醒作文700字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的醒作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醒作文700字1

　　提醒，也是一種愛(ài)

　　那是幾年前的冬日，我和爸爸媽媽在車(chē)站等候晚點(diǎn)的列車(chē)。

　　當暮色降臨時(shí)，我早已把mp3里的歌，聽(tīng)得會(huì )唱了。聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí)，我無(wú)奈地將頭靠在媽媽肩上，在空空落落的候車(chē)室里昏昏欲睡。朦朧中感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現爸爸媽媽也睡著(zhù)了，一個(gè)陌生人站在我們面前，我一愣，趕緊拉了拉爸爸的衣角。這時(shí)，忽見(jiàn)他“啊啊呀呀”地指著(zhù)墻上的大鐘，大聲的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí)，廣播里想起了列車(chē)進(jìn)站的通知。

　　哦，我們頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)他是聾啞人，正急著(zhù)提醒我們，別誤了上車(chē)的時(shí)間。

　　于是，我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，他竟象個(gè)孩子似的，蹦跳著(zhù)走開(kāi)了。

　　整個(gè)旅途，我的眼前總不時(shí)地浮現那個(gè)聾啞人的面容。我的心被他的善良溫暖著(zhù)，填充著(zhù)，一種親切的感覺(jué)，始終氤氳在周?chē)�…�?/p>

　　是啊，在我們漫長(cháng)的生命旅途中，總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風(fēng)里，求索的勉勵中，落寂的問(wèn)候里，我們得到了多么溫暖強大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛，在注視著(zhù)我們前行;那是一雙雙溫暖的手，在推動(dòng)著(zhù)我們前行;那是一塊塊清晰的路標，在指引著(zhù)我們前行。

　　提醒，有時(shí)是婉轉的和風(fēng)細雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

　　在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護著(zhù)自己，有那么多的手在扶持著(zhù)自己，有那么多的同路人在向著(zhù)一樣的高度攀登;在提醒中，我們的心會(huì )怦然一動(dòng)，眼前會(huì )猛地一亮，會(huì )讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失;在提醒中，我們會(huì )猛然發(fā)現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)�…�?/p>

　　提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)!

醒作文700字2

　　車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)，在對生活存在理智的清醒的態(tài)度下，人們就能戰勝他們過(guò)去認為解決的悲劇。是的，保持清醒的頭腦，讓我們有股力量戰勝一切，實(shí)現夢(mèng)想。

　　清醒讓我們擁有意志力。在尋夢(mèng)的路上，它是擺脫誘惑的贊助商。我們面對紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的生活誘惑時(shí)，我們是否會(huì )沉迷呢？此時(shí)若保持清醒的頭腦，就能讓我們的意志堅定，在追夢(mèng)路上少走彎道。還記得《少年中國論》中說(shuō)：“少年智則國智，少年強則國強�！币虼�，作為時(shí)代青年的我們保持清醒頭腦，就能更堅定我們的意志，拒絕不良誘惑，在追夢(mèng)途中一直走下去……

　　清醒讓我們擁有執著(zhù)的精神。在追夢(mèng)的路上，它引導我們到達勝利彼岸。沒(méi)有它，我們難以在這競爭的社會(huì )中立足。它成就了鄭板橋“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”的剛毅。有了清醒的頭腦，無(wú)論困難是多大的狂風(fēng)，我們也能任由吹打，始終屹立在狂風(fēng)之中而不倒，直到狂風(fēng)也屈服于我們的執著(zhù)。清醒讓曹雪芹執著(zhù)，執著(zhù)讓曹雪芹的堅持。曹雪芹能夠面對艱難險阻，始終不放棄自己的夢(mèng)想，畢其一生心血完成“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！钡摹都t樓夢(mèng)》，全是因為他能時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，十年如一日秉持執著(zhù)的精神。還有如莎士比亞、巴爾扎克等，世間能成就他們偉大事業(yè)的，沒(méi)有不是因為他們面對挫折都能保持清醒的頭腦，秉持執著(zhù)的精神的�？梢�(jiàn)，我們要有所成就，同樣必須保持清醒，才能執著(zhù)不放棄。

　　清醒讓我們擁有睿智。在我們追夢(mèng)的路途有許多中轉站，而清醒與否是決定我們是停留，還是繼續前進(jìn)。對于一路充滿(mǎn)好奇的的我們來(lái)說(shuō)，中轉站的誘惑無(wú)疑最大了，很多時(shí)候會(huì )讓我們忘卻已定的目標，停止前進(jìn)的腳步。此刻若能夠擁有清醒的頭腦，就能讓我們變得睿智，能幫助我們更快作出正確的抉擇，辨明正誤，能撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，作出準確的判斷，繼續自己前行的路。清醒讓我們睿智，清醒讓我們看清這是中轉站，只是拿來(lái)積蓄力量的，拿來(lái)為下一段路途作準備的。憑靠清醒，我們變得睿智，讓我們堅信，下一站的永遠比這一站更好。

　　保持清醒，才能讓我們學(xué)會(huì )辨別是非，拒絕誘惑。保持清醒，才能讓我們變得更有意志力，更執著(zhù)，更睿智。保持清醒，才能讓我們更有力量去戰勝一切，實(shí)現夢(mèng)想。

醒作文700字3

　　抬眼而望，是寒冬的飛雪，天地間被黑暗籠罩，世界的不公帶走了你，讓我痛徹心扉。

　　在你手中，握著(zhù)筆，勾畫(huà)世界的光芒，但你走了，給了我蒙蔽光芒的雙眼，好似墨鏡，我對你沒(méi)有感謝，也沒(méi)有怨恨，因為你，我才來(lái)到這個(gè)世界。

　　讓我悄悄的告訴你：我了解你！

　　深夜之中，我想救你，卻不小心迷失了方向，但我不放棄。因為我沒(méi)有停滯不前，即使我有一雙黑暗的雙眼，我還是在尋找你！

　　讓我悄悄的告訴你：我想你！

　　傾盆的大雨將我洗禮！但，這是一條迷失的街道，讓我找不到方向。雨！是鋒芒畢露的刀劍，命中我的心臟，心如刀絞的疼痛我無(wú)法承受，但只要有你在全都無(wú)所謂。，我會(huì )用那全身的力量來(lái)抵擋……抵擋那刀割的疼痛！

　　讓我悄悄的告訴你：你是我生命的前提。

　　沒(méi)人可評判你的對錯，以為你創(chuàng )造了生命，人人都敬仰你，讓你走在舒心的路上，你的藝術(shù)流傳千古，是你的心血換來(lái)的，我曾經(jīng)叫你放手，你不肯，最終還是我錯了，我本不該阻攔你！

　　讓我悄悄的告訴你：……

　　“對不起！”

　　我曾經(jīng)嘗試，嘗試讀懂你，但我沒(méi)能力，我看不透你！我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著(zhù)，正在嘗試…誰(shuí)知我沒(méi)遇見(jiàn)你！

　　來(lái)了，來(lái)了！是你！有相聚了…。哈哈哈哈，太好了，我沒(méi)感覺(jué)，終於從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現那是憧憬，對未來(lái)的憧憬，讓我永遠做下去吧！永不停歇，從此沒(méi)有黑暗，從此沒(méi)有離別，從此沒(méi)有磨難……。

　　我的希望，我的夢(mèng)。希望是我的力量，希望帶給我成功，即使現在沒(méi)實(shí)現！你不是一個(gè)人類(lèi)，但你是太空中的光芒！世界末日來(lái)了，從此沒(méi)了你，人類(lèi)的渺小，猜不透你，那是你的奧秘，無(wú)法相見(jiàn)，何時(shí)才能來(lái)……

　　請不要讓我哭泣，不要讓我疼痛，不要讓我離開(kāi)你……

　　讓我悄悄的告訴你：為你的疼痛，永遠不痛，因為你是希望，我的力量！

醒作文700字4

　　吾早已認定，在考場(chǎng)上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏(yíng)策略，是“有百利而無(wú)一害”的。

　　首先，開(kāi)學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無(wú)旁騖專(zhuān)心致志地瘋玩到考試。

　　其次，在考試之前，當同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”之時(shí)，你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技，也可以抱著(zhù)一本本小說(shuō)，還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè )。呵呵，這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥，也是防止你的腦細胞過(guò)早衰老的忠言��！

　　再說(shuō)了，在考場(chǎng)上，還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢�？荚嚂r(shí)，監考老師可不是吃素的。當你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機密”飛來(lái)飛去時(shí)，還要用眼睛觀(guān)察老師的一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò)，一拳難敵四手，監考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當大的。

　　最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調；不必去與同學(xué)計較一分兩分的得失，記得古人對我們的諄諄教導“偷來(lái)的鑼最好不要敲”；不必跟著(zhù)其他同學(xué)一起長(cháng)吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿(mǎn)意的答卷。噢，它不僅可以預防抑郁癥，還能讓你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看世界呢。

　　怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！

醒作文700字5

　　有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。

　　抱著(zhù)你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機會(huì )，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著(zhù)將要與我拼得你死我活的對手們陶醉的演奏著(zhù)手中的樂(lè )器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著(zhù)冷汗的手握住你，小聲地鼓勵你：“等一會(huì )兒可要為我爭口氣，好好表現哦！”

　　你以沉默對待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)等候，周?chē)�的人越�?lái)越少。只有你還堅守著(zhù)崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗�(zhù)你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。

　　終於，老師叫到了我的名字，顫抖著(zhù)收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。

　　當我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩美妙的音線(xiàn)撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認為自己是最棒。一曲終散，看到監考老師眼中洋溢著(zhù)濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結果如何，那一抹笑意是對我最好的贊美與肯定。

　　走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì )變成斷壁的懸崖。因為有了你的同行，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì )“柳暗花明又一村”。

　　與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿(mǎn)希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠方，我忠誠且永恒的朋友——吉他。

醒作文700字6

　　悄悄的提醒

　　人的一生中，會(huì )有許多悄悄的提醒：有父母對自己悄悄的提醒，有老師對自己悄悄的提醒，有朋友對自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是李瑤瑤對我那悄悄的提醒。

　　那天，作業(yè)繁多，我與李瑤瑤在一起寫(xiě)作業(yè)，媽媽在外面看電視。忽然，外面傳來(lái)了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲，我的心里著(zhù)急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧!于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準備往外沖�！鞍�?慕昕，你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑�！拔摇�…想去看我最喜歡的電視�！蔽覍λ�說(shuō)道�！澳疥�，今天咱們的作業(yè)有很多，你不能放一放嗎?”她一臉的擔憂(yōu)�！安恍�!”電視已經(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了�！鞍�，那……你去看吧!”她搖了搖頭，繼續寫(xiě)了起作業(yè)。

　　聽(tīng)著(zhù)灰太狼的最后一句話(huà)：“我一定會(huì )回來(lái)的!”電視也演完了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：瑤瑤竟然還在寫(xiě)作業(yè)!而我呢，卻在外面看電視!

　　我的`臉頓時(shí)紅了，也為自己的不愛(ài)學(xué)習而羞愧。我回過(guò)神來(lái)，趕緊寫(xiě)起了作業(yè)-

　　喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

　　你的真誠，是那么地感人;你的善意，是那么地清純;你的美德，是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉乾坤。

　　不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì )海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。

　　生活中各種悄悄的提醒大多數都是對我們有幫助的，我們也要認真對待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現他們，并且要傳遞給他人。

　　你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

醒作文700字7

　　奶奶的愛(ài)始終在我左右，使我驚醒，伴我成長(cháng)。

　　——題記

　　那是一個(gè)冬日的早晨，我和奶奶吵了一架。

　　奶奶不停地勸我在家吃早飯，起床氣刺激著(zhù)我的腦子，奶奶絮絮叨叨的聲音無(wú)可抗拒地穿入我的耳膜，是我煩躁不安，一股無(wú)名火騰的從我心中升起，“不吃不吃就不吃！早上來(lái)不及了！“看著(zhù)奶奶有些愣住，逐漸暗淡下來(lái)的眼神，我驀的有些后悔，卻什么也沒(méi)說(shuō)，奶奶不再言語(yǔ)，扭頭走進(jìn)房間。

　　我拿起書(shū)包就要上學(xué)，抬眼間，我看到了奶奶口中的早餐，一杯熱氣騰騰的牛奶，兩篇抹上草莓醬的吐司面包，一個(gè)金黃的攤雞蛋餅上面放著(zhù)炸到焦脆的火腿腸，四瓣切好的橙子，我拿著(zhù)書(shū)包的手不禁抖了一下，那早餐刺得我眼睛睜不開(kāi)。奶奶幾點(diǎn)起來(lái)做的早餐呀，她自己也還沒(méi)吃呢！

　　我的鼻頭開(kāi)始發(fā)酸，緩緩放下書(shū)包，腦海中回憶起一幀幀畫(huà)面：深夜里，奶奶小心翼翼給我蓋被子；早晨，奶奶偷偷往我書(shū)包里裝水果；我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶輕聲細語(yǔ)不敢大聲說(shuō)話(huà)；周末中，奶奶忙里忙外洗衣做飯……種種情景一個(gè)接一個(gè)浮現在我的眼前，我猛然醒悟，沒(méi)有任何事情是理所當然的，親人的愛(ài)也不能視而不見(jiàn)，即使是最親近的人，也需要我們去珍惜！去回報！

　　我走進(jìn)奶奶房間，滿(mǎn)懷歉意的對奶奶說(shuō)：“奶奶對不起，我剛剛態(tài)度不好，亂發(fā)脾氣，下次再也不會(huì )了！我們一起吃早飯好不好？”說(shuō)罷，我拉著(zhù)奶奶一起入座，把雞蛋餅遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶和我一起吃才香！”我鄭重的端起牛奶，在指尖碰到輩子的那一瞬，我笑了，因為牛奶的溫度，恰好是我最熟悉的溫度，奶奶的愛(ài)的溫度，奶奶滿(mǎn)臉笑意的看著(zhù)我，我一口口的品著(zhù)這熱氣騰騰的早餐，讓這份愛(ài)流入心田……

　　感謝奶奶，是您無(wú)微不至的愛(ài)感動(dòng)了我，使我驚醒，讓我懂得，愛(ài)就在我們身邊，像一份早餐，像一句問(wèn)候……學(xué)會(huì )去愛(ài)，學(xué)會(huì )珍惜，讓我們用一點(diǎn)一滴去溫暖身邊的的每一個(gè)人吧！

醒作文700字8

　　我醒了，在母親彎著(zhù)腰為我接的那杯水消失的時(shí)候。

　　每當我放學(xué)回到家里，門(mén)口的鞋柜上放著(zhù)一杯尚有余溫的水。于是我，端起這杯水一飲而盡，清涼的水流過(guò)嗓子，卻沒(méi)有任何感覺(jué)。

　　可那天，因為下大雪，學(xué)校早早地敞開(kāi)了校門(mén)，把我們推了出來(lái)。于是，我回到了家，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)母親正拿著(zhù)我的杯子倒熱水，看到我進(jìn)來(lái)，慌張地說(shuō)：“水還沒(méi)晾好�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“不喝了�！被氐搅俗约旱奈葜�。

　　又是一天，“啪”，門(mén)被無(wú)情地打開(kāi)了，母親的臉露了出來(lái)，溫和地說(shuō)：“今天有點(diǎn)事，晚一些回來(lái)�！薄芭�！”我有一些不高興，也沒(méi)有記在心上。我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，一天過(guò)得非�？�，眨眼就到最后一節課了。卻是一節體育課，我們都拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了操場(chǎng)，無(wú)奈地站好四列橫隊。只見(jiàn)體育老師拿著(zhù)稱(chēng)表和計分表走了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)隊里有人說(shuō)：“不好，要測1000米�！惫�然，老師把我們扔到了跑到上，我們就像倉鼠一樣，瘋狂地跑過(guò)了終點(diǎn)�！班健泵氡硗Ａ�，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地倒在了地上，每個(gè)人都口干舌燥，叉著(zhù)腰，喘著(zhù)粗氣，我也不例外。偏偏沒(méi)有帶水，一路狂奔跑回了家。

　　可當我打開(kāi)門(mén)的瞬間，屋里漆黑一片，我的腦中閃過(guò)母親的話(huà)：我晚些回來(lái)。當時(shí)的我沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。我打開(kāi)燈，向鞋柜上抓去，以為會(huì )抓住一杯水來(lái)解燃眉之急，卻抓了個(gè)空。我轉過(guò)頭，只見(jiàn)鞋柜上什么也沒(méi)有放，今天媽媽不在，所以沒(méi)有給我放水。我這樣想著(zhù)，口中已經(jīng)發(fā)甜的我想到母親為我而彎腰接的水，曾經(jīng)，我覺(jué)得母親只是接了杯涼水，可是接的確實(shí)是熱水。我突然感到愧疚，還有多少細節被我所忽視？

　　我醒了過(guò)來(lái)，將我為母親彎腰涼的水放上了鞋柜，代替了我的位置。

　　我在精神上醒來(lái)了，在長(cháng)久的沉睡中醒來(lái)了，在干渴和空虛中醒來(lái)。

　　這一天，我終于醒來(lái)了。

醒作文700字9

　　孩子，注意身體啊。

　　由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時(shí)間就開(kāi)始學(xué)習新的課程。

　　我每天早晨都出去上課，今天數學(xué)，明天英語(yǔ)的，只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學(xué)的內容，完成相應的練習題，有時(shí)會(huì )為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數學(xué)題而弄到很晚。

　　“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著(zhù)傲慢的步伐，毫不留情地走著(zhù)，又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。

　　我歇下筆，甩開(kāi)腦子里的又是函數又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開(kāi)房門(mén)，客廳里的燈關(guān)著(zhù)，墻壁上有變換的色光在跳動(dòng)，電視機還開(kāi)著(zhù)，但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我走了過(guò)去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。

　　我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒(méi)睡啊�！彼�把話(huà)搶在我前頭說(shuō)了，我知道，她 只是想提醒我。

　　這時(shí)，家里靜悄悄的，別的人都睡了�！班�，還有一道題目沒(méi)做出來(lái)，馬上就睡了�！蔽液攘丝谒�，“你怎么還不睡啊，這么晚了�！�

　　她沒(méi)作聲，眼睛盯著(zhù)電視機，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，真的有點(diǎn)困。我擰開(kāi)了清涼油，往太陽(yáng)穴上抹了一點(diǎn)，來(lái)驅趕那纏人的倦意。

　　我拿起杯子正要回房間，奶奶又對我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，做不出就不要硬做了，問(wèn)老師吧�！蔽一剡^(guò)頭，她正用充滿(mǎn)無(wú)奈和焦急的眼神看著(zhù)我，我知道，她是在提醒我。

　　清晨，六點(diǎn)半的鬧鐘準時(shí)把我叫醒。

　　奶奶睡得不早，卻早早地為我準備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門(mén)，奶奶叫住了我：“再吃一點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，時(shí)間來(lái)不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著(zhù)我，眼神中充滿(mǎn)無(wú)奈和焦急。我知道，她是在提醒我：

　　孩子，注意身體啊。

醒作文700字10

　　夜，涼嗖嗖的。我穿得不多，但我并不覺(jué)得冷。我的心是火熱的，我的孝心已被吵醒。

　　孝是什么？孝是分擔；孝是承擔；孝是擔當。孝，是黃鳳用百十來(lái)斤的鐵床推著(zhù)高位截癱的爸爸千里尋醫；孝，是邵帥得知媽媽患了急性白血病后義無(wú)反顧地捐出自己的骨髓；孝，是趙文龍為透析后的媽媽按摩得滿(mǎn)頭大汗；孝，是路玉婷在馬路上奔跑時(shí)灑下的汗水……他們都用自己的行為解釋著(zhù)“孝”的內涵。其中，最令我感動(dòng)的是趙文龍。

　　趙文龍在8歲時(shí)就照顧著(zhù)患尿毒癥的媽媽。尿毒癥患者對飲食的要求是極為苛刻的，為此，他戒掉了自己最喜歡吃得水果——西瓜。他是這么說(shuō)得：“我一吃西瓜，她也就要吃。沒(méi)辦法，不吃饞��！但一吃西瓜體內的水就多了，透析后就很難受。從那以后，我就沒(méi)吃過(guò)西瓜�！彪m是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，但它包涵著(zhù)多么濃厚的母子情！放棄自己所喜歡的東西，去成全他人，是很困難的。我從不肯利用課余時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，也不會(huì )把自己最喜歡的玩具借給同伴。選擇放棄自己、成全他人的趙文龍是勇敢的，是有著(zhù)堅韌的心的。他放棄了眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華、北大，選擇報考軍校，只是想讓媽媽過(guò)上更好的生活。如換作我，我又會(huì )怎么選擇呢？

　　在節目中，歐陽(yáng)夏丹問(wèn)趙文龍能不能承受這么艱辛的生活，趙文龍說(shuō)：“承受不了也得承受��！”看到這里，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà)：命運給予他的幾乎是99條死亡之路，他卻在一線(xiàn)希望這中成就了一片綠陰。趙文龍不就是在艱辛的生活中造就了一個(gè)孝順、優(yōu)秀的他嗎？

　　再想想我們！我們衣食無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，卻從不知足。在我們享受著(zhù)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的日子里，最美孝心少年們早已用他們稚嫩的肩膀撐起了整個(gè)家！他們感染著(zhù)人，感染著(zhù)社會(huì )，我們都要向他們學(xué)習�；蛟S我們不會(huì )遇到家庭的變故，但我們依然要承擔起我們的家庭責任。我們要趁著(zhù)短暫的光陰多孝敬父母，讓父母不再為我們而操心。

　　今晚注定是個(gè)不眠之夜，十個(gè)最美孝心少年的故事在我的心房里徘徊、滲透。它們嘰嘰喳喳得訴說(shuō)著(zhù)自己，我的孝心已被喚醒。

醒作文700字11

　　不要讓愛(ài)你的人為你擔憂(yōu)。

　　——題記

　　她永遠是家中最忙碌的人。在廚房，可以看到她燒飯做菜的身影；在陽(yáng)臺，可以看到她晾衣服的身影；在書(shū)房，可以看到她為我講題的身影。

　　她便是“媽媽”�！皨寢尅币粋�(gè)多么平凡而又溫馨的字眼��！

　　你是否覺(jué)得她的想法太過(guò)陳舊，你是否覺(jué)得她的嘮叨太過(guò)多余，你是否覺(jué)得她……在以前，我想會(huì )回答“是”。但從此，我的答案就此改變。

　　今年剛開(kāi)學(xué)，就因為一件小事和媽媽大吵了一架，媽媽和我誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最終我摔門(mén)離家。在下樓的路上，我依然火冒三丈，嘴中念念有詞。

　　到了樓下，已是半夜。住宅樓上，僅有我家亮著(zhù)燈。

　　踩著(zhù)微弱的月光，走在靜謐的石子路上，心中的怒火稍稍微弱了一些。

　　四周一片寂靜，一輪明月掛在空中，突然有種想哭的感覺(jué)。

　　望著(zhù)，望著(zhù)，空中竟飄下幾點(diǎn)雨滴。誰(shuí)知，這雨竟越下越大。我連忙在亭子里躲雨。

　　冰涼的雨水澆滅了我心中不少的的怒火�？晌乙廊粓剔种�(zhù)不肯回家，心想等著(zhù)媽媽接我回去。

　　外面的雨越下越大，卻依然等不到她，我有些懊悔了。我想起了有她的時(shí)候。她仿佛無(wú)處不在：當我因讀書(shū)而口干舌燥時(shí)，她端著(zhù)一杯溫熱的牛奶來(lái)了；當我因忘帶作業(yè)而焦急時(shí)，她夾著(zhù)作業(yè)匆匆地來(lái)了；當我因下雨卻沒(méi)帶雨傘而迷茫地望著(zhù)路人時(shí)，她冒雨拿著(zhù)傘來(lái)了……她總是那么地愛(ài)我，懂我，理解我�？墒�，我卻在讓她擔憂(yōu)，讓她心碎。想到這些，我不由自主地抱起腿哭了，哭得那么心痛。望著(zhù)雨簾，望著(zhù)四周朦朧的景物，我的怒火早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是懊悔、傷心、愧疚。

　　當我正準備起身回家向她道歉時(shí)，雨中突然想起了一陣熟悉的腳步聲，我抬頭，果真是她！她來(lái)了。

　　我和她在同一把傘下走回家中。一路上，我們一言未語(yǔ)，日子變回原來(lái)那樣平淡、溫馨。但我們都從心底原諒了對方。

　　從此以后，媽媽總是跟我說(shuō)：“咦？現在怎么聽(tīng)話(huà)多了？看來(lái)我教子有方��！”我笑笑，因為我們英語(yǔ)老師常說(shuō)：“不要讓愛(ài)你的人擔憂(yōu)你�！�

　　是��！不要讓愛(ài)你的人擔憂(yōu)你。從此，我不再讓她擔憂(yōu)。

　　——后記

醒作文700字12

　　提醒自己

　　古語(yǔ)有云：當局者迷，旁觀(guān)者清。提醒別人時(shí)往往是容易的;但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是這句話(huà)的一個(gè)驗證嗎?

　　在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時(shí)，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著(zhù)了;在下雨天時(shí)，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費在無(wú)關(guān)緊要的小事上;在感情問(wèn)題上，往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài)，而自己卻在這門(mén)檻上徘徊著(zhù)，為這事煩惱著(zhù)……

　　難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物，都會(huì )在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的局面上。

　　要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀(guān)賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀(guān)全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀(guān)自己的全局”。

　　在提醒別人看好路時(shí)，自己也觀(guān)察一下自己周?chē)�有沒(méi)有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí)，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會(huì )把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí)，做一份適合自己的時(shí)間計劃表吧!有了一定的壓力，就不會(huì )再被那些小事煩著(zhù);在提醒別人不要談戀愛(ài)是，自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處，這樣，就不會(huì )再因為它而煩惱了……

　　世事都是如此，只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。

　　特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應做到時(shí)時(shí)提醒別人，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)保持清醒。

　　朋友!要清醒一點(diǎn)啊!只有這樣，你才能在這場(chǎng)“戰爭”中取到最后勝利!只有這樣，你才能成為一個(gè)不折不撓的智者!

醒作文700字13

　　有一個(gè)小男孩叫尤拉，他�；孟胫�(zhù)當英雄，不是救妹妹，就是撈小狗�？墒�，當妹妹和小狗經(jīng)過(guò)他身邊，他卻毫不留情的將他們推開(kāi)，大聲呵斥。

　　看完這個(gè)故事，一定會(huì )有許多人不滿(mǎn)尤拉的行為，可是，在現實(shí)生活中又有多少人真正能做到與尤拉迥然各異呢？

　　口是心非。古代也有人如此，葉公好龍就是最好的證明。他癡迷于梁上，柱上，畫(huà)上龍的雄偉英姿，卻在真正的龍面前嚇得驚慌失措，六神無(wú)主。而他所謂的對龍的喜愛(ài)，也只針對于那些像龍卻又不是龍的東西罷了。

　　每當你聽(tīng)見(jiàn)貝多芬動(dòng)人的鋼琴曲，每當你看見(jiàn)舞臺演員優(yōu)美的舞姿，每當你看見(jiàn)畢加索奇特的油畫(huà)，你是否都耐不住心中的激動(dòng)，幻想自己也能站上舞臺，成為一顆耀眼的星。于是你二話(huà)不說(shuō)便投入繁忙而枯燥的學(xué)習中。

　　也許，當你初彈鋼琴，聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的旋律；也許，當你初學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出生動(dòng)的物體；也許，當你初練跳舞，跳出動(dòng)人的舞姿，你會(huì )感到萬(wàn)分喜悅，認為自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。但是，當鋼琴曲越來(lái)越難時(shí)，你會(huì )發(fā)現雙手不聽(tīng)使喚，彈出來(lái)五音不全；當物體越來(lái)越多時(shí)，你會(huì )發(fā)現你畫(huà)出來(lái)的是扭曲丑陋，不堪入目；當舞姿越來(lái)越復雜多變時(shí)，你會(huì )發(fā)現又是一個(gè)動(dòng)作甚至不可能完成。每當這種時(shí)候，大多數人會(huì )意興闌珊，耐不住枯燥和無(wú)聊，忍不了挫折和困難，帶著(zhù)一個(gè)空虛的夢(mèng)毅然離開(kāi)，認為只要抱著(zhù)夢(mèng)，擁有夢(mèng)就可以成功。于是，整天沉迷于自己編織的一個(gè)個(gè)白日夢(mèng)，無(wú)所事事，最終離夢(mèng)想越來(lái)越遠。

　　其實(shí)，人一生有許多的愛(ài)好，有許多的夢(mèng)，但真正屬于你的只有一個(gè)。只要你真正認識到它，了解它，明白它的不容易并仍能接受它，那么，它就是真正適合你的。找到夢(mèng)不容易，實(shí)現夢(mèng)更不容易。在通往夢(mèng)的道路上，不是只有努力，更需毅力。一個(gè)一個(gè)艱難的瓶頸等著(zhù)你，一個(gè)一個(gè)布滿(mǎn)陷阱的圈套等著(zhù)你。但是，只要你沖破了它，擊敗了它，打倒了它，來(lái)到巔峰，那么，一切夢(mèng)想都會(huì )成為現實(shí)，你才是真正的你。

　　暖暖夏日，清風(fēng)陣陣，吹醒一個(gè)夢(mèng)……

醒作文700字14

　　只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。

　　——題記

　　一縷春風(fēng)可以喚醒初春的粉櫻；一頂烈日可以喚醒沉睡的夏蟬；一輪滿(mǎn)月可以喚醒游子的歸心；一片雪花可以喚醒兒時(shí)的回憶。世間萬(wàn)物以獨特的方式喚醒了我們的靈魂，而海風(fēng)中那株搖曳的迎春花，也喚醒了倍受打擊的我。

　　我房間的墻上掛著(zhù)一幅迎春花的畫(huà)，每每望向它，我都會(huì )感到溫暖且充滿(mǎn)斗志。但是，我遇到那株迎春花之時(shí)，卻是寒冷的冬日。

　　一夜透雨，寒意沁胸。寒風(fēng)中，我一個(gè)人獨自走在沙灘上，浪花一陣一陣拍打在沙灘上，遠處天色昏暗不明，猶如我那顆沮喪沉重的心�？荚嚨氖Ю�使我倍受打擊，心中一那片涼意，像沉睡的睡美人，無(wú)論何人都無(wú)法喚醒。

　　走著(zhù)走著(zhù)，星星點(diǎn)點(diǎn)耀眼的黃色突然闖入我的視線(xiàn)，那是什么？我在心中默默地想。帶著(zhù)好奇心，我緩緩走向它。離它越來(lái)越近，我仍然看不清它。只能看見(jiàn)它很小，在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像隨時(shí)都要跟著(zhù)寒風(fēng)一起飄上天空那樣，不見(jiàn)蹤影。我擔心它像我那曾經(jīng)引以為傲的成績(jì)一樣消失，便快步向它跑去。

　　我終于看清了它，那是一株很小很小的迎春花，獨自在寒風(fēng)中搖曳，脆弱的仿佛輕輕一碰便會(huì )折斷�？伤�又那么堅強，它不畏嚴寒，破土而出，只為給人們帶來(lái)春天的希望。它倔強地與寒風(fēng)做著(zhù)斗爭，倔強地地生長(cháng)�？粗�(zhù)它，我好像回到了春天，被暖陽(yáng)與希望包圍。我用手護住它脆弱的花朵，心中的睡美人瞬間被它喚醒，它是那么渺小，卻又那么偉大，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在對我說(shuō)：“加油！不要放棄！乾坤未定，一切皆有可能！”是呀，在這個(gè)隆冬，我終于知道，在我身上也有一個(gè)不可戰勝的春天，我站起身，昂首挺胸的往家的方向走去。

　　“夜暗方顯萬(wàn)顆星”，回到家，攤開(kāi)試卷，認真地整理錯題，分析試卷，那句“乾坤未定，一切皆有可能”回蕩在我的耳邊，許久未散。

　　那株喚醒我的迎春花，也在我心中撒下了一顆拼搏的種子，奮力生長(cháng)。我突然想起汪國真的那首詩(shī)：只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。

醒作文700字15

　　宜君縣縣一中，風(fēng)平浪靜，我在重點(diǎn)班七三班，與同學(xué)們和睦相處，老師們給我灌溉知識，我為擁有著(zhù)我一個(gè)班集體而驕傲，陽(yáng)光下雨露下，和同學(xué)們朝夕相處，可是，暴風(fēng)雨拉開(kāi)了序幕。

　　前天中午，我吃完飯，早早來(lái)到教室，認真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一會(huì )兒聽(tīng)黨新歌同學(xué)說(shuō)分班了，我也為是開(kāi)玩笑，就沒(méi)有在意，微微淺淺的笑了笑，繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

　　下午，縣一中風(fēng)起云涌，分班這件事在學(xué)校風(fēng)一樣迅速傳遍也了整個(gè)校園，我有些相信了，聽(tīng)說(shuō)不再分重點(diǎn)班與平行班了，六個(gè)班一律全分成平行班，里面有學(xué)習中等的，學(xué)習好的，學(xué)習差的。我心中充滿(mǎn)了傷心和難受，喃喃自語(yǔ)：“為什么要分班��？為什么？”

　　這樣的心情一直持續到了第一節晚自習，當聽(tīng)到班主任說(shuō)有可能不分，學(xué)校沒(méi)通知時(shí)，我的情緒一下子變得開(kāi)心起來(lái)�？墒�，我最終明白，還是要分班，只是初一第二天早上分班而已，最后一節晚自習，我難受的看了看我的同學(xué)，我舍不得他們呀，他們已經(jīng)和我處出了感情，一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和哀傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼！和他們分開(kāi)，我就像魚(yú)離開(kāi)了水，生存不下去了，我想起我的老師，我多么惆脹與不舍，正所謂“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番那滋味在心頭�！�

　　第二天早上，天剛蒙蒙亮，大廣播就喊：“通知，通知請七年級同學(xué)迅速到會(huì )議室門(mén)口集合�！蔽疫~著(zhù)沉重的步伐下了樓，很快分了班，我在五班。

　　大家都很難過(guò)，我把東西搬到了五班，，看著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境，沒(méi)有數學(xué)老師那張美麗的臉了，沒(méi)有徐云婷給我笑了，沒(méi)有左鵬和我打了，沒(méi)有和邵飛和我打了，同學(xué)們的音容笑貌都浮浮現在我的腦海，我終于忍不住了，哭了起來(lái)。

　　我不相信，我也為這是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就可以可以回去，可我在癡心妄想，夢(mèng)醒了，面對殘酷現實(shí)——分班。就像那英的那首夢(mèng)一場(chǎng)：“早知道是這樣像夢(mèng)一場(chǎng)我才不會(huì )把愛(ài)都放在同一個(gè)地方我能原諒你的荒唐荒唐的是我沒(méi)有辦法遺忘早知道是這樣如夢(mèng)一場(chǎng)我又何必把淚都鎖在自己的眼眶讓你去瘋讓你去狂讓你在沒(méi)有我的地方堅強讓我在沒(méi)有你的地方療傷�！�