初二寫(xiě)事作文600字（通用46篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初二寫(xiě)事作文600字大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二寫(xiě)事作文600字 篇1
和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽(yáng)早已落山，我氣喘吁吁，背著(zhù)沉沉的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門(mén)，貌似沒(méi)人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我帶來(lái)鑰匙，剛進(jìn)家門(mén)，一張紙條出現在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來(lái)，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢(qián)，真是失敗，平時(shí)還對我嘮嘮叨叨的�！�
我很快放下了書(shū)包，開(kāi)始了一天的學(xué)習，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多！”我不禁嘆口氣，當時(shí)，在思索著(zhù)如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲，我仔細一聽(tīng)，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來(lái)。
我繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開(kāi)始有了知覺(jué)，身體由于長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)，漸漸感到寒冷，我不停地搓著(zhù)手，希望通過(guò)運動(dòng)產(chǎn)生內能，突然，聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著(zhù)又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過(guò)多了一些雨滴，媽媽似乎沒(méi)有帶雨披，這樣的話(huà)，媽媽會(huì )被雨淋濕的。
平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái)，每次下雨，媽媽都會(huì )冒雨來(lái)接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無(wú)能為力。
這時(shí)，我依稀聽(tīng)著(zhù)樓道里傳來(lái)的腳步聲，我盡可能地靜下心來(lái)仔細聽(tīng)，這次和上次不同，腳步長(cháng)而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細一聽(tīng)，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛生的時(shí)候腳崴了。
我沒(méi)再猶豫，迅速跑到門(mén)前，用力打開(kāi)了門(mén)，這時(shí)，家里溫暖的光照在身上滿(mǎn)是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……
初二寫(xiě)事作文600字 篇2
暑假一天天地過(guò)去了，很快就迎來(lái)了新學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我收拾好心情，和爸爸媽媽一起出了家門(mén)，準備去上學(xué)。我們在暑假的時(shí)候已經(jīng)知道了這學(xué)期沒(méi)有校車(chē)坐了，所以我和我們班的兩個(gè)同學(xué)一起拼車(chē)回學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口，我們下了車(chē)，往校門(mén)走去，看到我們的班主任鄧老師正在校門(mén)口迎接同學(xué)們呢!我們走過(guò)去，微笑著(zhù)向鄧老師說(shuō)了聲：“鄧老師您好!”，鄧老師笑瞇瞇地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們向課室走去。一路上，我看見(jiàn)許多一年級的新生，他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著(zhù)小書(shū)包，快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓，我們到了課室，一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到了一些同學(xué)在早讀。分隔了一個(gè)暑假，終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了，我的心情無(wú)比激動(dòng)�；氐阶缓�，我就開(kāi)始早讀了。
第一節課是數學(xué)課，我們的數學(xué)老師換了，由彭老師換成了陸老師。這學(xué)期的第一節數學(xué)課開(kāi)始了。我心想：陸老師兇嗎?陸老師上課會(huì )枯燥無(wú)味嗎?只見(jiàn)陸老師走進(jìn)來(lái)，和藹可親地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我叫陸老師，是你們的數學(xué)老師。今天這節課，我們不上課，我來(lái)認識一下同學(xué)們，好嗎?”陸老師繼續說(shuō)：“誰(shuí)想讓老師認識你的，請你舉手�！币婚_(kāi)始，課室里沒(méi)有同學(xué)舉手，后來(lái)，有一位同學(xué)舉起了他的小手，陸老師立刻走過(guò)去，問(wèn)他：“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后，陸老師接著(zhù)又說(shuō)：“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后，其他同學(xué)們都爭先恐后地舉手，想讓老師認識他、了解他�！岸ｂ忊彙�，第一節課下課了，老師也認識了不少同學(xué)。原來(lái)陸老師這么平易近人，她上課是那么新穎。
新學(xué)期，我們學(xué)校許多東西都變了，學(xué)校的地板變了，我們的課室、老師變了……但無(wú)論什么變了，我都會(huì )繼續努力學(xué)習的。
初二寫(xiě)事作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好“煙花三月下?lián)P州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。
我們到了南大門(mén)，看到了門(mén)上刻著(zhù)三個(gè)剛勁有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地沖了進(jìn)去，只見(jiàn)一條筆直的小道伸向遠方，小道左側是一片青翠欲滴的竹林，右側是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛(ài)極了!
小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫(xiě)的是一只老虎外面加一個(gè)圈。據說(shuō)，以前這個(gè)徐園的主人外號叫“徐老虎”，有一次，他請書(shū)法家到他家寫(xiě)徐園這倆個(gè)字，書(shū)法家不答應，他就將書(shū)法家灌醉后寫(xiě)，書(shū)法家寫(xiě)到一半，突然酒醒了，就將“園”寫(xiě)成一只老虎外面圍個(gè)圈。意思是你這只老虎永遠會(huì )關(guān)起來(lái)的。
出了徐園，就會(huì )看見(jiàn)虹橋，在綠樹(shù)的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來(lái)的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。
過(guò)了虹橋，穿過(guò)紫薇園，就會(huì )來(lái)到五亭橋，五亭橋可是揚州標志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個(gè)橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會(huì )出現15個(gè)月亮呢!
站在五亭橋上向南望去只見(jiàn)一座座橋橫跨過(guò)湖面，湖岸有各種各樣的花草樹(shù)木，美極了!我又向北面望去，在一片樹(shù)林中，巍峨的白塔矗立著(zhù)。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時(shí)傳來(lái)優(yōu)雅的音樂(lè )。兩岸游人越來(lái)越多大家都興高采烈地觀(guān)賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽(tīng)到了這些話(huà)，心里就像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸走過(guò)的二十四橋，穿過(guò)美麗的萬(wàn)花園，參觀(guān)過(guò)盆景園，最后走出了北大門(mén)。
我不舍地望著(zhù)瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話(huà)，那揚州就少了一半的美呀!
初二寫(xiě)事作文600字 篇4
我有一個(gè)幸福美好的家庭，家里的每一個(gè)成員都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我的家庭不但有高興的，歡快的事情，還有生氣的，傷心的事情，請聽(tīng)我一一到來(lái)。
家里最高興的時(shí)候便是全家團聚的時(shí)候了，因為如果讓爸爸回一次家里，那可是比上刀山，下火海還難��！所以團聚在我家可是“百年一遇”的��！
有一次，爸爸一回家，便看到了“滿(mǎn)漢全席”，桌上全是美味佳肴；還看見(jiàn)我們在椅子上等著(zhù)他回來(lái)，眼睛里便是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，剛張了張口想說(shuō)什么，但又閉上了，可能是看到了兩只滿(mǎn)嘴口水。伸長(cháng)脖子的小饞貓吧。
“辛苦了，快吃吧！”爸爸放下了他的大背包，說(shuō)道。吃飯的時(shí)候，你一言，我一語(yǔ)，整個(gè)房間都是溫馨�？鞓�(lè )的氣氛，多么美好的畫(huà)面��！
弟弟小一些的時(shí)候便是媽媽最苦惱的時(shí)候，幾乎每次去超市，或者去哪里玩，弟弟都會(huì )吵著(zhù)。鬧著(zhù)要買(mǎi)某個(gè)小玩意，或某個(gè)零食，媽媽不同意的話(huà)，弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵，媽媽就橫眉豎眼，尖著(zhù)嗓子，唾沫星子飛濺，對著(zhù)弟弟一頓狂轟濫炸。當然，弟弟也不甘示弱：一哭二鬧三告狀是弟弟的法寶。家里便馬上狼煙四起，吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門(mén)，弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時(shí)家里像被日本鬼子掃蕩過(guò)一樣，和菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣。
還有一次便是弟弟一放學(xué)回家就和媽媽吵架，過(guò)后便把自己反鎖在自己的房間里，憑誰(shuí)怎么去叫他。哄他，他卻怎么也不出來(lái)。媽媽在外面生氣，弟弟在里面生氣，我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當時(shí)的氣氛真是無(wú)法形容。
這就是我的家，我的一個(gè)幸福美好的家；我的一個(gè)五彩繽紛的家；我的一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。
我愛(ài)我這個(gè)家。
初二寫(xiě)事作文600字 篇5
給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)人生�！}記
我向上帝請求給我一個(gè)支點(diǎn)，并且，這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。
上帝笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)支點(diǎn)，我早就給你了�！�
我郁悶地回到家，將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著(zhù)我的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)不要急，會(huì )慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。
傍晚來(lái)到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門(mén)邊，一手倚著(zhù)門(mén)，在那兒目送著(zhù)我們回家。奶奶和藹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍，目光中帶著(zhù)一位母親對兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我們走的，但是，她依舊是揮揮手，讓我們早點(diǎn)回家。爸爸他們透過(guò)車(chē)窗讓奶奶進(jìn)去，她才戀戀不舍地轉過(guò)頭。正在車(chē)發(fā)動(dòng)那一剎那，我分明看見(jiàn)，奶奶的眼中噙滿(mǎn)了淚水。那一回眸，給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛(ài)，這是一個(gè)老人對后輩真摯的關(guān)懷！
在車(chē)上，我腦中不斷回放著(zhù)奶奶略?xún)E的身影，就像一個(gè)菜園守望者，淡淡地凝視著(zhù)自己的蔬菜孩子們。她見(jiàn)證了他們的成長(cháng)，并無(wú)微不至地照顧著(zhù)他們。她不僅僅是一個(gè)守護者，同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長(cháng)為大人之后，她似乎也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們獨自闖蕩，只求孩子們以后可以�；丶铱纯�。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn)，為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心？
回想起幾天前在小區內看到一個(gè)父親帶著(zhù)孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個(gè)孩子翹得更高，然后那個(gè)孩子就會(huì )笑得很燦爛，而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場(chǎng)面很常見(jiàn)。我這才明白，父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量，卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn)，使兒女越抬越高，越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子，卻不求回報。
因此，我們才會(huì )看見(jiàn)，在父母的人生天平上，給予孩子的愛(ài)與自己所獲得的回報，永遠是不平衡的。
初二寫(xiě)事作文600字 篇6
“下節是英語(yǔ)戲劇課！”不知是誰(shuí)在班上喊了一下，頓時(shí)全班沸騰。要知道，戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的，每到這時(shí)，我們都會(huì )享受到意想不到的樂(lè )趣。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始上課了。第一組上場(chǎng)的就是我和另兩位同學(xué)，這次主題是“小紅帽”，為了表現得好我們準備了不少笑點(diǎn)。我當砍樹(shù)的獵人，那舉著(zhù)“紙刀”瀟灑砍樹(shù)的動(dòng)作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰心驚�？傊�，我們這組的表演用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“perfect！”
下一組上場(chǎng)的是三位男生，因為他們的調皮，有個(gè)性，也被我們稱(chēng)為“純潔小男生”。在前幾次的drama中，他們表現得都不錯，這次，也不會(huì )差吧。
剛上臺，他們以一個(gè)“pose”贏(yíng)得了大家的笑場(chǎng)。接下來(lái)，他們每個(gè)人的臉上表現出一副羞澀的笑容，但也總演下去了。前一段，三位男生都不錯，到后來(lái)，他們也不知怎么了，大灰狼表演得像小紅帽，而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒，在我的眼中，他們表演到最后就成了一場(chǎng)“世界大戰”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開(kāi)始低低咕咕地討論了起來(lái)，有的人呆呆地看著(zhù)，還有的人甚至不看了，干起了自己的事�？赡侨荒猩廊辉谂_上“表演”著(zhù)，但那只是笑著(zhù)你推我，我擠你了。終于完了，臺下沒(méi)有掌聲，一片沉靜。一位同學(xué)問(wèn)：“你們在表演什么？”是啊，我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了，無(wú)味，低俗等詞在我的腦海中連續不斷地出現�！斑@叫惡搞小紅帽�！比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f(shuō)道。接著(zhù)，又是一片沉寂，三位男生也只好尷尬地上了位。
我看著(zhù)他們三個(gè)，突然想起了政治課上說(shuō)的“尊重”。在生活中，我們要互相尊重，而剛才的三位男生，不僅沒(méi)有尊重觀(guān)眾，更沒(méi)有尊重課堂，他們要惡搞也就是惡搞了課堂，惡搞了每位參與者的心。
課堂，我們要將它變得有趣，但不能過(guò)度。尊重課堂，才是最重要的。
初二寫(xiě)事作文600字 篇7
鄉下的人家大多以耕種為主，沒(méi)什么錢(qián)可以賺。小沐家也是如此，所以他們家很是拮據，連吃飽都成了問(wèn)題。
小沐一直很想要彈鋼琴，可是她知道他們家的經(jīng)濟，所以誰(shuí)也沒(méi)告訴，只是深埋心底。雖然買(mǎi)不起鋼琴，但是小沐還是想辦法去找東西來(lái)學(xué)，沒(méi)有書(shū)本，平時(shí)撿破爛的時(shí)候，撿撿看有沒(méi)有，可是大多數是沒(méi)有的，因為在鄉下，有哪幾戶(hù)人家會(huì )專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些。小沐就把撿破爛的錢(qián)都攢起來(lái)，除了一些拿給了她母親，還留了一小部分就又收了起來(lái)。等到要去城里，就趁著(zhù)母親在賣(mài)菜，自己就跑去垃圾場(chǎng)去看看有沒(méi)有，如果再沒(méi)有才去二手市場(chǎng)，二手市場(chǎng)總會(huì )多收五角。二手市場(chǎng)總比垃圾場(chǎng)近，但小沐還是愿意跑遠路去垃圾場(chǎng)，為的就是省下這五角錢(qián)。
母親久而久之就知道了小沐的愿望，她知道小沐不舍得給自己買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)東西，別人的孩子家境雖窮，但還是一直想著(zhù)玩，而小沐卻對鋼琴。于是母親想要幫小沐實(shí)現這個(gè)愿望。
母親不愿借錢(qián)，所以就憑著(zhù)自己的努力替小沐買(mǎi)架鋼琴。小沐母親有點(diǎn)小病，所以一直都在家里，雖然像別人那樣去耕地，但只能耕一點(diǎn)點(diǎn)就不行了，所以都沒(méi)什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實(shí)現愿望。她去替有錢(qián)人家洗衣服，有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的小活就和人家搶?zhuān)依锒训亩际墙z線(xiàn)，那是小沐母親準備織衣服拿來(lái)賣(mài)的，而這些絲線(xiàn)是小沐外婆留給她母親的，小沐母親一直都舍不得用。
幾個(gè)月過(guò)去了，小沐母親病倒了，再也動(dòng)不了。而她叫小沐去打開(kāi)木盒子，里面是一疊高高的零錢(qián)。小沐抱著(zhù)錢(qián)痛哭，說(shuō)道：“我居然不知道您這么努力就是為了我，我喜歡鋼琴，但我不能失去您�！�
小沐放棄了買(mǎi)鋼琴的愿望，給母親買(mǎi)了藥。
初二寫(xiě)事作文600字 篇8
我學(xué)東西一般比別人快，不是我比較聰明，只是我堅信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!
有一次，我在馬路上看到人家起自行車(chē)，很帥氣。一回到家，我就央求爸爸幫我買(mǎi)輛自行車(chē)，爸爸拗不過(guò)我，只好去商店幫我買(mǎi)了一輛漂亮的折疊式自行車(chē)�；貋�(lái)的路上，我高興得手舞足蹈，在心里默默地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�
一回到家，我立即叫上媽媽去樓下開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)著(zhù)媽媽騎自行車(chē)的樣子，雙手扶住龍頭，屁股往座墊上一坐，兩只腳使勁地踩起腳蹬，可我還沒(méi)騎個(gè)兩、三米，就吃了個(gè)“泥土見(jiàn)面禮”。唉，真是“騎車(chē)摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸的人，我暗暗在心里對自己說(shuō)：“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背，一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，竟讓我又摔了一跤。我不灰心，倔強地對自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�
在媽媽的指導下，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個(gè)十幾米了，正當我得意之時(shí)，在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭，這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，可這些依然沒(méi)動(dòng)搖我的決心，我在心里一次次這樣喊：“我能行，我能行……”經(jīng)過(guò)我自己的摸索和媽媽的鼓勵，我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過(guò)去了。這時(shí)，媽媽在遠處向我招手，我飛快地向她騎去，可一時(shí)得意忘形，又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來(lái)，發(fā)現天是那么的藍，扶起自行車(chē)，又看見(jiàn)花和草是那么的美，我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，又一次次地爬起來(lái)，20米，10米，5米，2米……我終于能騎到達終點(diǎn)了，到了，到了，我興奮地向媽媽的方向沖去，媽媽也在那兒微笑地看著(zhù)我。
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，我懂得了，只要我們堅強，努力，有迎接困難的勇氣，我們就一定可以贏(yíng)得勝利。我堅信我能行，不管之后遇到什么樣的困難，我都一定會(huì )勇敢去面對，努力去克服，我一定可以離我想要的勝利更近一步!
初二寫(xiě)事作文600字 篇9
身邊總有那么一些小事，小得用放大鏡都看不見(jiàn)，但是，小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上，我拎著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)的包，孤零零地站在家門(mén)口。唉，都怪我這張饞嘴，把打車(chē)回家的錢(qián)吃進(jìn)了肚。再三地思索，走回家吧。我吃力地拖著(zhù)包，挪著(zhù)步子，一小步一小步地往家蹭。咦？那輛車(chē)好熟悉！嗬，是爸爸來(lái)接我！他是怎么知道的？坐在爸爸的車(chē)里，聞著(zhù)從他身上散發(fā)的煙味，竟有一種甜甜的感覺(jué)涌上心頭，暖暖的。
該死的冬天！我流著(zhù)鼻涕，捂著(zhù)腦袋，望著(zhù)窗外肆意橫行的風(fēng)雪，再看看院子里玩著(zhù)雪的孩子，心中是又羨慕又嫉妒。我無(wú)奈地轉過(guò)頭來(lái)，把腦袋深深埋在被子里。
媽媽在廚房燒開(kāi)水，我眼巴巴地等著(zhù)它來(lái)驅走病魔�！鞍パ�！熱��！”我尖叫著(zhù)，把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開(kāi)水，并吹了一會(huì )兒氣讓它溫和下來(lái)。我接過(guò)杯子，一口一口地抿著(zhù)，不知怎么的，那緩緩上升的白氣里有一絲甜味，一種溫暖從心底油然而生，溫馨的感覺(jué)從身邊環(huán)繞，趕跑了我身上的不適合難受，我一下子就恢復了好多。
過(guò)年了，我們家的親人團聚在我家，外面鞭炮齊鳴，家里喜慶歡樂(lè )。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜，奶奶寶刀未老，干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說(shuō)地，無(wú)所不嘮�！俺燥埩�！”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來(lái)，我們一家人擁向桌邊，用筷子左夾右?jiàn)A，挑選著(zhù)有糖的餃子。吃著(zhù)吃著(zhù)，我泄氣了，反正吃不到幸運餃，一年之內沒(méi)有運氣了！
我頹喪地坐在那里，垂著(zhù)頭。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便挑了一個(gè)餃子來(lái)給我，我三口兩口吃了它，牙齒撞上一個(gè)硬東西，嗯！好甜。我吃到幸運餃了！我樂(lè )得一蹦三尺高，歡呼雀躍。一下子，我的食欲又回來(lái)了，我吃了一個(gè)又一個(gè)餃子，尋找著(zhù)幸運餃子。十二點(diǎn)了，我們家舉著(zhù)酒杯，互敲了一下，喊：“新年快樂(lè )！”那一刻，一種家的溫馨感覺(jué)涌上來(lái)，心里好暖。
身邊的小事很小，但是溫馨的小事卻能溫暖心。
初二寫(xiě)事作文600字 篇10
彩色的氣球升上藍天，我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠。但那些美好的回憶并沒(méi)有散，像點(diǎn)綴在藍天中的彩色的影子般，留在我心里，直到永遠。如今，當我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。
記得那是我還很小，剛上學(xué)不久，膽子小得像老鼠一樣，一遇到什么風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì )緊張得不得了，更別說(shuō)那一個(gè)漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指的夜晚了。當時(shí)已經(jīng)入夜，周?chē)黄澎o，只聽(tīng)得見(jiàn)均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。后來(lái)，我做噩夢(mèng)，被夢(mèng)中發(fā)生的事給驚醒了。我被嚇得滿(mǎn)頭大汗，翻身下床，想去一趟洗手間。但是當我走出臥室時(shí)，我便開(kāi)始害怕了。因為周?chē)黄岷�，什么都看不�?jiàn)，我被無(wú)邊無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)，見(jiàn)不著(zhù)一絲光明，我嚇得心跳加速，心怦怦地跳個(gè)不停，仿佛想蹦出我的身體似的。本想折回臥室，但又轉念一想，把燈開(kāi)了，不就不怕了嗎？于是我便硬著(zhù)頭皮摸索著(zhù)向燈管開(kāi)燈處走去。突然，我似乎踢到了一個(gè)不明物體，向下望去只看得見(jiàn)是一團黑乎乎的東西，并不能看出是什么。但我的心卻是咯噔一下，第一反應便是扯開(kāi)嗓子大喊：“鬼��！”而那團東西似乎被驚動(dòng)了，居然動(dòng)了一下。我頓時(shí)嚇得七魂不見(jiàn)了五魄，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連大氣都不敢喘一下。這時(shí)，被我驚醒的媽媽疾步走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣，立馬撲過(guò)去緊緊地抱著(zhù)她。害怕地對她說(shuō)道：“媽媽?zhuān)小泄�！”媽媽疑惑地往前方看了看，隨即忍住笑意轉過(guò)我的身子，我嚇得用手遮住自己的眼睛，但是媽媽卻把我的手拿下來(lái)了。當我看到眼前的這一幕時(shí)，我頓時(shí)驚得目瞪口呆，因為那團“東西”，不是別人，而是我那喝醉了酒的舅舅。事后，媽媽老拿這件事取笑我，每每在這個(gè)時(shí)候我都懊惱不已，自己的膽子怎么就這么小呢？
童年就是這樣一個(gè)懵懂的時(shí)代，雖然它已離我遠去，但它始終是我生命中最美好的回憶，是我們生活中的調味劑。
初二寫(xiě)事作文600字 篇11
坐在窗臺上，微風(fēng)拂過(guò)，手中的書(shū)本隨著(zhù)風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美，祁寒閉著(zhù)雙眼，感受著(zhù)這唯美的時(shí)光，然而，唯美的時(shí)光總是會(huì )被打破，祁寒居然忘記了媽媽給自己報的數學(xué)補習班，帶著(zhù)一臉怨恨卻又顯得無(wú)奈，祁寒走出了家門(mén)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)�！薄昂昧�，好了，快，要遲到了�！霸趮寢尵o張的催促下，祁寒小跑著(zhù)來(lái)到公交站，卻不小心撞到一個(gè)女孩，女孩并沒(méi)有摔跤，但是17歲大男孩祁寒卻有點(diǎn)慌張，畢竟從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)女生�！澳銢](méi)事嗎？”“沒(méi)事�！迸⒗淅涞幕卮鸬�。
那一刻，有一種氣氛叫尷尬，祁寒最怕的就是這種氣氛，于是沒(méi)話(huà)找話(huà)的問(wèn)：“那個(gè)……你叫什么名字？”女孩瞥了一眼答復到：“穆晴�！薄澳愕裙灰ツ�？”穆晴聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，轉身面對著(zhù)祁寒，面前這個(gè)眼睛雖大卻黯然無(wú)光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里為她感到遺憾：明明長(cháng)得那么可愛(ài)，卻那么冷，真是搞不懂。還沒(méi)等祁寒繼續胡思亂想，穆晴再一次冷冷得說(shuō)到：“這關(guān)你什么事？我們很熟嗎？”，祁寒一聽(tīng)氣氛不對，立馬后悔剛剛自己?jiǎn)?wèn)的問(wèn)題，還沒(méi)后悔完，“207”公交車(chē)來(lái)了，祁寒剛上車(chē)穆晴也緊跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：為什么她也上車(chē)，哎呀，別人上不上車(chē)關(guān)我啥事，萬(wàn)一同路呢？
“補課�！眱蓚�(gè)字再次打破祁寒腦內的胡思亂想，“是英萊廣場(chǎng)旁的補習班嗎？”穆晴聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，祁寒頓時(shí)來(lái)勁，畢竟有話(huà)題，這可是第一次和女生接觸，“我補數學(xué)，你呢？”女孩把頭望向窗外；“切，我才不和你這種數學(xué)渣一樣�！甭�(tīng)到這句話(huà)祁寒不高興了，不過(guò)還是忍了。
到了站后，祁寒去了數學(xué)補習班，穆晴則去了水彩補習班，這時(shí)候祁寒聽(tīng)見(jiàn)補習班的創(chuàng )建人和一個(gè)老奶奶的對話(huà)，對穆晴有了新的看法，……祁寒聽(tīng)他們了很久，見(jiàn)老奶奶要出來(lái)了，趕緊跑掉，他已經(jīng)知道穆晴她為什么會(huì )如此冷落了。
初二寫(xiě)事作文600字 篇12
幸�？傇诓唤�(jīng)意之處，零零散散的幸福掉落在地上�？晌椅丛l(fā)覺(jué)……
還記得從前每年的春天，我都會(huì )跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因學(xué)業(yè)繁忙就不常去奶奶家�？晌椅丛l(fā)覺(jué)奶奶一直都坐在樓底下盼望著(zhù)我回來(lái)。
記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來(lái)時(shí)，對我說(shuō)道：“你這次沒(méi)去，你奶奶可失望了。一整天都沒(méi)有笑�！蔽业男睦镆灿惺涓��；氐綍�(shū)房繼續寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到爸媽的對話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)爸說(shuō)，今年的槐花下的早，比較新鮮。
那天，天氣溫暖，我騎著(zhù)自行車(chē)去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠遠地看見(jiàn)奶奶坐在小凳子，遠遠地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來(lái)祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了�？墒�，奶奶對我的愛(ài)和從前還是一樣的。
奶奶看我來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我就知道你要來(lái)，就坐在這里等你�！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓�。
我知道奶奶每天都在這里等，只是不說(shuō)。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。
奶奶從一個(gè)小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來(lái)，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說(shuō)：“好聞吧，我給你做槐花餅�！�
我站在廚房門(mén)口，看著(zhù)奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí)，我和奶奶在一個(gè)小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃槐花餅，奶奶無(wú)奈。領(lǐng)著(zhù)我去一棵大樹(shù)下，用高桿將槐花夠下來(lái)，我拿著(zhù)一個(gè)方布放在樹(shù)下。每次奶奶做出來(lái)，都是我一個(gè)人在吃，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，靜靜地看著(zhù)我吃，現在亦是如此。
現在的我還是和從前一樣，拿著(zhù)一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛(ài)與幸福。
初二寫(xiě)事作文600字 篇13
母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。母親，就像高大的蒼天大樹(shù)，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)!讓我們一起對母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔?謝謝您!”
小的時(shí)候我很愛(ài)吃紅燒肉，但家里不經(jīng)常做，每次做我一個(gè)人都能吃完。記得有一次，媽媽只做了紅燒肉，和一盤(pán)青菜，我吃了很久才發(fā)現媽媽一直在吃青菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)紅燒肉一口，于是我?jiàn)A了一塊肉放在媽媽碗里，想讓媽媽吃下去可誰(shuí)知媽媽卻把肉又夾到我碗里說(shuō)：“這紅燒肉太膩了，媽媽不喜歡吃，你吃吧!”當初我并沒(méi)有在意，以為真的是媽媽不喜歡吃。又過(guò)了幾天，姥姥帶來(lái)了紅燒肉給我吃媽媽并不在家“呵呵，還真像你媽媽?zhuān)銒寢屢矏?ài)吃姥姥做的紅燒肉，而且這吃相簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的，不愧是母女啊!”姥姥看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)。這句話(huà)深深的震撼了我，原來(lái)媽媽也愛(ài)吃紅燒肉，那為什么她還告訴我說(shuō)她不喜歡吃呢?這無(wú)疑是媽媽她很愛(ài)我，希望我吃得好，穿得好，哪怕她自己不吃不喝。
還有一次吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我“寶貝，你現在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣，我自己想的，沒(méi)有賣(mài)的”我隨口一說(shuō)，媽媽好奇地問(wèn)我“什么樣子啊，畫(huà)出來(lái)給媽媽看看吧!”于是我大筆一揮紙上立刻顯現出一件毛衣的樣子，媽媽拿起來(lái)若有所思的看著(zhù)，又拿出尺子在我身上比了又比我隨著(zhù)媽媽擺弄，絲毫不明白媽媽什么意思。又過(guò)了好幾天，媽媽提著(zhù)一個(gè)袋子坐到我旁邊“看，媽媽給你拿什么來(lái)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把袋子里的東西拿出來(lái)，一件淡紫色的毛衣擺在我面前，正是我前幾天給媽媽畫(huà)的樣子，沒(méi)想到我隨便的一句話(huà)，一個(gè)玩笑媽媽竟然當真了。
母愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼，母愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣。
初二寫(xiě)事作文600字 篇14
有些事情一旦經(jīng)歷過(guò)就留下了揮之不去的記憶，這些記憶會(huì )永遠存在我們的心底，讓我們可以時(shí)刻品味那時(shí)的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶，我始終覺(jué)得童年將是我一生中最懷念的時(shí)光。
夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲(chóng)好可愛(ài)啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，朝著(zhù)不遠處梨樹(shù)下的一位老人大聲的喊著(zhù)。老人滿(mǎn)臉慈祥，目光溫和的望著(zhù)不遠處的小女孩："是啊。"老人應答到。
小女孩聽(tīng)到老人的話(huà)，露出甜甜的微笑。轉身去追趕那一閃一閃的螢火蟲(chóng)。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著(zhù)眼睛："奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著(zhù)蒲扇，回答說(shuō)："那是螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子，我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)還孩子�！崩先四樕铣錆M(mǎn)笑意，輕撫著(zhù)小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉。
夜依然那么寧靜，蛙鳴聲依舊清晰，只是物是人非，身邊沒(méi)有了陪伴著(zhù)的那個(gè)老人，星空也不再像童年時(shí)那么璀璨了……
我的童年回憶依然封存在我的心底，始終那么清晰，仿佛一切只是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。
初二寫(xiě)事作文600字 篇15
今天,我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。首先是入場(chǎng)式，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚。我們伴隨著(zhù)進(jìn)行曲，伴隨著(zhù)清脆嘹亮的口號，整齊劃一地邁著(zhù)步子。我們在路經(jīng)主席臺時(shí)，舉起五彩的氣球，它象征著(zhù)我們的理想和希望，向著(zhù)更高的天空飛翔。
入場(chǎng)式過(guò)后便是搏擊操與花樣體育項目的表演，演出非常精彩。隨后就是激動(dòng)人心的比賽。
我們班在比賽之前，同學(xué)們都踏踏實(shí)實(shí)地坐在座位上，沒(méi)有人東游西逛。每個(gè)同學(xué)都恪守己任，無(wú)論是負責衛生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前，大家都認真觀(guān)看每一場(chǎng)比賽。這使我想起了昨天跑1500米時(shí)，王雪雖然是最后一名，但我們班的同學(xué)們依然為她鼓勁兒。喊著(zhù)：“王雪、加油”!我們雖然不是一個(gè)班的同學(xué)，可是大家不分彼此，既然同在一所學(xué)校，那么大家就都是朋友。
終于到了我們年級的接力比賽，先是女生的，雖然前兩人我沒(méi)有看到她們的風(fēng)采，但好在趕上了羽和然。羽在接棒時(shí)雖然摔倒了，但她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有因為疼痛而中途退出，堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒(méi)超過(guò)前一個(gè)班的同學(xué)，但她已盡了全力，只距前一人一步之遙，下場(chǎng)后，大家稱(chēng)贊她們。然后便是男生接力，我們班在內道里距前一人很遠，所以不容易超過(guò)別的班，可是，我看到他們已經(jīng)比平時(shí)快多了。即使我們沒(méi)有得上名次，但是，大家都已經(jīng)盡最大努力了，這就是我們最好的結果。
最后是閉幕式上的頒獎，我們班雖然沒(méi)有得到獎狀，分數也比前一名差得很遠。但是，我們重在參與，在過(guò)程中我們已經(jīng)得到了很多，所以，相對于去年的運動(dòng)會(huì )我們有了很大的進(jìn)步，我們變得更加團結了，這就是我們最大的勝利!
初二寫(xiě)事作文600字 篇16
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的桂圓節，讓大家向往。2009年9月21日下午，歸大師小學(xué)附中桂圓節隆重開(kāi)幕。校園里擠滿(mǎn)了人，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了幸福的微笑。圍繞桂圓節，我們班開(kāi)展了以“感恩孝順”為主題的班級團隊活動(dòng)。上課的時(shí)候，老師意味深長(cháng)地說(shuō):“我們學(xué)校的四棵桂圓樹(shù)都50多歲了。在小學(xué)附屬的幾代師生的呵護下，他們那么挺拔，像四個(gè)鋼鐵衛士一樣守護著(zhù)我們的校園。春天，桂圓樹(shù)給師生帶來(lái)鮮花；夏天，它們就像巨大的綠色雨傘，為每個(gè)人遮擋風(fēng)雨和烈日；秋天，它結出許多果實(shí)，供人品嘗，滋養身體；到了冬天，它們依然生機勃勃，向學(xué)生們展示著(zhù)不畏嚴寒的精神�！蓖蝗�，我恍然大悟，桂圓樹(shù)用一種感恩的方式回報了大家的關(guān)心，傳達了往屆師生的愛(ài)。老師一講完，全班就響起了雷鳴般的掌聲，大家都深受感動(dòng)。這一刻，我的思緒如潮，腦海的每一個(gè)角落都閃爍著(zhù)龍眼的影子。所以我下定決心要像桂圓樹(shù)一樣回報老師和親人無(wú)微不至的照顧，做一個(gè)像桂圓樹(shù)一樣懂得報恩無(wú)私奉獻的人。
老師把桂圓分發(fā)給全班同學(xué)，每個(gè)人都選了一個(gè)最大的桂圓，沖過(guò)去獻給親愛(ài)的老師，因為老師辛苦了，付出了太多……我看到老師眼里的淚水，我覺(jué)得老師心里感到無(wú)比的溫暖。只見(jiàn)老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你，因為這不僅僅是普通的桂圓，更是真摯的愛(ài)！”
我把剩下的桂圓緊緊握在手中，一顆都舍不得吃，因為我想把它們送給我親愛(ài)的爺爺奶奶和我勤勞的父母。我把桂圓帶回家，媽媽說(shuō):“女兒長(cháng)大了，懂得好東西，可以和大家分享�！卑职终f(shuō):“女兒懂事�！蹦棠陶f(shuō):“這桂圓吃了心里甜！”聽(tīng)完這些贊美，我的心比吃蜂蜜還甜。
這個(gè)桂圓節教會(huì )了我如何感恩，如何對長(cháng)輩表示感激和尊敬，我在愛(ài)的傳遞中成長(cháng)。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵茂盛的桂圓樹(shù)…
初二寫(xiě)事作文600字 篇17
我學(xué)東西一般比別人快，不是我比較聰明，只是我堅信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!
有一次，我在馬路上看到人家起自行車(chē)，很帥氣。一回到家，我就央求爸爸幫我買(mǎi)輛自行車(chē)，爸爸拗不過(guò)我，只好去商店幫我買(mǎi)了一輛漂亮的折疊式自行車(chē)�；貋�(lái)的路上，我高興得手舞足蹈，在心里默默地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�
一回到家，我立即叫上媽媽去樓下開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)著(zhù)媽媽騎自行車(chē)的樣子，雙手扶住龍頭，屁股往座墊上一坐，兩只腳使勁地踩起腳蹬，可我還沒(méi)騎個(gè)兩、三米，就吃了個(gè)“泥土見(jiàn)面禮”。唉，真是“騎車(chē)摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸的人，我暗暗在心里對自己說(shuō)：“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背，一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，竟讓我又摔了一跤。我不灰心，倔強地對自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�
在媽媽的指導下，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個(gè)十幾米了，正當我得意之時(shí)，在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭，這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，可這些依然沒(méi)動(dòng)搖我的決心，我在心里一次次這樣喊：“我能行，我能行……”經(jīng)過(guò)我自己的摸索和媽媽的鼓勵，我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過(guò)去了。這時(shí)，媽媽在遠處向我招手，我飛快地向她騎去，可一時(shí)得意忘形，又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來(lái)，發(fā)現天是那么的藍，扶起自行車(chē)，又看見(jiàn)花和草是那么的美，我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，又一次次地爬起來(lái)，20米，10米，5米，2米……我終于能騎到達終點(diǎn)了，到了，到了，我興奮地向媽媽的方向沖去，媽媽也在那兒微笑地看著(zhù)我。
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，我懂得了，只要我們堅強，努力，有迎接困難的勇氣，我們就一定可以贏(yíng)得勝利。我堅信我能行，不管之后遇到什么樣的困難，我都一定會(huì )勇敢去面對，努力去克服，我一定可以離我想要的勝利更近一步!
初二寫(xiě)事作文600字 篇18
當你在遍地金黃的樹(shù)葉上走過(guò)時(shí)，沙沙的聲音傳入耳朵，你會(huì )覺(jué)得美好、閑適。而此時(shí)，一點(diǎn)鮮艷的粉紅闖入了視線(xiàn)——一片掉落的花瓣，你又會(huì )覺(jué)得怎樣？我是很興奮的！
落花失去了養料，很快便會(huì )枯萎腐爛，也許你會(huì )疑惑，一片干花有什么值得興奮的？但是我要告訴你，詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的名句�；ú⒎且粺o(wú)是處，她也會(huì )為土地提供養料，為后代更好的繁殖開(kāi)花打下基礎�？吹竭@里，你難道覺(jué)得她只是花？你難道不會(huì )覺(jué)得她至少象征了全天下為孩子奉獻的偉大的母親嗎？
英國作家雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”就像落花，她們凋謝，飄落在地上，使我們知道了冬天即將到來(lái)。也正是因為掉落在地上成為養料，每朵花都為春天的到來(lái)出一份力，使我們感受到生機，感受到春天不遠了。他們齊心協(xié)力為了下一個(gè)更加美好的春天而努力，但她們卻默默無(wú)聞，從不自夸。就如舒婷的《致橡樹(shù)》中說(shuō)道：“絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己�！彪y道他們的默默無(wú)聞竟不使你聯(lián)想到那些堅守崗位，奉獻社會(huì )的人嗎？
詩(shī)人艾青的《我愛(ài)這片土地》中寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！甭浠▽ν恋氐膼�(ài)也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的生命，放棄人們的稱(chēng)贊，飄落在地直至腐爛。這是它的使命，是它的責任——為生命的周而復始做出貢獻。讀到這里，你竟不會(huì )更遠一點(diǎn)想到，她象征了在各種災難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛(ài)國情懷嗎？
我贊美落花，因為她不僅象征了母親，還象征了那些默默無(wú)聞的人，它也象征了那些烈士們舍己為人的精神！
初二寫(xiě)事作文600字 篇19
明天，就能知道兒子的期中考試成績(jì)了，一整晚，我都輾轉反側、難以入睡。最近因為工作太忙，也不知道他考得怎樣。
第二天，我原本計劃一下班就去接他，可剛準備出發(fā)，卻被領(lǐng)導臨時(shí)叫住加了一會(huì )兒班。等我匆匆趕到學(xué)校門(mén)口時(shí)，兒子已經(jīng)等了十幾分鐘。
路上，兒子反復問(wèn)我：“你為什么又來(lái)得這么晚？”我也反復回答：“太忙了！”“太忙了，太忙了，每次你都這樣敷衍我！”兒子始終不相信我，這讓我有些惱火。
回到家，我問(wèn)兒子這次考試考得怎么樣？?jì)鹤又е嵛岬卣f(shuō)：“語(yǔ)文考了八十五分，數學(xué)考了八十分�！蔽倚睦锏呐痱v地一下升了起來(lái)，狠狠地批評了他。兒子躲進(jìn)臥室委屈地哭了起來(lái)。
看著(zhù)他不斷抽泣的瘦弱身影，我有些后悔。兒子考得這么差，其實(shí)我也有責任，因為我已經(jīng)很久沒(méi)有陪伴他了，更沒(méi)有時(shí)間輔導他的作業(yè)。
早上，兒子天還沒(méi)亮就起床寫(xiě)作業(yè)了。
“兒子，今天我們休息一下，爸爸陪你去游樂(lè )園好好玩一天�！�
“真的嗎？”兒子兩眼放光，“你是逗我玩吧，考試考得這么差，你怎么可能還帶我出門(mén)玩呢！”兒子眼里的光漸漸暗淡下去。
“今天我們好好放松一下，回來(lái)爸爸和你一起制定學(xué)習計劃，一起努力！”我望著(zhù)兒子肯定地說(shuō)。
兒子見(jiàn)狀高興地撲進(jìn)我的懷里，一把抱住了我。
那天，我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天�；丶液�，每天一下班我就陪著(zhù)兒子看書(shū)寫(xiě)字。期末考試，兒子居然考到了全班第五名。
從這一件事中我領(lǐng)悟到：陪伴才是送給孩子最好的禮物，陪伴才是孩子成功路上珍貴的力量源泉。
初二寫(xiě)事作文600字 篇20
暑假的生活，就像各種顏色。紅色代表幸福，黑色代表傷心，橙色代表快樂(lè )，紫色代表憂(yōu)郁。紅色——幸福放假后，我就到了姥爺家，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去了，在姥爺家呆了兩周，不知不覺(jué)的想家了，于是回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，就聞見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨的味道，媽媽平時(shí)忙得要命，今日怎么有空給我做菜呀！
正想著(zhù)，媽媽出來(lái)了，一看見(jiàn)我，叫到：“兒子回來(lái)了，快進(jìn)屋，媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨�！薄皨�。你平時(shí)忙得不可開(kāi)交，今天怎么有空給我做飯呢�！薄敖裉觳皇悄慊貋�(lái)了嗎，媽媽再忙也得給你做頓菜呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，心里頓時(shí)不是滋味：我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話(huà)，總惹媽媽生氣，可媽媽……心里的感激不是言語(yǔ)能表達出來(lái)的。��！好幸福呀！黑色——傷心回家不幾天，與我相處了兩年的小烏龜死了，因為我喂食喂得太多，把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜，懂我不好，是我害死了你。連著(zhù)好幾周我都沒(méi)能從市區小烏龜的陰影中走出來(lái)�？傊�，傷心呀！橙色——快樂(lè )這次升學(xué)考試考得不錯，為了獎勵我，爸爸給我的電腦重新上了寬帶（原來(lái)用的是無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡，速度可謂是賽蝸牛）不過(guò)這下好了，安上了有線(xiàn)寬帶，速度自然是提升了許多，不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。
真是太爽了。哈哈哈哈！高興呀！紫色——憂(yōu)郁自從安上網(wǎng)線(xiàn)后，雖然速度提升了，可……麻煩也隨之而來(lái)，鄰居知道我家安上網(wǎng)線(xiàn)后，這個(gè)來(lái)給手機殺殺毒，那個(gè)給手機下載音樂(lè )。這倒沒(méi)什么，可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的，開(kāi)始沒(méi)什么，可網(wǎng)線(xiàn)插頭不斷的往這臺電腦上插，那臺電腦上插，慢慢的插頭壞了，不知換了多少個(gè)，唉，都是鄰居又不方便說(shuō)，可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀！
初二寫(xiě)事作文600字 篇21
燒賣(mài)在老家的會(huì )上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價(jià)還不便宜呢！小小一個(gè)個(gè)就要一元錢(qián)呢！它個(gè)頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土里土氣的，它雖然長(cháng)相不令你心動(dòng)，但口，鮮美的餡就會(huì )讓你改變對它的印象的�，F在，你們和我一起學(xué)如何制作這種擁有內在美的食物吧！
“首先，要準備好地瓜粉子�！眿寢尪俚�，“這兩樣是制作燒的關(guān)鍵。我手忙腳亂地按媽媽說(shuō)的準備了食材�！霸侔讶�、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來(lái)，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準備好后，心里著(zhù)：千萬(wàn)別切到手！千萬(wàn)別切到手！千萬(wàn)別切到手呀！然后，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經(jīng)，一下一下地切著(zhù)，一個(gè)個(gè)“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了！不過(guò)肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節子也蒸好了。把它去皮，搗爛后，按媽媽說(shuō)的把地瓜粉和芋子放在一個(gè)盆子里，像採面團一樣揉它。揉的軟硬適中后，掰下一小塊，像搟餃子皮似的，用面杖搟成一個(gè)小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個(gè)燒賣(mài)就大功告成啦！我迫不及待地放幾個(gè)下去蒸。
媽媽叫我看著(zhù)時(shí)間，十分鐘左右就蒸好了。不一會(huì )兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣(mài)。頓時(shí)，房間里彌漫著(zhù)令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿卜的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，彌漫在唇齒之間，令人唇齒留香。
怎么樣？是不是勾出你肚里的饞蟲(chóng)了呢？動(dòng)手做一做吧！
初二寫(xiě)事作文600字 篇22
和父母待在一起的時(shí)光總是愉快的，我半躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上剝核桃。門(mén)開(kāi)著(zhù)，透氣。
這時(shí)鄰居家的阿姨帶著(zhù)她的兒子出去散步，媽媽走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的，嘴里幾粒白米似的小牙，臉蛋看著(zhù)人就喜歡，恨不得咬一口。媽媽把他抱起來(lái)，故意對鄰家阿姨說(shuō)：“你走吧，這孩子我領(lǐng)養了�！卑⒁绦囊馍駮�(huì )，一邊往外走，一邊說(shuō)：“我走了，你就一個(gè)人呆在這兒吧！”孩子急了，向阿姨不斷地伸胳膊，嘴里奶聲奶氣地說(shuō)：“媽……媽媽……”他眼睛水汪汪的，好像立刻要哭出來(lái)。阿姨馬上心疼了，連忙返回來(lái)抱起他，輕輕拍著(zhù)他的背。媽媽給了那孩子幾個(gè)核桃，就回來(lái)了。
看他們離開(kāi)，我坐起來(lái)問(wèn)爸爸：“爸爸，我小時(shí)候是不是也這么可愛(ài)？”爸爸滿(mǎn)不在乎地哼了一聲：“你小時(shí)候比他可愛(ài)多了，會(huì )‘哇嗚’地叫，還會(huì )‘打能能’！”那副驕傲的模樣，好像他擁有全世界都求之不得的寶貝。我“噗嗤”笑出聲來(lái)：“聽(tīng)起來(lái)就像一只小狼。這也沒(méi)什么啊，‘打能能’我現在也會(huì )�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊抖了一下。媽媽被逗笑了，爸爸卻有些不服氣，小聲嘟囔道：“你當時(shí)才一點(diǎn)點(diǎn)大！還會(huì )嘬拇指，打滾，還知道我的胡子把你硌得疼，只要我一抱你，你就把我的臉推開(kāi)……”他一副沉浸在幸福中的樣子，說(shuō)得搖頭晃腦，唾沫星子亂飛。聽(tīng)著(zhù)那些平凡的瑣事，我笑得更厲害了。媽媽也笑：“你爸，總覺(jué)得他女兒是世界上最好的�！�
我仍然在笑，可鼻子卻酸了起來(lái)，眼睛也熱熱的，模模糊糊看不清爸爸的臉了……
初二寫(xiě)事作文600字 篇23
今天是十一國慶節，我來(lái)到四川瀘定縣的瀘定橋，真真切切地體驗了一回“飛奪瀘定橋”。
瀘定橋橫跨在大渡河上，它建于清朝康熙年間，橋長(cháng)103米，寬3米，9根鐵鏈作底，鋪上木板就是橋面，4根鐵鏈分兩側作扶手，就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過(guò)瀘定橋時(shí)1935年，被叫做“飛奪瀘定橋”事件，22名紅軍冒著(zhù)敵人的槍林彈雨，爬過(guò)光溜溜的索鏈，終于拿下了險要的瀘定橋。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，看著(zhù)這橫跨天塹的鐵索橋，我忍不住想當一回“紅軍”，走上橋去感受一下。
剛一上橋，我就倒抽了一口冷氣，天��！腳下竟是隔著(zhù)百米的利石和洶涌的大渡河，橋面中心雖說(shuō)鋪上了橫木和三條供人行走的長(cháng)木板，但長(cháng)木板的寬度只有兩只鞋寬，被人腳底發(fā)顫。國慶期間上橋的人不少，整個(gè)橋搖搖晃晃的，仿佛行人一不小心就會(huì )重心不穩，跌入河中。我提心吊膽地扶著(zhù)父親，一步一步地慢慢往前移動(dòng)，忽然一個(gè)大搖晃，把我甩到一邊，險些摔倒，嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著(zhù)要怎么樣學(xué)紅軍趴在橋上匍匐前進(jìn)的我，這個(gè)時(shí)候不能不愈加小心翼翼，步步為營(yíng)。到了橋中間那段，橋不只左右晃動(dòng)，還上下擺動(dòng)，這簡(jiǎn)直比游泳更需要平衡。我像一個(gè)喝醉酒的大漢，左晃右搖，根本沒(méi)辦法控制自己，只好一邊扶緊父親，一邊咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，終于到達了橋對岸。
我如釋重負，感覺(jué)到一種前所未有些輕松感，心想能在平地上行走是一件多么幸福的事��！可想想當年紅軍不也是如此過(guò)來(lái)的嗎？他們那時(shí)還沒(méi)長(cháng)木板，還要邊前進(jìn)邊與敵人作戰，這是多么艱難！這需要多少的勇氣和意志��！
體驗完“飛奪瀘定橋”，我感嘆革命的勝利來(lái)之不容易，我要珍惜目前的美好生活，發(fā)憤圖強，以后肯定把祖國建設得愈加興盛富強！
初二寫(xiě)事作文600字 篇24
今年的10月1日是祖國母親的過(guò)生日，我度過(guò)了一個(gè)難忘的十一國慶節。
十一國慶節期間，我和我母親回老家參加了家鄉的外嫁女的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是大家村歷史以來(lái)最大最隆重的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)母親說(shuō)組織這個(gè)活動(dòng)就花了四五個(gè)月的時(shí)間去籌備呢。
那天早晨，大家早早起床，攜帶激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到集合地址，沒(méi)想到現場(chǎng)早已人山人海，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有六百多名外嫁女報名參加，加上村里的人有幾千人！
舞獅隊敲鑼打鼓，為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)助興！伴隨一聲“出發(fā)”令下，全體集合隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。
站在最前面的是兩個(gè)個(gè)高舉旗幟的旗手，他們像威猛的大將軍一樣在前面開(kāi)路。最讓我過(guò)目不忘的是身穿旗袍的外嫁女隊伍：她們穿著(zhù)五顏六色的旗袍，一手提著(zhù)花籃，一手打著(zhù)各種顏色的紙傘，步調一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了！她們延著(zhù)山路一直走回村里的廣場(chǎng)，整齊而高雅，從高處看去就像一條巨龍在擺著(zhù)尾巴。
到達目的地，經(jīng)過(guò)容易的迎接禮后，大伙集體解散回娘家探親。姥姥早早就守在大門(mén)口等著(zhù)大家，那一刻我感覺(jué)姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦著(zhù)日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好念書(shū)，以后要做個(gè)對祖國有貢獻的人。
歡樂(lè )的時(shí)光一直短暫的，無(wú)聲無(wú)息到了集體吃飯時(shí)間，幾千人圍在一塊組成了一個(gè)大伙庭，一塊品嘗美食。
晚飯過(guò)后還舉辦了精彩的活動(dòng)，活動(dòng)在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語(yǔ)中落下帷幕。
這真是個(gè)獨樹(shù)一幟的國慶，一個(gè)難忘又開(kāi)心的國慶。
初二寫(xiě)事作文600字 篇25
看著(zhù)陰沉的天空，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)凄慘的鳴叫，看著(zhù)樹(shù)木即將被折斷，聽(tīng)著(zhù)高樓大廈倒塌的聲音，我想我真的是后悔��！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我該怎么來(lái)彌補那件事情，因為我對不起我的同學(xué)，我冤枉了她，哎呀！
那天早讀，我拿出了我的文具袋，想欣賞欣賞我前兩天剛剛買(mǎi)的嶄新的鋼筆，可是就在這時(shí)，我突然發(fā)現我的鋼筆沒(méi)有了，我環(huán)顧四周，發(fā)現我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來(lái)，向老師打了一個(gè)報告。很快，我的同桌就被老師叫到了辦公室，老師很?chē)烂C的盤(pán)問(wèn)他：你有沒(méi)有那她的新鋼筆？我的同桌他詩(shī)中說(shuō)那個(gè)鋼筆是他自己買(mǎi)的，并不是我的。我接著(zhù)很生氣的對他說(shuō)：既然不是你拿我的，那為什么我的鋼筆不見(jiàn)了？那可是我昨天剛剛買(mǎi)的��！他似乎是受了什么冤枉，直接回到了班上。我也不知道當時(shí)是怎么了，回到班上大聲怒喝到：叉叉叉就是一個(gè)小偷，他偷了我的新鋼筆！班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到舒服點(diǎn)。
下午放學(xué)之后，我來(lái)到我的培訓班。這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)我的老師向我招手。我走到她的面前，她對我說(shuō)，昨天晚上讓你們填完服裝碼號之后忘記把筆給你了，這是你的筆。我接過(guò)我的那支筆，沒(méi)有錯，這就是我前幾天新買(mǎi)的筆��！
第二天來(lái)到學(xué)校之后，我遠遠的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃驚，拿出他的那根筆遞給了我，我不知道是為什么，他說(shuō)他拿了我的筆，我掏出我在培訓班找回來(lái)的筆仔細一看，發(fā)現這個(gè)確實(shí)不是我的筆，我們兩個(gè)互換了筆。原來(lái)他確實(shí)拿了我的筆��！
初二寫(xiě)事作文600字 篇26
從一出生，我就開(kāi)始跑啊跑啊……
我跑過(guò)了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我帶著(zhù)春天的呼喚，帶著(zhù)綠色的希望，喚醒小草，喚醒小樹(shù)，喚醒正在熟睡的人群，喚醒原本屬于春天的景象，屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭其斗艷，青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著(zhù)書(shū)包充滿(mǎn)朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈，也喚醒了自己。
我跑過(guò)了夏天，我又換了膚色了，此時(shí)的我是火紅色的，我帶著(zhù)熱情，滿(mǎn)懷激情地趕到夏天，同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽，十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，是一個(gè)火拼的年齡，他們正在努力地詮釋著(zhù)自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情，為不辜負這個(gè)火熱的季節而盡力，我在此駐足許久，因為那是我的向往，我又跑啊，跑啊……
我跑過(guò)了秋天，此時(shí)的我是金黃色的，我帶給了農民豐收的喜悅，他們挑著(zhù)籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí)，金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我，等這片金黃色看似許久了，個(gè)個(gè)都懷著(zhù)激動(dòng)的心情，哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷，感傷歲月的無(wú)情，感傷人情的冷暖，感傷世態(tài)的炎涼�？晌疫�是跑啊跑啊……
我跑過(guò)了冬天，潔白是我全身的顏色。我的頭發(fā)，我的胡子，我的銀裝素裹，冬天，那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節��！整個(gè)世界都是白的，而在這片潔白的世界也夾雜著(zhù)綠色，我遇到了松樹(shù)，它給予我希望，我碰到梅花，它教我堅強，雖我已滄桑，但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風(fēng)，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠于可愛(ài)的人生，讓我們都化作一陣風(fēng)，意念春光，盡享人生。
初二寫(xiě)事作文600字 篇27
在我的成長(cháng)道路上，有許許多多的故事陪伴著(zhù)我，其中有歡笑，有淚水。當然，最讓我難忘的還要數那一次，我遇到的——尷尬事。
那是五年級的一節練字課，我們全班同學(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái)，本想打開(kāi)，但誰(shuí)知，墨水盒的蓋子就像要和我作對似的，死活不肯動(dòng)一下，害得我使出吃奶的勁也無(wú)計于事，只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然后用力一擰，蓋子就開(kāi)了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，我的頭發(fā)被吹到了嘴邊，我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來(lái)異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么，就也跟著(zhù)他們一起笑了起來(lái)，可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái)，有幾位還對我說(shuō)：“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了？”聽(tīng)了他們的話(huà)，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這是，同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子，我一照，頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”，我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑，是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn)，忙用清水擦洗干凈。但是，知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”，還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉，真是好事不出門(mén)，壞事傳千里啊。
之后，同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”，一直到現在……
這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當想起它，就會(huì )想起那個(gè)羞愧的我，它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記�。簾o(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話(huà)。
初二寫(xiě)事作文600字 篇28
放假了！放假了！一年一度的國慶終于到來(lái)，要好好地耍一耍了——玩手機、吃零食、睡覺(jué)、看看自己喜歡的課外書(shū)，當然，還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬(wàn)千溺愛(ài)”的小老妹兒吶！
“秋高秋爽秋月恰逢中秋，花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰歷8月，迎來(lái)了中秋國慶雙雙慶。國慶普天同慶，中秋家家團圓。難得，今年的國慶和中秋趕到了一塊，真巧，祖國母親可以跟大家一塊賞月了�？涩F實(shí)與想象并不相同，中秋節那天晚上，我坐在祖國母親的懷抱里，籌備吃餅賞月。
哪個(gè)知，在我仰天觀(guān)月之時(shí)，天公公居然不給我臉面——天空頓時(shí)烏云密布，這是要下雨的步伐嗎？
我抬起頭的那一刻，頓時(shí)蒙圈了呀。心想：這鬼天氣，真的是撞上什么不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張，是時(shí)候該動(dòng)動(dòng)手腳了。我怒氣沖沖地跑到屋里拿了個(gè)手電筒出來(lái)，對著(zhù)天空照了幾下并向老天挑戰：“天公公您老給我聽(tīng)好了，趕快把烏云趕走，假如您不聽(tīng)我的，別怪小生我對您不客氣……”。
還未等我把話(huà)說(shuō)完，父親就出來(lái)揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“大晚上的吵什么吵，鄰居都睡了，就你還在鬧，還自稱(chēng)小生，那我是什么？”
嘿嘿，呵呵呵……“我是小生，父親您當然是老生了呀！”
街道是頓時(shí)發(fā)出父親和我的笑聲，鄰居們都打開(kāi)了燈，街道瞬間明亮起來(lái)，父親喊到：“小兔崽子，快進(jìn)屋��！”是的，擾民是一種罪過(guò)，罪過(guò)！
有句古詩(shī)說(shuō)得好：“每逢佳節倍思親�！痹谶@國慶假期，團圓之夜，我祝愿世上所有些家庭都能和和美美，團團圓圓！
初二寫(xiě)事作文600字 篇29
今天，媽媽一大早就把我叫起來(lái)說(shuō)：“快起來(lái)，今天我們去春游�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我立馬起了床。
媽媽帶了：地墊、照相機、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我帶了：畫(huà)畫(huà)紙、畫(huà)筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車(chē)大約走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了我們這次春游的目的地――皇家農業(yè)公園。
進(jìn)入公園，里面有好幾間大房子，房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說(shuō)：“先去那邊的山上玩一會(huì )兒，我們最后再來(lái)這參觀(guān)吧！”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔，我飛快地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。忽然，一陣風(fēng)猛烈地吹過(guò)來(lái)，我沒(méi)拿住線(xiàn)，風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹(shù)上，我們跑到了樹(shù)下面，正準備把風(fēng)箏拿下來(lái)，忽然，又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想：這風(fēng)寶寶是故意的吧！看看是你來(lái)得快，還是我跑得快。我迅速地沖過(guò)去把風(fēng)箏抓住，撿了起來(lái)。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí)，爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籃子的野菜了。我和弟弟望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的兩籃子野菜，心里可高興了！然后，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了許多好吃的，開(kāi)心極了！
吃完午飯，我們又到了之前看到的大房子里，我們交完錢(qián)就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿，西紅柿像調皮的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠！我立馬跑過(guò)去，把它撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
我喜歡春游，明年我將繼續踏著(zhù)春天的足跡春游。
初二寫(xiě)事作文600字 篇30
校園，是我們最熟悉的地方，它相當于我們的另一個(gè)家，我們在這里學(xué)習知識，茁壯成長(cháng)；我們在這里嬉戲打鬧，互相說(shuō)笑；我們在這里努力奮斗，積極向上，到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。如今，炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)，我不禁回想起數月之前那場(chǎng)讓人感到無(wú)比清涼而難忘的雨水。
那天早上，天空灰蒙蒙的，原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗，真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，黑云壓城城欲摧”，一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著(zhù)滴滴雨水降臨，細細的雨絲如煙如零，輕輕地飄酒在校園中，它打濕了樹(shù)木，也淋濕了大地。枝頭的小鳥(niǎo)也因為這雨水慌忙地四處避雨，那些挺拔的樹(shù)木卻仍然在風(fēng)雨中站得筆直，它們面無(wú)懼色，猶如一群盡職盡責的哨兵。側耳傾聽(tīng)，雨點(diǎn)落下的節奏，像是一個(gè)又一個(gè)音符串連起來(lái)，形成一首悅耳的樂(lè )曲。坐在教室中，靜靜欣賞窗外的美景，班級前小花園里的每一片葉子，每一朵花上都還留有雨滴留下的'足跡，這讓它們看起來(lái)羞答答的，格外的清新。體育課休息時(shí)，我還看見(jiàn)七年級的同學(xué)三三兩兩地在后操場(chǎng)上舉著(zhù)雨傘小跑著(zhù)，蹦蹦跳跳，他們還故意踩水坑里的水，讓雨點(diǎn)肆意蹦起，濺到自己同伴身上，每個(gè)人的臉上都笑容滿(mǎn)面，活力無(wú)限。我呼吸著(zhù)這清新的空氣，極少見(jiàn)地在朦朧雨景中漫步，那種感覺(jué)，讓我極度舒適，有一瞬間，我拋開(kāi)了所有的煩心事和還未完成的任務(wù)，真正程度地讓自己放松了一次。
都說(shuō)雨水可以沖洗人們的公靈，這話(huà)可一點(diǎn)都不假，世間萬(wàn)物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗，那么的迷人，那么的讓我回味，我喜歡那校園的雨景！
初二寫(xiě)事作文600字 篇31
人生的激烈競爭猶如一場(chǎng)戰爭，勝者為王，敗者為寇。
“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴，羊肉“火氣”很大，冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺，如果吃上一口，也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖�！俺Ｖ菅蛉饷妗本褪且患屹u(mài)面的，雖然面店并不金碧輝煌，可是生意卻是十分的興隆。透過(guò)大門(mén)，可以看見(jiàn)，老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的，他們有的坐著(zhù)吃，有的蹲著(zhù)吃，有的甚至在門(mén)外站著(zhù)吃；顧客們的談笑聲，老板娘的吆喝聲，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，鉆入我的心頭，誘使我想吃。
這家店開(kāi)在我市大潤發(fā)旁邊，整條街上全都是大大小小的店鋪，可是唯獨它，是一家小的不能再小的店了，生意卻是那么好。其它店門(mén)外都是冷冷清清，甚至有的門(mén)上貼了“店面轉讓”。這也許就是社會(huì )競爭，這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì )上的強者，它掙得了整條街的經(jīng)營(yíng)“王”！
在來(lái)來(lái)往往進(jìn)出的顧客中，在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“爭第一！”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒，每個(gè)人都想得到它。要想爭“第一”，自己就要付出相應的努力�！暗谝弧彼鼤�(huì )永遠吸引著(zhù)人們，讓人們發(fā)憤圖強，讓人們絞盡腦汁，因為只有“第一”才能獲得真正讓人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什么用？真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出，走在其他經(jīng)營(yíng)者的前頭，靠的是勤奮、吃苦和努力。
這也許對我觸動(dòng)最大的，喚醒了我內心深處的迷茫，激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習的激情，只有第一才能獲得成功。
初二寫(xiě)事作文600字 篇32
進(jìn)入戲劇社，只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊部去，說(shuō)：“你很有唱歌的潛質(zhì)，想加入藝術(shù)團嗎？”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂(lè )意的，于是我就在練功房里，從三年級到六年級。
五年級時(shí)做了大隊部的播音員，同時(shí)是大隊長(cháng)，每周一做升旗主持，然后到大隊部開(kāi)會(huì )；周二做早晨播音。周三做播音培訓，周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。
就是五年級的時(shí)候，朱老師說(shuō)：“你適合唱戲，以后每周六就來(lái)學(xué)校戲劇社，要認真學(xué)啊�！痹谶@種情況下，我做了兩個(gè)月的戲劇練習，成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí)，我唱了林黛玉一角，讓同級的同學(xué)和高年級的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉�！薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧�，憑什么她來(lái)一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉？”等等這些話(huà)一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣，同時(shí)我哭；為什么我努力練習，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣說(shuō)？過(guò)了一會(huì )兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾！
我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習走臺位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過(guò)，摔傷過(guò)，抽筋過(guò)，也哭過(guò)，想過(guò)放棄。但是我這么努力才練出來(lái)的一身本事，說(shuō)放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。
蒼天不負有心人，我在元旦聯(lián)歡晚會(huì )時(shí)唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來(lái)得這么不容易。
戲劇讓我成長(cháng)，讓我堅強。我愛(ài)戲劇，因為它充滿(mǎn)魅力。它吸引著(zhù)我，讓我前進(jìn)，前進(jìn)。
初二寫(xiě)事作文600字 篇33
塞罕壩森林公園里藍天，白云，綠草地，讓人一見(jiàn)就喜歡。
剛一進(jìn)門(mén)兒我就看到了“第一跑馬場(chǎng)”五個(gè)字。跑馬場(chǎng)里有許多馬，有的悠閑地吃著(zhù)草，有的在睡懶覺(jué)，還有的成群結隊地在一起保護著(zhù)小馬……
我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因為工作人員的疏忽，馬被驚著(zhù)了，不停的在原地又跑又蹦，差點(diǎn)把我甩下來(lái)，可把我嚇壞了�？墒强吹絼e人都騎在馬上，我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現在可真是騎“馬”難下呀！
再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著(zhù)很溫順，我的心里放松了一些，馬馱著(zhù)我一路來(lái)到了山頂�？粗�(zhù)下山的路，我突然害怕了，我和媽媽說(shuō)“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽說(shuō)：“這里走回去太遠了，而且你看，剛下完雨，地上滿(mǎn)是泥�！蔽铱戳丝辞懊婧荛L(cháng)的路，路上混合著(zhù)的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說(shuō)：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速�！蔽艺兆隽�。我發(fā)現馬非常聽(tīng)話(huà)：我要是往前傾，腿稍微收緊一點(diǎn)兒，它就會(huì )慢慢跑起來(lái)；我要是往后一點(diǎn)兒，腿稍微放松一點(diǎn)，它就會(huì )慢下來(lái)。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn)，工作人員為了拍了一張騎馬的照片�！班�，好帥呀！”第一回覺(jué)得騎馬這么好玩兒，這么帥。
我愛(ài)草原上的馬，更愛(ài)騎馬！
初二寫(xiě)事作文600字 篇34
夜靜了，我在窗戶(hù)邊看著(zhù)天上的星星，遐想中，一個(gè)身影浮現在了我的記憶里，她就是我們小區的“美容師”——環(huán)衛工人。
炎熱的夏天，我自己在家，因為太熱，我下樓去買(mǎi)雪糕，可是正當我打開(kāi)雪糕包裝，咬下一口時(shí)，發(fā)現我沒(méi)有拿錢(qián)，正當我十分著(zhù)急的時(shí)候，那個(gè)“窮”環(huán)衛工人來(lái)了，看見(jiàn)了我，用媽媽般的聲音問(wèn)我，“怎么了，小朋友？”她溫柔的聲音，把我們的距離拉近了些，于是我對她說(shuō)了我的處境，環(huán)衛工人一聽(tīng)，馬上從兜里取出錢(qián)，“嗨，我當什么事呢，孩子，快拿去吃吧”。
話(huà)語(yǔ)間，一股暖流匯入心底，我的記憶也翻回到了幾天前。
那天早上，我正要從地下室取出爸爸送給我的車(chē)出去玩兒，一位環(huán)衛工人手拿拖把從我身邊走過(guò)，因為太濕，上面的水濺在了我的新褲子上，那個(gè)環(huán)衛工人見(jiàn)了說(shuō)了一句對不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句對不起就沒(méi)事了？我這被子可是姑父從重慶給我買(mǎi)來(lái)的，先不說(shuō)價(jià)錢(qián)，就是讓你給我再賠一條一樣的，你也買(mǎi)不到，所以你才“逃走”了，就是讓你給錢(qián)，像你這樣的的“窮人”也賠不起！
從小，身邊的人就用“你不好好學(xué)習，以后就要去當環(huán)衛工人出去撿垃圾�！边@樣的話(huà)來(lái)嚇唬我們，因此我對環(huán)衛工人沒(méi)有好的印象。如今看來(lái)，大家說(shuō)的都是“至理名言”��！越想越氣，于是氣沖沖地回了家……
如今，就在那一瞬間，我覺(jué)得我們沒(méi)有深溝般的距離，只是我把“環(huán)衛工人”這個(gè)名子的位置定在了最低，讓他和我有了距離，只要我們看人平等、公平，人與人之間就沒(méi)有距離了。
天空中，星星閃爍著(zhù)它的眼睛，呆萌地注視著(zhù)我悄然間的轉變，它看到了我和環(huán)衛工人之間的距離從深溝化為了零，也看到了我的成長(cháng)和蛻變。
初二寫(xiě)事作文600字 篇35
從小，我就把自己的生日記得那么牢，而且總盼望著(zhù)生日那天的到來(lái)。因為一旦到了生日那天，我就會(huì )擁有各式各樣的禮物，插著(zhù)若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活，就坐下來(lái)微笑著(zhù)看著(zhù)我們玩，看著(zhù)我們吃，好像吃蛋糕是她，過(guò)生日的也是她。
可是，盡管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日，任憑著(zhù)生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。
曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。
終于，在去年的3月19日那天，我把握住了機會(huì )，偷偷買(mǎi)了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包里。因為我不會(huì )做一桌菜，也沒(méi)有錢(qián)去給媽媽買(mǎi)蛋糕。
一直等到晚餐時(shí)，媽媽也沒(méi)太多的反應，無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把話(huà)咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗我呢！
可是我猜錯了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)�？纯匆恢蓖�(zhù)她的我，感到莫名其妙，問(wèn)我有什么事。
那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳��！?/p>
“��？”媽媽仿佛一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包里，瞧我這記性！”
媽媽頓了頓又說(shuō)：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實(shí)，你只要好好讀書(shū)，媽媽就已經(jīng)很知足了�！�
我望著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕，媽媽也會(huì )感到如此開(kāi)心。
因為這張賀卡包含了我所有的心意！
是啊，心意！
初二寫(xiě)事作文600字 篇36
我看著(zhù)兩只巴西紅耳龜在不知內情的情況下互相爭斗。我沒(méi)有哭的感覺(jué)。我不得不這么做。
媽媽打算把它們放進(jìn)河里，因為它們都在家，要花很多時(shí)間照顧它們，所以只能放它們出來(lái)。
這原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨�？雌饋�(lái)烏云在我眼中聚集。我為兩只小烏龜拿出盒子，把它們放了進(jìn)去。兩只小烏龜還在互相爭斗。我忍不住看著(zhù)他們開(kāi)心，把他們放進(jìn)車(chē)里。
我打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯。我忍不住哭了。我看著(zhù)兩只小烏龜的眼淚掉進(jìn)盒子里。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。雖然它們很弱，但是誰(shuí)會(huì )吃呢？另一個(gè)聲音說(shuō)當它們虛弱的時(shí)候很容易被吃掉……”我慢慢睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)兩只烏龜被放進(jìn)海里，被一個(gè)極其巨大的生物吃掉……我被一個(gè)聲音驚醒。媽媽說(shuō)下車(chē)，我的手開(kāi)始微微顫抖。
當我下車(chē)時(shí)，我把盒子抱在懷里。當我沿著(zhù)河邊的石梯行走時(shí)，我故意放慢速度，系好鞋帶。石梯原本很短，我走過(guò)了一分多鐘。
當我到了河邊，我慢慢地拿出一只烏龜，按住它問(wèn)我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥說(shuō)把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊，但沒(méi)有把它放下。它大約5厘米長(cháng)。它的四肢一直在動(dòng)。我緊緊地抓住它，驚呆了一會(huì )兒，才不情愿地把它放進(jìn)河里。
我的眼淚奪眶而出，我驚呆了一會(huì )兒，想再抓一只烏龜出來(lái)，但它似乎發(fā)現了危險并繼續跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在動(dòng)，但過(guò)了一會(huì )兒他辭職了。我輕輕地把他放進(jìn)河里，觀(guān)察了很長(cháng)時(shí)間，直到我看不見(jiàn)他。
我開(kāi)始哭了又哭，當我還在思考的時(shí)候，我停止了哭泣。
我想說(shuō)再見(jiàn)總是令人難過(guò)，時(shí)間過(guò)得真快，只能祝福他們倆一路平安。
初二寫(xiě)事作文600字 篇37
平日，媽媽最大的愛(ài)好莫過(guò)于品茶，每次我寫(xiě)作業(yè)她都要給我端杯茶來(lái)，我也是飲牛般一飲而盡，雖我并不排斥，但覺(jué)得茶總是不如可樂(lè )等飲料那么好喝解渴。
五一小長(cháng)假，媽媽的茶友請她到自己的茶室去品茶，我也有幸跟著(zhù)去了。
到了那兒，阿姨首先拿出她自己的茶具，什么天目杯，南瓜壺x。我也沒(méi)太記清。阿姨又開(kāi)始泡茶，她動(dòng)作嫻熟，首先將茶具，茶杯，茶葉等一字排列開(kāi)來(lái)，把開(kāi)水從大杯子倒入中杯子，又倒入小杯子，最終金黃的茶水呈在了我的面前。我正準備一飲而盡，這時(shí)媽媽攔住了我，才告訴我，品茶很講究規矩，先是拿著(zhù)杯子，用大拇指和食指捏在杯子兩旁，中指托在杯底，這種拿法也叫“三龍護鼎”；其次是品，茶不能一口喝完，要分三次，一喝、二飲、三品。我按照媽媽說(shuō)的又試了一次，果然，這次品出了茶的特有香味，喝完覺(jué)得神清氣爽，五體通暢，精神振奮。
喝了太多種茶，都記不清什么茶，但令我印象最深的就是“碧螺春”了，碧螺春是根據茶葉的特點(diǎn)命的名，碧，是因為茶葉碧綠鮮嫩；螺，是因為它炒后卷曲似螺；春，因為它采摘于早春。你仔細觀(guān)察茶葉上面，會(huì )發(fā)現茶葉嫩頭兒上沾滿(mǎn)了細細的銀毛。泡碧螺春很有講究，先是把開(kāi)水控制到六七十度，再放入茶葉，不蓋蓋子，沖泡不多時(shí)，茶葉就在水中徐徐舒展，綠芽上下翻飛，茶水更為銀澄碧綠。用鼻深吸一口氣，奇香撲鼻，沁人心脾，再喝到嘴里細細品味，茶味兒微苦帶澀，咽下后嘴里泛甜，滿(mǎn)此留香，生津止渴。
原來(lái)這才是品茶呀。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué)，讓人從中享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè )趣。
初二寫(xiě)事作文600字 篇38
在我童年的過(guò)程中，見(jiàn)過(guò)許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷，有的事情讓我難過(guò)，有的事情讓我哭笑不得，有的事情讓我無(wú)地自容。但是這些事情加起來(lái)，就成了我的整個(gè)童年，但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。
啊，簡(jiǎn)直是太難受了。我在床上不停的翻滾著(zhù)，頭上感覺(jué)有一個(gè)什么東西在不停的揉搓著(zhù)我的頭，把我反過(guò)來(lái)倒過(guò)去的，讓我頭暈暈的，感覺(jué)世界在進(jìn)行一場(chǎng)大地震一樣。我十分難受，便叫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽匆匆忙忙的回來(lái)了，看見(jiàn)了我的樣子，從身后摸出來(lái)了一袋子黑黑的玩意兒，我的頭立刻不暈了，因為那可是我最不愛(ài)吃的中藥啊。我一下子又躺到了床上。媽媽不吭聲，直接打開(kāi)了那一包袋子，倒出了好多顆粒般的東西。我老遠便問(wèn)到了那樣子的氣息，我十分難受的聞著(zhù)，我實(shí)在是不喜歡這個(gè)氣味。媽媽給我倒好了，泡在熱水中讓我喝下去，我捏著(zhù)鼻子，很難受的喝了一口，瞬間我感覺(jué)到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我涌過(guò)來(lái)。我立刻沖到便池里面，嘩的一聲便全部吐了出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到我舒服了許多，啊這真是太舒服了，正在我準備感覺(jué)成功的時(shí)候，突然間，又有許多東西從我為例面沖了出來(lái)，我話(huà)的一下邊吐了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)我成功的治好了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)⑽⒌男α艘幌�，雖然這藥是苦的，但是良藥苦口利于病，忍著(zhù)把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以后再也不怕吃藥了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我這一次并沒(méi)感覺(jué)到有什么異常的反應，媽媽對我說(shuō)，我已經(jīng)治好了這個(gè)病了。我高興極了。心里十分高興。
良藥苦口利于病，藥雖然苦，但是卻十分有用，我們不能拒絕！
初二寫(xiě)事作文600字 篇39
我們這個(gè)年齡段生日，要么和同學(xué)出去玩一天，要么和父母吃一頓溫暖的午飯，要么自己度過(guò)。當然，后者不太多數人經(jīng)歷過(guò)。生日，也可以在深深的感觸中度過(guò)。
“生日快樂(lè )！”“你又老了一歲！”“哈哈！”我的同學(xué)祝著(zhù)我生日也同時(shí)損著(zhù)我。簡(jiǎn)單在家吃過(guò)午飯后，和同學(xué)商量下午去哪，不一會(huì )兒，我們都離開(kāi)了家，坐車(chē)到達了商量好的地方。前，停了下來(lái)。
我回頭望他們了一眼，小男孩正看著(zhù)我手中的水。咽了一口唾沫。我看著(zhù)他眼睛，讀出了許多難言苦語(yǔ)，想上學(xué)的心情。我抬頭一看，綠燈了，我一邊叫同學(xué)慢步向前走，一邊穩他們：“喂！有零錢(qián)沒(méi)？”他們也注意到了后邊的那對父子。我拿著(zhù)10塊錢(qián)去買(mǎi)了兩瓶水，還有7塊，把水和錢(qián)都給了他們，那個(gè)小男孩用他那粗糙的手，接了過(guò)去，那個(gè)爬在木板上的男人拉著(zhù)我，連著(zhù)說(shuō)了好幾遍謝謝。而小男孩著(zhù)急著(zhù)喝水，卻擰不開(kāi)瓶蓋，我一同學(xué)一把搶過(guò)來(lái)擰開(kāi)后，手里夾著(zhù)5塊錢(qián)給了小男孩，另外幾個(gè)人也拿了5塊、10塊給了他倆。這個(gè)男人不知道該說(shuō)些什么了，但我卻從眼角的一滴淚珠，看出了他心情的起伏。
我們告別了那對父子，走向了公園。
平時(shí)我們幾個(gè)出去玩，總是歡聲笑語(yǔ)的，但這次每個(gè)人卻有一絲絲的沉重�；丶易�(chē)時(shí)，又看到了那對父子，路上，我還在想，父母給予我們的生活多么幸福��！我們在外玩的時(shí)候，卻沒(méi)有想想父母在家干什么，我們在外約同學(xué)出去吃什么快餐，卻沒(méi)有想想父母在家吃什么，我們出來(lái)坐車(chē)吃飯，玩時(shí)所花的錢(qián)，都是父母給予我們的，我們有時(shí)卻一點(diǎn)也不憐惜。
所以，趁現在他們還年輕，多去陪伴他們吧！
初二寫(xiě)事作文600字 篇40
姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本營(yíng)。開(kāi)始我和媽媽相依為命。后來(lái)哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應一個(gè)人的日子，放學(xué)回來(lái)沒(méi)有說(shuō)話(huà)人，特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨寂寞滋味簡(jiǎn)直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會(huì )不到什么是想念，后來(lái)才知道想念一個(gè)人是什么感受。
想歸想，但無(wú)可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺(jué)越來(lái)越淡了，已經(jīng)習慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來(lái)，放暑假了，媽媽說(shuō)哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來(lái)幾天看看我們，我一聽(tīng)高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽說(shuō)要回來(lái)，我每天都在盼望媽媽回來(lái)，幾天以后，媽媽終于回來(lái)了，我欣喜若狂，我以為我對媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢，誰(shuí)知我還是控制不住自己的感情，高興地熱淚盈眶。
媽媽回來(lái)后，同村的老少爺們都來(lái)給媽媽坐坐，詢(xún)問(wèn)媽媽在廣州的見(jiàn)聞和回憶以前的瑣事�？磥�(lái)他們給我一樣，好幾年沒(méi)見(jiàn)我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺(jué)得光聊天表達不了自己的親密之情，竟然拎著(zhù)禮物來(lái)看媽媽?zhuān)杏X(jué)很客氣，媽媽過(guò)意不去，就留下他們吃飯。
在媽媽回來(lái)的那幾天，我們家熱鬧極了，進(jìn)進(jìn)出出的人一波又一波。也許這正應了那句話(huà)“窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠親”，的確如此。同時(shí)也說(shuō)明媽媽跟他們相處融洽。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，暑假結束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心里很難受，無(wú)法抑制自己的感情，看著(zhù)媽媽漸漸遠去的背影，我又一次號啕大哭。媽媽回過(guò)頭來(lái)，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲說(shuō)道：“再見(jiàn)媽媽?zhuān)∶髂暌?jiàn)！”
初二寫(xiě)事作文600字 篇41
“我啊……”盡管回到家了，我還垂著(zhù)腦袋，心里感到無(wú)比的內疚。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)……
中午，我乘公共汽車(chē)去上學(xué)，一會(huì )兒，上來(lái)一位小姑娘坐在了我的旁邊，看樣子比我還小。她臉色蒼白，身體單薄得讓人可憐。車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)旅客開(kāi)動(dòng)了。
到了一個(gè)站，上來(lái)位老奶奶，她見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位了，就站在我的旁邊。這叫我為難了；照理我該給老奶奶讓座，可我有點(diǎn)不舒服，再說(shuō)她買(mǎi)票我也買(mǎi)票，還是不讓算了……
“老奶奶，您坐這兒吧！”正當我猶豫不決時(shí)，耳畔響起銀鈴般的聲音。我側頭一看，原來(lái)是我身旁的小姑娘站了起來(lái)，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭，才坐下了，這時(shí)我的臉“唰”地紅了。
公共汽車(chē)繼續前進(jìn)。突然，車(chē)不知怎么的，猛地一剎，小姑娘向前一斜，身體立刻失去平衡，“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，關(guān)切地問(wèn)：“摔疼了嗎？傷著(zhù)了嗎？”邊說(shuō)邊挽起她的褲管。這時(shí)，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特別細，經(jīng)過(guò)大家詢(xún)問(wèn)，才知道她小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥。嘈雜的車(chē)廂一下子安靜下來(lái)，空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用顫抖的雙手撫摸著(zhù)小姑娘的腿，眼眶里充滿(mǎn)了淚水。小姑娘忍著(zhù)疼，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不礙事�！边@時(shí)，我更感到不安了，作為一名少先隊員，殘疾人看到老人沒(méi)座位，會(huì )毫不猶豫的讓座，可我卻心安理得地坐著(zhù)，太不應該了。
老奶奶好像忽然想起什么事，忙說(shuō)：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，還是您坐！”兩人互相推讓著(zhù)。這時(shí)，我身邊坐著(zhù)的幾個(gè)人站了起來(lái)，我也站了起來(lái)，拉小姑娘坐在了我的座位上，車(chē)上的人都露出滿(mǎn)意的笑容，但我一直在深深的內疚著(zhù)……
初二寫(xiě)事作文600字 篇42
一年一度的春節是所有人都期待的，除夕夜璀璨的煙花迎來(lái)了我們的新年，新春在人們的祝福語(yǔ)聲中走進(jìn)了我們的生活，快樂(lè )的春節帶給了人們新年最美的希望！
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節。在春節來(lái)臨之前，我就已經(jīng)迫不及待的期待了。春節是一個(gè)團圓節，伴隨著(zhù)這個(gè)節日到來(lái)的是家鄉里所有游子歸鄉的喜悅。每臨近春節一天，家鄉里的人就多出了一些。我每天瞧著(zhù)返鄉的人，心里就更加的期待了起來(lái)。
終于在一天的清晨，我接到了一通電話(huà)，電話(huà)那頭的話(huà)歡喜中還帶著(zhù)興奮，“姐姐，再過(guò)兩個(gè)小時(shí)我們就到家了�！币恢备S著(zhù)父母在外的妹妹可開(kāi)心了，電話(huà)這頭的我聽(tīng)著(zhù)妹妹這話(huà)，腦海中都能想象出妹妹喜笑顏開(kāi)的模樣。
這天的天氣不好也不壞，雖然天空陰沉沉的，但是到也沒(méi)下雨。我隨著(zhù)家里的爺爺奶奶站在大馬路上，早早的就在觀(guān)望了。當我們瞧著(zhù)熟悉的人影大包小包的出現在馬路上時(shí)，我頓時(shí)向前跑去，跑的時(shí)候還一直在搖著(zhù)手招呼著(zhù)。
之后，一家人歡歡喜喜的進(jìn)了屋，家里瞬間就熱鬧了起來(lái)。父母親帶了許多東西回家，有吃的，有穿的。在他們帶回家的東西中，我最喜歡的就是父母買(mǎi)給我的新衣服。當時(shí)，母親將衣服拿了出來(lái)，還放在我眼前比劃了一番。我接過(guò)衣服后，便迫不及待的穿上試了一試，尺寸正好，穿在我身上正合適。
時(shí)間過(guò)得很快，就像是一眨眼，新年的鐘聲敲響了，夜幕中的煙花也在綻放。春節來(lái)臨了，等到第二天的黎明來(lái)臨了后，我穿上了父母送給我的新衣服，一家人歡歡喜喜的點(diǎn)燃了爆竹，噼里啪啦的爆竹聲喜慶又熱鬧，這是一個(gè)快樂(lè )的春節。
初二寫(xiě)事作文600字 篇43
姥姥通電話(huà)說(shuō)，她種的蘿卜能夠吃完。因此，星期六的早晨，盡管不念書(shū)，我還是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔蘿卜。
我急急忙忙刷牙洗臉，迅速吃了甘甜美味可口的早飯，就追隨父親駕車(chē)考慮了。大家先去姑姑家接好小弟，朝奶奶家飛奔而去。一路上，我和弟弟吵吵鬧鬧，嬉皮笑臉，大概過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，才到奶奶家。
剛到家鄉的院子里，我也看到菜園子時(shí)里爬滿(mǎn)了蘿卜，蘿卜的葉片碧綠碧綠，繁茂地挨在一起，徹底看不見(jiàn)埋在泥土里的蘿卜。父親用來(lái)一把鐵锨，把蘿卜從泥土里掘出來(lái)。我和弟弟拿手拔，有的蘿卜看起來(lái)非常大，埋在地底很深，拔的情況下有點(diǎn)兒費力，我和弟弟就一起去拔，這類(lèi)情景要我想到了《拔蘿卜》的童謠：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔沒(méi)動(dòng)，老太太，快快來(lái)，趕緊來(lái)幫大家拔蘿卜……�！�。
此刻，媽媽和姑姑也來(lái)幫助。并不大一會(huì )兒，大家就拔了一大堆蘿卜，母親使我們先磕掉蘿卜上的泥土，再把蘿卜晾干在院子里。拔下來(lái)的蘿卜色調各不相同，有橘黃色的，也有藍紫色的；蘿卜大小不一，有的細細的，有的太粗；樣子也是不盡相同，有的像手指頭，有的像山參，有的像長(cháng)錐體……
有的蘿卜不大，大家確實(shí)狠不下心吞掉他們。我和弟弟就把小蘿卜挑出，一人開(kāi)拓了一片小菜園，把小蘿卜又種了下來(lái)，希望2022年春季它能出芽。
盡管今日拔蘿卜非常累，可是我很開(kāi)心，由于我又協(xié)助姥姥完成了一項工作每日任務(wù)。拔蘿卜很艱辛，這要我深深地感受到勞動(dòng)者的不容易，之后我想愛(ài)惜我吃的東西，不消耗食材，重視農夫的勞動(dòng)所得。
初二寫(xiě)事作文600字 篇44
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有很多有趣的故事。在這些故事中，我最喜歡的是學(xué)游泳。
在一個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我在中學(xué)游泳。那時(shí)候的我，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所事事。暑假過(guò)了一個(gè)多星期，我聽(tīng)到我媽說(shuō)：阿姨給我和二哥報了游泳班。突然，我圍著(zhù)媽媽跳了起來(lái)，心里真的很開(kāi)心。我想：“現在我不用呆在家里了�！蔽掖邒寢屓ヅl(fā)市場(chǎng)給我買(mǎi)泳褲和泳鏡。我媽拿出手機一看已經(jīng)五點(diǎn)多了，馬上就要上課了。我帶媽媽去一號公館學(xué)游泳。在公交車(chē)上，媽媽一遍又一遍地告訴我，“穿褲子的時(shí)候要系好安全帶，遵守里面的規定�！�。
一進(jìn)門(mén)就看到了二哥。老師讓我們脫鞋，穿拖鞋，在大廳點(diǎn)名。每個(gè)人都很匆忙，就像小鴨子一樣，不爭搶任何人。我和二哥用了一個(gè)箱子，換了衣服，在游泳區等老師。老師來(lái)的時(shí)候，我們帶著(zhù)我們做熱身運動(dòng)。熱身運動(dòng)結束后，我和二哥看著(zhù)好多人跳。抱著(zhù)游泳池邊，在水里學(xué)著(zhù)呼吸，鼻子都嗆到了！從游泳池里喝了很多水，在我的記憶中仍然是新鮮的！我太累了，我有放棄的心......
兩天后，終于有所收獲。我能夠把整個(gè)人沉入水中幾秒鐘，但我沒(méi)有白練！然后開(kāi)始學(xué)游泳，簡(jiǎn)單多了，打不過(guò)我！沒(méi)多久我的腳就像水里的青蛙一樣自由伸展，像二哥一樣偷偷炫耀。這時(shí)候難度增加了。老師給了我兩根浮棍讓我離開(kāi)池子攻擊池子中心，但是我掌握不了流暢度�，F在我下沉，然后漂浮，然后向左，然后向右，然后在水中旋轉。二哥來(lái)看我的笑話(huà)。在教練的悉心指導下，我很快克服了困難，終于把游泳學(xué)好了！我去把二哥交給教會(huì )，心里沾沾自喜，很開(kāi)心。最后，我和二哥依依不舍的離開(kāi)了游泳池。
漸漸地，我愛(ài)上了游泳。我喜歡像魚(yú)一樣在水里自由游泳！
初二寫(xiě)事作文600字 篇45
今天，風(fēng)和日麗，我和奶奶弟弟一起回到鄉下?tīng)敔敿依铩?/p>
坐了近三十分鐘的公交車(chē)才到爺爺家�？粗�(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青草的田間小路，遠遠望去，村頭的汪奶奶家院外站了不少人，有的手里還拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿。原本覺(jué)得昏沉的我，一下子精神起來(lái)了，迎著(zhù)清爽的風(fēng)，我邁著(zhù)歡快的步伐一路小跑來(lái)到村頭。
一顆高大的棗子樹(shù)。抬頭望去，哇!樹(shù)上的棗子可真多啊!每一根枝頭都掛滿(mǎn)了棗子，像一個(gè)又一個(gè)小燈籠緊密地擠在一起，又像一個(gè)個(gè)紅紅的“瑪瑙”掛滿(mǎn)枝頭。原來(lái)爺爺奶奶們在摘棗子，隨后我被邀請加入“打”棗子戰隊。
為了我們能夠快速獲得樹(shù)上的棗子，首先拿出一塊大大的床單讓我們扯著(zhù)床單的邊緣，然后手拿一根大竹竿，告訴大家說(shuō)：“要開(kāi)始‘打’嘍!”緊接著(zhù)奶奶喊：“一、二、三”，她輕輕地敲打掛滿(mǎn)棗子的枝頭。頓時(shí)，樹(shù)上的棗子紛紛落下來(lái)，噼里啪啦的像下了一場(chǎng)“棗子雨”，“雨點(diǎn)”掉進(jìn)旁邊的小水溝里，濺起一朵朵水花，掉在水泥地上，一些熟透的棗子也摔開(kāi)了花。更多的是掉進(jìn)了我們織的大網(wǎng)里，很快，掉落下來(lái)的棗子就把我們扯的網(wǎng)給壓得沉沉的。我們把網(wǎng)放在地上，我已經(jīng)迫不及待地先下手了。拿起一顆棗子放進(jìn)嘴里，果然，勞動(dòng)的果實(shí)最甜，一顆顆又大又脆的棗，香甜綿軟。大家也紛紛拿起品嘗了起來(lái)，我們過(guò)足了嘴癮。
飽吃一頓后，我想親自試試“打”棗子。我接過(guò)汪奶奶手中的竹竿，興奮地蹦跳著(zhù)向棗子樹(shù)枝“撲”去。在我的“打擊”下，“棗子雨”變成了“棗子冰雹”。不知不覺(jué)又“下”了一籮筐。汪奶奶將這框棗子用袋子裝起來(lái)送給我了，手里拿著(zhù)沉甸甸的棗子，我滿(mǎn)載而歸，一路上我在想：這么美味的棗子，我要和我的家人朋友一起分享。
初二寫(xiě)事作文600字 篇46
沒(méi)有作業(yè)的假期格外快，白駒過(guò)隙，當再次回到學(xué)校時(shí)，我已是真正的初中生了。
新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……一切都那么新奇！同學(xué)比以往多了，學(xué)科也比以往多了，老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系！身處新環(huán)境，也應當帶給老師與家長(cháng)一個(gè)新的自己！
就像班主任郭老師說(shuō)的那樣，來(lái)到了初中，不論以往你的成績(jì)有多么了不起，有多璀璨的小學(xué)時(shí)光，你也只能是一張白紙。不錯的，當初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽(yáng)，便蒸融了。
初中生活好像也沒(méi)有想象中的乏味，每天的課程排滿(mǎn)，作業(yè)也沒(méi)有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節奏應該也需要很久吧？初中老師也沒(méi)有想象中的那么兇，雖說(shuō)與其他老師相比是有那么一點(diǎn)，但人總是要生活的嘛，三年不長(cháng)不短，也要和老師打好關(guān)系！初中新同學(xué)也不像一年級時(shí)那么好相處，經(jīng)過(guò)了時(shí)光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時(shí)那么單純了。媽媽說(shuō)要和好人打交道，待我觀(guān)察出結果再說(shuō)吧！初中紀律森嚴，換句話(huà)說(shuō)，是七年一班紀律森嚴，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉也怕老師呢！可能鴉雀路過(guò)也要閉上鳥(niǎo)嘴了。不過(guò)一個(gè)好的班級紀律也管理約束著(zhù)所有的同學(xué)，不管聽(tīng)話(huà)還是不聽(tīng)話(huà)，一律“軍法”處置。
來(lái)到了新校園，便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學(xué)校的標配吧？一旁的活動(dòng)器材也多得很。學(xué)校的采光很好，清晨與黃昏時(shí)灑下的日光蓋在每一個(gè)同學(xué)身上，我們都應該向陽(yáng)而生吧？
步入了中學(xué)校園，我們便應當不負年少，奮發(fā)向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮斗。初中，你好！
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