【實(shí)用】中秋傳統作文匯總九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中秋傳統作文9篇,希望對大家有所幫助。

中秋傳統作文 篇1
我國的傳統節日有很多個(gè),但對每個(gè)節日,我對它們的了解都是一星半點(diǎn),片面的,或從書(shū)本,或是傳說(shuō),又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽(tīng)來(lái)的。每每聽(tīng)他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。
就這一年一度即將來(lái)臨的“中秋節”吧。在我從小到大的記憶里,一說(shuō)“中秋節”,我立馬就想到各種餡,各式各樣香香甜甜的月餅,放在盤(pán)子里,供在桌子上對著(zhù)圓圓的月亮。據說(shuō)是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽(tīng)了姥姥和媽媽的回憶,我又有了一種說(shuō)不出的糾結的情愫。
聽(tīng)媽媽和姥姥說(shuō),她們那一代人對“八月十五”,也就是“中秋節”非常重視。她們是農村人,“月餅”對媽媽那個(gè)年代來(lái)說(shuō)都成了奢侈品。媽媽兄妹多,只有姥爺一個(gè)苦力掙錢(qián)供他們上學(xué)。過(guò)中秋節根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅,每年只能買(mǎi)兩個(gè)月餅。供“月婆婆”完了才能分著(zhù)吃,還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子,餃子在農村來(lái)說(shuō)就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆,完了只給老人吃,年輕人和小孩子是不能吃的,只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦!再有就是農產(chǎn)品了:紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供,核桃、棗、蘋(píng)果……有啥供啥。領(lǐng)居之間,沒(méi)有的還互相相送。心里就一個(gè)愿望,就是希望“月婆婆”保佑今年是個(gè)豐收年,有個(gè)好收成,孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍,最好都能吃上白面餃子,這是純樸心里的期盼。
祭拜完“月婆婆”,才能分月餅吃。每到這時(shí),媽媽和舅舅們就不喧鬧了,靜靜地專(zhuān)注地等著(zhù)姥姥分。能不能平均分,為了誰(shuí)的大誰(shuí)的小,還要再爭論一番。媽媽說(shuō),其實(shí)每年總是媽媽的較大,因為媽媽在家里最小,又是唯一的女兒,所以偏愛(ài)些。這時(shí)姥爺開(kāi)口了,你們是哥哥,妹妹還小,理應大一點(diǎn)。這時(shí)誰(shuí)都不吭聲了,只看著(zhù)自己手里那小的可憐的那塊月餅,用舌頭慢慢舔,細細地品嘗那種久違的香甜……后來(lái)生活好了,姥爺卻走了,說(shuō)到這時(shí),媽媽和姥姥眼里都噙滿(mǎn)了淚水。我聽(tīng)了好慚愧,真是無(wú)地自容,現在這么好的生活還挑肥揀瘦,真是……
看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的月餅,它不僅僅是食品,它也都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往,凝聚著(zhù)我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。
圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭,代表著(zhù)我們每一個(gè)師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮,里面包裹著(zhù)性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細嚼慢咽,食之適量,就像我們學(xué)習要耐心研讀,由易到難。
我們師生要共同團結,奮進(jìn)!同時(shí),也要將中秋代表的精神傳承下去……
中秋傳統作文 篇2
是一個(gè)美好的日子!這是什么日子?它就是中秋節!
在中秋節那天,我們一家人圍坐在月光下,花園里的一張小圓桌上,吃著(zhù)月餅賞月亮。在這么一個(gè)美好的日子里,我的爺爺開(kāi)始回憶四十年前的中秋節:“那天,我買(mǎi)了一盒‘廣式’月餅去孝敬老丈人。那時(shí)候,能吃上一口月餅,可是不容易呢!”“還好意思說(shuō)呢!”奶奶一頓搶白:“那天,自己去打籃球,小伙子,食量又來(lái)得大,結果倒好,自己把月餅全吃光了吧!”爺爺也不好意思了,急忙打岔:“哈哈,在這樣美好的日子里,還是快賞月吧!”
……
我抬頭望著(zhù)月亮,它就像一個(gè)嬌羞的淑女,剛才躲在云層后面,露出半張臉,這會(huì )兒又和嗎混熟了,鉆出云層,把銀白色的月光灑向大地,作為禮物饋贈給我們。月光像輕柔的銀紗,罩著(zhù)圓桌,罩著(zhù)我們,一切都是那么的靜謐美好!
“這是一個(gè)美好的團圓日呀!來(lái),快吃月餅……”爺爺把月餅切成八份:“人多,吃的份兒小,不夠還有呢!”奶奶咬了一口:“好吃!”嬸嬸和媽媽說(shuō)月餅可香了;爸爸和叔叔像童年時(shí)代一樣,摟著(zhù)、抱著(zhù)吃月餅;弟弟和我則來(lái)了個(gè)“月餅干杯”;而爺爺呢,望著(zhù)月亮,瞇縫著(zhù)眼睛,細細回味著(zhù)月餅的香甜,也回味著(zhù)當年和老戰友一起度過(guò)的每一個(gè)美好的“月圓之夜”……
在這樣一個(gè)美好的日子里,我的心像月餅一樣,甜甜的……傳統節日之“中秋佳節”。
中秋傳統作文 篇3
每年的中秋節,我都會(huì )想起一句詩(shī)火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。用來(lái)表達我對中秋節的喜愛(ài)。
姥姥總會(huì )在這一天做各種各樣的月餅,而做月餅是我覺(jué)得最好玩的一件事情了。我一聽(tīng)姥姥說(shuō)要做月餅了,便像豹子似的跑了過(guò)去,只見(jiàn)姥姥先弄好了幾種餡;然后開(kāi)始和面,一邊和面一邊跟我說(shuō)面要怎樣和月餅才能更好吃,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,面和好了姥姥說(shuō)要醒一會(huì )兒,我感覺(jué)就是放在那里放著(zhù);緊接著(zhù)姥姥拿出了一個(gè)個(gè)形狀各異的模具,然后將餡放進(jìn)面里包好,再放進(jìn)模具里。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)漂亮的月餅呈現在我眼前,我小心翼翼地將它們放進(jìn)烤箱
晚上月亮悄悄地從家里跑出來(lái),給漆黑的夜晚帶來(lái)了微弱的亮光。爸爸從外面買(mǎi)回了水果,有又大又軟的水蜜桃;有香甜美味的香瓜;還有水嫩的芒果。加上姥姥牌香噴松軟的月餅,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的美味,真是美不勝收!我們一家人坐在椅子上一邊賞月,爺爺奶奶一邊給我講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事,大家有說(shuō)有笑的,真是熱鬧極了!
我喜歡在中秋節賞月,但更喜歡一家人在月光下團聚的時(shí)刻!
中秋傳統作文 篇4
我家鄉中秋節的習俗
中秋節到了,我們福州的習俗可多了,有擺塔,吃鯉魚(yú)餅,還有“撿月光”。
擺塔,是把各種各樣的塔擺在一個(gè)臺上,展示給臺下的觀(guān)眾們看。傳說(shuō),曾經(jīng)有一位將軍打完勝仗來(lái)到福州,剛好就是中秋節,福州在當時(shí)又是一個(gè)多塔城市。所以老百姓們?yōu)榱双@得好運,就各自拿出自家的塔擺在門(mén)口,獲得好運,F在福州出名的只剩白塔和烏塔了,其他塔呢?它們都經(jīng)過(guò)時(shí)光的流失而消失了。
“吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見(jiàn)的月餅,而是鯉魚(yú)餅。做成兩條鯉魚(yú)形成對稱(chēng),代表著(zhù)福州人給親朋好友送去“年年有余”和“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的意思。福州人還把像鯉魚(yú)餅的掛飾戴在兒女身上,愿兒女的學(xué)習像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣紅紅火火。鯉魚(yú)餅的味道可美了,兩條鯉魚(yú)并在一起,就像一個(gè)月亮,吃一個(gè)美滋滋的,你想不想嘗一個(gè)鯉魚(yú)餅呢?
最有意思的要數“撿月光”了。傳說(shuō)每當中秋節時(shí),月亮上會(huì )掉落下一個(gè)月光,只有心地善良的孩子才能撿到它,誰(shuí)撿到它就等于撿到了好運。所以孩子們一吃完晚飯后就會(huì )出來(lái)急急忙忙地找月光,8點(diǎn)過(guò)后月光就消失了,孩子們也就各自回家了。
這三個(gè)風(fēng)俗各有各的風(fēng)趣,中秋之夜,你有沒(méi)有過(guò)這三個(gè)風(fēng)俗呢?這就是我和爸爸、媽媽一家三口過(guò)的中秋節。這時(shí),我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶,他們真是“獨在異鄉為異客”,而我又是“每逢佳節倍思親”啊。
中秋傳統作文 篇5
今天是中秋節,我卻無(wú)心去欣賞明月和品嘗月餅,我只知道,"十一"長(cháng)假只剩下明天最后一天了,作業(yè)再不做我就完了.
我獨自躲在房間里,打開(kāi)音樂(lè ),然后一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里,去證明勾股定理,去填滿(mǎn)語(yǔ)文練習本上那一片又一片的空白,去把那些英語(yǔ)單詞串聯(lián)成句子……
突然,妹妹在樓下鬼叫著(zhù)要我聽(tīng)電話(huà),是蟲(chóng)子打來(lái)的.
蟲(chóng)子說(shuō),懶貓啊,想不想出去呀?
我苦笑著(zhù)回答,你還真有閑情逸致啊,作業(yè)多得氣死人你還有時(shí)間玩啊,我現在可是在拼死拼活!
她說(shuō),你別跟我提作業(yè)了,我這兩天做作業(yè)做得快發(fā)瘋了,我現在可不想管它們,大不了明天晚上開(kāi)夜車(chē),你也別寫(xiě)了,出去逛逛吧!
我聽(tīng)出了她話(huà)里的不快.
我說(shuō),我是很想出去啊,可我還有四本練習本、一篇作文沒(méi)完成呢,我看你還是自個(gè)兒玩吧!
蟲(chóng)子說(shuō),我看你慘了,居然還剩那么多沒(méi)完成,這回有你受的了.不過(guò)我也不比你好到哪去,算了,不出去了,我也來(lái)和你一起拼命.
呵!我說(shuō),加油!
掛了電話(huà)之后,突然想起了去年的中秋節.沒(méi)有作業(yè),和蟲(chóng)子一起騎著(zhù)車(chē)到處亂逛.我說(shuō)林俊杰好可愛(ài),她就說(shuō)我無(wú)聊,要崇拜歌星不如崇拜作家,然后說(shuō)了一大串我不認識的作家的名字,說(shuō)他們好厲害.說(shuō)完我們就像兩個(gè)瘋子似的大笑,笑完之后再感慨我們的學(xué)習和生活.想起來(lái)那晚真是幸福.
我甩了甩頭,拿起筆,想要再回到作
業(yè)堆里去,這才發(fā)現我已經(jīng)無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了.
最后,我撥通了蟲(chóng)子的電話(huà).
我說(shuō),蟲(chóng)蟲(chóng)啊,在干嘛呢?
中秋傳統作文 篇6
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長(cháng)大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥,以美貌著(zhù)稱(chēng),故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
明清之后,因時(shí)代的關(guān)系,社會(huì )生活中的現實(shí)功利因素突出,歲時(shí)節日中世俗的情趣俞益濃厚,以“賞月”為中心的抒情性與神話(huà)性的文人傳統減弱,功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態(tài)。因此,“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂(lè )和幸福;以月寄情。[1]
在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
中秋傳統作文 篇7
今天是我們中國的傳統節日中秋節。
今天我們起的特別早,吃完早餐,我們一家爸爸媽媽還有我,去商場(chǎng)大潤發(fā)買(mǎi)月餅,商場(chǎng)里好多人啊,因為今天是中秋節,所以好多人,月餅有好多口味,任意挑選,有雞蛋,五仁,紅豆,綠豆,冰淇淋味等好多好多。到了晚上,我們一家在陽(yáng)臺吃著(zhù)月餅,看著(zhù)月亮,看著(zhù)月亮讓我想起嫦娥和后羿的故事,想的我如醉如癡。不一會(huì ),外公外婆,舅舅,姨媽?zhuān)蛢晌豢蓯?ài)的表弟表妹,外公外婆買(mǎi)了一箱安慕希,舅舅買(mǎi)了新佳美。姨媽買(mǎi)了我最想要玩具,這感覺(jué)就像我過(guò)生日一樣,真美好。
過(guò)了一會(huì ),我邀請的同學(xué)們也來(lái)了大家都買(mǎi)了月餅,有的買(mǎi)茶來(lái),有的買(mǎi)了禮物。吃完月餅,我和表弟表妹和同學(xué)去樓下玩起小游戲,有老鷹捉小雞,捉迷藏,三步回老家。今年的中秋節,玩的好好玩,祝大家中秋節快樂(lè )!
五年級:林漢清
中秋傳統作文 篇8
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。那天的一大早晨,我們一家人就興高采烈地去姥姥家過(guò)中秋節。大街小巷充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
很快我們就到了姥姥家,姥姥對于我們的到來(lái)非常高興。還特意為我們準備了豐盛的宴席。中秋節!月餅是必不可少的。月餅的花樣繁多,而且各種口味的應有盡有。有黑芝麻餡的、五仁餡的、豆沙餡的、還有水果餡的……而我最喜歡的則是草莓味的。
十五的夜晚,人們仰望朗朗明月,想念遠方的親人,所以中秋節還有一個(gè)名字叫“團圓節”。人們除了賞月,還要供月。吃罷晚餐,姥姥在院子里放了一張桌子,擺上了月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。我們一家人圍坐在桌子旁等著(zhù)賞月,可是天公不作美,空中布滿(mǎn)了烏云。哪里有月亮的影子!我有些不耐煩了,就對媽媽說(shuō):“月亮怎么還不出來(lái)呀?”媽媽親切地對我說(shuō):“兒子,無(wú)論做什么事情都要拿出點(diǎn)耐性來(lái),知道嗎?你那急躁的脾氣真的該改一改了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有些不高興了。這時(shí),姥姥為了緩解氣氛,給我們講述了一段關(guān)于中秋節的傳說(shuō)。我們正聽(tīng)得津津有味的`時(shí)候,突然,天空出現了一亮光。
過(guò)了一會(huì )兒,月亮露出了小半臉。好像小船倒扣在山頂上,又好像一盞電燈。接著(zhù),月亮的肩上,好像負著(zhù)什么重擔似的,慢慢地,慢慢地,慢慢地爬了出來(lái)。最后,它用盡全身的力氣,終于跳出高山厚厚的云層。剎那間,,大地仿佛批上了一層柔和的薄紗,而此時(shí)的夜空變得一片淺藍。!此刻,真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜,好柔美!突然,爸爸喊道:“兒子,吃月餅了!蔽夷闷鹨粔K月餅,輕輕地咬了一口,一股濃郁的清香沁入我的心田。吃著(zhù)香甜的月餅,望著(zhù)皎潔的月亮,我忽然想起遠在北京的小姑。從小到大小姑一直都很疼愛(ài)我,護著(zhù)我,真的很想念她。也不知道小姑是怎么過(guò)得中秋節?遠方的她也會(huì )想我嗎?真希望小姑和我們過(guò)得一樣好!自從小姑春節走后,就一直沒(méi)有回來(lái)。原本小姑打算回來(lái)和我們一起過(guò)中秋節的,可是因為有事耽擱了,所以只能等來(lái)年了。我期盼著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái),但愿在那一天,小姑能和我們一起過(guò)一個(gè)團圓的中秋節!
中秋傳統作文 篇9
中秋節到了,我也放假了,星期五下午放學(xué)后,回家匆匆的收拾完行禮,就同爸爸媽媽踏上了回家的路程。到家后,奶奶高興的迎接了我們!第二天一大早,我們全家就到田地里收割花生,剛開(kāi)始我還干了一些活,收拾地里的花生,可干了不長(cháng)的時(shí)間就不想干了,抬頭看到了爸爸媽媽奶奶都在忙碌著(zhù),心里不由的敬佩他們的艱辛。原來(lái)中秋節對農民來(lái)說(shuō)就是收獲的節日!可是城里人的中秋節就是游玩的日子。又干了一會(huì )活后就跑到一邊與弟弟玩去了。
第二天就是中秋節上午爸爸媽媽準備了豐富的飯菜,有雞、有魚(yú)、有蝦、有菜,還有圓圓的月餅。中午吃的很飽很開(kāi)心!下午看到奶奶,又開(kāi)始收拾花生了,奶奶的臉曬的很黑,手也磨得很粗糙,原來(lái)農活是這么的辛苦,這兩天爸爸媽媽奶奶也沒(méi)有要求我干活,心里很感激他們,我以后更要好好學(xué)習,長(cháng)大報答父母奶奶的養育之恩!這個(gè)中秋,使我收獲了很多,心里有許多的感慨,即開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是和家人團圓相聚,難過(guò)的是奶奶一個(gè)人在家辛苦的干活,累的又瘦又黑又駝背,我心里很難過(guò)!
教師評語(yǔ):
你是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子,中秋節,你沒(méi)有像別人那樣只是愜意的欣賞月景、享受美食,你更多的注意到了奶奶、爸爸媽媽的辛苦,老師相信,你有這樣一顆美好的心靈,一定能給奶奶爸爸媽媽帶來(lái)幸福!
吃過(guò)晚飯后,我們一家在平房上賞月,爸爸講了中秋節的來(lái)歷,這個(gè)中秋,忙著(zhù)、累著(zhù)、又快樂(lè )著(zhù),下次回老家,我一定替奶奶多做些家務(wù)!讓奶奶減少一點(diǎn)辛苦!
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