弘揚傳統作文600字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的弘揚傳統作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

弘揚傳統作文600字 篇1
“弟子規,圣人訓……”每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我總是會(huì )想起一個(gè)人,那就是我的-媽媽。
媽媽她非常的孝敬長(cháng)輩,雖然她每天的工作都非常地忙,但是每當她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來(lái)管理藥房,(因為媽媽是在醫院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時(shí)媽媽又不在家,沒(méi)人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫(xiě)道:“你媽生病了,快一點(diǎn)回家給你媽媽來(lái)治病,快點(diǎn)!’媽媽知道后就著(zhù)急,她走也不是留也不是,為什么呢?因為呀,媽媽在這里有一個(gè)病號正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會(huì )說(shuō)媽媽不務(wù)正業(yè),說(shuō)媽媽的閑話(huà)。媽媽她一想到奶奶本來(lái)身體就不太好,現在又生病,還沒(méi)有人問(wèn),也不知道生了什么病。不管其他人怎么來(lái)說(shuō)她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來(lái)頂替她,請了一個(gè)假,就匆匆忙忙的騎著(zhù)車(chē)走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發(fā)現奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。
媽媽不僅孝敬長(cháng)輩而且對同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著(zhù)幫病人辦入院手續,媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續,盧叔叔來(lái)了就說(shuō):“小趙呀,你讓開(kāi),讓我幫病人辦理入院手續!北R叔叔用了一會(huì )電腦后就走了,趙叔叔又開(kāi)始用電腦了,盧叔叔來(lái)了后生氣的說(shuō):“我剛走了一會(huì )兒你就開(kāi)始用電腦了!”媽媽看不下去了就說(shuō):“人家小趙先來(lái)的!你也要講個(gè)先來(lái)后到呀!再說(shuō)人家出院的等著(zhù)結賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著(zhù)。
媽媽是我的驕傲,我愛(ài)你!
弘揚傳統作文600字 篇2
一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女,拿著(zhù)幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車(chē)站上的“母子上車(chē)處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車(chē)處里,怎么會(huì )有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著(zhù)打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!
母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著(zhù)筆挺的大衣。他瞇縫著(zhù)雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著(zhù)軍大衣,雙手放進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著(zhù)雙眼,嘴角向下撇,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。
母親提著(zhù)嗓門(mén)兒,大聲說(shuō):“難道你們不識字嗎?這里是母子上車(chē)處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應都沒(méi)有。
這時(shí)候,車(chē)來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車(chē)上。母親看了看車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著(zhù)下一班車(chē)的來(lái)臨。
英國的弗o培根先生講過(guò):“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì )環(huán)境,是最有利于培養出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識字嗎?他們裝聾作啞,面對寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,毫無(wú)憐憫之心,真是讓人痛心!為什么會(huì )有如此現象呢?這些人明明認識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德遺忘了嗎?
我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當假文盲,這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘!我們應該把它傳播下去,讓它成為每個(gè)人心里的標尺,讓它成為我們中華民族最大的驕傲!
弘揚傳統作文600字 篇3
華美德,它博大精深,經(jīng)歷了這么多年的時(shí)光,卻依然還能代代相傳,它誨人不倦,教導了一個(gè)又一個(gè)文人雅士。
中華美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它讓處事的人明白心靈美才是真正的美,從而彌補了人們的愚昧,丑陋與缺點(diǎn)。
中華傳統美德包括“仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”
中華美德的基礎是德性,無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我們做人要剛正、廉恥、為善、勤學(xué)。也正是這些正確的思想,引領(lǐng)著(zhù)我們步入正軌,使我們不再迷茫,誤入歧途。
中華美德中對人格修養要求“情操、自省、舍己、虛心、淡泊、大度!闭沁@些要求時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。相信只要能按照這些要求去做,所有人都會(huì )對你刮目相看,你的人格修養的的提高,也將是你終生受益。
之所以要弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)是要教大家如何與他人和睦相處,如何在這個(gè)社會(huì )做人做事,F在,科技進(jìn)步了,有人稱(chēng)地球為“地球村”,是認為科技發(fā)展了,人與人的距離漸漸縮短了,但我認為,人與人的距離正在你越來(lái)越遠,是心靈的距離。曾有一則新聞報道,有一位老人在路上摔倒了,車(chē)輛和人群川流不息,但是,卻沒(méi)有一個(gè)人或者一輛車(chē)愿意停下來(lái),將老人送去醫院。最后,當老人被送到醫院時(shí),他已經(jīng)死了。醫生說(shuō),如果老人能早一點(diǎn)來(lái)醫院,他會(huì )有生還的希望?赐赀@則新聞,我想了很久,這個(gè)社會(huì )需要愛(ài)。所以,我想弘揚中華美德,讓我們個(gè)世界重新充滿(mǎn)愛(ài),讓我們生活的環(huán)境跟美好,讓我們在這個(gè)環(huán)境中幸福成長(cháng)
弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)。讓我們學(xué)習中華美德,守護中華美德,讓這個(gè)在五千年歷史中孕育的優(yōu)秀美德繼續傳承下去,相信用不了多久,中華美德會(huì )傳遍每一個(gè)角落。因為我們有著(zhù)強大的凝聚力,因為我們都是炎黃子孫,我們都忘不了這種早已刻在心中,流淌在血液中的中華美德。
弘揚傳統作文600字 篇4
我們中華民族自古以來(lái)就以文明禮儀著(zhù)稱(chēng),什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段?墒,在當今社會(huì )中,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但為什么沒(méi)有幾個(gè)人可以實(shí)施這所謂的文明呢?
我們接受文明的教育,自己卻吝于履行。其實(shí)很多小事都體現了文明的所在,看:路上交通順暢,沒(méi)有爭來(lái)?yè)屓。大街上干干凈凈,不吵不鬧。行人們見(jiàn)面道聲好,你謙我讓。這是多么容易的事情呀!但是,有些人嫉妒不愿意去做好文明:校園里遍地都是垃圾,飯盒、塑料袋。同學(xué)們滿(mǎn)口臟話(huà),上課還影響同學(xué)。怎能不叫人痛心疾首呢!文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。我們現在已經(jīng)長(cháng)大了,不應該漸漸淡忘文明。而是永遠銘記文明。你會(huì )慢慢地發(fā)現,這是一件多么美好的事。
每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,當然,我也不例外。我以前也不太懂文明禮儀,過(guò)馬路時(shí),我對紅通通的燈視而不見(jiàn),還是往前沖,現在不會(huì )了。在公交車(chē)上,明明看見(jiàn)了年過(guò)花甲的老人站著(zhù)乘車(chē),可屁股仿佛粘在凳子上,站不起來(lái),現在不會(huì )了。下雨時(shí),看見(jiàn)了沒(méi)帶傘的同學(xué),由于自私,把撐開(kāi)的傘又收了回去……現在更不會(huì )了。這種事在我們身邊還有許多。同學(xué)們愿不愿意遵守呢?魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養,人的文明修養斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
弘揚中國傳統文明,繼承現代燦爛美德。為了自身的品德,我們要做一個(gè)嚴律行己的人。為了祖國的繁榮昌盛,我們要做文明的主人, 向文明看齊,向文明致敬!
弘揚傳統作文600字 篇5
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚中華美德,這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團結友善,學(xué)習生活上勤儉節約,在社會(huì )中,多為他人做好事,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,我們只要想做,一定會(huì )做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀(guān)念,從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念!胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的`價(jià)值觀(guān)念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育,長(cháng)期以來(lái),我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統美德,遵守“愛(ài)國守法。名利誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會(huì )建設的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念,樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向現代化吧!
弘揚傳統作文600字 篇6
我們國家有很多中華民族傳統美德,這些都是需要我們繼承和發(fā)揚的,弘揚中華傳統美德。
孝老愛(ài)親就是中華傳統美德之一,因為在中國古代有各種三綱五常之類(lèi)的,有關(guān)倫理的規則,在中國古代是很在意宗法上面的規定和道德的。在現代社會(huì ),我們也應該取其精華去其糟粕。金華就是孝老愛(ài)親,比我們年長(cháng)的長(cháng)輩是需要我們敬愛(ài)和孝順的,他們哺育了下一代,也就是我們沒(méi)有他們就沒(méi)有我們沒(méi)有他們優(yōu)良的教導,就沒(méi)有我們現在的美德和成績(jì)。要學(xué)會(huì )尊重老一輩,還有要敬愛(ài)自己的親人。親人是與我們最親近的人,也是這個(gè)世界上對我們最好的人,我們要懂得回報,要敬愛(ài)尊敬他們。然而在三鋼5廠(chǎng)里面還有一些是古代的糟粕,這些東西是我們不需要繼承的,反而要把它并起掉,比如在國家社會(huì )引起的地位是很低下的,他們只是家里的鞋內處,甚至在古代還有我小腳纏足這樣的陋習,這些都不是我們需要繼承的,我們要弘揚的是美德,而不是落后習俗。
我們國家有很多傳統美德,尊師重道就是其中很重要的一點(diǎn)。在中國古代我們是很在意教育的,通常將有道德的人放在很高的位置上。像古代的老子,孔子,他們這種圣賢之人,都是獲得我們現代人很大的崇敬與敬仰的。所以在當今社會(huì )我們也要崇尚這種美德,尊重那些有知識有品德的人,去愛(ài)戴他們。這其實(shí)并不難,只需要我們能夠尊重老師,在生活中我們可以做到,比如不跟老師頂嘴,在學(xué)習生活中要好好的聽(tīng)取老師合理的建議。在請教問(wèn)題的時(shí)候要注意言行的禮貌,不能拿那種命令的語(yǔ)氣去命令老師講題。要懂得尊重老師,尊重知識,懂得謙卑和謙虛。
在我們中國有很多中華傳統美德,他們都因為是很美好的,是傳統文化中比較精華的部分而流傳至今,這些東西是不能讓我們遺忘的,我們需要認真的傳承他們,讓他們得到發(fā)揚,并且取其精華去其糟粕改進(jìn)他們讓他們能夠適應現代社會(huì )的發(fā)展和現代倫理與知識的進(jìn)步。
弘揚傳統作文600字 篇7
輕輕地,用指尖悄悄拂去歲月積攢的厚厚的風(fēng)塵,凝眸而忘,那一頁(yè)頁(yè),一篇篇忘卻不了的畫(huà)卷,始終攜刻著(zhù)。歷史的涓流亙古不變的流淌著(zhù),就這樣傳播者那淵源流長(cháng)的文化弘揚著(zhù)那生生不息的傳統美德。追溯到秦統一六國的時(shí)候,秦國為什么能統一六國呢?然而六國的破滅,不是因為他們的武器不鋒利,杖打得不好。弊端是他們用土地來(lái)賄賂秦國而導致的嚴重后果。他們不能正確的堅持正義,沒(méi)有保住祖祖輩輩冒著(zhù)寒霜雨露,披荊斬棘,才有了這一些極少的土地。子孫就是這樣不珍惜祖輩們打下的天下,用他們來(lái)?yè)Q取這一夜的安穩覺(jué)。
與之相反,左傳中的莊公善待百姓,具有仁愛(ài)之心,正義之氣,禮儀之規,智謀之力,誠信之品。他盡心盡力的為老百姓的品德感動(dòng)了曹劌,為自己又增添了一雙臂膀,在戰爭中莊公放下了帝王的架勢,一切聽(tīng)從曹劌的建議并請教了這樣做的道理,從而打了一個(gè)勝仗。傳統美德還有尊師重教,勸學(xué)中就體現出老師的地位與職位的高尚。無(wú)論地位高低貴賤無(wú)論年紀大小道理存在的地方就是老師所在的地方!端蜄|陽(yáng)馬升序》中宋濂求學(xué)的艱辛。抄書(shū)抄的手指僵硬,硯池里的水都結成了冰,他仍然在他繼續著(zhù)他的學(xué)習?梢愿惺艿剿麑W(xué)習十分艱苦。
為了需有所成他跑到百里以外去求學(xué),老師特別的苛刻,說(shuō)話(huà)很傲慢,他從來(lái)也沒(méi)有因為這些計較什么。都是恭恭敬敬的站在那里求學(xué),聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。從這里可以看出她十分的尊敬老師。這種尊師重教的美德傳揚至今,這的是博大精深啊。中華傳統文化的源遠流長(cháng)?兹谌龤q就懂得謙讓。黃香九歲溫府奉親。漢文帝九歲為母親嘗湯藥。伸由百里負米。閔損蘆衣順母。
蔡順拾葚異器。這些都承載著(zhù)傳統美德,以一顆謙讓、愛(ài)人,敬母的心流傳千古。他們的精神將永盛不衰。中華民族文化的傳統和民族精神正在燃燒著(zhù),這傳統美德依然要永久的傳承下去,著(zhù)一顆璀璨的星星將永遠的照亮中華民族。
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