實(shí)用的中華傳統作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的中華傳統作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中華傳統作文 篇1
我喜歡的傳統節日是春節，每到春節人們喜歡貼對聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩非常熱鬧，也是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，因為可以得到壓歲錢(qián)。
春節有好多習俗。掃塵就是年終大掃除，有除舊迎新的含義，把霉運晦氣統統掃出家門(mén)，招來(lái)好運。還有貼春聯(lián)掛燈籠的習俗，過(guò)年貼春聯(lián)增加喜慶的氣氛，掛大紅燈籠，寓意著(zhù)來(lái)年紅紅火火。
為了過(guò)年我們家都忙了起來(lái)，忙著(zhù)備年貨，有許多美食，有魚(yú)有肉，在北方少不了各種各樣的包子餃子和油炸食品，真是忙得不亦樂(lè )乎。
最開(kāi)心的還是大年初一的，這一天一早起來(lái)穿上漂亮的新衣服，打扮的漂漂亮亮去給長(cháng)輩們拜年。爺爺奶奶會(huì )給我壓歲錢(qián)，走在街上熱鬧極了，見(jiàn)面就說(shuō)：“拜年了，新年好�！蔽覀兘o長(cháng)輩拜年就會(huì )有很多核桃和糖果，開(kāi)心極了！
這就是我喜歡的傳統節日，真是豐富多彩！
中華傳統作文 篇2
中國是四大文明古國之一，歷史悠久，至今仍保留著(zhù)許多傳統節日。每個(gè)傳統節日都傳承著(zhù)一種博大精深的中華文化和優(yōu)良崇高的傳統美德。不但充滿(mǎn)民族特色，還富含教育意義，源遠流長(cháng)，經(jīng)久不息。
我喜歡中秋節的天氣和美食。中秋初涼未冷，朗月當空，不少詩(shī)人在中秋佳節賞月之時(shí)，寫(xiě)下像海上生明月，天涯共此時(shí)這樣的千古佳作。我喜歡吃月餅和中秋節的時(shí)令水果，特別是石榴、柿子、釋迦果、柚子和楊桃，清爽可口，每次想到都直流口水。
幾陣秋風(fēng)，絲絲涼意，一輪圓月，幾個(gè)燈籠，加上滿(mǎn)桌佳肴和一家老少的歡聲笑語(yǔ)這就是每年中秋我跟家人一起團圓賞月的溫馨畫(huà)面。
我印象最深刻的是有一年中秋我們忘記買(mǎi)燈籠彩紙，爸爸教我做了個(gè)柚子皮燈籠。首先我們取一個(gè)柚子，用小刀十字形從上往下切，不切到底；然后輕輕地把柚子皮往四面剝開(kāi)，呈一朵四個(gè)花瓣的花型，取出里面的柚子不要；再用小刀在每瓣柚子皮上開(kāi)個(gè)小窗口透光；最后在每瓣柚子皮的頂部扎個(gè)小孔，穿上細繩子，栓在一根竹子上，中間點(diǎn)上蠟燭，柚子燈籠就大功告成了！真沒(méi)想到柚子皮能做出一個(gè)如此別致的燈籠��！還不時(shí)發(fā)出陣陣柚子清香呢！那天晚上我們還用這個(gè)燈籠玩了手影游戲，猜了燈謎，一家人坐在大陽(yáng)臺一邊品嘗中秋美食，一邊賞月聊天，說(shuō)著(zhù)中秋節的各種民間故事：嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，月餅起義熱熱鬧鬧，樂(lè )也融融，直到深夜，才依依不舍地各自回房間休息。
中國人對家是那么的重視，對家人團圓是那么的向往。難怪偉大詩(shī)人蘇軾在仰望明月，思念親人時(shí)寫(xiě)下了但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟這樣的千古名句。每個(gè)家庭溫馨和睦，健康平安，國家才團結福強，國強了，人們就更安居樂(lè )業(yè)了。中秋節弘揚的正是這種思親感恩，愛(ài)家愛(ài)國的民族精神��！
中華傳統作文 篇3
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！薄疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句詩(shī)詞激勵著(zhù)人們，使人們不斷進(jìn)步，謙虛是成長(cháng)路上必不可缺的一部分。
孔子是一位偉人，當時(shí)他已家喻戶(hù)曉了，孔子并沒(méi)有驕傲，反而更加謙虛。一天，孔子去拜訪(fǎng)老子，想拜老子為師。老子見(jiàn)孔子想拜他為師。心中很是疑惑，孔子當時(shí)比自己名聲還大，為什么要拜自己為師呢？孔子虛心請教他人，從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的缺陷。連一代圣賢都虛心請教，我們又有什么理由呢？
“程門(mén)立雪”的故事也是關(guān)于謙虛的。楊時(shí)跋山涉水，經(jīng)過(guò)艱難險阻，終于來(lái)到了程頤老師家中。當時(shí)正值寒冬時(shí)節，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，程老師正在午睡，楊時(shí)不忍心叫醒老師，于是，便在程老師門(mén)前，筆直地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，大雪無(wú)情地飄落著(zhù)。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，程老師還沒(méi)醒，楊時(shí)早已變成了“雪人”，三個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，五個(gè)時(shí)辰過(guò)去了……程老師終于醒了，楊時(shí)欣喜不已，終得拜師。
一位深感失望的年輕人，千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺。講述了自己的經(jīng)歷。釋圓讓他畫(huà)一個(gè)茶杯與茶壺。年輕人把茶壺畫(huà)在了上面，把茶杯畫(huà)在了下面。釋圓見(jiàn)了問(wèn)他為什么不把茶杯畫(huà)在下面呢？年輕人回答了這個(gè)問(wèn)題，釋圓告訴他：只有把自己放低，才能得到一股清泉，年輕人恍然大悟。
虛心是中華傳統美德，讓我們把虛心這種美德發(fā)揚光大。
中華傳統作文 篇4
我們中華民族是歷史悠久的文明古國，幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng )造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準側和完整的禮儀規范，被世人稱(chēng)為“文明古國，禮儀之邦”。
中國的歷史是一部曲折的歷史，又是一部漫長(cháng)的歷史，有失誤，有輝煌，有錯誤，有成功，我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸凝視中國60年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有禮儀的中國人。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！在我們這個(gè)文明古國中，大部分人都懂得講文明，講禮儀。講文明，講禮儀，同時(shí)也提高自身的素質(zhì)。讓我們國家“文明古國，禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號永久的流傳下去。
“冰凍三尺，非一日之寒�！弊鎳鴱团d并非一朝一夕，需要更多的時(shí)間，需要更多的人力、物力、需要你、需要我，也需要我們每一個(gè)中國人在這充滿(mǎn)挑戰與競爭的世界里，在這戰爭與和平共存的世界里身?yè)鎳鴱团d的新生代，不斷開(kāi)拓，努力。我們只要做好自己，為祖國的復興貢獻出自己的一份力量足矣！
繼承革命傳統，圓中華復興夢(mèng)。
中華傳統作文 篇5
中國傳統節日有很多；春節、元宵節、中秋節、端午節、重陽(yáng)節、清明節、七夕節……
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)，可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì )開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì )，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好��！
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”，農歷9月9日，有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又有稱(chēng)為“老人節”，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了湯圓。一家團團圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的節日。
這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些美好的節日，并永遠繼承下去。作文
中華傳統作文 篇6
我讀了《中華傳統美德故事》這部書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，它既增長(cháng)了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)。
讀了中華傳統美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻�？锖馐俏鳚h著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買(mǎi)不起燈油，一到晚上他就無(wú)法看書(shū)。但是他天生非常聰明，他靈機一動(dòng)，想到可以借助鄰居家的燈光看書(shū)。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專(zhuān)心的看起書(shū)來(lái)。從此以后，他白天看書(shū)，晚上就盤(pán)腿坐在地上學(xué)習。最終成了一代學(xué)者。
匡衡的故事不僅教會(huì )了我要努力學(xué)習，更重要的是他教會(huì )了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為學(xué)生，我們肩負著(zhù)為現代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習，天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!
中華傳統作文 篇7
今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“生活中的傳統文化”。
中國傳統文化課真有意思啦！剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。
我先介紹自己帶來(lái)的剪紙藝術(shù)吧！有栩栩如生的房子；有幾個(gè)人在吃飯，吃的可香了；還有的是枕著(zhù)磚頭睡覺(jué)，我們枕枕頭睡，他們枕磚頭睡覺(jué)，不怕硬，真有意思。最有趣的是拉面鋪，拉面鋪的招牌很大，非常引人注目，他們拉的拉面，一根有一米多長(cháng)，有一個(gè)硬幣那么厚，足夠一個(gè)人吃一頓了。張瑩她們表演寓言?xún)蓜t，也很不錯。我喜歡那則‘聰明的毛驢’，小毛驢聰明反被聰明誤。還有的同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票介紹等，真是豐富多彩。
今天的班會(huì )課讓我懂得了生活中的傳統文化有很多很多，我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化，我愛(ài)我們的祖國！
中華傳統作文 篇8
清明節，讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧，在清明節寫(xiě)下的一首詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童要指杏花村�！边@一天是人們緬懷先輩的日子。
今年沒(méi)有回家鄉祭祖，但我仍然想起了去世已久的太婆，就是我奶奶的媽媽。每逢清明節的時(shí)候，奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去祭拜她，看著(zhù)她那孤零零的墳墓矗立在田邊，心中莫名一酸，我總會(huì )聽(tīng)話(huà)的跪下磕頭。
說(shuō)來(lái)慚愧，我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時(shí)候，我還小，很多事情都已模糊想不起來(lái)了。還是媽媽告訴我的，太婆很愛(ài)我。她買(mǎi)來(lái)藍色的毛線(xiàn)給媽媽?zhuān)脕?lái)給我織毛衣，可暖和了！到現在媽媽還收藏著(zhù)那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來(lái)帶給我，比如雞蛋、餅干、糖果……這每一個(gè)雞蛋，每一塊餅干，每一顆糖果里面都藏著(zhù)一股愛(ài)的味道。雖然太婆不在了，但是我永遠會(huì )記住她，思念她。
聽(tīng)媽媽講起那些往事，讓我明白孝敬老人，要從一點(diǎn)一滴的`孝行中去做，老人對待子孫后輩的愛(ài)都是無(wú)私的，我們應該銘記于心。
中華傳統作文 篇9
以前我對中國的習俗并沒(méi)有太多興趣，當然也不太了解。直到我看了那本《中國文化》后，對它有了另一番看法，覺(jué)得它并不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。
中國有許多傳統節日，每一個(gè)節日都有不同的習俗，那么你知道這些習俗是如何來(lái)的嗎？
比如我們國家最熱鬧的春節。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼的春聯(lián)是怎樣來(lái)的呢？以及“�！弊譃槭裁匆惯^(guò)來(lái)貼呢？原來(lái)早在秦漢以前，人們已經(jīng)有在大門(mén)左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板，上面寫(xiě)著(zhù)門(mén)神“神荼”與“郁壘”的名字，以求門(mén)神幫自己降妖除魔。后來(lái)人們發(fā)明了對聯(lián)，桃木板上寫(xiě)對聯(lián)。因為桃木收采起來(lái)比較麻煩，于是不久桃木板改用為紙張，此時(shí)叫“春貼紙”。直到明代初年才出現“春聯(lián)”一詞。而把“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼是暗示著(zhù)“福到了”，這個(gè)習俗來(lái)自于明朝朱元璋的故事。
一般的家庭都會(huì )把香插在灶頭旁或把“�！弊仲N在灶頭上，這又是為什么呢？傳說(shuō)祭祀神壇之一的“灶神”平時(shí)有監察下民的責任，該戶(hù)人家的功過(guò)惡善，都要定期報告天庭，上天則依據其報告決定這家人來(lái)年的禍福。所以人們?yōu)榱似砬蠛眠\會(huì )用香等供品賜給灶神�？梢哉f(shuō)灶神是上古時(shí)期家庭祭祀的對象之一。人們認為每年的臘月二十三是灶神上天匯報的日子，直到除夕回來(lái)。于是人們把灶神升天的日子稱(chēng)為送灶，回來(lái)時(shí)稱(chēng)為接灶。
我發(fā)現古時(shí)候流傳的習俗大多有它自身的意義。倘若我沒(méi)有看過(guò)《中國文化》，我還真不曉得這些特別習俗的由來(lái)，更不會(huì )知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑，既然這些習俗這么獨特，可為什么如今已聽(tīng)不見(jiàn)歡悅的爆竹聲？元宵節為什么也沒(méi)有賞花燈、猜燈謎？反而外國的圣誕節、萬(wàn)圣節舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國的那些傳統節日了嗎？
我深深相信，越是民族的，越是世界的。這些優(yōu)秀的傳統文化理應受到保護，它們不應該因此而消亡，它們是代表中國古時(shí)人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產(chǎn)。我們應該要讓全世界的人都知道，這是彌足珍貴的寶物！讓我們守傳統之根，揚中華之美，讓中國優(yōu)良習俗如亙古不息的河流，奔騰不止！
中華傳統作文 篇10
清晨，一串響亮的爆竹聲把我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，卻清醒地知道：我又要長(cháng)大了一歲了。
一大早，爺爺哼著(zhù)小曲，踩在高高的凳子上，在家門(mén)口貼上一副紅紅的對聯(lián)，對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)我們全家新的一年美好的愿望。奶奶和媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)，為年夜飯做準備。每年的這一天，都是與眾不同的，我們只吃早飯，中午可以任性地吃各種各樣的小零食，下午三點(diǎn)就會(huì )開(kāi)始我們的團圓飯——餃子宴。
奶奶從冰箱里取出前一天準備好的大白菜和肉，把它們切碎，活在一起，加上各種各樣的調味料，香噴噴的餃子餡就做好了。媽媽把面粉加上水，用力地揉啊揉啊，直到變成了一塊白白胖胖的大面團，然后再把它們搟成一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的小圓臉。我挑了一張最圓、最大的餃子皮，用筷子夾上肉餡，放在中間，像折紙一樣把兩端對折，然后把餃子最尖的兩端也對折，形成了一個(gè)圓形，我給它們取了一個(gè)好聽(tīng)的名字團團圓圓。
大家歡聲笑語(yǔ)中忙活了一天，餃子包好了，一個(gè)個(gè)餃子像小士兵爭先恐后地跳進(jìn)燒開(kāi)的鍋里，不一會(huì )兒又一個(gè)個(gè)從鍋里跳到了盤(pán)子上。熱騰騰、香噴噴的餃子一上桌，我就認出了我的團團圓圓。我興高采烈地告訴大家：看，這是我包的！說(shuō)著(zhù)，爺爺和奶奶和媽媽的碗里各從我的筷子上落下了一個(gè)團團圓圓：爺爺、奶奶、媽媽?zhuān)碌囊荒曜Ｄ銈兩眢w健康、笑口常開(kāi)！爺爺奶奶臉上笑開(kāi)了花，媽媽舉起一杯可樂(lè )大聲地說(shuō)：祝爺爺、奶奶身體健康。我們家的小寶貝開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習進(jìn)步！四個(gè)杯子碰在了一起，噴灑出了甜甜的可樂(lè )，也洋溢出團圓的喜悅。
吃完圓圓的餃子，奶奶又為大家端來(lái)了甜甜的白果紅棗糖水。我們挺著(zhù)圓圓的肚子坐在沙發(fā)上看春晚，好不容易熬到了跨年倒計時(shí)，爆竹聲震天響，我的眼皮早已經(jīng)不聽(tīng)使喚，夢(mèng)里新的一年來(lái)了。一切又都是嶄新的！我真的又大了一歲。
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