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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-08-14 10:00:18 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文(精華5篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )新作文(精華5篇)

創(chuàng )新作文 篇1

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的'重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能夠體現價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢,國家才能夠繁榮富強。

創(chuàng )新作文 篇2

  近來(lái),聽(tīng)聞三位大學(xué)生在獎金分配問(wèn)題上出現了分歧,作為一名企業(yè)家,我更傾向于小騰的提議——設立創(chuàng )新驅動(dòng)基金,以便鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng )新活動(dòng)。

  “創(chuàng )新”是當今社會(huì )的潮流,一個(gè)個(gè)人、企業(yè)、民族乃至國家,若要富強,都離不開(kāi)創(chuàng )新二字,因此,我對小騰這一遠見(jiàn)深感欽佩。

  就個(gè)人而言,三萬(wàn)元獎金的確是一筆不小的金額,可以去外國旅游,抑或買(mǎi)幾臺蘋(píng)果,甚至買(mǎi)臺小汽車(chē),而小騰卻不著(zhù)眼于眼前利益,放棄個(gè)人享受,從社會(huì )的發(fā)展角度出發(fā),設立“創(chuàng )新驅動(dòng)基金”,其間透露出的不僅是他的大公無(wú)私,更多的是一種對社會(huì )、對國家的責任感,同時(shí)也是實(shí)現人生價(jià)值的重要體現。

  就社會(huì )意義而言,小騰順應歷史發(fā)展潮流,在創(chuàng )新的時(shí)代大搞“創(chuàng )新”,為社會(huì )的創(chuàng )新發(fā)展注入活力!皠(chuàng )新驅動(dòng)基金”的創(chuàng )立,必會(huì )在校園中形成一股創(chuàng )新之風(fēng),使每個(gè)同學(xué)都沐浴在創(chuàng )新的氛圍中,使同學(xué)們發(fā)奮創(chuàng )新。由此可見(jiàn),創(chuàng )立“創(chuàng )新驅動(dòng)基金”對于助力社會(huì )發(fā)展的意義便不言而喻了。

  相反,可能有人會(huì )說(shuō):“小騰的家庭經(jīng)濟壓力都還未緩解,就要設立創(chuàng )新驅動(dòng)基金,有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)!痹谝欢ǔ潭壬,我并不反對這種觀(guān)點(diǎn),但更多的是,三萬(wàn)元并不能對一個(gè)家庭經(jīng)濟壓力的緩解起到持續作用,今年緩解了,明年呢,后年呢。因此我們不應該著(zhù)眼于眼前利益,而對社會(huì )的創(chuàng )新發(fā)展視而不見(jiàn),更何況,解決家庭經(jīng)濟壓力仍有許多方法,不用非得靠這區區的三萬(wàn)元吧?

  物理學(xué)家法拉第曾說(shuō):“民族的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新!毙◎v的做法正是將民族的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展和創(chuàng )新緊密聯(lián)系起來(lái)。歐洲的許多國家都設有“創(chuàng )新基金”以鼓勵社會(huì )加強創(chuàng )新,助力國家發(fā)展。由此可見(jiàn),小騰的做法是與國家接軌,與國際接軌,值得提倡與學(xué)習。

  梵高曾說(shuō):“有藝術(shù)的.地方,生命之花才會(huì )欣欣向榮!痹谖铱磥(lái),有創(chuàng )新的地方,經(jīng)濟之花才會(huì )欣欣向榮,就經(jīng)濟發(fā)展而言,小騰設立“創(chuàng )新驅動(dòng)基金”的做法,給我們許多企業(yè)家樹(shù)立榜樣,讓我們意識到創(chuàng )新的重要性,讓我們加強創(chuàng )新獎勵機制,才能使企業(yè)充滿(mǎn)發(fā)展的活力,才能讓國家的經(jīng)濟繼續騰飛。

  設立創(chuàng )新基金,讓校園充滿(mǎn)創(chuàng )新之息,讓社會(huì )充滿(mǎn)創(chuàng )新之流,讓國家充滿(mǎn)創(chuàng )新之風(fēng)。唯有如此,校園才能煥發(fā)活力,社會(huì )才能充滿(mǎn)朝氣,國家才能富強。

  由此可見(jiàn),小騰設立創(chuàng )新驅動(dòng)基金的想法值得提倡。

創(chuàng )新作文 篇3

  7月19日,四川省高考閱卷工作接近尾聲,高考作文的評卷教師們經(jīng)過(guò)一番爭議,最終通過(guò)三次改判,將一篇名為《潘金蓮的選擇》判為佳作。據閱卷教師透露,這篇文章最初在評卷老師那里只得了20多分(滿(mǎn)分60分),其原因在于考生將潘金蓮在武大郎和西門(mén)慶之間選擇的落腳點(diǎn)定在西門(mén)慶上,這與傳統觀(guān)點(diǎn)格格不入。但是,又考慮到這篇文章文筆流暢、行文優(yōu)美、引經(jīng)據典,分析得很有道理,于是又將此文交給整個(gè)閱卷室的數十位評卷教師討論,并請示評卷指導委員會(huì )。最終,該文被認定為是一篇不可多得的佳作,給出了高分。

  這位考生無(wú)疑是幸運的。我在為這位考生慶幸的同時(shí),忽然想到,高考作文評判中,會(huì )有多少這類(lèi)文章被視為異端,打成低分?我相信,能夠經(jīng)歷三次改判這樣幸運的“異類(lèi)”文章只是少數。

  評判《潘金蓮的選擇》的老師們有這樣的`感慨和忠告:“考生言他人所不敢言,在高考時(shí)冒的風(fēng)險是相當大的。希望以后的考生在選擇如何作文時(shí)還是三思而行!泵鎸@樣的感慨和忠告,我深感悲哀,我知道,他們的意思是讓考生們在寫(xiě)作時(shí)要符合一種意志規范,不要刻意創(chuàng )新。

  這些年,高考作文評分的失誤已成了廣大考生和家長(cháng)心中永遠的痛。我想,產(chǎn)生失誤重要原因之一就是閱卷的隨意性造成的。在現在的作文閱卷方式下,閱卷老師時(shí)間緊,任務(wù)重,出現錯判誤判很難避免。同時(shí),閱卷教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平、文化品位等都會(huì )決定和影響著(zhù)對考生作文的評判。要知道,作文判分的公正與否不僅關(guān)系到考生的前途和命運,也影響著(zhù)高考評分的可信度,它也給現行的中學(xué)作文教學(xué)帶來(lái)一定的影響。

  比如,現行的作文教學(xué)模式是采用僵化的套路訓練模式,迫使考生走入預先設定好的軌道,寫(xiě)那些人云亦云的八股文。同時(shí),作文的命題者已為考生界定了寫(xiě)作內容、價(jià)值取向,并以此束縛著(zhù)考生的思維。要知道,教育的目的是培養有獨立人格、獨立思考、創(chuàng )新精神的人。但是,現有的教育和考試模式卻在一定程度上扼殺了學(xué)生們的自由探索精神。解決這些問(wèn)題不是一日一時(shí)之功,但是作為一名中學(xué)教師,我希望,高考作文能從命題及評判標準上給考生更大的發(fā)揮空間,并以此來(lái)影響中學(xué)的作文教學(xué)改革。

創(chuàng )新作文 篇4

  我會(huì )做很多菜,還創(chuàng )造了不少:“黃金彩豆”、“黃金柳白菜”。今天我即將創(chuàng )造新的料理。

  星期三回到家,肚子發(fā)出了“黃色警報”,我像往常一樣,像一匹餓狼一樣撲向廚房,滿(mǎn)懷期待地撥開(kāi)冰箱門(mén),但沒(méi)什么好吃的,我能做的.只有一個(gè)雞蛋。我打好雞蛋,正要找蔥,結果蔥沒(méi)有找到,卻找到一盤(pán)牛肉,我想煮牛肉吃,但雞蛋怎么辦呢?這時(shí),我想把兩者和在一起燒著(zhù)吃。

  我先在鍋里放水,再把一大塊牛肉放進(jìn)鍋里,頓時(shí),千萬(wàn)個(gè)小氣泡撲上來(lái)化為煙塵被吸入油煙機中。在煮牛肉時(shí),我順便切了點(diǎn)香菇和榨菜,放進(jìn)金黃的雞蛋中。

  不一會(huì )兒,第一批牛肉煮好了,從鮮紅的“翡翠”到“塵土”只有幾分鐘的時(shí)間。我撈出牛肉,放進(jìn)雞蛋里,雞蛋似乎已經(jīng)充斥不下這么多食材了,堆成了一座“小丘”。

  還剩一些牛肉,我打算去炸。不過(guò),要先洗鍋,鍋很難洗,因為牛肉渣子像惡毒的水蛭一樣死死地吸住鍋壁,我刷了好幾遍才刷干凈。接著(zhù),我放了些油,趕緊放下牛肉,(因為如果慢了,油星子會(huì )濺起來(lái)了。)但還是沒(méi)能阻擋油星子的“萬(wàn)箭齊發(fā)”,不計其數的油星子朝我撲來(lái),我急忙躲閃,可還是沾上了幾顆。后來(lái)油星子越來(lái)越多,我受不了了,只好出鍋,因為我們陰差陽(yáng)錯,牛肉不焦而變得外焦里嫩,香脆可口。

  最后一道工序:我放了點(diǎn)油,便把所有食材甩入鍋去,炒了一會(huì ),放鹽、味精、鮮醬油。很快就出鍋了。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她好奇我在做什么,我讓媽媽先嘗一口,她說(shuō):“真好吃!”

  我自豪地說(shuō):“那當然!你看,這牛肉外焦里嫩,香菇被雞蛋點(diǎn)綴得像翡翠似的,十分好看,還有一部份牛肉還很有嚼頭。不好吃才怪了!”

  怎么樣,“黃金料理”----“黃金牛肉”大功告成!

創(chuàng )新作文 篇5

  “推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”——莎士比亞。我們都知道,莎士比亞是文藝復興時(shí)期英國戲劇家、詩(shī)人。也都知道他的代表作——《羅密歐與茱麗葉》《哈姆雷特》等?墒悄阒浪麑(xiě)作的秘訣嗎?正如他自己所說(shuō),是推陳出新,也就是創(chuàng )新。那么,光說(shuō)不練假把式,讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。

  莎士比亞早期的作品是傳統風(fēng)格的,但不怎么受歡迎。如《泰特斯?安特洛尼克斯》中莊重的演講詞,常常阻礙情節發(fā)展,還有《維羅納二紳士》的'臺詞則被批評為做作,不自然。但到了后期,他的作品慢慢就開(kāi)始有了自己的風(fēng)格了。這時(shí),他的作品就開(kāi)始有標志性了,如《羅密歐與茱麗葉》《查理二世》等。開(kāi)始變得著(zhù)名了。這就是推陳出新,他推掉了當時(shí)的陳舊的風(fēng)格,推出他自己的新風(fēng)格。所以他才被人們重視,被人們敬佩。

  說(shuō)了這么多,終于該說(shuō)說(shuō)我們自己了。我們如何才能在生活中,在學(xué)習中做到出眾呢?相信你們也猜到了,就是創(chuàng )新,做一些別人沒(méi)做過(guò),沒(méi)見(jiàn)過(guò)甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情(當然,以不違法,不傷身為前提),就能出眾。就像莎士比亞一樣。

  創(chuàng )新,就是在某一方面有與眾不同的想法、看法以及做法。這就要求你的思維要獨立,不能人云亦云。否則你只是在學(xué)習而不是創(chuàng )新。還有,有了想法,你就要去實(shí)踐,去把它變成現實(shí),而不只是在你腦海里。那些在你腦海里。那些在你腦海里的東西,叫想法。一個(gè)空有想法卻不能把它們變成現實(shí)的人不是在創(chuàng )新,而只是在想點(diǎn)子。

  總的來(lái)說(shuō),創(chuàng )新,就是把腦海中與別人不同的想法變成現實(shí)。只有創(chuàng )新,才能讓你出眾。希望大家也可以成為一個(gè)像莎士比亞一樣有創(chuàng )新精神的人!

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