致友誼的初二作文

　　在本節課中我主要采用了以下幾種方法；

　　一舞蹈畫(huà)面的導入。在開(kāi)始上課時(shí)。用多媒體播放幾個(gè)少數民族的歌舞畫(huà)面，《掀起你的蓋頭來(lái)》，《北京的京山上》《金孔雀》，讓學(xué)生從多姿多彩的歌舞畫(huà)面中了解祖國博大精深的音樂(lè )文化，學(xué)生們也能夠在此情境中激發(fā)其情感，引起學(xué)習的興趣。

　　二自主學(xué)唱，學(xué)生們采取自愿結合的小組合作方式，如豎笛小組。二胡小組�？谇傩〗M。唱譜小組等。在樂(lè )器的幫助下識譜。唱詞。教師巡回指導。幫助學(xué)生解決困難。

　　三合作表演展示。在學(xué)會(huì )歌曲的基礎上，學(xué)生用自己擅長(cháng)的方式展示學(xué)習效果。

　　四合理的評價(jià)，適當的鼓勵是激起學(xué)生熱情參與的最佳方法。

【致友誼的初二作文】相關(guān)文章：

致友誼作文03-07

致友誼作文（優(yōu)秀）06-22

致友誼作文（精品）06-20

致友誼作文(合集)06-22

致友誼作文15篇【經(jīng)典】06-22

致友誼作文(經(jīng)典15篇)06-22

致初二黨作文11-26

我收獲了友誼初二作文07-15

致友誼作文【通用15篇】06-21

致童年初二作文11-03