【熱門(mén)】傳統文化作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的傳統文化作文8篇，希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
國畫(huà)，是中華藝術(shù)瑰寶，在古代，國畫(huà)沒(méi)有固定的名字。直到西洋畫(huà)傳入中國，它才叫成“中國畫(huà)”。
到現在，我學(xué)畫(huà)四載，一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，才練成了現在“揮筆成畫(huà)”的我�！懊�、蘭、竹、菊“是國畫(huà)中的“四君子”，老師說(shuō)，如果我能畫(huà)出一幅“四君子”在一起的畫(huà)，那么我就會(huì )很厲害了！但我不這么認為，因為學(xué)國畫(huà)并不是只學(xué)會(huì )畫(huà)“四君子”，而是要把畫(huà)畫(huà)的技巧學(xué)到，那樣，只要看到美景就能時(shí)刻記下來(lái)了！記得5月15日那天，我參加廈門(mén)市“鷺島花朵”比賽后回家，看到了自己臉上那鮮艷的顏色時(shí)，便萌生了一種念頭——我可以畫(huà)一幅“國色天香”呀！因為那牡丹的顏色和我臉上的顏色一樣多變！說(shuō)干就干！我拿起繪畫(huà)用具，攤在桌子上后，就開(kāi)始創(chuàng )作了。我沾滿(mǎn)胭脂，曙紅，然后用側鋒一摁一抬，連續幾次后，這顏色在宣紙上鋪開(kāi)，形成了一層花瓣。一層畫(huà)好后，我清凈筆，又開(kāi)始畫(huà)上第二層了。
我按下MP5，伴隨著(zhù)那優(yōu)美的古箏聲，手中的筆也有規律地飛舞了起來(lái)。筆時(shí)而緩，時(shí)而急；時(shí)而流暢，時(shí)而斷續。音樂(lè )聲停了，我也停下了筆。一幅牡丹圖出現在了眼前�！皣煜恪本痛苏Q生！我正準備洗用具，忽然，我看見(jiàn)了在鏡子中的我——臉上的眼影、腮紅、口紅等都在，頭發(fā)上的也還灑著(zhù)紅色的'粉，綠色的金粉，就如同那幅“國色天香”一般嬌艷動(dòng)人。
��！國畫(huà)，是它使我忘記了一切，是它使我沉浸在無(wú)拘無(wú)束，自由自在的世界里。原來(lái)，國畫(huà)已成為了我生活中的一部分！國畫(huà)，回想起來(lái)，是你使我博得了老師們的贊美，是你使我贏(yíng)得了繪畫(huà)比賽的獎狀，是你使我引來(lái)了同學(xué)們的敬佩。國畫(huà)，我愛(ài)你！
傳統文化作文 篇2
中國的傳統文化可多了，有文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、美術(shù)、體育等等……今天，我來(lái)講講我們生活中的傳統文化。
中國的民間藝術(shù)自古以來(lái)就有載歌載舞的'傳統，如漢族北方的快歌，南方的花燈等民間舞蹈。手上拿著(zhù)手絹、扇子、花綢、頭上戴的帽子、面具、腰里綁的腰鼓、腰鈴、腳踏的高蹺。還有中國的民族舞蹈一般都以一個(gè)故事為依據，舞蹈刻畫(huà)的人物形象生動(dòng)，活靈活現。
生活中的傳統文化許多許多。我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史。我愛(ài)我們的祖國。
我們應該像保護國寶大熊貓一樣，動(dòng)員一切力量，動(dòng)用一切手段，把中華優(yōu)秀文化的香火接觸下去。
傳統文化作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照，溫暖的陽(yáng)關(guān)不再照耀大地，接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念。
我家也在為清明節的籌備當中，只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽?zhuān)墒前謰寘s不見(jiàn)了。于是我給他們打了電話(huà)，剛開(kāi)始還不接，于是我又打了幾次，最后終于接了，我便知道他們原來(lái)去了外婆家里，我舅舅已去世3年，但親人們的懷戀跟惋惜依舊。媽媽在電話(huà)里的聲音是凄涼的，我還聽(tīng)到了哭聲，媽媽說(shuō)讓我們等會(huì )兒，說(shuō)他們馬上就回，可我們等了半天，還是沒(méi)有回，過(guò)了一會(huì )兒，接到了媽媽的電話(huà)，她說(shuō)他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著(zhù)他們。于是我便去跟奶奶說(shuō)，然后發(fā)現奶奶也不見(jiàn)了，于是我便去奶奶家找，可是家里門(mén)鎖著(zhù)，然后我就去別的地方找，最后在一家小賣(mài)部找到了奶奶，她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來(lái)了，就問(wèn)我是不是爸媽回來(lái)了，我說(shuō)他們快了，說(shuō)讓您把飯菜熱著(zhù)等他們回來(lái)，然后奶奶便回到家準備熱飯�？墒菂s發(fā)現家里的煤氣完了，奶奶就把飯菜裝起來(lái)，拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來(lái)了，然后我們家開(kāi)始燒紙錢(qián)，放鞭炮。完了以后就去上墳，上墳燒紙時(shí)，天空中下了小雨，一滴一滴的落下來(lái)。落在我的臉頰上，也落在了爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。
我不喜歡淋雨跟燒紙錢(qián)，還有放鞭炮。所以我做了一個(gè)愚蠢的.事，我說(shuō)爸媽?zhuān)也幌霟�，沒(méi)意義，我先回去了，媽媽先是反對，最后還是無(wú)奈的讓我回去了，在回去的最后一刻，我看到爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈跟憂(yōu)愁。我的心突然有一種酸酸的感覺(jué)，但我還是回到了家，回到家之后我第一個(gè)想到的就是給爸媽送傘過(guò)去，可是想了想，他們并不似我這樣討厭下雨，可能他們還愿意在這個(gè)傳統的節日的淋下雨呢，于是我便向奶奶家走去，幫奶奶撐著(zhù)傘，奶奶手里端著(zhù)的就是放滿(mǎn)了飯菜的東西。我說(shuō)奶奶重不重啊，要不要您來(lái)?yè)蝹惆�，我�?lái)幫您拿，她說(shuō)，不重，我拿著(zhù)就好了。我想幾盤(pán)菜可能也不是很重，于是我便沒(méi)有再多說(shuō)，繼續幫奶奶撐著(zhù)傘，到了家門(mén)口的時(shí)候，正好爸媽回來(lái)了，可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我，后來(lái)也沒(méi)有在那件事上說(shuō)什么，這件事可能就這么不了了之了吧。
最后，我們一家人坐在桌子上，吃著(zhù)清明節的這頓飯。飯菜很好吃，可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂，隨后便在桌上都聊了起來(lái)，這種氣氛多好，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃完了飯，于是便都離開(kāi)了，爸爸去了武漢，媽媽出去了，爺爺奶奶也都回家了，只剩下我一個(gè)人獨自在家里體驗著(zhù)清明節的孤獨與寂寞。
讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開(kāi)始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也似春天一樣燦爛！
傳統文化作文 篇4
傳統文化，是中華民族上下五千年以來(lái)所形成的，它源遠流長(cháng)，博大精深。是我們中華民族的驕傲，同時(shí)也是我們中華民族的一筆巨大的財富。隨著(zhù)現代工業(yè)與商業(yè)的全球化，改變了人們的各種思維、生活、行為。傳統文化正面臨消逝。
我們的傳統節日是我們中華民族傳統文化中最重要的一部分。然而現在來(lái)看，這些都不知道到哪兒去了。隨著(zhù)西方國家的情人節、圣誕節等一系列節日的傳播，傳統節日見(jiàn)見(jiàn)淡化了。到了中秋節，多數的人們都因為工作等一系列雜物都不能放下手中的工作，回家與家人團聚團聚，看看父母。這也可能是現在的空巢老人也來(lái)越多的原因吧。在端午節的時(shí)候，一家人熱熱鬧鬧的圍成一大桌，拿著(zhù)手中的筷子蘸著(zhù)白糖吃，有說(shuō)有笑的畫(huà)面已經(jīng)沒(méi)有了，實(shí)際上是在高樓大廈下，不時(shí)會(huì )出現一個(gè)拉著(zhù)一車(chē)煮熟的粽子的公公或婦女，人們就順便在這買(mǎi)一兩個(gè)就工作去了，他們根本就沒(méi)有把這中華民族的悠久文化放在心中。要不是古代的偉大詩(shī)人屈原，哪里還有我們這美好的.習俗呢難到我們不應該好好珍惜嗎同樣也在臘月初八時(shí)，也沒(méi)有多少的人熬著(zhù)熱騰騰的臘八粥祈禱平安這可能是人們早已遺忘了吧就拿最簡(jiǎn)單的事來(lái)說(shuō)把。在以前，只要街坊鄰里的哪一戶(hù)人家有困難，其他幾戶(hù)的人都會(huì )紛紛熱情的伸出援助之手，從來(lái)也不會(huì )奢侈得到什么好處，被幫助的那一戶(hù)人家也會(huì )覺(jué)得很感激，拿出了家中的小點(diǎn)心送給街坊鄰居。還有每當哪一戶(hù)人家做了好吃的，街坊鄰居都會(huì )紛紛上前來(lái)稱(chēng)贊一翻，同時(shí)也會(huì )得到主人的一點(diǎn)小小的回報。每當做完農活回家都會(huì )在鄰居家前跟人們聊聊天，吹吹牛啊。這是多么的美好��！然而現在呢，住在同一棟樓的人，除了整天在家以外，就是在外遇見(jiàn)了鄰居都不會(huì )打一聲招呼，寒一下喧。難道我們不應該尋找一下過(guò)去嗎？
為了不不使我們中國人遺憾，后悔，我們每個(gè)人應該成為傳統文化的傳播者，努力使傳統文化重新綻放光彩，恢復生機與活力，為我們將來(lái)的發(fā)展做出重大的貢獻。
傳統文化正在逐漸消逝，就讓們從今天開(kāi)始，不讓等待成為遺憾，讓我們的傳統文化重新發(fā)生奪目的光芒吧！
傳統文化作文 篇5
今天，我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，還有幸邀請到了聚湖院的舞龍團。龍在中華民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，更是權力的象征。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條巨龍展現在我們眼前，它黃色的龍身，金燦燦的龍鱗，長(cháng)長(cháng)的'身軀，斗大的龍頭。一雙又亮又閃的龍眼，煞是威武。隨著(zhù)咚鏘、咚鏘、咚咚鏘的鑼鼓聲，那條金色的巨龍舞動(dòng)了起來(lái)。首先，他們齊心協(xié)力地為我們表演了劃龍舟。只見(jiàn)他們往前走兩步再往后退兩步，腳步是那么地一致，兩邊的棍子合在一起，就像一艘龍船在大海中前進(jìn)。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲、歡呼聲掩蓋了舞龍團的樂(lè )聲。緊接著(zhù)，龍頭引著(zhù)龍身在場(chǎng)地里穿梭，舞出了門(mén)的樣子，它的寓意是希望我們的學(xué)習能像鯉魚(yú)一樣越過(guò)龍門(mén)，更上一層樓。不一會(huì )兒，巨龍又舞動(dòng)起來(lái)，龍頭和龍尾聚集在一起，形成了一朵花的樣子，龍把人給托了起來(lái)，就像盛開(kāi)的花兒一樣美麗嬌艷。這時(shí)候，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹校園上空。最后，龍尾在地面舞動(dòng)著(zhù)，龍身一層層地疊在一起，就像一堵高墻，它寓意著(zhù)我們的未來(lái)步步高升，越來(lái)越美好。這次的舞龍團的表演可以用一首詩(shī)來(lái)總結一下：齊心協(xié)力劃龍舟，更上層樓跳龍門(mén)。龍花盛開(kāi)千家富，盤(pán)龍似錦節節高。
我們都是龍的傳人，都要有開(kāi)拓進(jìn)取、與文明共同進(jìn)步的精神。不斷地去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
傳統文化作文 篇6
中國傳統文化——禮貌
中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統文化之一。
禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。
小時(shí)候，父母總是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認識的人必須要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！钡谴丝痰奈�，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的`，會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。
我承認這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。
坐車(chē)是一件很普通的事，個(gè)性是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù)，偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì )主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!
傳統文化作文 篇7
秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)搜集中國傳統文化的資料。于是我想了今年元宵節的舞龍。 今年元宵節我和媽媽看舞龍，我看見(jiàn)那望不到尾的布龍，就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍，我想回家了，可是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了，不讓我走，我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子，這條“繩子”是由許多人拿著(zhù)假荷花形成的，。 接著(zhù)來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò)，此時(shí)我想起了一個(gè)故事：很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦，男的'叫百葉，女的叫荷花，他們相敬相愛(ài)，他們住在荷花村。這年荷花懷孕了，過(guò)了是十來(lái)月，孩子卻沒(méi)生下來(lái)，又過(guò)了一年，還是沒(méi)有生下來(lái)，直到九百九十九天，才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯，他好喜歡，仔細一瞧，倒是錯愕不已：孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗，金光閃閃，有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了，就喊著(zhù)：“你生了個(gè)龍種�！边^(guò)了很長(cháng)時(shí)間小龍的身體漸漸變大，化作了數十丈的長(cháng)龍，飛上天空。自此以后，每逢干旱，小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它，就采摘了七七四十九朵荷花，用了九百九十九片花瓣，制作成一條花龍。 每年春節，老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部分，為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分有趣，你也可以查一查，你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。 20xx年2月21日
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