關(guān)于中華傳統作文錦集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中華傳統作文7篇,希望對大家有所幫助。

中華傳統作文 篇1
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛(ài)幼。 尊老愛(ài)幼有很多種體現,比如說(shuō):幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō),現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì )怎樣想?是否會(huì )很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧!”
這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。 說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì )想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì )造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì )再出現了。
中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在我們中間出現。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人! 弘揚中華美德作文!鏗鏘玫瑰,斗志男兒,逐鹿中原,力拔壯麗山河。萬(wàn)里長(cháng)城,綿亙巍立,母親黃河,千里滔滔,崛起中華脊梁。這就是我深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國!
作為世界上四大文明古國之一的中國,淳樸的中華品德哺育了一代又一代的新生的中華兒女,以其獨特的形式,為后人留下了一篇又一篇的壯麗詩(shī)篇,一座又一座的偉大豐碑,長(cháng)江后浪推前浪,我們作為新世紀的主人,有責任學(xué)習和了解中華美德,更有責任繼承和弘揚中華美德。
今天,伴隨著(zhù)徐徐的春風(fēng),讓我們走進(jìn)文明,告別粗野,做一個(gè)文明自覺(jué)、道德高尚的現代人吧。
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚遠遠流長(cháng)。從非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是
不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì)、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動(dòng)。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,文明被人們放在心里的一個(gè)最重要的位置,我們時(shí)刻在與文明交談,與文明的對話(huà),文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也將伴隨著(zhù)我們走向社會(huì )。 現在,我們正處于人生中最美關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì),同時(shí)完善了我們自身的道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其實(shí)要做到文明,并不是一件難事,首先要養成良好的習慣,即:良好的行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。
擁有良好的習慣,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。其次,要具備良好的品質(zhì),即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。具備這六種品質(zhì)就做到了文明。第三,要尊敬和善待他人,我們應該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的`長(cháng)輩、善待我們的同學(xué)和朋友,在尊敬和善待別人的同時(shí),自己也贏(yíng)得了尊敬。 同學(xué)們,你能做到嗎?我相信,我們都能成為文明的現代人,在不知不覺(jué)中,讓文明成為一種修養、一種習慣,自?xún)榷獾馗纳莆覀儌(gè)人的整體素質(zhì),融入內心生活,為我們的將來(lái),打下堅實(shí)的基礎。
文明是我們中華民族世代綿延、逐漸凝聚而成的民族精神。幾千年來(lái),我們勤勞聰慧的祖先們,在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,以自身的思想和行為,創(chuàng )造并豐富了中華文明,留下了許多千古傳頌的道德楷模與經(jīng)典范例。。他們像燦爛的群星,閃耀著(zhù)不滅的光輝。
中華傳統作文 篇2
我國自古以來(lái)就有尊老愛(ài)幼的傳統美德。
古代儒家把“齊家”作為“治國”的前提條件!抖Y記》上說(shuō):“家齊而后治國!薄缎⒔(jīng)》上說(shuō):“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!
如果真正做到愛(ài)自己的父母,那么,必然會(huì )以同樣的心態(tài)去尊敬周?chē)拈L(cháng)輩。正所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
在很久以前,在馬路邊老人在路邊撿樹(shù)枝,撿回家燒火做飯,結果撿了一大堆樹(shù)枝,又拿不動(dòng),所以就慢慢的在地上拉,拉了很長(cháng)時(shí)間,自己已經(jīng)無(wú)力,腿已經(jīng)麻木,走不動(dòng)路,就坐在路邊于是許多大車(chē)過(guò)這里,而且路又很窄,所以很難經(jīng)過(guò)。于是老太太看見(jiàn)有車(chē)來(lái)了,但是自己已經(jīng)無(wú)力就是足了力氣向路邊靠。突然,打車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,到了老太太的面前,發(fā)現老太太就像一動(dòng)不動(dòng)一樣,那開(kāi)車(chē)的人還想老太太大呼小叫,于是我路過(guò)這里就把老太太拉到了旁邊,老太太連忙感謝,我發(fā)現那個(gè)人一點(diǎn)也不懂禮貌。
做好尊敬他人孝敬父母必須要有“孝敬父母、尊敬師長(cháng)!薄耙(jiàn)利忘義”“誠實(shí)可信”這幾句話(huà)。
在古老的時(shí)候有一位人非常的孝敬長(cháng)輩尊敬父母尊敬其他人。
東漢人黃香9歲是母親就去世了,于是他把對母親和愛(ài)全部都傾注到父親的身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子捂熱;夏夜很熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)孝順的好孩子。黃香長(cháng)大后,擔任魏郡太守。有一年,魏軍遭受特大水災,百姓苦不堪言。黃香就用自己的錢(qián)財賑濟救民。百姓非常感動(dòng),稱(chēng)贊他“天下無(wú)雙,江夏黃香!
中華民族的傳統美德具有生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永久不枯竭得到的資源。
中華傳統作文 篇3
今天是元宵節,媽媽說(shuō),在濱江公園有猜燈謎的活動(dòng)。她還說(shuō),看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。
晚上七點(diǎn)半,我和媽媽還有親戚一起來(lái)到濱江公園,人真多,非常熱鬧!那里沒(méi)有猜燈謎,我好失望。但我們放了煙花,還放了孔明燈和河燈,真是太有趣了!
我覺(jué)得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫(xiě)了“希望我學(xué)習100分”,然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上,我用打火機點(diǎn)燃蠟燭,孔明燈全都鼓起來(lái)時(shí),就松開(kāi)手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能夠夢(mèng)想成真。
中華傳統作文 篇4
一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏,而民族的精神又是民族得以繼續向前發(fā)展、歷史繼續蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國家、一個(gè)民族,要興旺發(fā)達,自立于世界民族之林,就必須依靠民族精神與美德。
中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的民族,5千年歷史孕育了中華民族傳統美德。例如:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè );天下興亡,匹夫有責;以天下事為己任;不以物喜,不以己悲·······
從古代的文人到現在的偉大人物,無(wú)不體現了中華民族的傳統美德。讀了古代作家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,讓我懂得了不以物喜,不以己悲和先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的道理。作者借描寫(xiě)岳陽(yáng)樓周?chē)木拔,通過(guò)對遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的覽物之情進(jìn)行分析議論。先寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓,然后寫(xiě)暗明與悲喜,最后議論出不以物喜,不以己悲和先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的高尚品質(zhì)。體現了作者博大胸襟與遠大抱負。讀了歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,使我明白了與民同樂(lè )的思想。描寫(xiě)了醉翁亭所在地——瑯琊山的美麗環(huán)境和自然風(fēng)光,勾勒出一幅太守與民同樂(lè )的畫(huà)面。先分別體現了山水、朝暮、四時(shí)之景,又寫(xiě)了滁人游、眾賓歡、禽鳥(niǎo)樂(lè )、游人樂(lè )、太守樂(lè )的情景。抒發(fā)了作者對自然風(fēng)光喜愛(ài)、與民同樂(lè )的政治思想。這些不都體現了中華傳民族統美德嗎?
作為青少年,是祖國未來(lái)的希望,應該有積極向上的愛(ài)國情感。許多古代文人都憂(yōu)國憂(yōu)民,寧愿為國而死。我們是不是應該向他們學(xué)習這種精神?每一位戰士,不都是為了保衛祖國而舍家顧國嗎?為了祖國不讓敵人侵略,英勇戰斗寧愿為國家犧牲的戰士們不都有愛(ài)國情懷嗎?這些難道不是中華民族優(yōu)秀的傳統美德嗎?當然是。再結合身邊實(shí)際想一想,我們是不是應該樂(lè )于助人、禮貌待人?是不是應該尊敬老師、孝順長(cháng)輩?是不是應該見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為?是不是應該大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻?是不是應該誠實(shí)守信、遵紀守法?是不是應該好好學(xué)習、與同學(xué)和睦相處?當然都是肯定的。
為了中華民族的繁榮與昌盛,為了繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德,讓我們一起努力學(xué)習,.并攜起手來(lái),共同去創(chuàng )造美好中華!
中華傳統作文 篇5
樂(lè )于助人是我國古老悠久的傳統美德。樂(lè )于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂(lè )于助人就像溫暖的春風(fēng)從水面拂過(guò);樂(lè )于助人就像無(wú)私的愛(ài)溫暖人心,在別人需要幫助時(shí),去熱心的幫助他,你就會(huì )感到無(wú)比幸福和快樂(lè )。
記得有一次,媽媽帶我到小河邊散步,我看見(jiàn)湖面銀光閃閃的,非常美麗。媽媽就跟我講了一個(gè)故事,她娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái),我聽(tīng)得入迷,恍如身臨其境。忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩,在湖邊的小亭子里寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)到她自言自語(yǔ)說(shuō):“這個(gè)題還真難,到底應該怎么做呢?”這時(shí),我想起了雷鋒精神,于是我就走過(guò)去抱住她。我看了一下題目,!這道題我在補習班做過(guò)。我便把這道題的解題思路詳細的告訴她,她又動(dòng)了動(dòng)腦筋,終于寫(xiě)了出來(lái),又連忙說(shuō)聲謝謝。我也連忙說(shuō)聲不客氣,心里可是樂(lè )開(kāi)花了,幫助人的感覺(jué)真的好。
我還記得,有一次爸爸的朋友送給我一只蘇格蘭牧羊犬,它的毛很好看,摸起來(lái)毛茸茸的,非常舒服。媽媽也挺喜歡小狗的,每天我放學(xué),媽媽就牽著(zhù)它來(lái)帶我,我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。有一天,我的小狗和別的小狗打架,我覺(jué)得我家的小狗很厲害,等回家了,我發(fā)現它的毛臟了,既然狗市人類(lèi)的好朋友,我應該給它洗洗澡。洗完了過(guò)后的它,全身干干凈凈的,香噴噴的,真漂亮!我幫助了小狗,我想,小狗心里也很高興吧!
送人玫瑰,手有余香,多做好事,多助人為樂(lè ),就會(huì )有更多的快樂(lè )!我助人為樂(lè ),我也幸福、快樂(lè )!
中華傳統作文 篇6
“稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名。對尊長(cháng),勿見(jiàn)能!狈Q(chēng)呼長(cháng)輩,不可直呼其名,在長(cháng)輩面前,要謙虛有禮,不可炫耀自己的才能。聯(lián)系這個(gè)社會(huì ),可以理解為木秀于林風(fēng)必摧之,為人定要懂得明珠暗藏、韜光養晦。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是做事做人要低調謙虛,尊重別人,不可班門(mén)弄斧。
“用人物,須明求。倘不問(wèn),即為偷!币脛e人的東西,必須明確地向物主提出請求;假如你不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿,那便是偷竊了!敖枞宋,及時(shí)還。后有急,借不難”這句話(huà)的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還,再借不難“了!
“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載……”讀著(zhù)這些朗朗上口再也熟悉不過(guò)的《弟子規》,我聯(lián)想到了我們的泱泱中國,這個(gè)四大文明古國之一、古往今來(lái)以“禮儀之邦”聞名的國度,其文化源遠流長(cháng)、博大精深。
然而,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,生活在快餐文化中的人們也開(kāi)始漸趨浮躁。傳統美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠。中華的傳統美德,在物質(zhì)利益的誘惑下變得一錢(qián)不值,道德的淪喪讓人心寒。
我想我們沒(méi)有資格去評論春晚舞臺上的任何一位演員,當我們吃著(zhù)團圓飯,喝著(zhù)酒,對著(zhù)電視指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我們應該想到,他們沒(méi)有和家人團聚,沒(méi)有吃上年夜飯,而這些都是為了讓我們有一個(gè)快樂(lè )的晚上。
尤其是《扶不扶》這個(gè)小品讓我久久不能平靜。這是一個(gè)短小的節目,這更是一個(gè)發(fā)人深省的號召與呼吁!郝建扮演者結束時(shí)的那句“人倒了,可以扶,人心倒了,還扶的起來(lái)嗎?”我想著(zhù)就是最好地對社會(huì )不良現象的譴責,這就是最真切地對道德良心的質(zhì)問(wèn)!
古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨,無(wú)一不是值得我們學(xué)習的例子。我們是21世紀的接班人,那么為什么就不能做21世紀的“活雷鋒“呢?我們?yōu)槭裁床焕^續傳承這些中國文化,讓我們的文化走向世界的舞臺,在世界獨霸一方呢?
當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在我們的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì )形成一種有道德的個(gè)性。中華文化,中華民族的傳統美德,需要我們年輕一代去繼承、去發(fā)揚。這是我們每一個(gè)炎黃子孫的責任。讓中華民族傳統美德之花齊放吧!
中華傳統作文 篇7
這一天,我們一家又忙乎起來(lái)。瞧,爸爸、媽媽和我在房間里整理舊衣服,給它們找“新主人”。
“這可是一件我非常中意的衣服,現在長(cháng)胖了,穿不下了,哎!”媽媽拿著(zhù)她那件綠色的運動(dòng)衫在自己身上比量,非常惋惜。媽媽看了我一下,眼睛一亮,把運動(dòng)衫套到我身上,拉著(zhù)我前前后后地看了一通,興奮地大叫:“正好合適!”爸爸也在一旁連聲稱(chēng)贊。
我們將一些舊衣服重新洗干凈、曬干,然后疊好、打包,送到小區樓下的“愛(ài)心捐助站”。而我那些比較小的衣服,則是送給五歲大的表妹穿。
還有一些衣服送到外婆家,他們家里也挺熱鬧的,二舅媽也正忙著(zhù)整理舊衣服。
我招呼表妹過(guò)來(lái),給她套上一條我穿過(guò)的草綠色毛衣。表妹有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合適,只是袖子長(cháng)了一大截。外婆剛好走過(guò)來(lái),她邊幫表妹挽起過(guò)長(cháng)的衣袖,邊說(shuō):“小孩子嘛,個(gè)子長(cháng)得快,現在將袖子用線(xiàn)給縫起來(lái),過(guò)兩年長(cháng)高了,把線(xiàn)挑掉,這又可以穿兩年!闭f(shuō)完,立馬找來(lái)針線(xiàn),親手將袖子縫起來(lái)。
二舅媽也整理出表妹一些周歲時(shí)穿的衣服,讓我搬到大舅房間。房間里,才剛六個(gè)月大的二表妹小可可在搖籃里睡得正香。衣服是大了些,但再過(guò)幾個(gè)月,基本上都可以穿了。小可可在睡夢(mèng)中露出了甜甜的微笑,好像在說(shuō):“這些衣服我真喜歡!”
就這樣,我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”!按笫譅啃∈,節約我先行!鼻趦節約是中華民族傳統美德,需要我們一代一代地傳承下去。
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