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創(chuàng )新作文600字

時(shí)間:2022-10-04 20:26:19 創(chuàng )新 我要投稿

【必備】創(chuàng )新作文600字匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的創(chuàng )新作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】創(chuàng  )新作文600字匯總六篇

創(chuàng )新作文600字 篇1

  創(chuàng )新是一種追求,一種信念,一種無(wú)畏,一種越過(guò)冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂(lè )。創(chuàng )新的過(guò)程是美麗的,充實(shí)的。孕育著(zhù)希望與憧憬,它因此魅力無(wú)限。吸引著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗,讓夢(mèng)想的翅膀勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(cháng)空的豪邁與灑脫。

  學(xué)徒阿信沒(méi)有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人大發(fā)雷霆,但得到她朋友的肯定后登門(mén)道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng )新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng )新可能一開(kāi)始并不被認同,但時(shí)間的洪流會(huì )帶來(lái)最客觀(guān)公正的評價(jià)。

  總有一種驅動(dòng)力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農民提水澆地相當費力,經(jīng)過(guò)反復研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉而提水的工具。阿基米德憑借著(zhù)對機器的熱愛(ài)和來(lái)自生活的靈感,敢于創(chuàng )新探索,實(shí)現了人生的價(jià)值。

  總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫(huà)好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫(huà)雞蛋開(kāi)創(chuàng )了全新的繪畫(huà)生涯也由此創(chuàng )造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著(zhù)名的蒙娜麗莎。達芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。

  總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間,做了三千多個(gè)雜交組合,像神農嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著(zhù)這份執著(zhù)與追求,開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執著(zhù)追求的激情與行動(dòng),就會(huì )有創(chuàng )造的果實(shí)。

  大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會(huì )忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,而會(huì )將這作為難得的創(chuàng )造機會(huì )深入研究,從而有所創(chuàng )新,有所收獲。

  如果不去創(chuàng )新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會(huì )。跌倒一萬(wàn)次第一萬(wàn)零一次仍能微笑站起來(lái)的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無(wú)怨言,因為勇于創(chuàng )新,人生無(wú)悔。

創(chuàng )新作文600字 篇2

  國慶節到來(lái),舉國歡慶,大家都為祖國母親的生日而祝福。假期里,我也認真再讀了一遍《銘記歷史圓夢(mèng)中華》這本書(shū),里面的每一個(gè)對中華歷史有影響的人物故事都深深的感動(dòng)和感染到我。在長(cháng)長(cháng)的中華歷史長(cháng)河中,他們?yōu)檎衽d中華前仆后繼,奉獻自己青春和生命,揮灑汗水和鮮血,為中華崛起而英勇無(wú)畏,奉獻自己的力量,做出了偉大的歷史功績(jì)。在歷史英雄們的身上,都有著(zhù)一種超乎常人的奮斗精神,有著(zhù)不同尋常的閃光點(diǎn),值得我們新一代學(xué)生繼承和學(xué)習。

  在書(shū)中這些偉大中華人物當中,讓我為之欽佩的人之一是我們現代人的驕傲,也是我們所有杭州人的驕傲——阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云叔叔。馬云叔叔從小就生活在普通家庭,小時(shí)候家里并不富裕,所以他很小的時(shí)候就自己打工養活自己。他做過(guò)肯德基銷(xiāo)售員,賣(mài)過(guò)保險,干過(guò)很多辛苦的工作?墒撬恢眻猿謱ふ易约旱膭(chuàng )業(yè)之路。他的成功之路很崎嶇,不斷的嘗試,不斷的失敗。直到他爸爸給他買(mǎi)了第一臺電腦,從此馬云叔叔就踏上了研究信息技術(shù)的`道路。從阿里巴巴到淘寶,從支付寶到天貓,他改變了我們中國人的生活,讓我們中國人走進(jìn)了全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,接觸到了網(wǎng)上商品的世界。這都是來(lái)自于馬云叔叔的不斷創(chuàng )新和堅持努力的結果。在他成功的背后,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜的工作,付出了極大的勇氣和心血,才走到今天的傲人成就,成為了中國首富,為國家創(chuàng )造了財富。當阿里巴巴的股票在海外上市的那一刻,也是我們中國人、杭州人的驕傲。我對馬云叔叔感到真切的敬佩!

  我們要“圓夢(mèng)中華”,不論是自己的小小夢(mèng)想,還是中華的、國家的大夢(mèng)想,都要牢牢銘記歷史,學(xué)習中華人物的優(yōu)秀精神,從現在就開(kāi)始好好學(xué)習知識。等長(cháng)大了,才能去實(shí)現追夢(mèng),為我大中華明天的更加繁榮強大創(chuàng )造更多的財富!

創(chuàng )新作文600字 篇3

  當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀(guān)望藍天白天之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。

  當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(cháng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄于原野,馳騁于天下,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。

  人需要開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )自己的天地,但更需要創(chuàng )新。

  不知從幾何時(shí),開(kāi)始喜歡孔子,喜歡他的“有教無(wú)類(lèi)”,喜歡他的“因材施教”,喜歡他的開(kāi)創(chuàng )了平民教育的先河。他使得教育體制得以打破了“學(xué)在官府”的局面。放眼今朝,我們的教育體制也應創(chuàng )新。

  21世紀是素質(zhì)教育的世紀,學(xué)生是學(xué)習的主人,老師不再把知識塞進(jìn)我們腦海之中,而是讓我們自己去探索,去挖掘,使我們學(xué)習由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  21世紀,教育體制得到創(chuàng )新,創(chuàng )新如一泓流動(dòng)的清泉,為一潭死水注入新的活動(dòng)。創(chuàng )新如飛瀉的瀑布,為莊嚴肅穆的應試教育繪上一筆靈動(dòng)的色彩。

  21世紀的素質(zhì)教育,重視的是因材施教,重視的是充分挖掘學(xué)生的才能,重視的是讓每一個(gè)學(xué)生都有充分展示自己教育的廣闊舞臺。我們學(xué)習的主動(dòng)性增強了,視野開(kāi)拓了,才能提高了,我們學(xué)會(huì )了舉一反三,學(xué)會(huì )了開(kāi)拓創(chuàng )新。

  創(chuàng )新是不分年齡的。如愛(ài)迪生,從小到大,創(chuàng )造了輝煌人生。

  創(chuàng )新是不分性別的。男如霍金,女如居里夫人,譜寫(xiě)了壯麗篇章。

  創(chuàng )新是不分種族的。外國人行,中國人更行,締造更華美的樂(lè )章。

  創(chuàng )新是個(gè)人前進(jìn)的路標,是社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都善于創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )新,讓我們盡情拼搏,勇敢?jiàn)^斗,創(chuàng )造更豪邁得人生吧!

創(chuàng )新作文600字 篇4

  “疼死我了!疼死我了!不要再擠壓膿汁了!”弟弟狼哭鬼嚎。調皮的弟弟前幾天摔了一跤,左腳的小腿上受了傷,擦破皮,流了不少血。由于天氣炎熱,再加上傷口處理不當,肌肉里生出了不少的膿汁,爸爸小心翼翼地幫弟弟擠壓膿汁,可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。

  怎樣才能既吸出膿汁,又能減輕弟弟的痛苦呢?電視上正在播放醫生在給患者抽血,采集血樣,看著(zhù)患者的鮮血緩緩地流入注射器里。我靈機一動(dòng),假如我對注射器稍加改裝,那么,弟弟腿上的膿汁就可以抽出來(lái),既減少了疼痛,也更加衛生,避免再次造成細菌感染。

  我把我的想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)业陌职趾蛬寢寣τ谖业南敕ńo予了大力的支持和幫助,并提供了后勤保障,幫我購買(mǎi)了幾根注射器和注射管,找出家里的萬(wàn)能膠供我使用,指導我如何安全有效地使用萬(wàn)能膠,并幫我拔掉注射器上的針, 排除了安全隱患。

  我把發(fā)明的拔吸器拿到學(xué)校,請老師加以指導。老師肯定了我的想法,并根據我的思路,協(xié)助選題,協(xié)助確定開(kāi)題框架,對我精心輔導,提出了寶貴意見(jiàn)。老師建議我使用兩根注射器一根大,一根小,增強空氣壓力,可以提高吸膿汁的效果。老師還運用自己的知識對這次制作進(jìn)行了大量的補充:建議我增加拔吸器的使用范圍,還可以吸毒液,還可以對教具進(jìn)行改造,當做拔罐。在老師的幫助下,我改進(jìn)設計方案,完善了模型。

  我把小發(fā)明取名為“醫用外用拔吸器”,它具有以下優(yōu)點(diǎn):避免手直接接觸傷口,再次造成細菌感染;只要輕輕拉動(dòng)大號注射器的針柄,就能吸出膿汁或毒液;受力均勻,不會(huì )出現用手擠壓的疼痛;受風(fēng)了疲憊了,特別是現代人頸椎、肩周都不怎么好,拔上幾個(gè)罐真的很緩解;造型小巧輕便,易于攜帶并使用;

  以廢棄用品作為材料,環(huán)保實(shí)惠;所用材料不易損壞,可長(cháng)久循環(huán)使用;可以吸毒汁,吸膿汁,還可當拔罐。

  我的小發(fā)明被推送到市級科技創(chuàng )新比賽,終于得了二等獎啰!

創(chuàng )新作文600字 篇5

  什么是創(chuàng )新?創(chuàng )新就是在學(xué)習和利用書(shū)本知識以及前人教訓的基礎上發(fā)現新問(wèn)題(這里的“利用”一詞,與后面“前人教訓的基礎上”搭配不當),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng )立新學(xué)說(shuō)。

  創(chuàng )新,是學(xué)習的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導人們走向成功之路。

  翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,哪一位大有作為的人不是通過(guò)點(diǎn)燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特實(shí)驗的基礎上,總結了許多經(jīng)驗教訓,并突發(fā)奇想:能否實(shí)現磁能生電這一偉大構想呢?經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神才獲得成功的嗎?(這個(gè)事例不夠具體,讓人看不出法拉第究竟是如何在奧斯特的基礎上創(chuàng )新的,他的創(chuàng )新成果又在哪里?)

  培根曾說(shuō)過(guò):“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒(méi)有創(chuàng )新精神。英國有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書(shū)最多的人(事例仍不夠具體),可他最終卻毫無(wú)建樹(shù),就是由于他沒(méi)有將前人的知識加以創(chuàng )新,變?yōu)樽约旱臉嬒。(這里的議論應再深入一步。)

  創(chuàng )新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的( “素質(zhì)教育”只是目標,不是“目的”),就是為了培養更多富有創(chuàng )新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書(shū),讀死書(shū)”的狀況,為我國現代化建設輸送高質(zhì)量的人才。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習貴在創(chuàng )新。只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

創(chuàng )新作文600字 篇6

  在如今的世界里,假如沒(méi)有創(chuàng )新那么就會(huì )被淘汰。

  記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“踩著(zhù)別人腳步走路的人,永遠不會(huì )留下自己的腳印”。所以我們需要創(chuàng )新。

  踩著(zhù)別人的腳步走,走的永遠是別人的路。

  在大自然中只有實(shí)踐才能帶來(lái)創(chuàng )新,才能認識世界。烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著(zhù)去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運,然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

  沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有如今的生活,在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代,人們只能點(diǎn)著(zhù)蠟燭,借著(zhù)微弱的燭光工作和學(xué)習。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現狀。帶著(zhù)這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛(ài),他開(kāi)始了探索之路,一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時(shí)間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。

  愛(ài)迪生是幸運的,他敢于突破自我,勇于實(shí)踐。是他讓人們在夜晚過(guò)上了有光的生活。如果當時(shí)愛(ài)迪生也和其他人一樣,甘愿在無(wú)光的夜晚忙碌,滿(mǎn)足于當時(shí)的環(huán)境,那么電燈就不會(huì )被發(fā)明,或許在今天的某個(gè)黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習和工作。愛(ài)迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:生活需要實(shí)踐,科學(xué)需要創(chuàng )新。

  如果你有思想,有想法,這點(diǎn)很好,但是如果你不實(shí)踐的話(huà),再好的想法也沒(méi)有用。

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