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精選中國的傳統文化作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中國的傳統文化作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

中國的傳統文化作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間又到了一年一度的中秋節了。每次中秋節晚上我和家人一邊吃著(zhù)月餅一邊賞著(zhù)又大又圓的月亮。!桌上的月餅真多!有哈密瓜味的,有菠蘿味的,有五仁味的',還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水!
我選了一個(gè)豆沙味的,我咬了一口,叫道:“真好吃,真好吃!”爸爸看到了,說(shuō):“月餅的確很好吃,但你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我說(shuō):“不知道,那你能講給我聽(tīng)嗎?”爸爸說(shuō):“能!庇谑前职种v了起來(lái)。講完后,我終于明白月餅的來(lái)歷,原來(lái)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們漸漸地在中秋節那天賞月和品嘗月餅,作為家人團圓的象征,它代表著(zhù)平安,幸福,慢慢地,月餅也成為了節日的禮品。
月餅不但好吃,還有來(lái)歷,我喜歡中秋節!
中國的傳統文化作文300字 篇2
外婆剪好了剪紙,我搶過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)外婆:“這個(gè)小女孩是誰(shuí)?”外婆開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō):“是我的好孫女!”
看著(zhù)剪紙,我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。日有所思,夜有所夢(mèng),我夢(mèng)到了剪紙中的小女孩,但是她一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習,是個(gè)十足的淘氣包。
這個(gè)時(shí)候,進(jìn)來(lái)了兩個(gè)大人,應該是女孩的父母吧!他們對她嘮叨了好一會(huì )兒。她的父親說(shuō):“你呀,還這么不爭氣,還這么不用功,哎……”她的母親說(shuō):“孩子,讀書(shū)不是為了我們,而是為了你的前途!”他們的苦口婆心還是有用的,女孩很乖巧的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起身,拿起書(shū),進(jìn)入了學(xué)習的狀態(tài),全神貫注地讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,她的母親又說(shuō):“孩子,一天看一點(diǎn),一天看一點(diǎn),日積月累,你以后的知識可不少!”“恩”
隨著(zhù)外婆的一聲:“丹丹,吃晚飯了!蔽倚蚜。
通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我明白了一個(gè)道理:“知識要日積月累,積少成多,活到老學(xué)到老!
小剪紙,大啟示。
香洲區實(shí)驗學(xué)校六年級:袁丹丹
中國的傳統文化作文300字 篇3
手工藍印花布技藝是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!侗静菥V目》中記載了一種草藥叫“藥斑布”,就是“板藍根”,它的根可以入藥,葉和莖,發(fā)酵后可以做染料。相傳秦漢時(shí)期,杭州的先民在葛嶺一帶找到了這種藍草,于是杭州就出現了許多染坊,扎染就是其中的一種染色工藝。上周末,媽媽就帶我去河坊街體驗了一回手工扎染。
扎染其實(shí)是通過(guò)遮蓋被染色的原理,對織物進(jìn)行結、捆、綁、縫扎,然后放在染液中進(jìn)行煮染。
聽(tīng)了扎染手工藝傳承人吳阿姨的介紹,我迫不及待想要親手體驗一下制作過(guò)程。我學(xué)著(zhù)阿姨們的方法,把要染色的布包裹住一塊小石頭,用力的擰緊,然后用皮筋纏繞,就用這樣的方法把整塊布都不規則的扎起來(lái),完成后將結好的布放進(jìn)有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的.等待了十幾分鐘后,我的作品就算完成了!可是我發(fā)現由于我的力氣不夠大,每個(gè)結大小松緊也不同,使得織物染色不均勻,每個(gè)花案也很不同,但是正是因為這樣,這塊經(jīng)我“創(chuàng )作”后的花布才非常獨特呢!生活中的傳統文化真了不起!
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