創(chuàng )新科技作文經(jīng)典(7篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新科技作文 篇1
因為創(chuàng )新，我們的生活才這么幸福；因為創(chuàng )新，我們的生活才這么豐富多彩；因為創(chuàng )新，我們的生活才這么精彩。創(chuàng )新，給科技抹上重要的一筆。
那么，我們未來(lái)的科技是怎么樣的呢？是不是未來(lái)的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛呢？是不是未來(lái)的工作都由機器人做了呢？未來(lái)是不是會(huì )有空中花園呢……我帶著(zhù)這些疑問(wèn)，幻想著(zhù)我來(lái)到了二十年后的世界。
我抬頭望去，天空中漂浮著(zhù)的車(chē)輛隨處可見(jiàn)，仔細看，每輛車(chē)都伸出又長(cháng)又有力的翅膀，四個(gè)車(chē)輪變成鳥(niǎo)的前爪和后抓，后備箱變成鳥(niǎo)的后半身，你根本不用擔心鳥(niǎo)會(huì )來(lái)撞你，因為它把你也當成小鳥(niǎo)了。天空上的`車(chē)也會(huì )跟地面的車(chē)一樣整齊，因為未來(lái)的車(chē)都是無(wú)人駕駛的，機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊，一行行、一列列，就像一群整裝待發(fā)的士兵。如果你想把在天上飛的汽車(chē)變成普通汽車(chē)，只需按一下“陸地模式”的按鈕，像鳥(niǎo)一樣的汽車(chē)就會(huì )收回翅膀、前爪和后抓，小鳥(niǎo)的后半身重新變成后備箱，選擇一塊平地降落下來(lái)。做這些事最多只需要三秒鐘。
到了未來(lái)，就會(huì )有許多海上城市，它會(huì )隨著(zhù)大海不斷漂移，而且形狀還會(huì )變化。比如今天東邊是飛機場(chǎng)，西邊是超市，那么它就會(huì )跟著(zhù)海漂移成東邊是超市，西邊是飛機場(chǎng)了。你根本不用擔心會(huì )不會(huì )迷路，因為，未來(lái)的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯，電腦也能預測到。然后，就提前一個(gè)晚上把海上城市轉移到風(fēng)平浪靜的海域，如果覺(jué)得還不合適，就可以無(wú)限轉移，到合適為止，這樣才能保證所有人平安無(wú)事。
以后的列車(chē)都會(huì )改為膠囊列車(chē)了，這種列車(chē)顧名思義就是膠囊裝的列車(chē)。別看這種列車(chē)載的人很少，但跑的速度卻很快，膠囊列車(chē)每小時(shí)約行一千二百千米，沒(méi)過(guò)多久，就能從國內飛到國外。假如，你住在廈門(mén)，明天要去美國工作，晚上再回到廈門(mén)和家人吃飯，也不成問(wèn)題。這種膠囊列車(chē)可以超高速、低能耗、無(wú)噪聲、零污染，被認為是繼汽車(chē)、輪船、火車(chē)、飛機之后的新一代交通運輸工具。
未來(lái)的科技是不可估量的，我們只有現在好好努力，到了未來(lái)才不會(huì )被淘汰。
創(chuàng )新科技作文 篇2
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新，就死亡�！笔茄�，這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度，才能使自己永久地處于不敗之地，使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮，從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ)，其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人，一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法，而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習，最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家，而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn)，敢于創(chuàng )新，才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的.話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照：“似我者死，學(xué)我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金，由于淘金者數不勝數，哪兒資源又少，他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路，從而改賣(mài)水，適應了市場(chǎng)的需要，從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今，這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提，去不斷發(fā)展，完善，改變。試問(wèn)一下，一個(gè)人即擁有非凡頭腦，又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神，他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，提倡創(chuàng )新，去不斷改善自我，趁我們其春年華，努力去做，是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮，使自己永久性地處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)完美的結局，為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友，記�。簞�(chuàng )新改善自我。努力做吧!
創(chuàng )新科技作文 篇3
這周五，當得知我去參加省科技創(chuàng )新大賽時(shí)，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著(zhù)大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點(diǎn)。
周六早上，在臺州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開(kāi)幕式表演。隨后，我們便早早地來(lái)到了等候室等待答辯�？粗�(zhù)那么多的選手，個(gè)個(gè)都胸有成竹的樣子，競爭激烈程度可想而知，此時(shí)我的心突然變得異常緊張，像裝著(zhù)一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場(chǎng)。但想想早點(diǎn)比完可以快點(diǎn)回家，于是我就豁出去了，只要不在乎結果就是了，我的緊張馬上消除了許多。
過(guò)了一會(huì )兒，我們上了四樓，一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到了四位評委。他們都戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)都是很有學(xué)問(wèn)的樣子。我偷偷地瞄了一下評委，他們的年紀都應該很大了，一副認真嚴肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想著(zhù)老師教給我的話(huà)，但他們提的問(wèn)題出乎我的意料之外。有一位評委問(wèn)：“你這個(gè)花是在市場(chǎng)買(mǎi)的，價(jià)格不一樣，說(shuō)不定品種就不一樣。你們有沒(méi)有想過(guò)研究的'結果也可能存在偏差？”
當時(shí)我著(zhù)實(shí)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)愣住了，一時(shí)回答不上，頓時(shí)面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會(huì )有好結果了�！钡仓�(zhù)頭皮，我也要說(shuō)點(diǎn)什么啊。當我答辯完后，又想：咦？他不是說(shuō)到細節上去嗎？我賽前怎么沒(méi)想到？因為這個(gè)問(wèn)題我答得不是很滿(mǎn)意，留下了一點(diǎn)遺憾，心里總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不快。老師仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力，今天表現很出色。要相信自己�！毕肓讼�，在賽前，老師抽出課余時(shí)間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見(jiàn)，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時(shí)間，付出了多少辛勤和汗水，就因為答辯一時(shí)疏忽，留下了小小的遺憾。這個(gè)遺憾讓我明白了學(xué)無(wú)止境的道理，更鞭策著(zhù)我今
后要加倍努力地學(xué)習知識。
這次比賽，我不負重望獲得了省二等獎，回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學(xué)，同時(shí)也感謝以后會(huì )一直不斷努力進(jìn)取的自己。
創(chuàng )新科技作文 篇4
當我看到爸爸媽媽手中拿著(zhù)喬布斯的蘋(píng)果時(shí)，并且把蘋(píng)果從4換到7的時(shí)候；當我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩著(zhù)華為P9的時(shí)候，我知道他們的生活在發(fā)生變化：他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬云的淘寶上樂(lè )淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶(hù)就購物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng )新吧！
九月的杭州，迎來(lái)了G20峰會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )上角角落落的宣傳，我知道了參加峰會(huì )的二十個(gè)國家，了解了他是一個(gè)國際經(jīng)濟合作論壇，就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州，為G20繪制了LOGO,它用20根線(xiàn)條，描繪出一個(gè)橋形的輪廓，橋梁寓意著(zhù)G20已成為全球經(jīng)濟增長(cháng)之橋、國際社會(huì )合作之橋、面向未來(lái)的共贏(yíng)之橋。橋梁線(xiàn)條形似光纖，寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州，因為G20,更加的詩(shī)情畫(huà)意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代！我們在小學(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)、計算機，這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的'話(huà)就是我們遇上了好時(shí)代，他們也為參加了峰會(huì )保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。
G20落下帷幕，我們又迎來(lái)了舉國同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節，就在這晚，“天宮二號”于22時(shí)04分09秒在我國酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗室，也是我國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗室，主要開(kāi)展地球觀(guān)測和空間地球系統科學(xué)、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫學(xué)等領(lǐng)域的應用和試驗，包括釋放伴飛小衛星，完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng )舉��！發(fā)射成功的那一刻，我想肯定有很多人會(huì )像我一樣，為自己的祖國感到驕傲和自豪，我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊，他們這種專(zhuān)注用心的工匠精神，為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們……
還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō)，去太空旅游是一件可以實(shí)現的事情呢！或許，將來(lái)的某一天，我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng )造發(fā)明，而我坐上了飛船在太空遨游！
創(chuàng )新科技作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，在這樣的好日子里當然會(huì )有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節開(kāi)幕啦!
這次，我們四年級的活動(dòng)主題是“快樂(lè )科學(xué)思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個(gè)非常刺激的.游戲，游戲的規則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼，比一比哪組堅持的時(shí)間長(cháng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著(zhù)依次躺在同學(xué)的大腿上，后來(lái)竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著(zhù)，好懸哪!比賽開(kāi)始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著(zhù)四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對手了!可我還是咬著(zhù)牙憋著(zhù)暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結束，我們竟然堅持到最后，贏(yíng)了!看來(lái)“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們放心多了。果然，女生組也贏(yíng)了。我們四班都樂(lè )瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個(gè)結，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開(kāi)那個(gè)結。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說(shuō)：“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō)：“我這兒還有一個(gè)結呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來(lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙，她讓我們試著(zhù)站起來(lái)動(dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來(lái)幫忙了，可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái)，這樣反反復復搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說(shuō)：“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō)：“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒(méi)有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著(zhù)急，原來(lái)秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過(guò)要改變原來(lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
創(chuàng )新科技作文 篇6
“思維是地球上最美麗的花朵�！比欢剿骶袷瞧渲凶顮N爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著(zhù)對神奇大自然，對奇妙的科學(xué)以及對人類(lèi)自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)構起了多姿多彩的迷人世界。
海洋，是生命的搖籃，是文化歷史的根源，是蒼茫蔚藍的藍色寶庫，更可以說(shuō)是人類(lèi)的第二個(gè)家園了！
海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域，是生命的`起源地，是世世代代哺育人們的“糧倉”�？梢哉f(shuō)，若沒(méi)有海洋，地球也不會(huì )泛濫生命。海洋里有豐富的資源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南極、北極冰山；有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現在可知的開(kāi)采儲量就有3000億噸，另有淹沒(méi)海洋的船只，每個(gè)世紀都至少吞沒(méi)21700艘，船上的珠寶價(jià)值超過(guò)6000億美元。為此，近20至30年以來(lái)，世界上不少?lài)艺诨ù罅鈦?lái)發(fā)展石油工業(yè)。探測結果表明：世界石油儲存10000億噸，可開(kāi)采3000億噸，其中海底石油的儲量為1300億噸。
海洋廣袤無(wú)垠，不僅有豐富的礦藏資源，而且海洋中還有許許多多的未解之謎，令科學(xué)家們頭疼不已……
“魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構成的三角形海域。多年來(lái)，百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解，引起國際社會(huì )的極大不安，更引起了科學(xué)家們的關(guān)注。然而，對于此問(wèn)題，專(zhuān)家們提出的假說(shuō)與推斷，眾說(shuō)風(fēng)云，莫衷一是！
科學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛，大家該深入了解與探索。相信不久的未來(lái)，我們會(huì )有科學(xué)的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛，欣欣向榮！科技創(chuàng )新，才能實(shí)現我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
創(chuàng )新科技作文 篇7
現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內，“環(huán)�！边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡，用LED節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活�？纯船F在的硯山，汽車(chē)鳴笛聲把原來(lái)寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車(chē)尾氣!
二氧化碳又緊接著(zhù)走進(jìn)我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀�。就像前邊的.例子�？萍嫉降讓ξ覀冇幸孢�是有害科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新，要怎么來(lái)創(chuàng )新比如說(shuō)：轎車(chē)可以不燒油，用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車(chē)，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。
光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì )排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹(shù)，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了，危險也離我們更近了，錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志，保護我們明天美好的硯山!
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