有關(guān)八年級作文300字錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文300字 篇1
成長(cháng)，在我的意識中是一個(gè)美好的愿望，但是，真正成長(cháng)了，又感覺(jué)成長(cháng)并不是那么的美好，因為付出的代價(jià)太多了。
友誼
考完試，漫步在操場(chǎng)上，心里想著(zhù)那可憐的分數，有股莫名的悲哀！抬起頭，看到好友云向我走來(lái)，這幾天沒(méi)見(jiàn)他，剛要問(wèn)他最近怎么樣，云卻木訥得從我身邊離開(kāi)，瘦高的背影顯得有些佝僂，想一想以前的云，那天真無(wú)邪的笑容，早已經(jīng)不在存在了，難道是這學(xué)習的壓力，成長(cháng)的負擔讓他變成這樣嗎？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的疑問(wèn)，默默低下頭，沒(méi)有目標的走下去！
學(xué)習
今天捧著(zhù)一道數學(xué)題去蒙家請教，可是她給我的答案卻是不會(huì )，我有些茫然，因為這道題，以蒙的腦瓜，她一定會(huì )，回到家想了很久才明白，如今緊張的學(xué)習早已讓他們拋去了那往日的友誼，突然心中有一種莫名的傷心，為什么成長(cháng)讓往日的友誼失去了呢@！那種下課在一起討論的情景早已不會(huì )回來(lái)了！而那些已經(jīng)是屬于我最美的回憶了。
成長(cháng)如果意味著(zhù)失去，那么我寧可不要長(cháng)大，因為這樣使我太孤單了，我怕！
我不想不想長(cháng)大/長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)/我不想不想長(cháng)大？我寧愿永遠都又笨又傻/我不想不想長(cháng)大……
八年級作文300字 篇2
一天天的長(cháng)大，卻不知我的夢(mèng)在何方。每天的日子里，總是重復著(zhù)不愿思考的一切一切。
時(shí)光流逝，一天一天從我的筆尖，嘴角，身體邊流過(guò)。仍不知我的目的地在何方。夢(mèng)，我多想抓住你。
——題記
初二的生活，有人說(shuō)是枯燥的，有人說(shuō)是豐富的，但是又有什么人知道是沒(méi)有目的地的。也許你并不明白，但是將來(lái)的日子里會(huì )知道的。
我，一個(gè)成績(jì)在學(xué)校名列前茅的學(xué)生，但真的要我談?wù)勎业膲?mèng)想是什么時(shí)，我卻無(wú)言以對。我曾經(jīng)想過(guò)我的未來(lái)，一個(gè)有名的建筑師，一個(gè)威名赫赫的數學(xué)家，科學(xué)家。但這終歸是想象的。
夢(mèng)想，我又何嘗不想抓住你，但你在那里，我又怎樣抓住你呢？
小時(shí)候，不明白總把“夢(mèng)”和“夢(mèng)想”弄混淆。長(cháng)大了，卻還是一樣。并不是我的問(wèn)題，是因為事實(shí)如此，夢(mèng)想總歸是美好的，我希望擁有它，也希望能夠實(shí)現它。這也是夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)，我相信我會(huì )知道你在哪并抓住你。
八年級作文300字 篇3
如在漫畫(huà)中的一絲唯美定格，那一抹微笑，在星月都出現了以后散開(kāi)……
夜深了，風(fēng)起了，單薄的衣裙飛舞著(zhù)，似乎，有些涼意
冷冷的月光使我不敢抬頭，表面上裝得再堅強，心靈也還是這么地不堪一擊，就算是痛哭，也得先忍住心中的刺痛，笑著(zhù)跟他人說(shuō)再見(jiàn)，再獨自一人躲再角落里發(fā)泄嗎？也許……是這樣的……
臉色還是那么蒼白，在星光和月光的交相輝映下，更顯得無(wú)力，湖邊的雜草還在隨風(fēng)擺動(dòng)，卻沒(méi)有被吹到空中的意思。星星倒映在水中，好像只要輕輕蹲下，就可以將它們握在手里。
自己笑自己幼稚，把自己偽裝得這么深，難道就僅僅只為了博他人一笑？愚蠢！在你最孤獨的時(shí)候，有人陪在你身邊嗎？既然這樣，為什么要把自己弄得這么累？要把所有的傷痕都劃到自己身上？那也太不值了吧？要知道，他們當著(zhù)你的面回你的笑，背后卻在罵你虛偽呢！你又何必再浪費笑容了呢？
在唇邊勾起冷笑，只覺(jué)得有道有著(zhù)自己體溫的液體順著(zhù)臉頰劃過(guò)，慢慢地……緩緩地……滑到唇邊，滲進(jìn)嘴里，不知怎的，竟嘗到了淡淡的苦澀，也許，最美好的結局就是等待下一個(gè)重新開(kāi)始，卸下這個(gè)過(guò)期的偽裝換上另一套偽裝。那么，現在，你可以做回你自己。
夜深了，風(fēng)起了，我哭了。
八年級作文300字 篇4
我希望我快樂(lè )，但，我并不是真正的快樂(lè )。
想太多，有時(shí)，只是一種解脫。
也許，我毫不缺少拼搏的勇氣，可，如今——我卻毫無(wú)勇氣拼搏，我再已沒(méi)有拼搏后的慰藉。
也許，我曾擁抱過(guò)；也許，早已失去了——我不后悔——那是我真正的快樂(lè )。
含著(zhù)糖，想著(zhù)你，原來(lái)是這么甜蜜，順著(zhù)夢(mèng)劃過(guò)的痕跡，沒(méi)時(shí)間懷疑——我將你與心跳藏在抽屜，我不再仰望，不再尋找，我并不是真正的快樂(lè )——我假裝，卻不滿(mǎn)臉偽裝；我懦弱，卻不滿(mǎn)腔軟弱；我放手，卻不滿(mǎn)腹流淚。
我，并不是真正的快樂(lè )。
漫漫的長(cháng)夜，遙遙的天邊，總想要冒險。
我執著(zhù)，我勇敢，我追尋。
就算沒(méi)有結果，那也是美好的、純真的——我是真正的快樂(lè )。
也許，我毫不缺少倔強的執著(zhù)，可如今——我卻毫無(wú)執著(zhù)的倔強，我再已沒(méi)有追尋后的愈合。
也許，我曾擁有過(guò)；也許，依然眷戀——我不絕望——那是我真正的快樂(lè )。
我想要快樂(lè )，要我真正的快樂(lè )。
八年級作文300字 篇5
看著(zhù)留言本例的留言，想想以后不在一起的日子。說(shuō)真的，好不舍得……
好不舍得，為什么時(shí)間總過(guò)得那么快？七、11到八、8，兩年了呢，一起經(jīng)歷過(guò)很多的事，小陳走了，班班走了，老董和單狗都被趕跑了。馬上又要初三……然后畢業(yè)，瀟灑的揮揮手。讓前人的淚水在完美的微笑轉身后落下。呵……畢竟是笑著(zhù)認識彼此的，那么在臨別是，也笑著(zhù)走吧！
在彼此的腦海中留下的永遠是一張甜甜的笑臉。永遠是快樂(lè )、幸福的回憶，互相祝福著(zhù)，今后的日子一定過(guò)得很好、更好！
“聚賢樂(lè )知班”是一個(gè)永遠的神話(huà)。是學(xué)校的奇跡，永遠的驕傲！但…這都不重要，重點(diǎn)是——它是59個(gè)同學(xué)與1位老師的永遠的家……八、8，換了名字，換了老師，加入了新的同學(xué)。離去的是曾經(jīng)的'一段段純真的友誼�？�？的確改變不了事實(shí)；盡力的挽留，也達不到自己?jiǎn)渭兊纳萃?/p>
如果……某人還在。那么她肯定很心疼吧？……我們，真的改變了很多、很多。
八年級作文300字 篇6
新學(xué)期，新氣象，新老師，他們都有著(zhù)各自的特點(diǎn)。
數學(xué)老師比較嚴肅。如果哪個(gè)同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，她立刻停止講課，然后你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)生氣的眼神拋向你。那絕對是有氣勢的。她是一位負責的老師，如果你的答題不規范或者錯誤率高，她就會(huì )把你叫到辦公室去，告訴你正確的方式。
科學(xué)老師是一個(gè)非常有趣的老師。在講課時(shí)，他會(huì )心血來(lái)潮地加些夸張動(dòng)作，逗同學(xué)笑得前俯后仰。他善于鍛煉我們的思維，叫我們自己想，然后請個(gè)想好的同學(xué)給大家講講，有什么不足的地方他再補充一下，說(shuō)完后，也不忘鼓勵他。所以我上科學(xué)課時(shí)就非常地興奮。
英語(yǔ)老師就是我新的班主任。她總是培養我們讀文章的語(yǔ)感，教我們自己去感覺(jué)哪兒該停頓。如果是篇文章，她會(huì )讓我們分析文章結構。遇到難題，在她講解之下，能讓我們快速地理解，仿佛沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒她。
我的老師，不管是什么樣子，總之是為了學(xué)生能學(xué)習得更好，他們這樣用心良苦，我一定要努力，學(xué)得再好些，可不能白費他們的苦心呀！指導老師 黃鉛鉛
八年級作文300字 篇7
現在已經(jīng)是冬天了，氣候非常的寒冷，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。樹(shù)木都伸著(zhù)光禿禿的樹(shù)干。
終于，冬天給我們送來(lái)了一份禮物——一場(chǎng)大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開(kāi)始雪下的一點(diǎn)都不大，后來(lái)越下越大。最后到處都是雪的足跡了。
第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開(kāi)始玩打雪仗。我們分成了兩隊，紅隊和蘭隊。開(kāi)始打雪仗了，我們每一個(gè)人都準備好雪球，向對方“開(kāi)火”沒(méi)過(guò)多久，每一人身上都沾滿(mǎn)了雪，成了一個(gè)個(gè)“雪人”打完雪戰后我們又開(kāi)始堆雪人了。
開(kāi)始堆雪人了，我們先堆了一個(gè)很大的雪堆，然后在雪堆里滾了二個(gè)大雪球，大的放在下面，小的放在上面。然后兩個(gè)雪球堆在一起了，最后再用3個(gè)葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。這個(gè)雪人和以前的不一樣，以前的雪人比這個(gè)雪人更可愛(ài)，但是現在的這個(gè)雪人比以前更滑稽。
我喜歡冬天，但是我更喜歡冬天的雪。
我希望明年的冬天快點(diǎn)到來(lái)，我希望明年的冬天還能下雪。
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