關(guān)于創(chuàng )新的作文匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于創(chuàng )新的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于創(chuàng )新的作文1

　　我們的社會(huì )需要創(chuàng )新，我們最討厭的就是一成不變，循規蹈矩，被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來(lái)的各種規則，但是不代表我們就要一成不變地去附和，固執地墨守著(zhù)成規，真的是一件值得稱(chēng)贊的好事嗎？

　　早在戰國時(shí)期，商鞅就提出“重農抑商”政策，這有利于當時(shí)建立和維護封建專(zhuān)制國家，因而，這條規則被歷代君王沿用�？墒沁@條規則到了后來(lái)，給中國帶來(lái)了什么？由于重農抑商，抑制了中國資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會(huì )遲遲不能向前推進(jìn)，中國始終是一個(gè)農業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國甩在了身后。

　　這就是一個(gè)一昧遵守不合時(shí)宜的陳規，不思創(chuàng )新改革所帶來(lái)的慘痛教訓。

　　而愚昧的封建士大夫們，非但沒(méi)有吸取經(jīng)驗教訓，反而固執地力保清王朝，堅受著(zhù)他們從小就學(xué)習的“忠君思想”，頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府，一次次的與西方列強簽定喪權辱國的條約，一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓�，F在想起，不僅僅要憤慨的統治者，更要唾棄那些愚忠地維護著(zhù)清統治的頑固分子。

　　切身經(jīng)歷，應該讓我們認識到，不要盲目地追隨規則。相反，敢于突破規則，勇于創(chuàng )新獲得成功的例子比比皆是。

　　二戰時(shí)期，美國的蒙格利特將軍，別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說(shuō)：“我擺放敵人的照片，時(shí)常把自己想象成是敵人，想象如果我是他，下一步會(huì )怎樣做�！闭�是由于蒙格利特將軍非常規地換位思考，讓他取得了許多次戰役的漂亮勝利。

　　我常思考，如果蒙格利特將軍按照一般規則，只思考自己應該怎么樣做，他還能取得如此輝煌的戰績(jì)嗎？答案也就不那么肯定了吧。

　　我們所熟悉的數學(xué)運算法則，都是從右到左，從低位數算到高位數，沒(méi)有質(zhì)疑�？墒坟S收卻不這樣想，他偏偏要將常規反著(zhù)運用。經(jīng)過(guò)無(wú)數次研究驗證，他最終創(chuàng )造了著(zhù)名的史豐收速算法。

　　像這樣的例子還有很多，比如：將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長(cháng)其使用壽命；將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過(guò)這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統規則挑戰，打破陳規，會(huì )取得進(jìn)步發(fā)展。

　　成功需要勇于創(chuàng )新，古代很多偉人都在為我們做著(zhù)榜樣，所以說(shuō)，探索創(chuàng )新，敢于打破常規才是走向成功的必經(jīng)之路啊!

關(guān)于創(chuàng )新的作文2

　　從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始，從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕，于是，人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng )新政治制度，創(chuàng )新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng )新成為人類(lèi)文明的助推器。

　　科技創(chuàng )新，讓我們的生活學(xué)習更便利。

　　以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲與獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰國時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)與木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

　　制度創(chuàng )新，讓我們的社會(huì )更進(jìn)步。

　　我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無(wú)數科學(xué)工作者智慧的結晶。難以想像，沒(méi)有科學(xué)，我們的生活會(huì )變成怎樣。我們不會(huì )忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì )忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來(lái)，我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國；青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當地的經(jīng)濟發(fā)展；當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開(kāi)；“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿(mǎn)成功……

　　也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現實(shí)生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

　　從早期的收音機、自行車(chē)、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著(zhù)我們的生活。網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們在享受這些便利時(shí)也面對著(zhù)科技的挑戰。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應該是科學(xué)帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。

　　古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著(zhù)真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著(zhù)，屹立于世界民族之林。

　　我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展與創(chuàng )新的，我們的祖國也一定會(huì )更加繁榮富強。

關(guān)于創(chuàng )新的作文3

　　我們每天在QQ、微信上忙著(zhù)聊天、轉發(fā)，或是刷著(zhù)最新的微博消息。只是一個(gè)電話(huà)就能慰問(wèn)遠在他鄉的親人。只是一臺電腦、一個(gè)攝像頭、一個(gè)軟件，我們就能了解到好朋友的近況。只是出門(mén)帶著(zhù)車(chē)鑰匙，開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，就能去到想去的地方。

　　生活如此美好，如此便捷。那么是什么帶給我們這么美好的生活呢?答案當然是顯而易見(jiàn)的。那就是科技。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，科技是人類(lèi)智慧的結晶，是快速發(fā)展的產(chǎn)物。我們每一天都在和科技打交道，它就在我們身邊，而我們需要做的就是“感悟科技，樂(lè )于創(chuàng )新”。

　　當我們每個(gè)人都被科技的產(chǎn)物所環(huán)繞的時(shí)候，我們缺少的只是一雙善于發(fā)現的眼睛、勤于思考的大腦以及付出行動(dòng)的雙手。在每時(shí)每刻，懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的事物，這樣我們才會(huì )在享受科技帶來(lái)的美好時(shí)，從心底自覺(jué)地保護和珍惜這珍貴又脆弱的科技。比如，在使用手機的時(shí)候，要小心拿穩，避免摔在地上，也盡量不要邊走路邊看手機，這不僅僅是為了自己的安全，也不只是因為手機是我們接受和交流溝通的媒介，更是保護著(zhù)一種科技精神。以手機為例，手機的發(fā)展史并不短，從笨重又不方便攜帶的大哥大到輕巧更人性化的觸屏手機，這當中不知有多少科學(xué)家為此付出了全身心的投入。如此，是不是覺(jué)得手中的手機更有分量了呢?對此更應該有一顆敬畏之心，

　　如今的環(huán)境問(wèn)題也一直無(wú)法徹底解決，從方方面面困擾著(zhù)我們。最大的環(huán)境問(wèn)題無(wú)疑是污染，而空氣污染毋庸置疑位列榜首。汽車(chē)也由此進(jìn)入了我們的視野中。汽車(chē)，新時(shí)代的代名詞之一，非常普遍的一種代步工具，它早已深入我們的生活，與我們密不可分。當我們在感嘆有輛汽車(chē)多么多么好的時(shí)候，污染問(wèn)題也隨之接踵而來(lái)�？諝獾奈廴居绊懼�(zhù)我們每一個(gè)人，尾氣的排放，PM2、5，灰蒙蒙的天空，還有仍然不斷上升的汽車(chē)數量和社會(huì )需求，無(wú)一不人心惶惶。這時(shí)候我們需要的是更好的傳承科技精神的方法。創(chuàng )新對于保護和傳承科技來(lái)說(shuō)，必不可少，對于中國，更是迫切需要�？梢哉f(shuō)創(chuàng )新是中國夢(mèng)的核心和支柱之一，而我們青少年學(xué)生是發(fā)展創(chuàng )新的接班人。也許我們現在解決不了像環(huán)境污染這樣的復雜問(wèn)題，但是我們可以去樂(lè )于創(chuàng )新身邊的事物，比如一些簡(jiǎn)便的小發(fā)明，變廢為寶，發(fā)現有缺點(diǎn)的事物就想辦法把缺點(diǎn)修正或者變成優(yōu)點(diǎn)，亦或是將現有的東西用更好的創(chuàng )意表現出來(lái)。

　　從每一件小事做起，敢于并樂(lè )于創(chuàng )新，讓科技使生活變得更美好。

關(guān)于創(chuàng )新的作文4

　　因為創(chuàng )新世界才美好。

　　人因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現而不斷完善，民族因發(fā)現與創(chuàng )新而走向繁榮。

　　道爾頓發(fā)現自己的色覺(jué)異常，通過(guò)不斷的研究填補了醫學(xué)醫理論上的色盲癥空白。安藤百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng )造出了方便面，開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。喬利在工作中發(fā)現煤油的去污能力，最終研制出了干洗劑，改革了傳統的洗衣技術(shù)。在人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)程中，發(fā)現和創(chuàng )新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現的眼睛喝一口會(huì )創(chuàng )新的大腦，讓我們的生活更美好，讓民族長(cháng)久發(fā)展。

　　個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不懂得發(fā)現的人，只能生活在狹小的空間里。而一個(gè)不懂得創(chuàng )新的人，則是那個(gè)空間更加乏味。我們的祖先從自然中發(fā)現了可供生存的食物，還用各色的泥土制造出了最早的顏料。發(fā)展和創(chuàng )新讓原始居民得以生存，并從中滿(mǎn)足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè )。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生，領(lǐng)導還是其他領(lǐng)域的人物。只有不斷發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足，同時(shí)創(chuàng )造出一種合乎實(shí)際的應對方案，才能得到長(cháng)久的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)現與創(chuàng )新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。

　　生活的完善離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。除去前面提到的各色發(fā)明家，科學(xué)家。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，用他們的創(chuàng )新思路在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機，拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕。愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)，電腦，手機……無(wú)數的發(fā)明讓生活更便捷，而這正是不斷的發(fā)明與創(chuàng )新所造就的這一切。

　　民族的繁榮離不開(kāi)發(fā)明與創(chuàng )新。就拿我們中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國在5000多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化�；钭钟∷⑿g(shù)，造紙術(shù)，指南針和火藥的發(fā)明無(wú)疑在人類(lèi)的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現并創(chuàng )造出新的優(yōu)秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化進(jìn)程中，我們只有懂得發(fā)現本民族文化中的美，并用創(chuàng )新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它，使它與中國的現代化和諧社會(huì )建設相適應，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發(fā)現與創(chuàng )新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著(zhù)舉足輕重的作用。

　　不管是個(gè)人，生活，還是民族。長(cháng)遠的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新的支持。我們從道爾頓，安藤百福和喬利身上看到了發(fā)現與創(chuàng )新的巨大力量，更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現創(chuàng )新，充實(shí)自己，奉獻社會(huì )，復興民族。

關(guān)于創(chuàng )新的作文5

　　當蘋(píng)果砸到在樹(shù)下休息的牛頓，他沒(méi)有像前人一樣吃掉它，而是由此發(fā)現了萬(wàn)有引力;當毒樹(shù)擋住了趕路的行人，他沒(méi)有像前人一樣置之不顧，而是由此發(fā)明了新型藥品。是什么讓他們有了異于常人的發(fā)現?是創(chuàng )新。

　　創(chuàng )新是一種有力的翅膀，帶著(zhù)人們發(fā)現不同，創(chuàng )新亦是一種美麗的翅膀，讓人們改變生活。插上創(chuàng )新的翅膀，讓目標離我們更近!

　　佛羅里達州有一個(gè)農人花錢(qián)買(mǎi)下了一片土地，但土地貧瘠，無(wú)法耕種。于是他開(kāi)拓思維，將此地專(zhuān)門(mén)用于飼養響尾蛇，由于條件適宜，他大獲成功。在常人看來(lái)，貧瘠的土地毫無(wú)價(jià)值，但在有創(chuàng )新思維的農人看來(lái)，這是一塊寶地。農人插上了創(chuàng )新的翅膀，飛過(guò)荒蕪之地，找到了屬于自己的生財之道。不同于常人的思維，遠于常人的眼光，讓平凡的農人受到了贊譽(yù)，他發(fā)現了不同，獲得了財富。

　　創(chuàng )新不僅能為我們贏(yíng)得贊譽(yù)，還能改變生活，提及創(chuàng )新便不得不提起的蘋(píng)果公司便是典范。當IT行業(yè)的同行還在生產(chǎn)帶按鈕的大塊頭時(shí)，由喬布斯帶領(lǐng)的蘋(píng)果公司已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)智能手機了。在IPHONE發(fā)布時(shí)，世界都為其超凡的創(chuàng )新理念所折服。不得不佩服蘋(píng)果公司，他們用創(chuàng )新的翅膀在市場(chǎng)自由翱翔，引領(lǐng)著(zhù)一個(gè)時(shí)代的潮流，實(shí)現了喬布斯改變世界的宣言。是創(chuàng )新的思維，令人驚奇的勇敢開(kāi)拓，為蘋(píng)果奠定了風(fēng)云IT行業(yè)的基礎，也改變了我們的生活。

　　試想倘若行人遠繞毒樹(shù)而行之，那是自保，倘若行人砍到毒樹(shù)，那是行義，倘若行人圍樹(shù)建籬，那是博愛(ài)，但唯有行人以創(chuàng )新思維重視毒樹(shù)并化之為于人有益的藥品，這才是對全社會(huì )都有利的大道。插上創(chuàng )新的翅膀，方可批判性的繼承，方可成就自己的一番事業(yè)。

　　我們身為新時(shí)代的中學(xué)生，在科技發(fā)展迅速的大背景下，創(chuàng )新顯得尤為重要。如果我們遇事總搬舊套，用舊思維思考，那就永遠不能進(jìn)步，久而久之，波及開(kāi)來(lái)，社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，而我們現在的社會(huì )需要具有創(chuàng )新思維的人，只有人人都用進(jìn)步的眼光看問(wèn)題，用創(chuàng )新的方法解決問(wèn)題，我們的社會(huì )才能持久彌香。

　　讓我們插上創(chuàng )新的翅膀，在理想的高空自由飛翔!

關(guān)于創(chuàng )新的作文6

　　有人說(shuō)：“經(jīng)驗是創(chuàng )新的基礎�！蔽矣X(jué)得：“如果有了經(jīng)驗作鋪墊，那你就離成功更加近了一步，如果再加上自己的創(chuàng )新，那就更加是錦上添花了�！�

　　古今往來(lái)，每位發(fā)明家都是從失敗中總結經(jīng)驗和教訓而后才有創(chuàng )新，才發(fā)明出一件新產(chǎn)品。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“要想發(fā)明新產(chǎn)品，就要有異想天開(kāi)的想法和無(wú)數次的失敗�！�

　　是的，愛(ài)迪生不就自己證明了他的論點(diǎn)嘛!當人們都過(guò)著(zhù)燭光生涯的時(shí)候愛(ài)迪生就站出來(lái)說(shuō)，要發(fā)明一種叫“電燈”的新東西，人人都以為他是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)，但是，他就是不理會(huì )。他雖然不斷失敗，一次又一次跌倒，但他從來(lái)不放棄，仍去找書(shū)籍看，從中發(fā)現許多“前人”留下來(lái)的沒(méi)被他人重視的寶貴經(jīng)驗，結果他借用別人的經(jīng)驗加上自己的經(jīng)驗和努力汗水，成功地發(fā)明了“電燈”。

　　后人還不滿(mǎn)意，又借用了愛(ài)迪生的“電燈”再加上自己的新概念，又發(fā)明了“無(wú)影燈”，造福了許許多多的手術(shù)病人，方便了許多醫生。所以說(shuō)，要想自我突破，就要借用一切能夠利用的東西幫助自己，這樣就可以少走許多“冤枉路”，從而更快更好地實(shí)現自己的夢(mèng)想——自創(chuàng )!

　　借用別人的“經(jīng)驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜志上的文章來(lái)說(shuō)吧：現在很多雜志上的文章基本上都是千篇一律，只不過(guò)是改頭換面了而已，所以雜志讀起來(lái)都是索然無(wú)味，現在我基本上已經(jīng)很少去買(mǎi)雜志就是因為他們都是“借用”的，而自創(chuàng )的成分太少。

　　但是，全部靠自創(chuàng )也未必就很好，我們不要認為“拿了”別人的東西而覺(jué)得對不起別人，我們只是知識借用而已。偉大的文學(xué)家魯迅先生不是要我們用“拿來(lái)主義”精神去借鑒別人好的東西來(lái)彌補自己的不足嘛，這叫做“取長(cháng)補短”。國家的政策也是如此，要借用其他國家的好策略，結合中國自身的情況再制訂出適合中國國情的方針路線(xiàn)來(lái)建設有中國特色的社會(huì )主義國家�，F在的中國正在飛速發(fā)展，向世界強國邁進(jìn)。而其他比較落后的國家也“借用”我國的經(jīng)驗，使自己的國家不斷進(jìn)步……

　　借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng )新，那才是我們發(fā)展自己的上上之策。而我們高中生現在要做的事就是借用別人好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的成績(jì)，成績(jì)好了，就等于已經(jīng)跨入大學(xué)門(mén)檻的第一步。因此，我們要使自己的文化知識基礎更扎實(shí)更牢靠，再經(jīng)過(guò)高等專(zhuān)科學(xué)校深造之后，將來(lái)成為一個(gè)高技能高素質(zhì)的新社會(huì )新人……

關(guān)于創(chuàng )新的作文7

　　20xx年，一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。我家的老鴨子又在“嘎嘎”亂叫。我跑了過(guò)去，發(fā)現老鴨子下了個(gè)蛋，我十分高興地捧起了那個(gè)蛋。

　　不久，我就發(fā)現這枚蛋的不同尋常。因為普通鴨蛋都大約都有70克左右，但這枚蛋卻幾乎沒(méi)有重量。我開(kāi)始以為是臭鴨蛋，但不是的，我拿著(zhù)蛋搖了搖，沒(méi)有聲音。這幾條足以證明這是一枚不同尋常的魔蛋。

　　我拿出放大鏡，開(kāi)始研究這枚神奇的魔蛋。我通過(guò)放大鏡看外表，但沒(méi)什么不一樣呀！它究竟有什么魔力呢？我猜想：會(huì )不會(huì )變成戰斗機器人？會(huì )是外星物體嗎？……我越想越可怕，為了平靜我無(wú)法安靜的心靈，我決定看會(huì )電視娛樂(lè )一下。

　　突然，電視上的一則新聞引起了我的注意：“現在我國已在各地投放“綠xxx”里面都裝滿(mǎn)了植物種子�！蔽彝话l(fā)奇想：在里面可能是個(gè)種子嗎？這時(shí)，又一則新聞：“現在地球環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞！”我說(shuō)：“這里面肯定是一個(gè)種子，我要成為英雄�！�

　　周末，學(xué)校組織坐飛艇去沙漠，看人類(lèi)破壞環(huán)境的后果。來(lái)到沙漠后，我決定試一試魔蛋。我悄悄地離開(kāi)了隊伍，來(lái)到一片空地，用手挖了一個(gè)坑，把魔蛋放了進(jìn)去，并默默地祈禱著(zhù)，希望可以長(cháng)出植被來(lái)。

　　眼前的一幕讓我驚呆了，剛放進(jìn)去的魔蛋就長(cháng)出了一平方米的'植被，而且在以每秒五十平方米的速度在快速蔓延。在一處，我看見(jiàn)了一朵大得出奇的花，花里隱隱約約有什么，我跑上前去，原來(lái)這是一封火星人給地球的信。

　　信中寫(xiě)到：人類(lèi)，如果你們還在破壞環(huán)境的話(huà)，我們將毀滅你們！我限你們在20xx年11月之前把地球上的沙漠還原成原來(lái)的樣子�！蔽也唤�暗暗著(zhù)急：“火星人也太高估我們了吧，以我們現在的科技就算加上魔蛋，也要到12月才能完成�！蔽易�上高速飛艇，來(lái)到了世界總統的房間。對敬愛(ài)的總統說(shuō)：“總統先生，您應該呼吁全世界人民愛(ài)護環(huán)境，多植樹(shù)！否則人類(lèi)的末日就要來(lái)到了�！闭f(shuō)完就遞上了那封信�？偨y點(diǎn)了點(diǎn)頭，便火速趕到了聯(lián)合國電視臺，朗讀了這封信嗎，并在世界法規加了一條：不愛(ài)護環(huán)境者——蹲半年牢。我一回到學(xué)校，學(xué)校就組織了植樹(shù)活動(dòng)。

　　魔蛋在快速生長(cháng)著(zhù)，加上人類(lèi)的努力。20xx年10月29日，地球到處充滿(mǎn)綠色。沙漠變成了綠洲，光禿禿的山峰成了深山大林，黃河因受到大樹(shù)的保護，河水不再是黃色的了，河道也沒(méi)有了上噸的泥沙。

　　而我，也成了鼎鼎有名的“地球拯救者”。我經(jīng)常穿梭在銀河里，讓地球人與火星人成為了不能分離的好朋友。

關(guān)于創(chuàng )新的作文8

　　創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新，創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

　　《周易》中有一句話(huà)：“窮則變，變則通，通則久”。我們的祖先在幾千年前便意識到了變通、創(chuàng )新的重要性，經(jīng)過(guò)他們的不斷創(chuàng )造和探索，社會(huì )在不斷進(jìn)步著(zhù)。而在我們現在的生活中，創(chuàng )新發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。

　　創(chuàng )新是促進(jìn)我們成功的催化劑。海爾集團始終堅持技術(shù)創(chuàng )新作為發(fā)展的手段和依托。在十幾年的發(fā)展過(guò)程中，從引進(jìn)技術(shù)到整合國內外資源、自主創(chuàng )新，海爾一步步走向成功，在國際的影響也與日俱增。如今，在靠創(chuàng )新技術(shù)邁向全球“的戰略的引導下，海爾正向世界500強的行列進(jìn)軍著(zhù)。在當今競爭激烈、高速發(fā)展的時(shí)代，我們只有不斷創(chuàng )新，才能取得優(yōu)勢并不斷進(jìn)步。

　　創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我國在新時(shí)代的背景下，進(jìn)行著(zhù)各方面的創(chuàng )新，并取得了較大的成績(jì)。北京奧運，運動(dòng)場(chǎng)館和設施的高科技給我們帶來(lái)了一頓頓豐盛的視覺(jué)盛宴；神七飛天，宇航員成功出艙邁出中國科技成果的一大步；而今年的國慶閱兵，先進(jìn)的軍事設備更彰顯著(zhù)我國雄厚的軍事力量。面對社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的新機遇，新挑戰，中國總能自信地揚起創(chuàng )新之帆駛向前方，勇敢地向前邁進(jìn)。

　　創(chuàng )新是心靈中智慧的明燈，創(chuàng )新是腦海里燃起的靈感熱火，創(chuàng )新意味著(zhù)一項新的思想將橫空出世。也許你覺(jué)得剛才所列的科技創(chuàng )新成果離我們的生活很遙遠，其實(shí)并非如此，生活中處處是科技，處處是創(chuàng )新。藍牙手機、液晶示屏等以前從未出現過(guò)的東西現在變得如此司空見(jiàn)慣，這不正是創(chuàng )新精神的最有力體現嗎？

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們既要認識到科學(xué)技術(shù)與國運昌興的重要聯(lián)系，更要深刻的認識到擎起科技發(fā)展的支柱正是創(chuàng )新精神，每年，全國都有數千件發(fā)明出自中學(xué)生之手，“中學(xué)生科技創(chuàng )新大賽”、“中學(xué)生機器人大賽”也成為眾多愛(ài)好科學(xué)，勇于創(chuàng )新的青少年展示自我的舞臺，而這種創(chuàng )新意識，正是社會(huì )大力提倡的。所以，我們不僅要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，更要學(xué)以致用，加強自身創(chuàng )新意識的培養。我們要抓住時(shí)代給我們的機遇，在繼承前輩留給我們寶貴的智慧財富的基礎上，發(fā)揮聰明才智，自主地去創(chuàng )造，哪怕是一次小小的嘗試，都會(huì )讓我們體會(huì )到創(chuàng )新的樂(lè )趣。

　　同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，青春的船兒已經(jīng)起航，讓我們插上創(chuàng )新的翅膀，讓創(chuàng )造力去馳騁，讓想象力去飛翔，為理想的實(shí)現和祖國的繁榮練就最堅實(shí)的臂膀吧！

關(guān)于創(chuàng )新的作文9

　　模仿是模仿某人的一舉一動(dòng)，不止形似，甚至神似;創(chuàng )新是不滿(mǎn)足于現狀，力求更好，甚至超越現狀。

　　創(chuàng )新要打破舊的思維模式，創(chuàng )新要沖破傳統觀(guān)念的束縛，創(chuàng )新會(huì )觸及既得利益。

　　有一個(gè)6歲的小女孩跟爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)了一只漂亮的紅兔子，一匹帶翅膀會(huì )飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫(huà)成紅顏色，不該讓馬長(cháng)出翅膀，不該把雞蛋畫(huà)得比母雞大。小女孩不服氣，結果她的畫(huà)在國際比賽中獲得大獎。這個(gè)6歲的小女孩畫(huà)中的東西，并沒(méi)有按照常理去畫(huà)，而是根據自己的想像去畫(huà)的。她的畫(huà)給人一種與眾不同的感覺(jué)。這個(gè)6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式，沖破了傳統觀(guān)念的束縛，所以她的創(chuàng )新給她帶來(lái)了大獎。

　　模仿只是一種機械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。

　　日本有一個(gè)小男孩，他的書(shū)法寫(xiě)得非常的好。在他十歲的那年，他曾獲得了一個(gè)書(shū)法大獎。那時(shí)，人們都稱(chēng)他是“神童”。幾年以后，一位書(shū)法大家來(lái)看這位“神童”時(shí)，這位書(shū)法大家說(shuō)了這么一句話(huà)：“這個(gè)孩子寫(xiě)得書(shū)法已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了�！边@是為什么呢?原來(lái)是這個(gè)小男孩寫(xiě)的書(shū)法是極力模仿王羲之的書(shū)法，因為他全身心投入，已經(jīng)取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機械的活動(dòng)，它不能使人進(jìn)步，只要我們全身心地投入，就可以取得以假亂真的效果，從而失去了自己的個(gè)性。

　　創(chuàng )新是不滿(mǎn)足于現狀，力求更好，甚至是超越現狀。

　　一次，卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽，于是他改名前往參加。結果在6名參賽者中，他這個(gè)真正的卓別林卻名列倒數第一。為什么會(huì )有這奇怪的現象呢?分析一下原因：其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動(dòng)，不止形似，甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿(mǎn)足于原來(lái)的自己，一定是要極力表演得更好，甚至超越自我。卓別林正是不滿(mǎn)足于自己的現狀，打破原來(lái)人們腦子中的卓別林，開(kāi)始了創(chuàng )新，所以出現了這種奇怪的現象。

　　創(chuàng )新是和模仿的精神相對的。在我們現實(shí)生活中，我們不應一味地去模仿，而應不斷地去創(chuàng )新，力求更好，甚至是超越!

關(guān)于創(chuàng )新的作文10

　　“舅舅來(lái)了！”媽媽領(lǐng)著(zhù)的那個(gè)矮矮胖胖笑瞇瞇的人一走進(jìn)我家門(mén)，就把我一下子抱入懷中，這是我第一次見(jiàn)舅舅。我4歲，他42歲，雖然我們的年齡相差38歲，但卻像一對同齡的朋友，一起玩耍，一起吃零食，一起看電影，一起玩游戲……

　　我們一起建立了一個(gè)“王國”，一個(gè)由積木、玩具、寵物共同組成的王國，一個(gè)只屬于我們倆的王國。我是國王，舅舅是宰相，貓咪是大將軍，烏龜是司令。

　　每次舅舅來(lái)了，我總是指揮舅舅干這干那，一會(huì )兒喂司令吃飯，一會(huì )兒陪大將軍玩耍，一會(huì )兒給國王講故事，一會(huì )兒和國王練習排兵布陣。我們最?lèi)?ài)“打仗”——國王揮舞著(zhù)小木刀，指揮著(zhù)“千軍萬(wàn)馬”，沖向宰相指揮的叛軍，烏龜司令乘著(zhù)遙控車(chē)耀武揚威，貓將軍沖鋒陷陣，，把叛軍抓起來(lái)，像扔燙手的山芋一樣扔出去，等到我把叛軍都扔飛了，宰相就出來(lái)跟我決斗了，然后，我就像電影里的英雄一樣，在被虐一頓之后，奇跡般的打敗了宰相，獲得了最終的勝利……如此我們演繹著(zhù)一幕一幕自編自導的故事。

　　上學(xué)之后，每次舅舅來(lái)了，都會(huì )去學(xué)校接我。記得有一個(gè)冬日，凜冽的風(fēng)夾雜著(zhù)冰粒，刺得人臉生疼。放學(xué)后，我看見(jiàn)舅舅站在“家長(cháng)河”中，伸著(zhù)頭，沖著(zhù)我直笑，我趕忙跑過(guò)去，舅舅讓我閉上眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，舅舅不知從哪兒變出了我最最?lèi)?ài)吃的烤地瓜，看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，舅舅孩子般的笑了……為了讓我吃上熱乎乎的地瓜，舅舅騰出了他的口袋，此時(shí)他的手已經(jīng)凍僵了。

　　兩年前，舅舅約好來(lái)的日子，沒(méi)見(jiàn)到他的身影，三天后，舅舅走了，輕輕的，卻又飛快地走了，永遠地走了。不久，貓將軍和龜司令也相繼離開(kāi)了，一瞬間，我的王國徹底崩塌了。我以為過(guò)去的一切都會(huì )如白紙化為灰燼，風(fēng)一吹，在歲月的蹉跎下散盡……

　　舅舅來(lái)了!依然是矮矮胖胖，依然滿(mǎn)面笑容，嘴角上翹，露著(zhù)整齊潔白的牙齒，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去美麗的故事……

　　我笑了……

　　我醒了，我哭了，訣別總是匆匆忙忙的，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，你就走了。你是否變成了天上最亮的那顆星星，如是，我可以笑著(zhù)仰起頭，迎接你的到來(lái)……

關(guān)于創(chuàng )新的作文11

　　任何一個(gè)有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷，嘗試也就是探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有創(chuàng )新就不會(huì )有成就.所以說(shuō)，成功人生自嘗試始.

　　嘗試需要有好奇心和自信心.好奇也就是對現實(shí)生活中一些現象感興趣，想著(zhù)去研究它、鉆研它.當然僅有好奇心又是不夠的，還要有自信心和勇氣.因為每當開(kāi)始做一件事情，我們都不可能知道面臨的困難有多大，會(huì )有多少不可料及的事情發(fā)生，這就需要有很強的自信心，相信自己有能力克服困難，戰勝挫折.大發(fā)明家愛(ài)迪生就是這樣的人，他從小就有一顆好奇心，不論生活中的什么現象，都要琢磨一番.他嘗試著(zhù)去發(fā)明電燈、留聲機、蓄電池等等，結果均獲成功.可以說(shuō)，他的一生都是在嘗試中度過(guò)的他的發(fā)明成果有2000多項，是當之無(wú)愧的“發(fā)明大王”.如果他不是勇于嘗試，不畏困難和挫折，就不可能有那么多的發(fā)明.

　　嘗試最大的敵人是半途而廢.科學(xué)界的人們信奉這樣一句話(huà)：在一萬(wàn)次試驗之后的那一次可能就是成功.這一萬(wàn)次，就是一萬(wàn)次的失敗.成功就躲藏在無(wú)數次失敗之后.失敗的人，往往是做事半途而廢、淺嘗輒止的人.

　　人們容易把嘗試理解為偶爾嘗嘗，這是錯誤的，它往往需要人們付出畢生的心血，

　　偉大的科學(xué)家張衡就為天文學(xué)奮斗了一生.通過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察和研究，他得出月亮本身是不發(fā)光的，而是受太陽(yáng)的照射才發(fā)光，以及月蝕系入地影所生的結論.他還根據地球在天空中運行的規律，解釋了冬天日短夜長(cháng)、夏天日長(cháng)夜短的現象.之后他又發(fā)明了世界上第一架測定地震的儀器———地動(dòng)儀.如果他不是用一生的心血來(lái)嘗試，是不可能有如此輝煌成就的

　　嘗試就是開(kāi)拓.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路.所以他十分贊賞“第一個(gè)吃螃蟹的人”，那些在人類(lèi)前進(jìn)道路上披荊斬棘的人.

　　有人可能認為只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽地嘗試，其他方面用不著(zhù).這種看法不對.如果說(shuō)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要創(chuàng )新和開(kāi)拓，那么就意味著(zhù)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們去大膽嘗試.

　　人不光靠成就顯示自身價(jià)值，嘗試也能體現自身價(jià)值.經(jīng)過(guò)嘗試，我們會(huì )發(fā)現自己具有取之不竭的智力潛能，會(huì )發(fā)現生命中潛藏著(zhù)許多連自己也無(wú)法想象的能力.如果不去嘗試，這些能力永遠也沒(méi)有機會(huì )大放異彩.嘗試，是鑄造卓越與杰出人生的一種方式，是事業(yè)成功的一條重要途徑.

關(guān)于創(chuàng )新的作文12

　　今天陽(yáng)光明媚，在這樣的好日子里當然會(huì )有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節開(kāi)幕啦!

　　這次，我們四年級的活動(dòng)主題是“快樂(lè )科學(xué)思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。

　　終于我們來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個(gè)非常刺激的游戲，游戲的規則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼，比一比哪組堅持的時(shí)間長(cháng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著(zhù)依次躺在同學(xué)的大腿上，后來(lái)竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著(zhù)，好懸哪!比賽開(kāi)始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著(zhù)四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對手了!可我還是咬著(zhù)牙憋著(zhù)暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結束，我們竟然堅持到最后，贏(yíng)了!看來(lái)“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場(chǎng)。

　　接下來(lái)是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們放心多了。果然，女生組也贏(yíng)了。我們四班都樂(lè )瘋了。

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個(gè)結，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開(kāi)那個(gè)結。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說(shuō)：“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō)：“我這兒還有一個(gè)結呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來(lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙，她讓我們試著(zhù)站起來(lái)動(dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來(lái)幫忙了，可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái)，這樣反反復復搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說(shuō)：“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō)：“沒(méi)!”

　　其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒(méi)有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著(zhù)急，原來(lái)秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過(guò)要改變原來(lái)的思維方向。

　　這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

關(guān)于創(chuàng )新的作文13

　　或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏，巍巍聳立的泰山；或許曾羨慕?jīng)坝颗炫�、氣吞萬(wàn)里，浪濤滾滾的長(cháng)江。世界，如此的瑰麗，如此的雄壯。其實(shí)，你不必羨慕，更不必哀嘆，因為你也擁有那樣的美麗，當你的潛能爆發(fā)時(shí)，你會(huì )感嘆萬(wàn)分，生命如此的偉大，綻放的花朵如此的燦爛。

　　大自然面前，人類(lèi)不堪一擊，但我們的前人、先輩，卻已懂得了挑戰，挑戰自己，挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時(shí)，十秒的界限迅速成為了歷史；海明威筆下的老人在海上同惡魚(yú)進(jìn)行著(zhù)毅力的較量時(shí)，生命的力量淋漓盡致地展現給世人；一位母親飛奔向前，接住了從十多層樓上掉下的孩子時(shí)，潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀(guān)止；……人是渺小的，人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中，在挑戰的“誘惑”下，在“理想”籠罩里，人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài)，他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量，點(diǎn)燃你的潛能，生命的火焰才能放射出燦爛的光芒，綻放的生命之花才會(huì )奪目亮麗。

　　潛能中最耀眼的莫過(guò)于思維的火花，它是臥龍，一旦驚醒、振作、昂首，天地會(huì )為之收斂光芒，日月會(huì )為之黯然失色。身為調酒師的焦耳，灌注了自己的全部力量，終有一天豁然開(kāi)朗，“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西；輪椅上轉動(dòng)搖桿的殘疾的霍金，思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去，留下了經(jīng)典的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；疾病中煎熬的納什，思維的腳步馬不停蹄，博弈論橫空出世，諾貝爾獎?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂�；……無(wú)論你的身份有多么低微，無(wú)論你的身體有多少缺陷，無(wú)論你曾忍受了多大的苦難與煎熬，思維都能以難以估量的能力，一展身姿，如神龍在天，昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾，言聽(tīng)計從，沒(méi)有任何自信，能量守恒終是謎團；如果霍金哀嘆于上帝的不公，沉于悲觀(guān)絕望的海洋，則世上又多了一個(gè)無(wú)能的殘疾人，少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠；如果納什無(wú)法擺脫疾病纏身，依然處在空虛的精神世界之中，科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景；……

　　當我們面對瘦弱的花苞時(shí)，或許感慨她是那樣的丑陋，但在陽(yáng)光的呵護后，雨水的滋潤下，更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使，會(huì )讓她爆發(fā)出難以估量的潛能，最終盛開(kāi)的花朵會(huì )分外的迷人和燦爛，那也是世上最為美麗動(dòng)人而無(wú)可比擬的風(fēng)景。

關(guān)于創(chuàng )新的作文14

　　在我國解放前的那個(gè)年代，是戰爭的年代，硝煙籠罩了五湖四海，人民的生活，用水深火熱來(lái)形容，真是再合適不過(guò)了。那個(gè)年代，也是英雄奮起的年代，來(lái)自各方的英雄為了人民的生，為了人民的利，而集聚在一起，組成了一個(gè)人民見(jiàn)而歡呼，日寇見(jiàn)而亡命的隊伍，而這個(gè)隊伍正是由毛澤東等人所領(lǐng)導的——新四軍!其實(shí)，新四軍的裝備十分的落后，和那些萬(wàn)惡的日寇的裝備簡(jiǎn)直沒(méi)法比，但為什么還能取得最后的勝利呢?這個(gè)原因，既簡(jiǎn)單又復雜，那便是他們堅定的信念和執著(zhù)的追求。有些人可能無(wú)法理解，為什么有可堅定的信念和執著(zhù)的追求便能取得戰爭的勝利?不理解也是正常的，因為他們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，自然無(wú)法理解。你們想，當新四軍的隊伍，被圍困在懸崖峭壁等絕境的時(shí)候，他們能依靠什么?除了堅定的信念和執著(zhù)的追求，他們便什么也沒(méi)有了，所以他們只能依靠這個(gè)。一個(gè)人在生死關(guān)頭的時(shí)候，只要有決心，便能激發(fā)出一股由內而發(fā)的神奇力量，也正是這種神奇的力量，幫助了新四軍取得了戰爭最后的勝利。

　　而到了現在，人們的生活越來(lái)越好，再也體會(huì )不到那種神奇的力量，也再沒(méi)有那堅定的信念和執著(zhù)的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡，對生命的理解也越來(lái)越片面了。我們只在乎自己，卻不關(guān)心被人，電視上的宣傳做的有許多，但這又有什么用呢，人們依舊是我行我素，以旁觀(guān)者的身份參與社會(huì )，好像地球毀滅了也不關(guān)他事似的。我這可并不是胡言亂語(yǔ)，恰恰相反，我所訴說(shuō)的都是事實(shí)。我舉個(gè)例子，就比如人們口中的“保護環(huán)境”吧，人人嘴上說(shuō)的可真比蜜還甜呢，心里卻什么都沒(méi)有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”，人們還不是在地球母親的血液中投放“營(yíng)養物質(zhì)”?我們應該為祖孫后代著(zhù)想，應該給他們留一個(gè)完美的地球。我們應該知道：生命的奧秘在于互相關(guān)懷，互相幫助。

　　我們應該繼承革命前輩的光榮傳統，要知曉“人人為我，我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時(shí)，我們又不能忘記超越�！俺�越”這個(gè)詞，在某些人眼里是很難的，因為那些人只滿(mǎn)足于現在，而未有一顆愈好之心�！俺�越”是很難，但也并非不可能，其實(shí)，超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質(zhì)，我們是新一代的少年，有義務(wù)讓社會(huì )讓世界變得更加美麗更加美好。

　　我揣摩了許久，經(jīng)過(guò)深思熟慮，才明白：繼承與超越是并存的。

關(guān)于創(chuàng )新的作文15

　　“已經(jīng)創(chuàng )造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng )造的東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的�！狈▏�文學(xué)家雨果如是說(shuō)。

　　我思索著(zhù)，想尋找一個(gè)，能反駁這個(gè)句子的答案。家里的大鐘秒針爬到了頂端。我，聽(tīng)著(zhù)脈搏的搏動(dòng)，不斷地搏動(dòng)。那，是我的生命在流淌。是我逝去的青春。

　　夜深了，翻開(kāi)書(shū)，我看到了那兩個(gè)人:威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟。他們，是戰士，為人類(lèi)飛向藍天而奮斗的戰士，他們?yōu)榱俗约鹤畛醯膲?mèng)想，走上了對飛機研究的道路。經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的努力，1903 年 12 月 17 日，在美國北卡羅來(lái)納州的基蒂霍克，他倆制造出人類(lèi)第一架載人動(dòng)力飛機，并且試飛成功。僅僅用了 4 年多的時(shí)間，他倆便實(shí)現了人類(lèi)幾千年的飛行夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新時(shí)代。

　　他們，擁有敢于跟權威發(fā)出挑戰的勇氣，為了最初的夢(mèng)想而奮斗的勇氣，他們，使人類(lèi)插上了翅膀，也正是因為他們的創(chuàng )新，我們的科技上才會(huì )有如此巨大的發(fā)展。 只有有了夢(mèng)想，才能夠去奮斗，去努力，為了夢(mèng)想去創(chuàng )興，去奮斗。

　　我又想到了一個(gè)人，他是丁肇中。在微觀(guān)物理學(xué)中，高能條件下只能產(chǎn)生一些寽命極短的粒子，依照慣例，探索這些微粒，使用普通的低分辨率的儀器足以應付。 19 世紀 70 年代初，對重光子的研究裹足不前，陷入困境，當科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗過(guò)程本身時(shí)，丁肇中卻把目光轉移到測試儀器上，并花了兩年多時(shí)間，耗費巨資研制了一架高分辨率的探測器。這一舉動(dòng)立刻遭到了許多物理學(xué)權威的嘲笑和否定——因為，這樣做太奢侈了，而且毫無(wú)價(jià)值 ! 創(chuàng )造性的思維在獲得成功之前，往往顯得微不足道，甚至遭人唾棄。然而，正是借助這架儀器，在 1974 年，丁肇中發(fā)現了 J 粒子，這一發(fā)現轟動(dòng)世界物理界。 有的時(shí)候，只有勇于探索，勇于創(chuàng )造，才能夠找到更多真理。

　　天黑了，我起身來(lái)到陽(yáng)臺，城市的燈火盡情的燃燒在無(wú)盡的黑暗中，映照出了黎明的曙光。我想，我，也有了答案。

　　科技的發(fā)展，離不開(kāi)創(chuàng )新，而創(chuàng )新，是來(lái)自于最初的夢(mèng)想。就像法國著(zhù)名文學(xué)家羅曼·羅蘭所說(shuō)的“我創(chuàng )造，所以我生存�！敝挥胁粩鄤�(chuàng )新，才是人類(lèi)科技的發(fā)展之路。

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