有關(guān)寫(xiě)傳統作文300字5篇
數學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶飨旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書(shū)名言名句64句,希望能夠幫助到大家。
1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
2、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精。
3、多讀書(shū)，要多讀當代世界文壇的優(yōu)秀作品，因為這些作品代表著(zhù)一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著(zhù)當然要細讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當代世界文壇出現的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費在一般的文學(xué)雜志上，那對創(chuàng )作不會(huì )起多大作用�！~楠
4、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
5、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著(zhù)它的時(shí)候才去查考的。因為要看的書(shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
6、當我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
7、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識�！獓牢木�
8、我在饑餓的時(shí)候將書(shū)當作肉，在寒冷的時(shí)候將書(shū)當作裘皮，在孤獨的時(shí)候將書(shū)當作朋友，在憂(yōu)愁的時(shí)候將書(shū)當作美好的音樂(lè )。（今人譯）——尤袤
9、教義通過(guò)讀書(shū)可以習得，而更上層的必要的教養，即世界知識則只有通過(guò)讀書(shū)的人們，進(jìn)而學(xué)習所有種類(lèi)的印刷本的人們才能習得�！袼固胤茽柕�
10、當顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì )表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
11、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗，輕易吸收并改善自己�！K格拉底
12、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！獎⒓�
13、讀書(shū)如銷(xiāo)銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷(xiāo)不止，極用費力�！潭硕Y
14、書(shū)對我們日常生活的影響，是一種最珍貴的，最無(wú)價(jià)的賜予。
15、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍色的了。
16、一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！V語(yǔ)
17、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。 ——孟德斯鳩
18、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
19、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品。
20、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
21、根深之樹(shù)不人風(fēng)折，泉深之水不會(huì )涸竭。
22、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
23、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
24、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶�！S庭堅
25、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
26、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲洹秳駥W(xué)》
27、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì )通�！�?jiǎn)⒊?/p>
28、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
29、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識富翁。 ——魏明倫
30、身邊永遠要帶著(zhù)鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)。
31、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
32、要讀好書(shū)，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
33、中國自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國不僅是一個(gè)知識消費者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
34、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：歐陽(yáng)修
35、讀一本好書(shū)就是在和無(wú)數高尚的人談話(huà)。
36、惟日孜孜，無(wú)敢逸豫�！渡袝�(shū)》
37、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文·勤奮篇》
38、我需要三件東西：愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友�！�
39、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
40、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
41、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
42、讀書(shū)百遍，其義自現。――《三國志》
43、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
44、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
45、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。
46、讀書(shū)百遍，其義自現。
47、我想就把閱讀當成一種探險和冒險，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對書(shū)，看錯書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
48、章學(xué)誠的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。 夏承燾
49、讀書(shū)是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
50、對于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
51、籍使人們成為宇宙的主人�！矍疤K聯(lián)］巴甫連柯
52、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
53、"越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。"
54、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書(shū)之法也。――陳善
55、知識是一座高山，讀的書(shū)越多就爬得越高。
56、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂(lè )的美妙，并不寄寓于它的音調，而在于我們的回響�！裟匪�
57、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。（誠實(shí)的名言）
58、書(shū)籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，假如沒(méi)有它們，我就會(huì )滅頂在那內里，會(huì )被愚笨和鄙陋的對象嗆住。
59、一日不書(shū)，百事冷落�！ㄌ疲├钤�
60、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)�！媳背╊佒�
61、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
62、讀書(shū)可開(kāi)導心靈，就像舉動(dòng)有助身體康健。 ——[英]斯帝勒
63、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
64、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
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