關(guān)于中華傳統作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的中華傳統作文6篇，希望對大家有所幫助。

中華傳統作文 篇1

　　清明節是一個(gè)緬懷先輩的節日，很多英烈們的事跡令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，當他們入土為安的時(shí)候，他們的故事就永遠告終了，剩下的只有讓我們懷念了！

　　據我所知，每年的4月5日是我國的傳統節日。春秋時(shí)期，流亡在別國的公子重耳，好幾天沒(méi)吃東西了，這時(shí)，重耳身邊一位臣民介子推偷偷地從大腿上割下一塊肉給重耳，重耳得知后對介子推十分感謝，回國登基后，重耳竟把功勞最大的.介子推給忘記了，介子推卻沒(méi)有計較，而是回老家去了。直到后來(lái)，重耳才想起來(lái)了介子推。他想請介子推入朝為官，可介子推拒絕了。于是他放火點(diǎn)山，以為可以逼介子推走出來(lái)，結果發(fā)現介子推和老母親已死在一棵柳樹(shù)下。重耳悲傷之余把這棵柳樹(shù)稱(chēng)為“清明柳”，又把這一天定為寒食節，這一整天都不允許生火，只能吃前一天煮好的冷食，后來(lái)又和清明節合為一體就形成了今天的清明節。

　　清明節還有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。

　　清明節還是一個(gè)富有詩(shī)意的節日，唐朝大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節特有的悲傷、懷念的氣氛。

　　每到清明節，你會(huì )緬懷誰(shuí)呢？

中華傳統作文 篇2

　　今年寒假，我給學(xué)生布置了一項與中華傳統文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè)：品中華傳統文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統文化的內涵，相關(guān)的儀式，把中華傳統文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚光大。

　　實(shí)踐體驗表收上來(lái)之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內容多種多樣，有拜年、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢(qián)、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì )等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫(xiě)到：親手貼上春聯(lián)，感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫(xiě)到：作為一名小學(xué)生，我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識，而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫(xiě)到：通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過(guò)年的一些習俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對長(cháng)輩說(shuō)祝福語(yǔ)，也讓我們在中華傳統文化和禮儀教育方面得到更多的知識，我以后好好學(xué)習，了解更多的中華傳統文化。家長(cháng)們在評語(yǔ)中也寫(xiě)到：春節是中國的傳統節日，有很多禮儀禮節。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統佳節的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現孩子良好的素質(zhì)和素養，也從兩一方面反應了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(cháng)寫(xiě)到：在彰顯個(gè)性，突出自我的時(shí)代，禮儀缺失，規矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強對孩子的傳統文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節這種傳統節日才能見(jiàn)到，也最能體現出中華文明的尊老愛(ài)幼的傳統，對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統節日來(lái)維持中華的傳統禮儀，還是遠遠不夠的'。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái)，才能影響整個(gè)社會(huì )，提高社會(huì )的文明程度。王浠宇的家長(cháng)寫(xiě)到：中華文化源遠流長(cháng)、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊傳統文化有了更直觀(guān)、更深入的了解，而我們也在進(jìn)行著(zhù)一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng)，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之?huà)寢寣?xiě)到：通過(guò)帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。平日里我們工作忙，對老人的關(guān)心、探望很少，所以假期里帶著(zhù)孩子們回家看看，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，享受一下天倫之樂(lè )。家家都有老，人人會(huì )變老，讓孩子從小感受這一傳統，做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧！

　　看著(zhù)孩子們的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì )著(zhù)每份實(shí)踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統文化發(fā)揚下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責任，也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。

中華傳統作文 篇3

　　中華傳統節日有很多，其中最令我感興趣的就是農歷五月初五的端午節，這天人會(huì )吃粽子和賽龍舟來(lái)紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

　　今天是端午節，爸爸媽媽帶著(zhù)我去老家，我到老家的時(shí)候看見(jiàn)了奶奶在廚房里包粽子，我也一起去包粽子的材料，有粽子，糯米，蜜棗，細細的麻繩。我先把粽葉分成了好幾份，然后把糯米放到那里，把米棗放在，糯米的中間把粽葉合上去，再用麻繩纏起來(lái)，一個(gè)好吃的粽子就包好了，我們一小會(huì )就包了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋粽子，放點(diǎn)水，那我奶奶粽子煮熟了嗎？奶奶說(shuō)再等一小時(shí)就好了，我們等了一小時(shí)過(guò)后了，奶奶從鍋里拿出了香噴噴的粽子，我津津有味地吃了起來(lái)我吃了一個(gè)還不夠我吃了很多我吃飽了。我去了老家的樹(shù)林里，每棵樹(shù)上都有一個(gè)秋千，我的小伙伴們都來(lái)了，我們在這里玩耍。

　　爸爸要帶我去了這里最近的大海，我們看別人賽龍舟裁判人員拿著(zhù)信號槍往天上一蹦，只見(jiàn)在劃船的人拿著(zhù)像掃把一樣的東西，用力的一劃有的.人在劃船有的人在敲鼓好像在劃船的人加油，我看見(jiàn)了一一架龍舟，劃得非�？�，里邊的人他們非常的，齊心協(xié)力，他們隊的一個(gè)人說(shuō)我們要繼續加油，馬上就要到終點(diǎn)了，最后還是他們成為了第一名，他們村子的村長(cháng)說(shuō)你們真厲害。

　　這就是既好玩又有趣的端午節。

中華傳統作文 篇4

　　這個(gè)星期，我收集了許多中國傳統的資料：有傳統文化、傳統民間藝術(shù)、傳統節日等。我最喜歡傳統節日了，因為節日是親人團聚的時(shí)候。 傳統節日有：春節、元宵節、重陽(yáng)節······春節是農歷正月初一，俗稱(chēng)“過(guò)年”。每年過(guò)年，每家每戶(hù)都會(huì )吃團年飯，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會(huì )拿出禮花放。

　　到了晚上8點(diǎn)春節連歡晚會(huì )開(kāi)始了，人們坐在電視前收看。春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，“元宵節”在每年農歷的正月十五日，這一天人們會(huì )吃元宵，猜燈謎，還會(huì )到公園里觀(guān)燈。重陽(yáng)節，是農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的.傳統佳節。重陽(yáng)節，又稱(chēng)“老人節” “重九節”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶(hù)戶(hù)喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)外。

　　記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花，在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞，在天空中欣然怒放。 春節還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧! 傳說(shuō)中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會(huì )爬上岸，去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。

　　村里人知道會(huì )來(lái)怪獸，把門(mén)鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會(huì )進(jìn)來(lái)，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。 這一年的除夕，人們正準備避難。這時(shí)，一位仙翁走過(guò)來(lái)，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，“年”又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮，這個(gè)習俗一直延續至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。 中國的傳統文化光輝燦爛，作為青少年的我們要認真學(xué)習，大力弘揚中國的傳統文化。

中華傳統作文 篇5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于下雪了！期末考試的腳步也近了，平時(shí)各科小測試也多起來(lái)了。在這緊張的一周里，有許多活動(dòng)充實(shí)了我們的生活。我們開(kāi)心地打了最喜歡的雪仗，但也因體大場(chǎng)館有活動(dòng)游泳課沒(méi)有上成，留下了小小的遺憾。

　　周一清晨，北京下了第2場(chǎng)雪，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，校園里白茫茫一片。同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著(zhù)窗外的飛雪，趴在窗臺上興奮地議論著(zhù)。貼心的.趙老師特別了解我們的想法，不僅取消了中午的歷史小測驗，還把休息延長(cháng)時(shí)間到了12：45。我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)雪。操場(chǎng)上雪球橫飛，歡笑不斷，大家玩得酣暢淋漓。這是一次難忘的雪，一場(chǎng)快樂(lè )的雪。

　　下午是足球知識競賽，我們班的足球愛(ài)好者們積極參與，努力答題，為班級贏(yíng)得二等獎。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼坪炔�，感謝他們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得榮譽(yù)，這就是我們2班的拼搏精神，團結的力量。

　　周二是C19級第一屆金腦杯大賽，愛(ài)好數學(xué)的同學(xué)踴躍報名。大賽特別有趣，不僅能活躍大腦，還增長(cháng)了不少數學(xué)知識。尤其是數學(xué)腦筋急轉彎，讓人腦洞大開(kāi)。比如：考試作弊假分數。垂釣等于（等魚(yú)）數學(xué)，真是太有意思啦！聽(tīng)說(shuō)金腦杯比賽還被學(xué)長(cháng)們稱(chēng)為燒腦杯，有些題的確挺坑的。好期待下一屆金腦杯的到來(lái)呀！

　　周三是從初一上學(xué)以來(lái)考試最多的一天呢！信息技術(shù)、歷史、數學(xué)、英語(yǔ)四門(mén)考試讓我們再一次初中的學(xué)習和小學(xué)是多么不同！對了，還有周五下午結束了音樂(lè )的期末考試�？荚囍袠�(lè )趣不斷，同學(xué)們既開(kāi)心又緊張！

　　班級第2期板報布置開(kāi)始了，我們班的小畫(huà)家們一起合作完成了這一期板報。屈鷗辰是美術(shù)特長(cháng)生，也是宣傳委員。邢弋周，周子鈺、徐可心等同學(xué)也出謀劃策，一起幫忙布置板報。徐可心，黃清揚，吳睜旸、張天在、王雅楠同學(xué)貢獻了篆刻，書(shū)法，扎染，皮影等作品。家委會(huì )的媽媽們也帶來(lái)中國結等各種裝飾，幫助完善我們的板報。小畫(huà)家們忙到7：30才放學(xué)離校，她們犧牲休息時(shí)間，為班級榮譽(yù)獻出自己的力量。

　　本周2班講堂，隆重介紹小講師孫家琦同學(xué)。他為我們講解了新奇的化學(xué)知識，使我們對化學(xué)有了一些認識。他的講解非常幽默有趣。他做什么事情都很認真，我們應該向他學(xué)習。

　　本周的歷史課前的演講，李沐恩同學(xué)為我們帶來(lái)了三國之十大猛將。他的講解逗得我們哈哈大笑，氣氛非�；钴S；李沐涵同學(xué)介紹了故宮文物大禹治水圖玉山，她講述了中國最大玉雕的故事；姜彭齡同學(xué)給我們講解了《古代的刀與劍的區別》，讓我們增長(cháng)了不少知識；黃文睿的課前演講是《弩》，幫助同學(xué)們了解了這種古代兵器。

　　雖然天氣很冷，但每天下午的跑步繼續，同學(xué)們跑的還是很歡樂(lè )的！

　　距期末考試只有23天了，同學(xué)們加油！奧利給！

　　下周健美操表演，健美操隊的隊員在努力訓練中，敬請期待！

中華傳統作文 篇6

　　中華傳統文化藝術(shù)多姿多彩，如中華書(shū)法展現著(zhù)漢字的形體美韻，國畫(huà)盡顯著(zhù)山水的墨趣，古建筑更是技藝精湛，風(fēng)格獨特。

　　我最喜愛(ài)的中華藝術(shù)莫過(guò)于堪稱(chēng)國粹的傳統戲曲。傳統戲曲是古老東方文明的璀璨名片，風(fēng)韻獨具，這美妙的中華戲曲豐富著(zhù)我的生活，使我的生活變得更加有滋有味。

　　舅公是傳統戲曲的忠實(shí)追求者，在舅公的影響下，我對戲曲也有特別的興趣�！捌呦膳�下凡”，“孟江女哭長(cháng)城”的故事牢牢的刻畫(huà)在了我的心中。

　　一次偶然的機會(huì )，我有幸跟著(zhù)舅公參加了一個(gè)關(guān)于戲曲故事的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)里有兩支隊伍，每支隊伍都表演戲曲故事，比一比誰(shuí)的故事多，誰(shuí)的`故事精彩，由觀(guān)賞的游客進(jìn)行投票決定勝負。

　　由于兩支隊伍各有各的特色，票數相當所以比成了平手，輸贏(yíng)并不重要，重要的是這次活動(dòng)讓人們更加了解戲曲的內涵，對戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣，意義非凡。最后，由兩位戲曲愛(ài)好者高歌一曲，為這個(gè)活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。

　　他們嘹亮的歌聲一直在我耳邊縈繞，“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”這是天仙配中七公主與董永奴役期限到后，在回家途中他們所唱的歌謠，這是黃梅戲中的經(jīng)典，令人回味無(wú)窮。中華戲曲豐富著(zhù)我的生活，使我的生活變得更加有詩(shī)意。

　　川劇的經(jīng)典—變臉。對于我來(lái)說(shuō)，它是是魔幻的，其中代表的含義更是讓人懂不得。當我觀(guān)賞完變臉節目時(shí)，我曾幾度纏著(zhù)舅公詢(xún)問(wèn)變臉的精髓之處。然而，我每次得到的答案都不盡我意�！白兡樖谴▌〉慕�(jīng)典，其中的寓意博大精深，以你現在的閱歷確是難以懂得。如果你真的喜歡戲曲，你就多多學(xué)習知識，讓知識充盈你，不用解釋你自然會(huì )懂得變臉中的內涵”舅公用手摸著(zhù)我的頭，帶著(zhù)慈祥的笑臉回答著(zhù)我。中華戲曲豐富著(zhù)我的生活，使我得生活變得更加有內涵。

　　我曾親身體驗過(guò)練習戲曲的辛苦，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的甩袖動(dòng)作就可以使人陷入抓狂狀態(tài)中，戲曲服裝的袖子一般都比較長(cháng)，長(cháng)袖搭在另一只手臂上，抬及腰高，兩手優(yōu)雅自然的甩出長(cháng)袖，用力不可過(guò)大，不然會(huì )表現不出長(cháng)袖飄動(dòng)自然的感覺(jué)。用力太小，又甩不出長(cháng)袖，想要甩出優(yōu)美的長(cháng)袖，還需一定的技巧。中華戲曲豐富著(zhù)我的生活，是我的生活變得更加有趣。

　　中華傳統戲曲堪稱(chēng)國粹，是古老東方文明的璀璨名片，陶冶著(zhù)人們的情操，豐富著(zhù)我的生活。

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