【精華】創(chuàng )新作文600字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字6篇，歡迎大家分享。
創(chuàng )新作文600字 篇1
上學(xué)路上，看到馬路上來(lái)回穿梭的車(chē)輛；出外旅游，坐在火車(chē)或飛機上舒服地看書(shū)；拿起電話(huà)和朋友侃侃而談，你是否感嘆這些東西給我們生活帶來(lái)的方便？是否想到這些東西是怎么走進(jìn)我們的生活？它們都是人類(lèi)智慧的結晶，都是人們創(chuàng )造了它們，給了它們生命！創(chuàng )新是人們進(jìn)步的源泉，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有新世界！
翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，你會(huì )發(fā)現，人類(lèi)歷史，也是人們創(chuàng )新的歷史，一個(gè)個(gè)發(fā)明創(chuàng )造，才有了我們今天生活的模樣。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓我們晚上也能享受到了光明；哥白尼的太陽(yáng)日心說(shuō)，讓我們對廣袤的太空有了更深的了解；瓦特發(fā)明的蒸汽機，才有了現在長(cháng)途旅行的基石。這些都告訴我們，我們生活的每一個(gè)進(jìn)步，無(wú)不閃爍著(zhù)創(chuàng )新的光芒，正是創(chuàng )新不斷地改變著(zhù)我們的生活，也是創(chuàng )新正在創(chuàng )造著(zhù)未來(lái)的生活。
創(chuàng )新是神圣的，也是平凡的、無(wú)處不在的。只要做到了別人沒(méi)有想到或沒(méi)人去做的事，我認為都是創(chuàng )新。課堂上，老師采用了新的教學(xué)方法，同學(xué)們提出了不同的解題方法；日常生活中，媽媽千變萬(wàn)化的愛(ài)心早餐，我合理安排休息和學(xué)習時(shí)間，這些都可以說(shuō)是創(chuàng )新。世界是變化多端的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的，在不斷的創(chuàng )新中，我們的智慧得到了升華，我們的能力得到了提升。
“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”，時(shí)代在發(fā)展，世界在進(jìn)步，科學(xué)在創(chuàng )新。我們應該學(xué)會(huì )運用豐富的想象力，遇到問(wèn)題，換個(gè)思路，換個(gè)角度，也許就能茅塞頓開(kāi)，點(diǎn)石成金！“世上本無(wú)路，走的人多了就成了路”，答案屬于過(guò)去，而未來(lái)屬于創(chuàng )造!
創(chuàng )新作文600字 篇2
你們相信草席能變身嗎？今天，一塊看似毫無(wú)用處的草席，在我們的奇思妙想下，進(jìn)行了一次華麗的大變身。
星期五下午，我們早早地來(lái)到了興趣班。方老師拿著(zhù)她沒(méi)用的舊草席大步流星地走進(jìn)了我們的教室。方老師清了一下喉嚨，講道：“同學(xué)們猜猜，今天我們要用這個(gè)廢舊的草席做什么呢？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都絞盡腦汁地猜了起來(lái)，可是誰(shuí)也不清楚老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
方老師看我們各個(gè)迷惑不解，就說(shuō)道：“今天，我們要給這件沒(méi)用的'舊草席化化妝，改造一下把它變成有用的東西�，F在，就讓你們腦洞大開(kāi)，想想能把它變成什么�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們便恍然大悟并飛速地轉動(dòng)起腦筋開(kāi)始了各種奇思妙想。不一會(huì )兒，同桌就先站起來(lái)說(shuō)：“可以做一輛草船�！薄翱梢宰鲆粋�(gè)筆筒�！薄斑�可以做……”一下子教室就砸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)爭先恐后地說(shuō)起了自己的創(chuàng )意。我也不甘示弱，站起來(lái)說(shuō)道：“可以做一條夏威夷草裙！”……
方老師聽(tīng)完我們對草席五花八門(mén)的各種創(chuàng )意改造后，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō)道：“好了，好了，現在大家根據自己的創(chuàng )意點(diǎn)子來(lái)講臺拿自己需要的材料，開(kāi)始動(dòng)手制作�！苯K于輪到我們大顯身手的時(shí)刻了，我猶如一匹脫了韁的野馬，飛一般地沖向了講臺，拿了我需要的各種材料：一個(gè)一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成條狀，接著(zhù)把草席剪裁好并用針線(xiàn)縫到了垃圾袋上，三下兩下我的“夏威夷草裙”就大功告成了！我穿上草裙之后，樣子非�；�，猶如一個(gè)小丑，同學(xué)們看了都放聲大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“希愷你這個(gè)草裙太有創(chuàng )意了！”看著(zhù)我親手做出的“藝術(shù)品”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊美，我的心里甜滋滋的，感覺(jué)比吃了蜜還要甜。
這次活動(dòng)讓我明白了，只要善于觀(guān)察、善于思考，有創(chuàng )新意識，生活中很多看似沒(méi)用的舊物都能改造變身成各種寶貝。
創(chuàng )新作文600字 篇3
創(chuàng )新無(wú)處不在，人人都可以創(chuàng )新。
我們班，有一個(gè)“金點(diǎn)子”老師。你瞧他又有新的點(diǎn)子了。這天，老師拿著(zhù)他的“新發(fā)明”走上了講臺，他鄭重地說(shuō)：“為了增加同學(xué)們學(xué)習的積極性，我準備創(chuàng )辦一個(gè)成長(cháng)銀行。銀行的工作人員由我們班的同學(xué)來(lái)?yè)�，銀行的錢(qián)可以去成長(cháng)商店中兌換商品�！�
同學(xué)們一聽(tīng)可以換東西，全都在那邊起哄，還喊著(zhù)：“王老師，萬(wàn)歲!王老師，萬(wàn)歲!”那歡呼聲可真是排山倒海。
王老師頓了頓，說(shuō)：“錢(qián)呢，根據你們的表現來(lái)定�！�
就這樣，“成長(cháng)銀行”成立了。第一天，王老師(就是行長(cháng))發(fā)福利了，每個(gè)戶(hù)主贈送10元，我被選成了學(xué)習分行的行長(cháng)。這一舉措真是好評如潮，同學(xué)們一下課就在討論“成長(cháng)銀行”。每個(gè)人都想好好表現，在期未之前多掙點(diǎn)錢(qián)。
第二天，我們的“黃老板”可就不好受了�！包S老板”可是一天不遲到，就吃不下飯的人。這次老師專(zhuān)門(mén)為他量身定做了一個(gè)銀行，遲到一次就扣錢(qián)�！包S老板”前幾次還不以為然，幾次以后就受不了了�！霸龠@樣扣下去，我們還能不能好好地玩游戲了�！秉S老板擺出一副哭天搶地的可憐樣兒，千求萬(wàn)求，但都無(wú)濟于事�！包S老板”最后只能改邪歸正，再也不遲到了。
第三天，我們班出了一個(gè)“大富翁”，那當然就是“一品大員總行長(cháng)”—— 班長(cháng)了。她學(xué)習那么好，作業(yè)又很工整，考試幾乎次次100分，我們對她可是不服不行啊!因為她那么好，所以次次加錢(qián)都有她的份，唉!對此，我只能羨慕嫉妒恨了。
在“金點(diǎn)子”老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習不再無(wú)聊，不知不覺(jué)間我們也成為很有想法的同學(xué)。
人人都可以創(chuàng )新，我們這個(gè)時(shí)代需要創(chuàng )新，教育如此，生活如此，學(xué)習也是這樣的!多一點(diǎn)靈感，一切都變得趣味盎然。
創(chuàng )新作文600字 篇4
那陣聲音，在我耳邊回響不絕。
——題記
蟬兒聒聒的在窗外叫著(zhù)。教室一片寂靜，看著(zhù)那個(gè)個(gè)死板的字眼。
語(yǔ)文老師正在過(guò)道中徘徊，用最高的聲調提醒我們集中精力。
“喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂(lè )，把我們的精力全部吸引住。
眼睛目不轉睛的盯著(zhù)卷子，思緒卻早已隨著(zhù)那歌聲到了遙遠的以前。
“同學(xué)們這是我們最后一個(gè)六一了，請大家珍惜最后這段時(shí)光�！卑嘀魅斡寐詭械�
語(yǔ)氣說(shuō)。講臺下一片寂靜。
“…。讓我們迎接六一國際兒童節的到來(lái)�！蹦且粋�(gè)六一，與往年并沒(méi)與眾不同。但是，我清晰的記得，那時(shí)候我們沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
六一過(guò)后，不久，我們畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)候，還記得我們早早的到了學(xué)校，布置教室。給任課老師寫(xiě)祝愿，和老師們拍照，那時(shí)候我們沒(méi)有留下離別的眼淚。
那一天，我清晰的記得，時(shí)光飛逝。最后的分別。臨走的時(shí)候，我們打起凳子，遲遲不肯離去，這也許是最后一面�？纯赐瑢W(xué)的臉�？纯春竺娴暮诎鍒��？纯词煜ざ帜吧闹v臺。
眼淚在我眼角滑落。
“同學(xué)們拿出下一張卷子�！蔽业乃季w回到了現在。
偶然回頭看見(jiàn)黑板的倒計時(shí)�！�24天”，轉眼又是一年夏天，轉眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。
少了幾分稚氣，多了幾分拼搏。少了幾分快樂(lè )。多了幾分不舍�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，依偎著(zhù)身邊的墻壁看著(zhù)窗外的藍天，眼中夾雜著(zhù)幾分不舍。
希望時(shí)光可以停止，讓我能停留在這里，我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的嘮叨，多想再看看熟悉的課桌。這個(gè)夏天注定是一個(gè)傷感的季節。
窗外的聲音還在，我們的時(shí)光卻消失不見(jiàn)……
創(chuàng )新作文600字 篇5
1、追逐夢(mèng)想的攝影之路
在攝影界，提起馬良的名字，總會(huì )招來(lái)叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人，覺(jué)得他的攝影作品充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的美感，包含著(zhù)一個(gè)個(gè)故事;討厭他的人，則覺(jué)得這個(gè)人對攝影技巧根本沒(méi)有什么了解，靠著(zhù)投機取巧做出一幅幅作品，居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個(gè)頗有身價(jià)的攝影師，他的作品滿(mǎn)世界展覽，最貴的一幅拍出過(guò)18萬(wàn)元的高價(jià)，還拿過(guò)一個(gè)又一個(gè)國際攝影獎項。
其中一個(gè)“投機取巧”的項目是“移動(dòng)照相館”。20xx年5月底，馬良通過(guò)個(gè)人微博發(fā)布了一個(gè)想法，希望開(kāi)車(chē)載著(zhù)攝影器材和道具，踏遍中國50個(gè)城市，給幾百個(gè)陌生人拍照。照片當場(chǎng)洗出來(lái)，一張給拍攝對象，自己也留一張作紀念。
20xx年2月17日，馬良上路了。來(lái)拍照的人各行各業(yè)的都有，其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風(fēng)格照”的粉絲外，更多人是為了留一個(gè)紀念，或是打扮成心里想成為的那個(gè)樣子，實(shí)現埋藏已久的夢(mèng)想。從2月到9月，他們走過(guò)了中國的30多個(gè)城市，按照自己的想法，完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前，馬良拍電視廣告片，屬于上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時(shí)，馬良突然覺(jué)得“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎已經(jīng)悄悄離他而去�！斑@一行永遠是廣告商說(shuō)了算，跟你的創(chuàng )造力一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。我決定離開(kāi)這個(gè)錯誤的選擇�！庇谑�，他買(mǎi)了臺“很爛的數碼相機”，開(kāi)始獨立創(chuàng )作。
他坦言自己對攝影技術(shù)了解得很少，更不會(huì )玩膠片。在馬良看來(lái)，他的“歪門(mén)邪道”并不是一種實(shí)驗性的挑戰，他盡力幫助人們回歸舊時(shí)的記憶，因為創(chuàng )作最重要的還是“要讓別人看懂，要能感動(dòng)人”。
適用方向：追求;理想;成功;溫暖自己;創(chuàng )新與發(fā)展
創(chuàng )新作文600字 篇6
在我們的生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )新。我們只有不斷創(chuàng )新，才能進(jìn)步，社會(huì )才能發(fā)展。創(chuàng )新就像隱形的翅膀，幫助我們飛得更高、走得更遠。
昨天在做暑假作業(yè)的時(shí)候，有一道題真的難倒我了。于是，我就去請老爸幫忙。沒(méi)想到，他說(shuō)：“最近不是在寫(xiě)創(chuàng )新的作文嗎？發(fā)揮你的創(chuàng )造性，自己想想應該怎么做吧！”沒(méi)辦法，我只能待在自己的房間里慢慢思考了。題目是這樣描述的：5輛汽車(chē)7天可以節約汽油35千克，平均每輛汽車(chē)每天節約汽油多少千克？我靜下來(lái)認真思考了一下，先求5輛汽車(chē)一天節約多少汽油，再求每輛汽車(chē)每天節約多少汽油，這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？
我要感謝老爸給了我自己獨立思考的機會(huì )，也教育我，遇到不會(huì )解的題目不要慌亂，認真思考，發(fā)揮創(chuàng )新精神，這個(gè)問(wèn)題就一定能解決�；蛟S，問(wèn)題不會(huì )像這道題目這么順利，但我想只要刻苦鉆研，一步一步慢慢來(lái)，發(fā)揮創(chuàng )新精神，問(wèn)題總能解決。
我們需要創(chuàng )新，其實(shí)，世界也正是因為創(chuàng )新，才會(huì )變得越來(lái)越發(fā)達。如果世界上沒(méi)有創(chuàng )新，那就不會(huì )有第一盞電燈，我們就不會(huì )進(jìn)入電氣時(shí)代，說(shuō)不定現在我們還在用煤油燈；如果世界上沒(méi)有創(chuàng )新，那就不會(huì )有飛機、火車(chē)、汽車(chē)等交通工具，我們需要馬車(chē)，跋山涉水，經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間才能到達目的地；如果世界上沒(méi)有創(chuàng )新，科學(xué)家們沒(méi)有發(fā)揮創(chuàng )新精神生產(chǎn)出我們所需要的藥物，我們生病就只能忍，如果嚴重的話(huà)，我們也只能等死。而世界上正是因為發(fā)明家、科學(xué)家、醫生等走在前線(xiàn)的人不斷學(xué)習、研究、創(chuàng )新，才給我們創(chuàng )造出了越來(lái)越前衛、現代化的美好生活，我們應該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創(chuàng )新的偉人們。
在我們的生活中，每個(gè)人都需要創(chuàng )新。因為各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識，那么它就會(huì )停滯不前，反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才能得到發(fā)展。
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