老師給我鼓掌。接著(zhù),同學(xué)們也不約而同地為我鼓掌。我被老師和同學(xué)們的掌聲深深感動(dòng)了。因為感動(dòng),我靈感突發(fā),完整地回答了問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)這件事,我對掌聲有了新的認識:掌聲可以讓我感動(dòng),掌聲可以激勵我?jiàn)^發(fā)向上。我堅信,我今后會(huì )有更大的進(jìn)步,因為,我擁有了掌聲的力量。

  八年級上語(yǔ)文作文600字 38

  和媽媽一起讀了《散步》、《秋天的懷念》,看了《世界上最疼我的那個(gè)人去了》這個(gè)電影,一邊看一邊就紅了眼圈,看完之后心里激動(dòng)的久久不能平靜。有一種愛(ài)默默付出、不求回報、細致入微,那--就是母愛(ài)。

  觀(guān)看了電影之后,我覺(jué)得其實(shí)母愛(ài)就在我生活的點(diǎn)滴中,只是我早已習以為常。母愛(ài)在每日豐盛可口的飯菜里,在每日反反復復而又充滿(mǎn)溫暖的叮囑里,在看著(zhù)子女一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大滿(mǎn)足而會(huì )心的'笑容里。只要是假期,媽媽就會(huì )帶我出去玩,她說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)也要行萬(wàn)里路,雖然現在我升入了初中,沒(méi)有那么多的娛樂(lè )時(shí)間,但是我依然很快樂(lè ),所以等到我以后回憶童年時(shí),我可以說(shuō)我的童年是非?鞓(lè )的。

  可是,不知從何時(shí)起,我有點(diǎn)厭煩這樣的“嘮叨的愛(ài)”。終于,在有一次媽媽又催我做什么事的時(shí)候,我本來(lái)就在忙著(zhù),”你能不能不要管我了,我自己會(huì )安排好自己的……”我大聲沖著(zhù)媽媽嚷嚷,話(huà)音剛落,我看到了她的表情有點(diǎn)呆住了,她剛要張開(kāi)的嘴馬上就閉上了,然后默默的轉身把房門(mén)關(guān)上了,屋里突然就安靜下來(lái)了,靜的我心里有點(diǎn)慌,我怎么莫名的發(fā)這么大的火呢!晚上,我找媽媽聊天,摟著(zhù)媽媽說(shuō)了很多推心置腹的話(huà),媽媽說(shuō)她現在也能理解我們這個(gè)年齡確實(shí)需要不一樣的方式和方法,她說(shuō)她也是第一次做媽媽?zhuān)院笪覀円部梢允情|蜜,是朋友,我們互相請教,相互包容。

  我特別慶幸我有一個(gè)開(kāi)明的、尊重我的媽媽?zhuān)沁@個(gè)世界上最了解我也是最?lèi)?ài)我的人。媽媽?zhuān)∧阄议L(cháng)大,我陪您變老。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

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