優(yōu)秀傳統作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀傳統作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀傳統作文 1
我的外婆家在江蘇，屬于江淮一帶，爺爺奶奶家在遼寧沈陽(yáng)，兩地的傳統習俗有些不同。
昨天周六，一大早，外公外婆就買(mǎi)回來(lái)大包小包許多食材，“今天什么節日?”我有點(diǎn)好奇，“明天冬至，就就是大冬，俗話(huà)說(shuō)‘大冬大似年，北方餃子南方湯圓’”，北方過(guò)年大年三十包餃子，我們江淮就是包湯圓，所以我們今晚包餃子吃，明天早上吃湯圓!”“哦，耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“我們家真好，南方北方的習俗都有呢!外婆，我來(lái)幫忙，我們早點(diǎn)包餃子和湯圓啊!”“呵呵，看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道�！帮溩悠の胰�，這個(gè)我拿手”，爸爸自告奮勇道，“湯圓的豆沙餡兒還就是我來(lái)!”外公得意地自夸道，“這自制的豆沙餡兒，可就是買(mǎi)不到的好吃哦!”“呵呵……”
下午，寫(xiě)完作業(yè)，我突然聞到了很香甜的味道，來(lái)到廚房一看，果然就是外公把豆沙熬好了，好香啊!我迫不及待地嘗了一口，一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè )了，“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那就是生的，我才不上當呢!我也來(lái)包!”
一切準備就緒，外公外婆包湯圓，爸爸媽媽包餃子，我兩邊忙著(zhù)，“外婆，其實(shí)，這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本就是一樣的'，你看，都就是把餡兒包到皮兒里，只就是南方用米粉，北方用面粉!”“嗯，總結的準確”，外公贊揚道，“寓意也都就是希望一家人團團圓圓，把幸福和祝福隨著(zhù)餡兒包進(jìn)去”，外婆跟著(zhù)總結道�！班�，你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道，我低頭一看，包錯了，“這樣也好，你們看電視上，菜湯圓的做法也很多，今天這就是我為大家做的菜湯圓哦”，“哈哈，不錯，再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情，洋溢在溫暖的屋子里，洋溢在我們每個(gè)人心中。
我覺(jué)得很幸運，我常�？梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統文化。雖然南北方傳統文化有些不同的地方，但就是對家的愛(ài)，對家人的愛(ài)，都就是一樣的。
優(yōu)秀傳統作文 2
多出去走走，才能開(kāi)闊自己的視野，才能讓自己見(jiàn)多識廣。1月5日，我們《安徽青年報》的小記者們在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了冶山鎮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“天官畫(huà)”產(chǎn)業(yè)基地，零距離感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。
盡管當天下著(zhù)毛毛細雨，但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們激動(dòng)的心情。什么是天官畫(huà)?天官畫(huà)難畫(huà)嗎?在玻璃上又該怎么畫(huà)呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn)我們迫不及待地想揭開(kāi)天官畫(huà)神秘的面紗。
走進(jìn)天官畫(huà)基地，一股淡淡的墨汁和顏料的清香味撲面而來(lái)，講解員叔叔很熱情地領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)畫(huà)室，在畫(huà)室里幾位叔叔正在進(jìn)行創(chuàng )作，有的在玻璃上畫(huà)著(zhù)小魚(yú)，看著(zhù)他們拿著(zhù)畫(huà)筆在玻璃上一筆一筆的描繪，不一會(huì )幾條小魚(yú)就像真的一樣在玻璃上“游來(lái)游去”;還有的叔叔在畫(huà)著(zhù)古代神話(huà)故事里的.神仙——福星，先是用毛筆在玻璃上畫(huà)出人物的造型和神態(tài)，接著(zhù)用彩色的畫(huà)筆進(jìn)行涂色，看著(zhù)叔叔認真畫(huà)畫(huà)的樣子，我們也不敢吱聲，生怕影響到他們。
看了天官畫(huà)的創(chuàng )作，聽(tīng)了講解員的介紹，我們對天官畫(huà)也有了一定的了解，接下來(lái)就是我們這次活動(dòng)的重頭戲——采訪(fǎng)了。采訪(fǎng)中，我了解到，天官畫(huà)和我們平時(shí)的畫(huà)畫(huà)有很多不一樣的地方，比如，天官畫(huà)主要是畫(huà)古時(shí)候民間流傳的一些神話(huà)人物，八仙過(guò)海、月下老人、嫦娥奔月等等，這些畫(huà)都表達了大家對美好生活的向往和希望;還有就是天官畫(huà)有1600多年的歷史了，爸爸媽媽告訴我，這么長(cháng)的時(shí)間，我們中國有很多優(yōu)秀的文化被人忘記了，都被一些現代化的東西代替了，而天官畫(huà)能一直傳承下來(lái)，肯定有它不一樣的地方。天官畫(huà)的叔叔也告訴我們，這么多年，每一個(gè)天官畫(huà)的畫(huà)師們都在默默地進(jìn)行創(chuàng )作，他們就是想讓這門(mén)藝術(shù)能傳承下去，我想這就是我們中國傳統文化的魅力吧!
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我決定以后一定要好好學(xué)習，特別是要多讀書(shū)，多了解我們偉大祖國的優(yōu)秀傳統文化，不能只是知道奧特曼、蜘蛛俠、肯德基、圣誕節這些外國的東西，我們身邊這么多優(yōu)秀的中國文化才是我們應該好好學(xué)習和傳承的!
優(yōu)秀傳統作文 3
當我們重復地做一件事時(shí)，我們失去了其真正意義，唯有留下了時(shí)代的回憶。
——題記
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在新的一年金猴獻壽，幸福美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )。過(guò)年，對于兒時(shí)的我們是多么神圣，多么令人向往！除夕之夜，鞭炮聲響徹云霄，家人團圓吃年夜飯，看春晚，齊樂(lè )融融；大年初一，長(cháng)輩們給晚輩壓歲錢(qián)，晚輩向長(cháng)輩磕頭拜年。這一切是多么喜慶美好，可這一切又已經(jīng)成為過(guò)去。而如今的我們卻是這樣：除夕之夜，靜悄悄的，一家人在屋子里早早地吃過(guò)年夜飯，春節晚會(huì )開(kāi)始時(shí)卻扎進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )之中，死氣沉沉；大年初一，長(cháng)輩們給晚輩壓歲錢(qián)，晚輩在QQ上發(fā)個(gè)紅包送給長(cháng)輩。
此時(shí)，或許我們都很疑惑：是什么改變了我們也改變了生活？是這個(gè)時(shí)代的科技，是我們生活的環(huán)境，還是我們的思想。我們的年逐漸消失，其它的傳統節日也隨之被新事物埋沒(méi)，我們應該向往還是惋惜？我們要順其自然還是力挽狂瀾？我們討厭科技它使我們丟失了“本”，淡化了幾千年來(lái)的文化精髓；我們也熱愛(ài)科技，它是以另一種高新方式傳承傳統文化，改善人們生活。例如：“搶紅包”這一應用就使親人們的親情又加重了幾分。
消失的傳統或許是改變的傳統；我們要抵制也要呼應！不能讓它在某種意義上消失，同時(shí)還要大膽創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓。為了傳統的發(fā)展，我們在過(guò)每一個(gè)傳統節日時(shí)應該關(guān)掉高科技產(chǎn)品，讓傳統成為真正的傳統；為了傳統的發(fā)展，我們要適當地創(chuàng )造出一些新型便捷的軟件，讓傳統成為新傳統。
傳統丟失也許是社會(huì )的淘汰，我們也是社會(huì )一分子，所以我們也應贊成默許，過(guò)年的`鞭炮是年的配角，讓它離開(kāi)這大舞臺使年仿佛丟了靈魂，但迫于要保護環(huán)境，防止大氣污染，只能讓這個(gè)傳統匆匆消失了。我們要支持還是抗議？這個(gè)傳統的消失其實(shí)比較值得。
傳統是人為的規定；祖宗的規矩；傳統的“消失”使我們這代人要好好的反思。我們要讓傳統“消失”得有價(jià)值，有意義；讓“新潮”產(chǎn)生得有內涵，有新意！
優(yōu)秀傳統作文 4
每逢春節快到時(shí)，大家都手忙腳亂地做準備，有的買(mǎi)鞭炮，有的買(mǎi)新衣服或紅袍，有的
買(mǎi)紅對聯(lián)。
在我腦海中，一個(gè)問(wèn)號在問(wèn)我：為什么人們總是這樣忙？我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞卣f(shuō)：“這里面還有個(gè)傳說(shuō)呢！”我很感興趣，就纏住媽媽給我講講，媽媽講起了傳說(shuō)：“很久很久以前，有一頭叫“年”的怪獸，它一來(lái)百姓們就會(huì )措手無(wú)知的被它吃掉。它常年隱居于深海，每逢農歷12月30日，“年”就爬上岸殺人滅口。天上的神仙看在眼里，急在心里，派出了一位大仙下凡，殺妖降魔，去幫助百姓們。一年離12月30日還差一天時(shí)人們收拾東西，逃去了深山之中。有一位老婆婆年紀大了，跑得很慢，在逃跑中，碰倒了一位老人，老婆婆累得上氣不接下氣地說(shuō)：“對??.對不起，我急著(zhù)趕路一一不小心?..實(shí)在是對不起了！”老人不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有些不明白為什么這里的男男女女，老老少少都急著(zhù)往山上跑呢？”老婆婆聽(tīng)后，深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“你可不知道，我們這兒，有個(gè)“年”的怪獸，它只要一上岸，百姓們都會(huì )被它吃掉的，我還是勸你快走吧，不然你也會(huì )變成“年”的口中之物了！”老人聽(tīng)后，捧腹大笑：“我天不怕，地不怕，干嘛怕一頭怪獸呢？”說(shuō)著(zhù)拍了拍胸脯。老人住進(jìn)了老婆婆家。傍晚，大地崩裂，原來(lái)是“年”來(lái)了。這次，“年”發(fā)現了不同之處：唯獨只有老婆婆家有燈，便仔細看，燈是紅色的`，“年”首先是嚇了一跳，之后，猛烈奔向老婆婆家，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老人從屋里走出來(lái)披著(zhù)紅袍，拿著(zhù)鞭炮，鞭炮發(fā)出了霹靂啪啦的響聲，沖著(zhù)它張開(kāi)大笑�！澳辍币豢�，狂奔跳下大海，再也不敢出來(lái)了。原來(lái)“年”最害怕紅色，和霹靂啪啦的聲音。三天后，村民回到村莊，發(fā)現房屋并沒(méi)有被“年”推翻。老婆婆恍然大悟，趕緊對村民說(shuō)了這件事，村民們一聽(tīng)，去到老
優(yōu)秀傳統作文 5
當今的社會(huì )漸漸興起了學(xué)習傳統文化的熱潮。各類(lèi)綜藝節目聊詩(shī)詞，紀錄片講四書(shū)五經(jīng)，電視劇記歷史，各類(lèi)書(shū)籍談文言文，甚至是一些廣告都用上了成語(yǔ)，到處都不難見(jiàn)到傳統文化的身影。曾經(jīng)因晦澀難懂讓人敬而遠之的古典書(shū)籍，也漸漸鮮活生動(dòng)了起來(lái)。當我們對古典詩(shī)詞侃侃而談時(shí)，可能有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己的想法好像也不是很有道理，沒(méi)有理解其中的深意，掌握不了傳統文化的精髓。那我們這樣學(xué)傳統文化有意義嗎？傳統文化有價(jià)值嗎？我們應該學(xué)傳統文化嗎？
傳統文化是我們的祖先留給我們的寶貴精神財富，是先人思想的精華，是古人的智慧結晶。即使當今的社會(huì )發(fā)展速度飛快，各種新思想、新文化不斷涌現，我們也應該汲取傳統文化的精華，讓傳統文化成為我們的思想源泉和精神力量。傳統文化是民族的根，內容博大精深，值得我們用心研究。
或許我們不太理解其中的`哲理，學(xué)習了也認為自己沒(méi)有什么改變，但這絕對不代表我們學(xué)習傳統文化沒(méi)有意義。學(xué)習傳統文化不是一朝一夕就能見(jiàn)效的，耳濡目染，時(shí)間長(cháng)了，在不知不覺(jué)中思想行為就會(huì )打上傳統文化的烙印。人生的路畢竟很長(cháng)，要經(jīng)歷的事會(huì )有很多，在為人處世中對其中道理的理解會(huì )越來(lái)越深刻。而且，每個(gè)人的經(jīng)歷和性格都不一樣，所以想法也不一樣，對人生的理解也不一樣，我們對一些事的理解可能和先人不一樣，所以沒(méi)必要必須和前人的想法一模一樣才算理解了精髓。每個(gè)人的人生都很精彩，我們學(xué)習前人的思想，其實(shí)是要嘗試理解前人的心境。
傳統文化，是前人對我們跨越時(shí)空的教育。時(shí)已過(guò)，境也遷，往昔滄海已成桑田，但哲人的思想永遠熠熠生輝，散發(fā)著(zhù)永不磨滅的光輝。傳統文化，是文學(xué)的瑰寶，精神的寶庫，這是一筆無(wú)法估量其價(jià)值的財富。
我們應該學(xué)習傳統文化，即使深奧如《論語(yǔ)》《史記》，怪異如《聊齋》《西游記》，要學(xué)就要熟讀精思。傳統文化影響了一代又一代的人，早到古代先哲對子女的教誨‘‘靜以修身，儉以養德’’‘‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’’，再到現在的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，都有傳統文化的影子，足以體現傳統文化的價(jià)值。我們應該想的是怎樣學(xué)好傳統文化、怎樣領(lǐng)會(huì )其精神，而不是應不應該學(xué)傳統文化、學(xué)習傳統文化有沒(méi)有意義。
優(yōu)秀傳統作文 6
清明是中國陰歷二十四個(gè)節氣中5、個(gè)節氣。清明節在每年春季的4月四號到六號之間。這一天也是大家祭奠和緬懷逝去的親人的日子。
這個(gè)時(shí)候正是漫長(cháng)的寒冬過(guò)去了，絢麗多彩、生機盎然的春季蹦蹦跳跳地來(lái)到大家身邊。一會(huì )兒春風(fēng)和煦地吹拂著(zhù)大家的臉；一會(huì )兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，使大自然格外的清明。
奶奶說(shuō)：“清明節是最富有詩(shī)意的節日�！贝蠹曳喠恕渡賰鹤x古詩(shī)》這本書(shū)，找到了唐代詩(shī)人韋莊的“滿(mǎn)街楊柳綠似煙，化做清明3月天。宛若隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千�！钡脑�(shī)還有宋代詩(shī)人吳惟信的“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！钡脑�(shī)，還有唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那首膾炙人口的《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@部分詩(shī)都描繪了清明這個(gè)節日帶給大家是一般的精神享受，尤其是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一塊是這種詩(shī)意達到了極致。
我喜歡過(guò)清明節是另有緣由的：我終于有機會(huì )到郊外擁抱春季。1、個(gè)機會(huì )是學(xué)校組織大家去春游，那時(shí)，師生將乘坐大巴車(chē)一路上賞析這春季的美景來(lái)到風(fēng)景如花的山上、草地上或湖邊柳樹(shù)下，盡情享受著(zhù)春季的快樂(lè )。2、個(gè)機會(huì )是和大家吳家的所有成員結伴掃墓，那時(shí)，大家會(huì )攜帶鮮花、水果和糕點(diǎn)，祭奠吳家的祖先，大家排著(zhù)隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時(shí)候，喃喃地說(shuō)：“父母，大家來(lái)看望你了”然后，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放大家的青春活力，大家各自攜帶自己喜歡的玩具，如跳繩、空竹、風(fēng)箏等在山下的空地上各展示我們的“絕活”。直到聽(tīng)見(jiàn)“大家走了！”一聲喊，大家就依依不舍的'走向各自的車(chē)子，互相揮揮手，奔向同一個(gè)目的地——安樂(lè )園餐飲店。
在回程的車(chē)上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語(yǔ)：“次活動(dòng)可以叫掃墓，也可以叫踏青。大家把掃墓和踏青結合在一塊了。
歸途中，我在想著(zhù)明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學(xué)日常不可忘懷的節日。
優(yōu)秀傳統作文 7
同吹過(guò)古銅色的窗欞，瀟瀟灑灑地落在我的桌上，掀動(dòng)著(zhù)日歷上那日趨改變的數字，掀開(kāi)了人生歲月里，我對樓間流年的思考。
憑窗四顧，偌大的城市中，螺紋、穹頂、哥特、馬賽克……映入眼簾皆為歐式風(fēng)格。放眼遙望，剛硬的線(xiàn)條是亞里士多德嚴謹的論述；明亮的大窗蕩漾著(zhù)是中世紀教堂的鎮魂曲；卷曲的垂簾是莎士比亞仲夏之夜的浪漫幻想……我們在這片五千年積層的土地上，以西方的姿態(tài)駐足。而眼前，面對殘存的廢墟，你忍心看著(zhù)那段歷史的微笑像風(fēng)中的'日歷一樣，被風(fēng)撕扯，被風(fēng)消逝嗎？
我掀動(dòng)著(zhù)日歷，一頁(yè)頁(yè)的字跡承載了中華文化沉深的記憶。
日歷停在了這一天。眼前，儼然一座繁華。那座三院九廳的大宅，紅漆剝蝕，朱檐掛網(wǎng)，那一生榮華之心無(wú)法挽回這大宅深秀的滄桑。這散星似的樓宇無(wú)言，但留下的總是一段段生離死別的悲哀詩(shī)句。但是，樓宇仍在風(fēng)中挺直腰身，用蒼顏去印證流年。那是一座宮殿，鳥(niǎo)鳴柳翠之間是六代帝王的夢(mèng)想。頤和園，你這朵奇葩卻在日歷的翻折中，在中西文化的對抗與交流中，凋零了……
就是這樣一種建筑方式，維系了我們民族五千年的怨、恨、悲、愁；但它卻像日歷一樣，無(wú)言地翻動(dòng)，用生命見(jiàn)證歷史，保存昨天藏于心底的故事。
但是，在如今西方思想文化沖去的洪流之下，它淡出了人們的視線(xiàn)。那中國的古建筑不再光彩照人，在人們大呼洋文化時(shí)，它卻在墻角垂淚！
亭臺、樓閣、軒榭、小池塘……這些中國元素告訴我，中華文化魅力常在！作為當代的青年，我想，我們不能讓日歷白白翻過(guò)，讓樓間流年在荒涼與悲哀中前行，讓中華文化在消逝中蹣跚！
哦，讓我們翻過(guò)那日歷的昨天，珍藏屬地我們的生命史、文化史；在今日嶄新的一頁(yè)中，大展鴻圖，用自己的視野和思考為源遠流長(cháng)的那段文化繪制藍圖；在明日未知的世界里，仰望那片蔚藍的、屬于中國的天空，但愿這中華文化能像千年胡楊一般，永垂不朽！
梵志獻花問(wèn)佛，佛曰：“放下！”
讓我們放下對西方文化的狂熱，放下對自身家園的冷落——行動(dòng)起來(lái)，讓樓間流年不再空白，讓日歷的翻動(dòng)不再悲哀，用中國人的心靈讓中華文化絢麗多彩，用人生歲月去譜寫(xiě)壯麗的樂(lè )章！雄壯而又激昂！
優(yōu)秀傳統作文 8
中華文化博大精深，歷史文化淵遠流長(cháng)。大量的傳統被遺忘，但總有那些一些是忘不了抹不去的傳統，可以說(shuō)這天是我們村一年中最熱鬧的一天了－－正月十四。這些事成了我們這每年人們必不可少的一件事了。
記得每年一到正月十三這天大家都在忙碌著(zhù)殺雞、買(mǎi)肉、準備好多供品。公雞必須留下長(cháng)長(cháng)的尾巴，鞭炮、蠟燭當然少不了。記得每年老爸都會(huì )買(mǎi)特別大的蠟燭，一天下來(lái)也燒不了一半�？墒前职终f(shuō)一年就難得那么一天就應該買(mǎi)大大的.蠟燭。
每年正月十四這天大家都會(huì )起的很早，負責廟會(huì )的人們很早就在廟里整齊的擺好桌子供大家擺放供品，大家都自發(fā)地到村尾的廟把佛請到村里的大廟來(lái)團聚。一些手巧的奶奶們還做旗子之類(lèi)的，好多年沒(méi)參加了。很多道具也都記不清了。只是每年那時(shí)都好熱鬧。好溫暖的感覺(jué)。 每到這一天，是小孩子最開(kāi)心的時(shí)候了。好熱鬧好熱鬧。很多店鋪的老板都把東西搬這來(lái)賣(mài)，那叫一個(gè)暢銷(xiāo)。廟里彌漫些香燭的香味。一天都沒(méi)停地旺著(zhù)，保佑大家一年下來(lái)都風(fēng)調雨順、身體健康、生活質(zhì)量有所提高。
到了晚上孩子們就到外面放煙花，即使只是一毛錢(qián)一只的也可以玩的很開(kāi)心，因為大家已經(jīng)融到氣氛里了。 這天的晚上每家都得有個(gè)代表在廟里守夜，若是有人偷逃回家被發(fā)現了，這一晚那人也休想睡覺(jué)了，肯定會(huì )被敲羅聲給叫醒的，因為肯定有人跑他家敲羅去的。這是一個(gè)慣例。我想這是很好地讓人記得這一天，好好保護傳統文化，傳承下去。 在我們這最有特色的一座佛就是‘大奶佛’。她可以保佑人們家里添子添孫。好多人因為一直不能有孩子，就會(huì )叫老人家幫忙做小鞋。在這一天掛在‘大奶’身上。再誠心地許下你的愿望。當你第二年有了孩子就得在來(lái)還愿。也就是在第二年再做雙鞋子。這就是所謂的還愿。好多人的愿望的實(shí)現了，聽(tīng)說(shuō)連性別都可以哦，呵呵。所以好多其他地方的人慕名而來(lái)呢。
歷史文化是古人留下的瑰寶。是我們的財富。我們需要珍惜，好好地傳承。讓我們一起保護傳統文化、保護中華文化。
優(yōu)秀傳統作文 9
傳統文化，是一個(gè)國家優(yōu)雅內涵的完美詮釋。珍惜傳統文化，播灑的是根和種子；珍惜傳統文化，澆灌的是心和命脈；珍惜傳統文化，傳承的是光和力量；珍惜傳統文化，收獲的是愛(ài)和希望。
在改革開(kāi)放促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，我們不得不面對這樣一個(gè)事實(shí)：80年代后期出生的人，開(kāi)始信奉圣誕老人了，開(kāi)始在麥當勞，必勝客過(guò)生日了�？墒�，他們當中很多人不知道毛筆怎么握，不知道算盤(pán)怎么打。只知一昧使用網(wǎng)絡(luò )。祖宗傳下來(lái)的東西，對他們來(lái)說(shuō)陌生至極
在清朝后期，英，法兩國發(fā)動(dòng)了“戰爭”。當時(shí)的咸豐帝倉皇逃往承德避暑山莊，而侵略軍一路燒殺淫掠，闖進(jìn)北京西北郊的'皇家園林——圓明園。園內珍藏著(zhù)大量珍貴的古代典籍、文物、藝術(shù)奇珍，均為無(wú)價(jià)之寶，蘊藏的傳統文化更是數不盡數。侵略者見(jiàn)到這些眼冒金光，爭先恐后地搶劫和破壞。凡能搬動(dòng)的金銀財寶、珍貴文物、各種藝術(shù)品等，都被洗劫一空，搬不動(dòng)、搶不走的東西，便統統砸碎。最后，為了掩蓋其搶劫丑行，侵略者放火燒毀了傳統文化寶箱——圓明園。這是為什么呢？因為當官的腐敗、無(wú)能，不懂得珍惜傳統文化。
曾幾何時(shí)，安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著(zhù)陜北大地，那激昂的鼓點(diǎn)敲出那群膚色與土地一樣的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時(shí)，鑼鼓與唆吶仍舊嘹亮地沖擊著(zhù)人們的聽(tīng)覺(jué)，在紅花綠扇中舞出對美好生活的向往。曾幾何時(shí)，國人尚記得自己的傳統，自己的節日，自己的文化，尚為之歡喜為之憂(yōu)。
仰望天空，依舊有一片陰霾；低頭尋覓，追尋逝去的曾經(jīng)；眺望未來(lái)，憧憬文化的時(shí)代。抬頭逝去臉上的淚水，摸著(zhù)胸口暗暗發(fā)下誓言：絕不讓這本不該發(fā)生的一切繼續！雖然自己的力量微不足道，不值一提。但只要撥開(kāi)烏云，收獲的會(huì )是陽(yáng)光，燦爛的一片，那么傳統文化將不再從我們手中溜走。
齊心協(xié)力，珍惜傳統文化。把生命的根扎進(jìn)傳統文化的土壤，再吸收其精華，去其糟粕，與現代文化融會(huì )貫通。青春的花朵會(huì )開(kāi)的酣暢淋漓，大氣磅礴，香遠益清。
優(yōu)秀傳統作文 10
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！敝星锛压�，皓月當空，這是一個(gè)浪漫的節日，這是一個(gè)團圓的節日。中秋是我最喜歡的節日，在這一天，我們與家人團圓，一起吃月餅、飲花茶、賞秋月。沐浴在如水的月光中，千絲萬(wàn)縷的憂(yōu)愁，似乎被抹去了。
今年中秋節，爸爸帶回來(lái)我們愛(ài)吃的蛋黃月餅。晚上，媽媽把露臺精心布置了一番，我們一家四口去露臺上吃月餅飲茶賞月。我出神地盯著(zhù)月亮問(wèn)：“爸爸，你說(shuō)月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎？他們在月亮上干什么呢？”弟弟奶聲奶氣地搶答：“嫦娥和玉兔他們在月亮上蹦蹦跳跳呀！”看著(zhù)他認真可愛(ài)的模樣，我撲哧一聲笑了出來(lái)，吃下去的月餅感覺(jué)更甜了。
媽媽提議道：“古人怎么過(guò)中秋節的，可以從他們留下的千古詩(shī)篇中了解。你不是讀了很多唐詩(shī)宋詞嗎？”我立即接口：“那我們一起背背關(guān)于中秋節的古詩(shī)吧，看誰(shuí)背得多！”爸爸媽媽都同意了。
我最先想到的當然是蘇軾的《水調歌頭中秋》，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。輪到爸爸了，“海上生明月，天涯共此時(shí)”他吟了一首張九齡的《望月懷遠》。媽媽則背了一首李商隱的《嫦娥》，“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。又到我了，望著(zhù)那明亮而又大又圓的月亮我思索著(zhù)：“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，爸爸讀到這里，我瞥了一眼旁邊天真可愛(ài)的弟弟，想象著(zhù)小時(shí)候的李白看著(zhù)月亮的神情，是不是和弟弟現在一模一樣��！
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”……此時(shí)此刻，我望著(zhù)寂靜的夜空，千頭萬(wàn)緒，涌上我的`心。這小小的月亮曾經(jīng)托付著(zhù)多少游子的心��！淡淡的月光中，我仿佛看到了，當年的中秋，蘇軾賞月吟詩(shī)思念著(zhù)家鄉的親人。是啊，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但我們也該像蘇前輩一樣樂(lè )觀(guān)豁達地去面對。我又咬了一口月餅，一股甜甜的滋味舒展了我的眉頭。
我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋美食，更愛(ài)中秋文化。當然我最?lèi)?ài)的，是這中秋的月亮——美麗、明亮又團圓的中秋之月。
優(yōu)秀傳統作文 11
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習“羅文”精神的時(shí)候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的'悲哀，更是我們的悲哀。應該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛(ài)，為社會(huì )服務(wù)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
優(yōu)秀傳統作文 12
端午記憶中的如水母愛(ài)
“一月紅燈高高掛，二月就把風(fēng)箏扎；三月清明墳頭掛，四月秧子滿(mǎn)田插；五月龍舟下河壩……”小時(shí)候，唱著(zhù)這首兒歌，天天盼，月月盼，直到端午節到來(lái)。
其實(shí)，我并不在乎看什么龍舟，倒是想著(zhù)母親親手包的粽子，親手給我搽上那帶點(diǎn)香味的雄黃酒。不過(guò)，那時(shí)候吃粽子是很難的事。
有一年，母親在端午節的前幾天就許諾，說(shuō)是要吃粽子的。于是，我就天天苦盼著(zhù)。到了端午節那天，我連早飯也懶得吃，一心憧憬著(zhù)那用翠綠色箬葉包扎著(zhù)的白生生的粽子。
一放午學(xué)，我便急急忙忙地回到家中，可是母親不在家，灶里的灰是冷的，桌子上放著(zhù)一摞干凈的碗。我知道，我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭，鼻子一酸，眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。這時(shí)候，院子里有幾戶(hù)人家已經(jīng)掛上了艾草，鄰家幾個(gè)孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧，空氣中彌漫著(zhù)雄黃酒的香味。我倚著(zhù)門(mén)框，望著(zhù)村口那條通向場(chǎng)鎮的大路。我不再期望吃粽子了，只盼母親能夠賣(mài)掉熬了一個(gè)通宵才做成的豆腐，只盼母親能夠快一點(diǎn)平安回來(lái)。
不多時(shí)，母親挑著(zhù)豆腐擔回來(lái)了。我看見(jiàn)盛豆腐的木板破成了兩塊，一挑竹籃也好像被人踩過(guò)。母親看到我難過(guò)的'樣子，立即從口袋里掏出一根僅值四分錢(qián)的麻花，哄著(zhù)我說(shuō)：“原諒媽媽?zhuān)陜�，今天大家都吃粽子了，豆腐不好賣(mài)……”我分明看到媽媽的眼里噙著(zhù)淚水，便情不自禁地撲到她懷里，傷心地哭著(zhù)，母親緊緊地摟住我，我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動(dòng)……
菖蒲青青，懸于五月之門(mén)。為了班上的學(xué)生，好多年我都沒(méi)能回家與母親一起包粽子了。本想趁著(zhù)第一個(gè)法定的端午節和母親團聚，而母親卻與我陰陽(yáng)兩隔。不過(guò)，我不會(huì )忘記那個(gè)沒(méi)有粽子的端午節，更不會(huì )忘記那根僅值四分錢(qián)的麻花，還有我親愛(ài)的母親！
優(yōu)秀傳統作文 13
屈子的悲歌
汨羅江畔的沉重一縱，留下曠世的遺憾，污濁的塵世容不下透明的眼睛，空帶一腔情愁，一縷忠魂獨守著(zhù)寒水三千。
耳邊依稀的還縈繞著(zhù)響徹九天的鼓噪，那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力，像支支箭，在江面飛馳。無(wú)數的槳影掀翻無(wú)際的江水，在無(wú)邊的歲月里，升起無(wú)限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起，夾著(zhù)幾點(diǎn)棗甜與幾點(diǎn)葦葉的清香，跟著(zhù)懷念情結一起沉進(jìn)了江底。
屈子嫣然一笑，心已被安慰，可那時(shí)往昔。
長(cháng)發(fā)飄飄，屈子對月獨酌，他舉杯，飲盡了風(fēng)雪。如今的寂寞，向誰(shuí)傾訴？
又是端午，江水依舊，屈子只身來(lái)此，江面的寒風(fēng)吹皺了青霧，忽左忽右，若隱若現，似有似無(wú)，他無(wú)力看清。那艘叫龍的大船不再起錨，岸邊也沒(méi)有了熟悉的吶喊聲音，只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點(diǎn)野鴨的殘鳴。
屈子挽袖，拭去眼角的水花。江畔來(lái)回踱步，他在彷徨著(zhù)，也許是為了一個(gè)民族。
如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結，對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡。
屈子側耳傾聽(tīng)遠方的晨鐘，而人們似乎不曉得，或者已經(jīng)忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方，卻再也看不到粽葉蹤影，包粽子成了工廠(chǎng)機械化的動(dòng)作，五花八門(mén)的`粽子被精美的包裝，商家如此的炒作令傳統節日的文化內涵變了味，人們再也吃不出那“原始”的粽子味了。
屈子不禁悲嘆，一些他未聽(tīng)過(guò)的“洋節”擠占了我們傳統的民族節日，什么“情人節”，什么“圣誕節”……他不懂這些都是什么意思，而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂裕?/p>
屈子低首不語(yǔ)，猛地，望著(zhù)遠方的迷離茫霧，他慨當以慷，代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌，它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來(lái)思考一下了，我們舍棄的是否太多，不經(jīng)大腦的拿來(lái)是否太多，一人孤守千萬(wàn)年不要緊，要緊的是一個(gè)民族迷失了原來(lái)的本性，冷淡了太多的文化傳統，而太過(guò)于熱衷外來(lái)文化。
曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中，一縷清香，被一個(gè)童年將手指含在唇間，那是文化的經(jīng)久不息。如今，屈子唱著(zhù)悲歌，卷起波瀾，消失遠方……
優(yōu)秀傳統作文 14
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
清明節是我國傳統的節日之一，是我們紀念已故親人的節日。清明節最早始于周代，已有兩千五百多年的歷史了，節日中的活動(dòng)也流傳至今——掃墓、郊游踏青。在兩千五百多年的傳承中，清明節的文化內涵和歷史底蘊在不同的時(shí)代背景下不斷提升，已不再只限于懷念已故的人。
每年的4月5日是清明節，每年這時(shí)，家人都會(huì )團聚在一起，一塊兒去掃墓等等。我的老家在平潮，每年這是奶奶都會(huì )通知我們回去。太太已經(jīng)去世2年了，每次去上墳，奶奶都會(huì )在太太墓前說(shuō)些話(huà)，多燒些紙錢(qián)給她。上墳時(shí)都很擁擠，每家人都是7、8個(gè)一起去的。上完墳后，我們一家人就會(huì )圍坐在一起吃飯，聊天，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。清明節不僅是紀念已故親人傷心的節日，它也是家人團聚充滿(mǎn)愛(ài)幸�？鞓�(lè )的節日。
如今，清明節也是我們抒發(fā)對英雄烈士愛(ài)戴、欽佩、懷念之前的節日。他是我們對生命解讀的節日。
英雄烈士們犧牲自己保衛祖國，救他人的精神值得我們贊揚，但每個(gè)人的生命都是可貴的，我們應先學(xué)會(huì )如何珍惜自己的生命。上墳時(shí)我看著(zhù)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的墳墓，其中有的甚至還是小孩子，我的`內心有種說(shuō)不出的滋味。他們就這樣長(cháng)眠于地下了。地面上色彩繽紛的世界，他們再也看不到了；聲音悅耳的世界，他們也再也聽(tīng)不到了；充滿(mǎn)愛(ài)的世界，他們再也感覺(jué)不到了。清明節是個(gè)能教育人的節日，會(huì )讓我們發(fā)覺(jué)生命的可貴但又容易失去，讓我們懂得該珍愛(ài)生命！
清明節還是個(gè)放松人心，讓我們更好的接觸大自然的節日。
清明節是在春天，所以是郊游的好時(shí)間。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花銷(xiāo)，綠意盎然，充滿(mǎn)生機，讓人疲憊的身心得到放松。走出家門(mén)，呼吸新鮮的空氣，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，該是件多么享受的事。記得上初中時(shí)，每年學(xué)校都會(huì )組織全校同學(xué)去郊游，走出學(xué)業(yè)繁重的學(xué)校，頓感渾身輕松自在，和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，同時(shí)也開(kāi)闊了視野。走在安靜的小道上，沒(méi)有了城市的喧囂，整個(gè)人的心靈都得到了凈化！
清明節已被定為法定假日，是國家大力弘揚的民族傳統節日。它所包括的文化內涵、歷史底蘊，我相信會(huì )被更多人知道，被更多人所重視，讓更多人喜歡！
優(yōu)秀傳統作文 15
中華傳統文化——古詩(shī)
中國有許多豐富的傳統文化，但我最喜愛(ài)的是古詩(shī)，它在中華文字出現之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī)，有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的，我個(gè)性喜愛(ài)。
我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī)，它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不就是最好的'寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力，我們必須要變得堅強一些，不能讓“野火”傷到我們。
每當過(guò)年的時(shí)候，我都要去奶奶家，爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)侯，我就會(huì )個(gè)性悲哀，這時(shí)，《九月九日憶山東兄弟》就會(huì )出此刻我的腦海里：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去，啊，芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們：“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人，我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚頓挫，栩栩如生，古詩(shī)陪伴著(zhù)我度過(guò)了一年又一年，它成了我的至愛(ài)。
優(yōu)秀傳統作文 16
傳統節日有許多、有端午節、清明節，元宵節等。而我最喜歡的節日是春節哦！因為可以拜年收紅包、貼春聯(lián)、放爆竹、壘火攏，還有可以玩到第二天！
臘月二十三過(guò)小年，這不就是過(guò)春節的一個(gè)開(kāi)頭彩嘛。那一天，家里必須大掃除、買(mǎi)肉、魚(yú)等、貼窗花，逐漸有了年味。
大年三十那天早上，媽媽爸爸一邊忙做早餐一邊給親人們打電話(huà)，讓親人們中午、晚上來(lái)我家聚會(huì )吃飯。早飯后接著(zhù)開(kāi)始準備美食。我心想：爸爸、媽媽這么忙，我要去幫他們！”說(shuō)完我就跑到院里壘火攏，準備貼春聯(lián)，正巧姐夫也來(lái)了幫我貼春聯(lián)。
中午，大部分家入都來(lái)了，爸爸把酒和飲料放上了桌子，而我和媽媽把做了一上午的香噴噴飯菜端上了桌子。爸爸大聲地說(shuō)："可以吃��！"我和小伙伴們排著(zhù)隊去洗手，洗完手，我們便大吃大喝起來(lái)。大人的'話(huà)多禮儀程序也多提議詞語(yǔ)特吉祥。小朋友們樂(lè )的只管吃喝收紅包。
晚上，我和小伙伴們吃完晚飯，我們便沖出去，這時(shí)，一雙手抓住了我，說(shuō)："兒子，你要不要看一會(huì )兒春晚？""不用，我想和小伙伴們玩�！闭f(shuō)完，我便沖出家門(mén)，和小伙伴們—起玩。有的圍著(zhù)火攏唱跳吼，有的點(diǎn)香放花炮，我是小主人為他提供一切方便運送擺放各種花炮。
春節可真有趣呀！
優(yōu)秀傳統作文 17
我喜歡的節日有很多，有喜氣洋洋的春節、有闔家歡樂(lè )的元宵節、有雨紛紛的清明節、有圓月當空掛的中秋節等等。但我最喜歡的節日是快樂(lè )的端午節。
這天，我要去爺爺奶奶家去過(guò)節，所以我早早地起床。爺爺說(shuō)：“我們吃完飯就去看賽龍舟！”我開(kāi)心地一蹦三尺高：“好呀！好呀！”看我這么開(kāi)心，爺爺又問(wèn)道：“我們先吃粽子，再去看賽龍舟。你喜歡吃什么餡的？有花生、豆沙、肉、紅糖……”
“我喜歡吃肉餡的�！�
爺爺說(shuō)：“好的�！�
過(guò)了一會(huì )，爺爺端來(lái)了一大盆的粽子。粽子的形狀千姿百態(tài)，有三角形的，有方形的，還有橢圓形的……讓人看了贊不絕口。翠綠色的粽葉就像它的衣裳，粽葉外面捆著(zhù)像腰帶一樣的繩子。粽子不僅外形奇特，種類(lèi)也很別致。我一把抓起我最喜歡的肉粽，狼吞虎煙地吃了起來(lái)。先脫開(kāi)它青翠欲滴的衣裳，首先映入眼簾的'是柔軟細膩的糯米。糯米有白色的，黃色的，還有淺褐色的。再加上鮮紅的肉塊讓人垂涎三尺！
吃完粽子，我們一起去看龍舟賽了！
一來(lái)到河邊，這里人山人海。爺爺拉著(zhù)我跑到最前面，我看見(jiàn)有兩條龍舟在比賽。紅方在前，慢慢地藍方超越了紅方。你們想知道誰(shuí)贏(yíng)了嗎？那我就告訴你們吧！答案是紅方勝利，意想不到的是，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，紅方的擂鼓手，卯足了勁，擂鼓助威。龍舟手在鼓聲的帶動(dòng)下用盡了九牛二虎之力，最終贏(yíng)得了比賽的勝利。真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽��！
我喜歡吃粽子，喜歡看龍舟，所以我最喜歡過(guò)端午節。
優(yōu)秀傳統作文 18
中國有許多傳統的節日，比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等，但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事，現在讓我給你講一講吧！
相傳，中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的.傷害。
有一年除夕，半夜時(shí)分，“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：只見(jiàn)村東頭老婆婆家里，門(mén)貼大紅紙，屋內燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過(guò)去�？斓介T(mén)口時(shí)，院內突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃竄了。
從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燭光通明，守更待歲。初一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。
優(yōu)秀傳統作文 19
時(shí)逢陰歷十五中秋節，我一家都迫不及待地想回家鄉賞月，正如張九齡說(shuō)的“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！庇谑谴蠹以跐u濃的秋意中，驅車(chē)返回故鄉——潮州。
家鄉這兒風(fēng)景秀美，是賞月的好地方。2、天晚上，我一家乘著(zhù)微風(fēng)，擁著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情到寺廟賞月。
我抬頭看，起初的月亮周?chē)瓶濎F繞，看上去有的朦朦朧朧，仿佛籠罩在仙境之中。日漸的，夜空中風(fēng)兒開(kāi)始頑皮地嬉戲，仿佛不經(jīng)意間撥開(kāi)屏障，露出了正對大家嫣然而笑的月兒。月亮宛若一支輕盈的畫(huà)筆，在浮云間細膩而精致地勾勒出一陣陣美妙動(dòng)人的`光暈。
這個(gè)時(shí)候，月亮上突然隱約地現出兩個(gè)小黑點(diǎn)，飄忽不定�？粗�(zhù)他們悠閑自在的模樣，我不禁浮想聯(lián)翩：��！嫦娥與玉兔肯定正在月亮上散步呢！
月亮非�？犊�，將月光毫不吝惜地四處揮灑，饋贈給世間每個(gè)人、滋潤世間的每一寸泥土。寺廟前燒起香來(lái)，不一會(huì )兒便煙火蔥蘢。月光像一雙細膩的少女的手，仔細擦拭著(zhù)每一絲煙，還讓上面住滿(mǎn)了會(huì )發(fā)光的小精靈，它門(mén)微微閃爍著(zhù)，肯定是在向大家招手吧！
��！不只大家被這國色天香的月亮迷住了，連廟門(mén)前的高貴俏麗紅花都忍不住隨風(fēng)搖曳著(zhù)我們的裙裾，仿佛是向風(fēng)光無(wú)限的月亮投去羨慕的一瞥。
我在月光輕柔的愛(ài)撫下、在其樂(lè )融融之中愉悅地賞了一次月。月亮大概受不慣那樣多人對它投去的目光，便讓風(fēng)把屏障合上。大家便在濃濃的秋意中，與風(fēng)兒手牽手，走回家了。
優(yōu)秀傳統作文 20
漢字的繼承與創(chuàng )新，就是一個(gè)很好的例子。相傳在遠古時(shí)代倉頡開(kāi)始造字，再經(jīng)過(guò)后來(lái)一系列的演變，最終形成了現代漢字。這就是繼承優(yōu)良的傳統，在繼承優(yōu)良中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中繼承。
繼承和創(chuàng )新是社會(huì )不可缺少的一部分，要想發(fā)展社會(huì )，要想發(fā)展社會(huì )，我們必須要在別人在傳統的文化之上去創(chuàng )新。
傳統值得我們繼承，因為它的文化豐富，但在不斷發(fā)展的社會(huì )中，我們更要懂得去創(chuàng )新，去發(fā)現。
傳統讓我們領(lǐng)略到先輩們的辛苦勞作，傳統也要求我們繼承先輩們的美好品德，傳統的生活方式告訴了我們什么是最不冒險的方式，什么是最佳的生存環(huán)境。讓我們學(xué)著(zhù)循規蹈矩，沿著(zhù)先人們一路子、踩著(zhù)前人走過(guò)的腳印一步步地到達先輩們給我們的目標。
但是，不，是每一人卻愿意一味地追求傳統，他們又有新興的一些想法，那就是想要創(chuàng )新。他們確信傳統的路子也是經(jīng)過(guò)創(chuàng )新而通，也是追求冒險的人走出來(lái)的'。
小蜘蛛因為對外界的無(wú)限好奇，她決定要創(chuàng )新，脫下灰暗的衣服，換上五彩斑斕的禮服，慢慢地開(kāi)辟了一條屬于自己的生存之道。
動(dòng)物如此，人不是更應該有冒險精神，明白前進(jìn)的社會(huì )需要創(chuàng )新。
在這充滿(mǎn)競爭的大社會(huì )下，發(fā)展迅速，作為競爭者之一，優(yōu)勝劣汰，就需要創(chuàng )新。在創(chuàng )新之下，而你也需要保持傳統，創(chuàng )新與傳統，就像房子與根基，要想有漂亮的房子，首先就需要有穩固的根基，要想出類(lèi)拔萃，那就需要有創(chuàng )新的氣魄。
優(yōu)秀傳統作文 21
在進(jìn)化文明的過(guò)程中，人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。今天，我們又站在新的歷史起點(diǎn)上。在中國共產(chǎn)黨的大力領(lǐng)導下，中華民族煥發(fā)出了很強的活力，從以前積貧積弱的國家，成為當今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
此次的活動(dòng)就是激發(fā)作為青少年的我們對于人類(lèi)文明美德的認識與向往，養成良好的行為習德育慣，并提高思想道德的修養，從而為提升全民族的文明素質(zhì)，增強國家的`文化實(shí)力貢獻我們每個(gè)人的一份力量。
教育系統各級工委和學(xué)校，要高度重視結合本地區和學(xué)校實(shí)際，將這項主題活動(dòng)納入德育工作總體安排，與教育教學(xué)緊密結合，通過(guò)課堂教學(xué)，主題教育……讓青少年在活動(dòng)成長(cháng)在實(shí)踐中成才。
因此中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，作為一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載著(zhù)和傳播者，有責任，有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德，照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝。
為了實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。
為了傳承文明振興中華，我們相信，通過(guò)大家的共同努力，讓青少年從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
傳承文明振興中華。他們必將在中國特色社會(huì )主義的道路上譜寫(xiě)下中華民族自強不息頑強奮進(jìn)的壯麗華章，供后人一直流傳下來(lái)。
傳承文明道德振興中華的偉大事業(yè)就從現在開(kāi)始做起來(lái)吧！
優(yōu)秀傳統作文 22
你知道我最喜歡的節日是什么嗎？一個(gè)令人興奮的節日——春節�？�，一年一度的春節又到來(lái)了。
今年我們要去爺爺奶奶家過(guò)年，爺爺奶奶家在衢州，幾星期前，我們家就忙碌起來(lái)了：我在家里拼命的做著(zhù)作業(yè)，爸爸媽媽在超市里拼命的`買(mǎi)東西，日夜不停。
到衢州不久，新鮮勁兒過(guò)了，每天都是走親戚，吃飯……有一次我很無(wú)聊，我和弟弟在沙發(fā)上玩，忽然我看見(jiàn)了枕頭，便想起了一個(gè)游戲：枕頭大戰。我抓起一個(gè)枕頭向弟弟扔過(guò)去，弟弟拿起兩個(gè)枕頭向我扔來(lái)，我們就這樣你來(lái)我往的打了起來(lái)。我們在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，打的天都要翻了。
可是當我再一次站起來(lái)的時(shí)候，忽然兩個(gè)枕頭從天而降，我被砸了個(gè)措手不及，掉下了沙發(fā)�！芭椤睜敔敺旁谏嘲l(fā)上的一臺機器被我打翻了，弟弟一看事情不妙，便一溜煙的跑了出去。我狼狽的從雜物堆里爬了起來(lái)，感覺(jué)腦后一陣劇痛。很快媽媽來(lái)了，她看了看我，拿了張紙巾包了包我的頭，一看，呀，流血了！我頓時(shí)像被雷劈了似的，一屁股坐了下去，嚇都嚇呆了。結果弟弟被媽媽狠狠的批評了一頓。
春節給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，當然也發(fā)生過(guò)很多“與眾不同”的意外，不過(guò)這個(gè)春節我依然很快活。你們是否也喜歡春節呢？希望你們都喜歡中國最偉大的傳統節日——春節。
優(yōu)秀傳統作文 23
在我國眾多的傳統節日中，春節是一個(gè)最喜氣洋洋的節日。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
今年春節，家家戶(hù)戶(hù)都在張燈結彩，喜氣洋洋，尤其是孩子們，興高采烈，歡呼雀躍。他們心情愉悅，覺(jué)得除了春節，沒(méi)有什么節日能比這更快樂(lè )了。
春節期間，只見(jiàn)每家每戶(hù)門(mén)兩旁貼著(zhù)紅艷艷的對聯(lián)，門(mén)正中間倒貼著(zhù)一個(gè)大大的“�！弊�，一開(kāi)始我不明白，好好一個(gè)福字，干嘛要倒貼呢，后來(lái)聽(tīng)媽媽的.解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達你家，來(lái)年會(huì )更吉祥，更平安。除了對聯(lián)和福字外，各家陽(yáng)臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，閃出一陣陣光芒。
在春節來(lái)臨之際，我家也沉浸在一片喜慶的氛圍中。媽媽去市場(chǎng)購買(mǎi)了年糕、湯圓、水果和零食，準備迎接新年的到來(lái)；爸爸則興致勃勃地買(mǎi)了許多煙花爆竹，打算在家門(mén)口放煙花，點(diǎn)亮整個(gè)夜空。而我則負責到附近的小店購買(mǎi)對聯(lián)、掛“�！弊趾椭袊Y，為家里增添節日的氣氛。這段時(shí)間，我們都在憧憬著(zhù)春節的到來(lái)，期待著(zhù)團聚和歡樂(lè )的時(shí)刻。
這幾天過(guò)春節，到處都是喜慶的氣氛和熱鬧的場(chǎng)景，人們放鞭炮、走親訪(fǎng)友、聚餐，歡聲笑語(yǔ)不斷。小朋友們穿上新衣服，興高采烈地玩耍著(zhù)，互相串門(mén)串戶(hù)，口袋里還裝著(zhù)長(cháng)輩們給的壓歲錢(qián)，開(kāi)心極了！
總之，春節是我國非常古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發(fā)揚光大。
優(yōu)秀傳統作文 24
每年農歷七月初七舉行。家家戶(hù)戶(hù)都有將蓄水的缸罐洗凈，然后到泉邊、溪邊或江河邊挑回清水將其灌滿(mǎn)。人們稱(chēng)這天挑回的水為“仙水”為老人熬制長(cháng)壽酒，給小孩煮長(cháng)壽粥，浸腌各和酸菜、水果，還可用于染布、釀酒、制醋、治病。
壯族有關(guān)“仙水”的習俗
仙水：也叫"智慧水"、"新水"，壯語(yǔ)叫"瑯格"。傳說(shuō)大年初一凌晨雞叫頭遍時(shí)，天上玉皇大帝倒下聰明水到人間河水中，人喝了就聰明伶俐、智慧無(wú)窮。
也稱(chēng)“孩兒圩”，德保、靖西等縣壯族民間兒童節日。每年農歷二月初二或三月二十八日舉行。節日里，各村寨的兒童披紅戴綠、云集于就近圩場(chǎng)。孩子們得到家長(cháng)的特允，可選購玩具、文具物品，也可品嘗米粉、糕點(diǎn)等美食。東蘭等縣的兒童節則在山坡上舉行。是日凌晨雞啼頭遍時(shí)分，兒童們便在自家門(mén)前燃放鞭炮，并舉火把到泉邊喝“仙水”。天亮后，兒童們與家長(cháng)一起，帶著(zhù)紅雞蛋等食品，到村外山坡上盡情游玩。認為孩子們過(guò)了孩兒節，便會(huì )更加聰明伶俐。
七月七，乞巧節。壯族姑娘要入河沐浴。傳說(shuō)當口天上銀河的'仙水流到人間，洗后，姑娘心身更健美。同時(shí)亦裝回仙水制醋，稱(chēng)人“七月香“。
每年的正月初一凌晨雞叫頭遍的時(shí)候，壯族未婚青年男女爭先恐后到河邊或者水井邊去取仙水（也叫聰明水），取回仙水，讓家庭成員個(gè)個(gè)分嘗，祈求來(lái)年幸福吉祥。
優(yōu)秀傳統作文 25
中國傳統文化博大精深，源遠流長(cháng)的悠久歷史，給大家留下無(wú)數寶貴的財富。在大家的日常，最為熟知的肯定是大家中國的傳統節日，幾乎每一年，大家都會(huì )由于某個(gè)傳統節日的到來(lái)，拓展一系列有趣又好玩的`活動(dòng)，一同慶祝國內獨有些傳統佳節活動(dòng)。
在中國的各大傳統節日中，我最喜歡的節日那絕對非端午節這個(gè)節日不可，在這一天，大家不只能看到精彩刺激的劃龍舟比賽，還能在端午節的這天，吃到美味鮮甜的大粽子，這是大家中國最為獨有些端午風(fēng)俗之情。
端午節傳承到今天已有幾千年的歷史，端午節的由來(lái)，據了解是大家為了紀念楚國大忠臣屈原，他以身為國捐軀，投江而死，一身愛(ài)國之心感動(dòng)不知多少民眾。大家為了紀念屈原，紛紛將粽子投入河中，期待用粽子喂飽魚(yú)群，而不去傷害屈原的軀體，同時(shí)還在江中駕馭舟船打撈屈原的軀體。伴隨日久天長(cháng)，大家長(cháng)此以往的堅持，也日漸形成大家現在熟悉的吃粽子、賽龍舟的傳統風(fēng)俗，變?yōu)榇蠹夷壳岸宋绻澝磕暌欢鹊膫鹘y節日活動(dòng)。
而在今年的端午節中，我就與媽媽一塊體驗了應該怎么樣包一個(gè)美味的粽子，在以往的時(shí)候，我都是等著(zhù)美味粽子出爐開(kāi)吃。而這一次我親自領(lǐng)會(huì )到了包粽子的樂(lè )趣，用兩片長(cháng)長(cháng)的粽葉，折成一個(gè)小小的倒三角小碗，再加上黃黃的糯米，塞進(jìn)幾顆美味的臘肉，最后用小草繩一綁，就成了我最喜歡的大粽子了，以后我也要在端午節這一天，親自做出我喜歡的大粽子。
優(yōu)秀傳統作文 26
我國有著(zhù)豐富的傳統文化，其中，書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種，具有很高的審美價(jià)值。
我從小就認識了幾位藝術(shù)家，比如，書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的'書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書(shū)，與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。
著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě)，要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”，寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步！
今后，我要好好學(xué)習，努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。 指導老師：黃正平評語(yǔ)：文章從遠到近，從大到小，聯(lián)系自己的實(shí)際，寫(xiě)得很精彩！老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家。！
優(yōu)秀傳統作文 27
我一點(diǎn)兒也不喜歡九連環(huán)，它是那么樸素，又是那樣簡(jiǎn)陋，玩起了還特別復雜，一點(diǎn)兒也不招人喜歡。
一次，媽媽對我說(shuō)，能解出九連環(huán)的人都很聰明。我也想試試，拿出爸爸收藏的九連環(huán)，開(kāi)始擺弄起來(lái)。我先挑戰兩環(huán)，可我弄來(lái)弄去，只弄了一環(huán)，第二環(huán)怎么也解不出來(lái)，卡在原地動(dòng)彈不得。摸索了許久，還是毫無(wú)辦法，我急的滿(mǎn)頭大汗，一下子把九連環(huán)甩在桌上，心想：這是什么破玩具，不玩了�？晌肄D念一想，遇到這點(diǎn)困難我一定能克服，我可是聰明人。于是，我又一次拾起九連環(huán)，細心地解著(zhù)，在腦中一次次的推算，又一次次嘗試著(zhù)，最后終于解了出來(lái)。
能解出九連環(huán)，我特別高興、自豪，也對九連環(huán)產(chǎn)生了興趣，為什么媽媽說(shuō)解出九連環(huán)的人都很聰明呢？我很好奇，就去查資料。原來(lái)九連環(huán)是中國傳統的有代表性的智力玩具，它既能練腦又能練手，對于開(kāi)發(fā)人的'邏輯思維能力及活動(dòng)手指筋骨大有好處。同時(shí)它還可以培養學(xué)習工作的專(zhuān)注精神和耐心，老人孩子都能玩。九連環(huán)歷史非常悠久，據說(shuō)發(fā)明于戰國時(shí)代。在明清時(shí)期，上至士大夫，下至販夫走卒，大家都很喜歡它。在國外，數學(xué)家還對它做過(guò)精辟的分析。九連環(huán)無(wú)論在任何時(shí)候，都是聰明的象征。
九連環(huán)是凝結著(zhù)中國傳統文化的智力玩具。我從此對它刮目相看，非常喜歡。
優(yōu)秀傳統作文 28
中國有著(zhù)悠久的傳統文化，尤其是壺天的火龍燈會(huì )，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)吧。
又到了舉行火龍燈會(huì )的時(shí)候了，中午，大家紛紛拿出自家的針線(xiàn)，為火龍燈“封上肚皮”。這時(shí)，姨媽對我說(shuō)：“這火龍燈一共60米，共24節，每一節要插一根蠟燭，晚上以火龍燈為主，還有花燈，排燈，火流星，火球呢！”姨媽笑瞇瞇的對我說(shuō)�！罢娴膯�？”我開(kāi)心極了，小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )。
晚上，在古老的壺天村，每年都會(huì )舉辦火龍燈會(huì )。村民們認為，這個(gè)傳統活動(dòng)可以驅趕邪惡，保佑村莊平安。據說(shuō)很久以前，壺天村經(jīng)常失火，直到有幾位道士路過(guò)村子，他們告訴村民說(shuō)，是因為山洞里有一條赤蛇，修煉成了火龍，經(jīng)常放火燒村。為了解決這個(gè)問(wèn)題，道士建議村民每年舉辦火龍燈會(huì )，以此來(lái)安撫火龍的`憤怒。自從開(kāi)始舉辦火龍燈會(huì )以來(lái)，壺天村的失火情況明顯減少了。村民們相信，火龍燈會(huì )的舉辦能夠帶來(lái)好運和平安，因此他們每年都會(huì )積極準備和參與這個(gè)活動(dòng)。
“走，姨媽拉著(zhù)我走上熙熙攘攘的大街。人群中，有位伯伯手持一個(gè)特別的玩意兒：一個(gè)用細線(xiàn)編織而成的網(wǎng)，中間放著(zhù)燃燒的木炭，可以拉緊。當他轉動(dòng)時(shí)，火星四濺，形成絢麗的圖案，這就是火流星�；鹦怯袝r(shí)候像一顆星球，有時(shí)候像一只蝴蝶，有時(shí)候像一朵花……這種獨特的表演吸引了周?chē)藗兊哪抗�，讓人驚嘆不已。
壺天火龍燈會(huì )的創(chuàng )造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分，為我們壺天人所喜愛(ài)。
優(yōu)秀傳統作文 29
中國的傳統文化可多了！我一下子還說(shuō)不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術(shù)吧！
中國傳統陶瓷藝術(shù)，尤見(jiàn)裝飾匠心；中國傳統陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類(lèi)型；圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時(shí)代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創(chuàng )造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚(yú)紋的彩陶盆是新石器時(shí)代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現了先輩們對于自然和人自身觀(guān)察的結果，陶工們對于點(diǎn)、線(xiàn)、面的熟練融合，對于花紋繁密的組合，以及對于旋紋與孤線(xiàn)的審美感，不但表明了他們對于自然和人類(lèi)自身有了一定的認識，而且還表明了自然界已經(jīng)脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對自然的美化和崇拜。商、周時(shí)代是以青銅器為時(shí)代標志的歷史階段，這一時(shí)期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個(gè)重要的`里程碑。它用高嶺土制坯，燒成的溫度達1000多攝度，素潔可愛(ài)的造型與優(yōu)美的紋飾相結合，逗人喜愛(ài)。追溯中國歷史各個(gè)時(shí)期的陶瓷產(chǎn)品，陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn)：一類(lèi)是以適合陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現形式；另一類(lèi)是以中國繪畫(huà)形式在陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現形式。
中國傳統的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣��！陶瓷還是我國最為大的創(chuàng )造呢！
優(yōu)秀傳統作文 30
我最喜歡過(guò)年了，因為過(guò)年有許許多多好吃的，連早飯都十分豐盛�，F在，我就給大家介紹下我們家大年初一的早飯吧!
我們家大年初一的早飯既照顧了姥姥是北方人，姥爺是南方人，又考慮到全家不同的口味，可以說(shuō)是南北兼顧，甜咸結合。主要有餃子、湯圓、春卷、年糕，這些可是有著(zhù)美好意義的哦!
餃子形如元寶，人們在春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音;春卷意味著(zhù)吉祥如意，消災去難;年糕又叫“年年糕”，與“年年高”諧音，意寓著(zhù)人們的工作和生活一年比一年提高。
我最喜愛(ài)的有兩樣，一樣是湯圓，一樣是年糕。
先說(shuō)說(shuō)湯圓吧。湯圓的.品種很多，有芝麻餡，白糖餡、豆沙餡、肉餡等等，不過(guò)我最?lèi)?ài)吃的還有龍鳳黑芝麻湯圓。它長(cháng)著(zhù)圓圓的身材，披在一件水晶透亮的外套，一口咬上去，軟軟的，粘粘的，香甜的黑芝麻餡一下子充滿(mǎn)我嘴中，真好吃!
不過(guò)年糕也和湯圓不相上下!姥爺做的菠菜肉絲炒年糕我真是百吃不厭。我們家愛(ài)吃南方的水磨年糕，切成薄薄的小片，和青翠的菠菜，嫩嫩的肉絲一起爆炒，端上桌來(lái)，一陣撲鼻的香味。我迫不及待地吃了一大口。啊!年糕里夾著(zhù)菠菜的清香，菠菜里夾著(zhù)年糕的香甜，真是讓人回味無(wú)窮。
寫(xiě)到這里，我饞得都流口水了，大聲喊：“姥爺，什么時(shí)候過(guò)年啊?”好盼望過(guò)年啊，好留念我們祖先遺留下來(lái)的風(fēng)俗呀!
優(yōu)秀傳統作文 31
大家可以畫(huà)影圖形，去追溯歷史，也可以望梅止渴，去神思未來(lái)，但如果缺少當下的反思，不能從現實(shí)角度對端午節進(jìn)行人文反思，那么，一個(gè)傳統節日將又會(huì )淪為消費主義行為，會(huì )像中秋節一樣，成為公關(guān)社交的節日，遠離了文化的本質(zhì)。
屈原和端午密不可分，一個(gè)現實(shí)的'知識分子，和一個(gè)節日意義，互相勾連比附，這在中國傳統的節日里，都是非常少見(jiàn)的。
史料記載：公元前278年農歷五月初五，楚國知識分子，詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，不愿做亡國奴的他，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。
屈原就是端午的精神的根柢。但是，大家對屈原的評價(jià)和認可，到了怎樣一個(gè)文化高度呢？甚至，在今天吃粽子、賽龍舟的時(shí)候，大家想起屈原了嗎？
端午節，如果離開(kāi)了對“屈原”這位人文知識分子模范的思念與文化認同，就失去了端午節文化“失范扶正”的根基，如果傳統節日的復興，不能推動(dòng)人文學(xué)科的復興，那么大家就會(huì )永遠生活在人造的光源下，光線(xiàn)足夠明亮，足夠溫暖，但是沒(méi)有成長(cháng)，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有白天和黑夜的更替，也就沒(méi)有理性的明天……
優(yōu)秀傳統作文 32
遺風(fēng)成競渡，哀叫楚山裂�！泵慨敹宋绻澋臅r(shí)候我們都會(huì )想起偉大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句也會(huì )吃美味的粽子，我們吃粽子是為了反映了人們紀念對詩(shī)人屈原的節日。
而為什么要紀念詩(shī)人屈原呢？因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就將他投江死亡的.這日定為“端午日”。人們?yōu)榱怂氖w不被魚(yú)給吃掉，沒(méi)到端午節就會(huì )把一些粽子投到河里，也會(huì )在河里劃船也就是“劃龍舟”。這天，一家人會(huì )圍坐在一起包粽子，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，粽子熟了，大家又會(huì )坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀(guān)看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了，激起了江邊觀(guān)賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉，每到端午節，每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草，插在大門(mén)和窗戶(hù)上，我問(wèn)媽媽“為什么要在門(mén)上插草呢?”媽媽說(shuō)“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家，讓咱家人都健健康康的�！奔依镉行『⒌�，還會(huì )給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè)，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我增長(cháng)了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
優(yōu)秀傳統作文 33
話(huà)說(shuō)春節放鞭炮，清明節掃墓，端午節賽龍舟，重陽(yáng)節登高......每個(gè)節日都有不同的風(fēng)俗、傳統，當然每個(gè)人都有各自最喜歡的節日，告訴你吧，我最喜歡的節日是中秋節。
記得今年中秋節，爸爸帶我們全家人去了金地的蓮花湖。我們抵達湖邊時(shí)已是傍晚，黃昏夕陽(yáng)的余輝灑落在波光粼粼的湖面上，閃著(zhù)金光美麗極了。我坐在爺爺腿上欣賞這美麗的畫(huà)面。
夜幕慢慢降臨了，月光皎潔，一絲絲銀線(xiàn)交織在湖水里。我們取出事先準備好的蜜食鮮果，等待那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。晚上六點(diǎn)，我們家的“賞月行動(dòng)”開(kāi)始了。我們一家老小圍坐在小木椅，一邊抬頭賞月，一邊吃月餅。我一下子“奪”過(guò)一塊月餅，大口大口地吃了起來(lái)，“嗯，真好吃！”我滿(mǎn)意地舔舔嘴。奶奶笑道：“你個(gè)小饞貓！”“林瀟，我給你猜個(gè)謎語(yǔ)吧�！睜敔敐M(mǎn)面笑容地說(shuō)�！安戮筒��！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答道，心想有什么謎語(yǔ)能難倒我？“一蟲(chóng)住在天上�！睜敔斣幃惖匾恍�。我支支吾吾不知道怎么回答�！笆切Q吧�！薄斑�是爸爸水平高，回答正確！”爺爺說(shuō)�！澳嵌咀鍪痉赌�？”姜不愧是老的'辣�！笆墙�！”奶奶滿(mǎn)面笑容地搶答道�！皔es�！睜敔斖蝗灰痪渫庹Z(yǔ)都得我們哈哈大笑。接下來(lái)爸爸也露了一手，學(xué)小沈陽(yáng)唱了一段歌，他唱得很好笑，把我們的歡樂(lè )推向高潮。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是九點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了蓮花湖，真希望天天都是中秋節！
中秋節是我最喜歡的傳統佳節！我愛(ài)中秋節！
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