實(shí)用的我們的傳統作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們的傳統作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的傳統作文 篇1
春節、端午節、清明節，是中國傳統的重要節日，也是我喜愛(ài)的傳統節日。
春節的時(shí)候，我會(huì )先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著(zhù)，我們去買(mǎi)兩盒鞭炮回來(lái)，再去騎自行車(chē)。我和爸爸騎自行車(chē)去大伯家，給大伯拜年，說(shuō)一些吉祥的話(huà)，喜氣洋洋。接下來(lái)，我再和爸爸回來(lái)吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲，喧鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜可豐富啦！有魚(yú)、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節聯(lián)歡晚會(huì )，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花�？赐曛笪覀兙退X(jué)了。
中秋節的時(shí)候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節的時(shí)候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，接下來(lái)我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜愛(ài)這三個(gè)節日。
我們的傳統作文 篇2
過(guò)元宵節啦！過(guò)元宵節啦！我祝大家元宵節快樂(lè )，像湯圓一樣團團圓圓！
今天，真是太高興了！在午托托管里，午飯里還有一個(gè)大油炸湯圓，這個(gè)油炸湯圓像個(gè)大泡芙，不過(guò)口感不同，聞一聞，嗯……真香��！再仔細一點(diǎn)地聞，里面有甜絲絲的感覺(jué)。用手摸一摸，凹凸凸的，就是油炸過(guò)食品的感覺(jué)。
我迫不急待地咬了一小口，哇！就像吃了白糖一樣甜，再吃一大口，我都流出口水來(lái)了！比吃蜂蜜還甜，把的我牙都快甜掉了，你說(shuō)那得有多甜！
我開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。一股股甜絲絲的味道浸入全身，我的每一個(gè)細胞都感覺(jué)激動(dòng)起來(lái)，真想再吃幾個(gè)呀！
我們的傳統作文 篇3
我們國家的傳統節日可多了，有團團圓圓的中秋節，有熱喧鬧鬧的端午節，有祭祀親人的清明節……但我最喜愛(ài)的要數喜氣洋洋的春節了，在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的節日里，人們除舊迎新、走親訪(fǎng)友，談天說(shuō)地，其樂(lè )融融。
每年春節，我們一家都要到鄉下的爺爺奶奶家度過(guò)。在除夕來(lái)臨前，爺爺奶奶早早的就把家里的各個(gè)角落都打掃得干干凈凈了，準備迎接新年的到來(lái)。爸爸媽媽也買(mǎi)了各種年貨，從除夕的白天開(kāi)始就準備晚上的年夜飯。我也拿出了一份神秘禮物，那就是一副我自己寫(xiě)的春聯(lián)：一路順風(fēng)吉星到，萬(wàn)事如意福臨門(mén)，橫批：羊年大吉。我迅速地摘下去年的春聯(lián)，清理干凈后，再小心翼翼地貼上了我的得意之作，頓時(shí)家里又增添了幾分過(guò)春節的氣氛。爺爺看著(zhù)不住地點(diǎn)頭，夸獎我說(shuō)：“不錯啊，比去年進(jìn)步很多呀！”
除夕之夜，一盤(pán)盤(pán)可口美味的菜肴端上餐桌，我們全家圍在一起吃年夜飯，這天不管有多忙，家人都要團聚在一起吃飯，象征著(zhù)團團圓圓。吃完年夜飯，奶奶又忙活起來(lái)，準備年初一的早餐——酒釀湯圓，那可是我的最?lèi)?ài)呢！而媽媽開(kāi)始收拾碗筷、清理垃圾，因為大年初一是不能掃地倒垃圾的，因為那象征著(zhù)財富。今年，我決定和家人一起守歲，我們一邊看精彩的電視節目，一邊嗑瓜子說(shuō)笑話(huà)。很快，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，趕走了惡獸“年”，迎來(lái)了農歷羊年。
大年初一，晴空萬(wàn)里，真是個(gè)難得的好天氣！今天是相互拜年，問(wèn)候的日子，我吃完湯圓，就向長(cháng)輩們拜年，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。長(cháng)輩們也會(huì )給我壓歲錢(qián)，祝愿我快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年，我最喜愛(ài)過(guò)春節了，因為她象征著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上的能量。
我們的傳統作文 篇4
今天是中秋節，我卻無(wú)心去欣賞明月和品嘗月餅，我只知道，"十一"長(cháng)假只剩下明天最后一天了，作業(yè)再不做我就完了.
我獨自躲在房間里，打開(kāi)音樂(lè )，然后一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里，去證明勾股定理，去填滿(mǎn)語(yǔ)文練習本上那一片又一片的空白，去把那些英語(yǔ)單詞串聯(lián)成句子……
突然，妹妹在樓下鬼叫著(zhù)要我聽(tīng)電話(huà)，是蟲(chóng)子打來(lái)的.
蟲(chóng)子說(shuō)，懶貓啊，想不想出去呀？
我苦笑著(zhù)回答，你還真有閑情逸致啊，作業(yè)多得氣死人你還有時(shí)間玩啊，我現在可是在拼死拼活��！
她說(shuō)，你別跟我提作業(yè)了，我這兩天做作業(yè)做得快發(fā)瘋了，我現在可不想管它們，大不了明天晚上開(kāi)夜車(chē)，你也別寫(xiě)了，出去逛逛吧！
我聽(tīng)出了她話(huà)里的不快.
我說(shuō)，我是很想出去啊，可我還有四本練習本、一篇作文沒(méi)完成呢，我看你還是自個(gè)兒玩吧！
蟲(chóng)子說(shuō)，我看你慘了，居然還剩那么多沒(méi)完成，這回有你受的了.不過(guò)我也不比你好到哪去，算了，不出去了，我也來(lái)和你一起拼命.
呵！我說(shuō)，加油��！
掛了電話(huà)之后，突然想起了去年的中秋節.沒(méi)有作業(yè)，和蟲(chóng)子一起騎著(zhù)車(chē)到處亂逛.我說(shuō)林俊杰好可愛(ài)，她就說(shuō)我無(wú)聊，要崇拜歌星不如崇拜作家，然后說(shuō)了一大串我不認識的作家的名字，說(shuō)他們好厲害.說(shuō)完我們就像兩個(gè)瘋子似的大笑，笑完之后再感慨我們的學(xué)習和生活.想起來(lái)那晚真是幸福.
我甩了甩頭，拿起筆，想要再回到作
業(yè)堆里去，這才發(fā)現我已經(jīng)無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了.
最后，我撥通了蟲(chóng)子的電話(huà).
我說(shuō)，蟲(chóng)蟲(chóng)啊，在干嘛呢？
我們的傳統作文 篇5
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因為，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在寒假的期間，我最快樂(lè )的一天，要屬元宵節了。那一天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈又�(zhù)說(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當然想啦！可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險！不讓我多放�！辈f(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì )同意的！”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過(guò)頭對伯伯說(shuō)：“還是伯伯最?lèi)?ài)我！”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的報紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了！后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，��！元宵節我真喜歡你！
我們的傳統作文 篇6
新年到了，人人都穿得嶄新漂亮。家家戶(hù)戶(hù)打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門(mén)上貼著(zhù)鮮艷的金字春聯(lián)，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀！
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！今年的春聯(lián)是我和爸爸負責的，媽媽拿出了幾幅對聯(lián)，我迫不及待的打開(kāi)一看橫批：家和萬(wàn)事興 一年四季行好運八方財寶進(jìn)家門(mén)只剩下幾個(gè)“�！弊至�。媽媽說(shuō)：“慧慧，你把這幾個(gè)“�！弊仲N在客廳的幾個(gè)門(mén)上吧！”我爽快的答應了�？墒钱斘铱匆�(jiàn)上面的福字是倒著(zhù)的時(shí)候，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闶遣皇琴I(mǎi)錯了！”媽媽把春聯(lián)拿起來(lái)一看說(shuō)： “慧慧，你來(lái)說(shuō)說(shuō)倒福是什么意思�！蔽艺f(shuō)：“倒福�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)是“�！钡搅�。媽媽說(shuō)：“春聯(lián)都是吉祥話(huà)，祝大家在新的一年里工作順利心想事成�！�
十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗。有的像“仙女撒花”，有的像“大紅花”，有的像 “滿(mǎn)天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來(lái)真是太美了！
大年初一的早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢(qián)的哦！我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽新年快了，恭喜發(fā)財紅包拿來(lái)！”但是爸爸媽媽沒(méi)有一個(gè)人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢(qián)泡湯了嗎，我拿起外套正準備穿時(shí)，看見(jiàn)兜里有點(diǎn)鼓一摸，原來(lái)有兩張紅包，我高興地向一只小鳥(niǎo)似的在屋子里飛來(lái)飛去，原來(lái)爸爸媽媽早有準備。
春節真熱鬧��！我愛(ài)我們的傳統春節。
我們的傳統作文 篇7
“各位同學(xué)停一下，17班有個(gè)傳統……”那天自習時(shí)，楚婷在講臺上向全班征集高考祝福紙條，而底下的我們早已討論得熱火朝天。
“17班的傳統？以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀�！辈簧偃硕家苫笃饋�(lái)，可聽(tīng)完她的解釋后，一切都豁然開(kāi)朗——在距離高考還有17天的時(shí)候，高三17班的學(xué)姐學(xué)長(cháng)會(huì )在日歷上寫(xiě)下對我們高二17班全體同學(xué)參加緊接高考的“學(xué)水”考試的.祝福，傳授經(jīng)驗，而我們也要給對應學(xué)號的學(xué)姐學(xué)長(cháng)寫(xiě)小紙條，回復我們的祝福和心情。
在偌大的校園，據說(shuō)，我們兩個(gè)班的這個(gè)傳統保持得最好。其實(shí)，高三樓和高二樓相隔幾十米，教室與教室相對，課間憑欄，我們可以看清對方的動(dòng)態(tài)。
大家各自拿到學(xué)長(cháng)學(xué)姐的名字，議論紛紛，內心掩抑不住小竊喜。大家好奇著(zhù)，像是小朋友獲得心愛(ài)已久的氣球，高興的同時(shí)又小心翼翼地保護著(zhù)�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐寫(xiě)下的肺腑之言，字字精辟，令我們受益匪淺。而我們也向那位素不相識的學(xué)姐學(xué)長(cháng)寫(xiě)下自己最美好的祝愿，或者也表達一下我們此時(shí)此刻復雜的心情。
次日，剛到座位的我就收到一沓日歷——從16年至19年，往屆17班同學(xué)寫(xiě)的祝�！曳讲胖�，不久前，高三17班的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們已派代表到班上進(jìn)行過(guò)交接了。面對手上的傳家寶，我的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。翻看往屆學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗之談，字字珠璣。他們以最大的智慧和善良將這一年來(lái)的經(jīng)驗傳遞給我們，他們在奮力迎戰高考的同時(shí)，不忘回頭照顧學(xué)弟學(xué)妹，這真令我們感動(dòng)。
這是屬于我們的特殊的傳統，它讓素不相識的少年聯(lián)系到一起，互道美愿。佛說(shuō)，萬(wàn)法皆生，皆系緣分。命運讓我們同在17班，讓我們彼此相遇，一筆一劃皆是真心，皆系緣分。如此說(shuō)來(lái)，普普通通的“17”被賦予了非凡的意義，而我也更愛(ài)17班了。
周五，約定的日子終于到來(lái)。我們三人帶著(zhù)全班的小紙條前往高三17班。見(jiàn)到我們走進(jìn)教室，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們格外熱情，他們的臉上露出疲憊中的笑容。在拿到小紙條的那一刻，他們暗沉的目光瞬間燃起了火花。
回到高二樓，我們站在走廊上，看到對面的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們歡喜地分發(fā)小紙條，有的站到小陽(yáng)臺上沖我們揮手，打手勢比心。我們看著(zhù)他們窗子上貼的“17加油3a”，回到班上籌劃著(zhù)回應他們，也在窗戶(hù)上貼上了“17加油”。說(shuō)干就干，感謝程同學(xué)等人，我們幾個(gè)借助便利貼和膠帶，晚修后在走廊上忙活著(zhù)。其間，有別班同學(xué)經(jīng)過(guò)，他們投來(lái)羨煞的目光。
“這是17班的傳統嗎？”有人問(wèn)。
“是��！”我驕傲地回答。
“怪不得，去年喊樓兩個(gè)17班喊得超齊�！�
“17班也太有情調了吧！”
聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我們每個(gè)人的心里都泛著(zhù)驕傲的波瀾。
時(shí)間轉瞬即逝，各班的燈火逐漸熄滅。我們準備收拾東西回宿舍，對樓的學(xué)姐以她們奮然的方式陪我們從開(kāi)始到結束，最后，在黑暗中朝我們揮手再見(jiàn)，我們也揮手致意。
今天早上，利用空余時(shí)間，我們繼續貼剩余的條條，惹得其它班路過(guò)的同學(xué)投來(lái)好奇羨慕的目光。生物老師甚至掏出手機拍下這一幕，兩個(gè)17班就這樣遙相呼應了。沒(méi)過(guò)多久，還有學(xué)姐親自將回信送到班上，收到信的幸運兒自是歡欣，也惹得大伙兒一陣“嫉妒”。
屬于17班的傳統讓彼此孤獨的班級從此有了交集，有了緊緊團結的心。往后回憶起高中時(shí)光，我們定會(huì )因這段不平凡的活動(dòng)而歡喜感動(dòng)。
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