與老班一起走過(guò)的日子初二作文
上上個(gè)周六，我和黃依璇媽媽、李紫昕媽媽帶著(zhù)三個(gè)孩子一起到元一歡樂(lè )谷玩兒，路上，在車(chē)里，三個(gè)孩子齊聲背誦《畢業(yè)詩(shī)》，孩子們朗誦完以后，我們三個(gè)媽媽都很感動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快，我們的孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，迎來(lái)了她們一生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
我清楚地記得，三年前我的孩子剛入園時(shí)，和許多小朋友一樣，是含著(zhù)眼淚甚至大聲哭嚎著(zhù)離開(kāi)爸爸媽媽?xiě)驯�，不情愿地跨進(jìn)幼兒園大門(mén)的，而現在，每天早上，我的孩子都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園。幼兒園從陌生、讓她沒(méi)有安全感的地方變成了一個(gè)歡快的樂(lè )園。而這種變化正是三年來(lái)老師們凝結在她們身上的點(diǎn)點(diǎn)心血成就的。
在幼兒園的三年時(shí)間，孩子們和老師小朋友在一起的相對時(shí)間甚至比家長(cháng)還要多（在家里的好多時(shí)間都是用來(lái)睡眠的）。在幼兒園，我的孩子學(xué)到了許多知識，用孩子的話(huà)說(shuō)，就是學(xué)到了很多本領(lǐng)，從一個(gè)無(wú)論幾加幾都一概等于8的糊涂蟲(chóng)變成了算術(shù)本上許多100分的明白孩子，另外，認字、兒歌、拼音、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……樣樣都能給家長(cháng)很多驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。我的孩子最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是：老師說(shuō)的。我們在家洗手抹洗手液時(shí)還開(kāi)著(zhù)水龍頭，孩子就會(huì )跑過(guò)來(lái)關(guān)上水，教育我們：“老師說(shuō)的，要節約用水”；看見(jiàn)小朋友摘樹(shù)葉，孩子會(huì )上前制止：“老師說(shuō)的，要愛(ài)護環(huán)境”；在街上看到乞討者，孩子會(huì )在他前面的小碗里丟上一塊錢(qián)：“老師說(shuō)的，要幫助別人”……老師說(shuō)的很多很多，對孩子的影響很大很大。老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心，包容了孩子們的無(wú)知與固執，更正他們的錯誤和缺點(diǎn)，使她們懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子們從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的大嬰兒成長(cháng)為愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的準小學(xué)生。
有一天，我送孩子上幼兒園，那天剛好是王老師值上午班，孩子忽然對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗍且粋�(gè)家，小朋友們是孩子，王老師就是我們的媽媽”；我的孩子還不止一次對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兌际莿⒗蠋煹膶氊愌绢^，劉老師喜歡我們，我們喜歡劉老師”；我的孩子一直到現在都珍藏著(zhù)尹老師送給她的一對發(fā)卡……小孩子的心是最純潔最不會(huì )偽裝的，如果她不是真心地愛(ài)她的老師，就不可能有這些言行；而正是因為老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會(huì )有如此純真的反饋。
幼兒園可以說(shuō)是孩子邁入社會(huì )的第一步，很慶幸我們的孩子在這個(gè)幼兒園快樂(lè )健康地走完了這第一步。以后孩子們還有很長(cháng)的路要走，對孩子來(lái)說(shuō)，那是他們的人生之旅，對于父母來(lái)說(shuō)，那是我們的希望之旅。作為媽媽?zhuān)也簧萃业暮⒆訒?huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但我希望她是一個(gè)每天都有微笑的人（坦白交代：這句話(huà)是我翻墻進(jìn)入童童媽家的公告欄順手牽羊偷來(lái)改裝的）；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她一生都能有一顆感恩的心——而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為她們給了孩子們接觸社會(huì )后最初最無(wú)私的恩典。感謝幼兒園，感謝老師們。
最后我想請我的孩子和我一起結束今天的致謝（邀請小慈站起來(lái)大聲表白）——老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米；幼兒園幼兒園我想你，就象談戀愛(ài)的叔叔想阿姨~~~~
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