【精品】創(chuàng )新作文匯總五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的創(chuàng )新作文5篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文 篇1
李可染說(shuō)過(guò)：踩著(zhù)前人的腳步，最終結果也只能是亞軍。歌德說(shuō)過(guò)：要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行。莎士比亞說(shuō)過(guò)：推陳出新，是我的獨上訣竅。
有一天，老虎在森林里捉一只兔子。只見(jiàn)那老虎先用它的`雙腿像風(fēng)一樣地跑到兔子前，往兔子上一蹦，幾口就把兔子吞了，然后慢悠悠地走回了家。這一幕，被躲在草叢里的小貓看見(jiàn)了，它想：我跟老虎長(cháng)的這么像，如果我模仿著(zhù)老虎一樣去抓動(dòng)物，那我不就……它越想越高興，于是就去找動(dòng)物練習練習。
剛開(kāi)始，小貓去找小魚(yú)做訓練。它對著(zhù)小魚(yú)吼："哈哈哈，你這條魚(yú)，末日到了，讓我貓大王來(lái)干掉你吧！"說(shuō)著(zhù)，小貓又吼了幾聲，把小魚(yú)吃了。
接著(zhù)它又去找小狗。它找到小狗后，神氣十足地說(shuō)："你這只壞狗，今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害！"說(shuō)著(zhù)，小貓朝那只狗吼，接著(zhù)又模仿老虎的樣子，往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了，對著(zhù)小貓"汪"了幾聲，然后追著(zhù)小貓咬，把小貓趕走了。
小貓不甘心，又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍體鱗傷。
這時(shí)，小貓總覺(jué)得有些不對，老虎比我大又比我壯，我怎么能跟它比呢？小貓又想了想，決定要爬樹(shù)，它勤學(xué)苦練、堅持不懈地練習，最終學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。
有一次，老虎來(lái)追它，它飛快地爬上了樹(shù)，老虎怎么也抓不到它。
如果一直模仿別人，就會(huì )永遠也超不過(guò)那個(gè)人，只有認真學(xué)習自己的技能，才能超過(guò)戰勝你的人。
創(chuàng )新作文 篇2
插上夢(mèng)想的翅膀翱翔，尋找想象的藍天；踏上夢(mèng)想的旅程冒險，開(kāi)辟創(chuàng )新的天地；讓我們高飛，向前！
一顆蘋(píng)果的落地震撼了全世界。夏日炎炎，當你捧著(zhù)書(shū)在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，當一個(gè)蘋(píng)果落了下來(lái)，你會(huì )怎么做呢？撿起來(lái)擦擦，一邊享受綠蔭的涼意，一邊享受蘋(píng)果的美味。又或者是置之不理，繼續盯著(zhù)手中的書(shū)。蘋(píng)果砸到牛頓的腦袋上，卻砸開(kāi)了他的想象，引發(fā)了他的思考：“為什么蘋(píng)果往下落呢？而不往上飛呢？”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力奮斗，終于，英國著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”，解釋了這一現象，他的發(fā)現震撼人心，他的逆向思維更加令人欽佩。如果沒(méi)有他獨特的思維與豐富的想象，今天的人們怎么會(huì )了解物體下落的本質(zhì)，創(chuàng )新未來(lái)。
望著(zhù)青天下自由自在飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，你是否夢(mèng)想著(zhù)我們能夠像它們一樣飛翔，你以為這只是我們的夢(mèng)。沒(méi)想到美國的萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機，開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)可以坐上飛機的先河，創(chuàng )造了人們飛翔的新路線(xiàn)。
“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”，這些美麗的神話(huà)讓我們遙望明月。好奇想知道明月上是否真的存在廣寒宮？嫦娥仙子是住在那里嗎？月亮上的小黑斑是吳剛在伐桂嗎？奇思妙想的我們夢(mèng)想著(zhù)：“為什么我們不可以飛往那里呢？就像嫦娥仙子一樣奔向明月！”那是多么遙不可及的`夢(mèng)��！可是今天，我們實(shí)現了�！版隙鹨惶枴北荚铝�，原來(lái)月球上沒(méi)有桂樹(shù)，沒(méi)有廣寒宮，更沒(méi)有嫦娥和吳剛，有的只有無(wú)窮無(wú)盡的知識和源源不斷創(chuàng )新的動(dòng)力。
作為青年的我們，生活在嘈雜喧鬧而多姿多彩的世界上，是否懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和一顆善于幻想的心去發(fā)現世界，認識世界，創(chuàng )新世界呢？夢(mèng)想是創(chuàng )新的源泉，是創(chuàng )新的動(dòng)力，我相信懷有夢(mèng)想的我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的新未來(lái)。
創(chuàng )新作文 篇3
創(chuàng )新，需要不斷的探索與發(fā)現，于是我們堅持不懈，不半途而廢；創(chuàng )新，需要我們擁有新的思想理念，于是我們用批判與質(zhì)疑的眼光去看待舊的思想；創(chuàng )新，需要我們擁有扎實(shí)的知識基礎，于是我們奮發(fā)向上努力學(xué)習。因為創(chuàng )新，我們的生活才會(huì )更美，我們的世界才變得多彩。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新。像我們的遠古祖先，如果當時(shí)我們的祖先沒(méi)有去發(fā)現哪些食物可以吃，哪些食物產(chǎn)量多，怎么住最舒服……換句話(huà)來(lái)講，如果我們的.祖先不懂得創(chuàng )新，哪來(lái)我們如今的幸福生活？可見(jiàn)，創(chuàng )新在個(gè)人乃至于整個(gè)人類(lèi)社會(huì )，創(chuàng )新是必不可少的。
生活的完善離不開(kāi)創(chuàng )新。所有的創(chuàng )新都是為了生活更加美好而出現的，所有的創(chuàng )新者都是在生活中發(fā)現問(wèn)題，然后再解決問(wèn)題。他們在用自己的新思路改善生活的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，使生活變得更加的美好。像現在的科技發(fā)明如汽車(chē)、手機、電腦……這些無(wú)數的發(fā)明讓生活變得更加的便捷，而正是創(chuàng )新造就了這一切。
民族的進(jìn)步離不開(kāi)創(chuàng )新。就拿我們中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國上下五千年的歷史中融入了許多先人的創(chuàng )新。像我國的四大發(fā)明，無(wú)疑在人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步中有著(zhù)巨大的作用。在當代社會(huì )，創(chuàng )新對于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)更加重要。只有創(chuàng )新與發(fā)展相結合了，一個(gè)民族才能更加繁榮。
那么，我們要怎樣創(chuàng )新呢？
首先，我們要敢于創(chuàng )新。愛(ài)迪生因為敢于創(chuàng )新，認為煤油燈弊大于利，開(kāi)始設想有沒(méi)有更好的照明物體。于是，他想到了電燈，可又用什么來(lái)做燈絲呢？他試驗了很多次，最終確定了鎢，發(fā)明出了電燈炮，得到人們認可，最后成為發(fā)明大王。袁隆平因為敢于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑世界權威公認的觀(guān)點(diǎn)，提出“三系”設想，歷經(jīng)許多坎坷，最終培育出了雜交水稻，造福了全世界的人民�？梢�(jiàn)，我們要學(xué)會(huì )敢于創(chuàng )新，這是創(chuàng )新最關(guān)鍵的一步。
其次，我們要善于創(chuàng )新。善于創(chuàng )新，是告訴我們不要盲目創(chuàng )新，要根據實(shí)際情況來(lái)提出自己的設想，不能亂想。像萊恩兄弟，他們不去設想如何讓人想鳥(niǎo)一樣直接飛起來(lái)，而是想如何借助機器讓人翱翔于天空。于是他們造出了第一架飛機�？梢�(jiàn)，善于創(chuàng )新也同樣重要。
如果說(shuō)，向往新世界，感受新生活是新一代的喜好與權力，那么，創(chuàng )造新世界，開(kāi)辟新思想則成為了我們新一代的義務(wù)與責任。所以，我們要共同擔負起這個(gè)沉重的任務(wù)，要讓世界因為我們，因為創(chuàng )新，而變得多姿多彩！
創(chuàng )新作文 篇4
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新，創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病，只要人得了這種病，便無(wú)藥可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天，他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的人，只要喝了井中的水，便能治好這種病�；瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了�；瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝，對這種病有神奇功效。
中國有名古話(huà)，常有所疑，是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑，是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象，就產(chǎn)生去破疑的'動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn)，而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑，最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸，那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識，那么它只會(huì )停滯不前，反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才得到發(fā)展。
當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家，才能讓自己立于世界強國之林，市場(chǎng)是無(wú)情的，競爭是殘酷的，只有堅持創(chuàng )新，個(gè)人才能體現價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢，國家才能繁榮富強。
創(chuàng )新作文 篇5
這里的原理主要指馬克思主義哲學(xué)的基本原理。在高考作文中，若能穿插入這樣高層次的理性認識，不僅能使文章充滿(mǎn)哲理的光彩，也能使作文論證的高度大大上揚，也使作文的結構渾然一體。實(shí)際上對任何一件事物的認識或者寫(xiě)作任何一篇論述事理的文章，都或多或少可以用上一兩個(gè)哲學(xué)原理，關(guān)鍵看你肚子里有沒(méi)有貨可以“批發(fā)”，是不是會(huì )“對號入座”。那么，常見(jiàn)的原理有哪些呢？
一、客觀(guān)全面的原理。辯證法告訴我們，看事物要全面而不要片面，這樣才能把握事物的本質(zhì)特征。全面的觀(guān)點(diǎn)要求我們看事物發(fā)展要認清主流和支流，既不要光看支流而忽略主流，也不能只看主流而忽視支流，要全面地分析事物的發(fā)展。如1990年高考作文讀一個(gè)小姑娘對玫瑰園的看法，就可利用這條原理。
二、發(fā)展變化的原理。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是在不斷發(fā)展變化的，這就要求我們看問(wèn)題要根據時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而變化。因此，辯證法告訴我們，事物發(fā)展變化的原因有內因和外因，內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因必須通過(guò)內因而起作用，如1991年高考作文《近墨者墨》和《近墨者未必黑》就從這個(gè)角度來(lái)論述。
三、互相聯(lián)系的原理。辯證法告訴我們，事物之間以及事物諸要素之間，是相互影響、相互制約和相互依存的。這就要求我們看事物時(shí)，要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，而不能孤立地看問(wèn)題。事物的聯(lián)系，還表現在事物內部諸要素之間的聯(lián)系。
四、對立統一的原理。辯證法的核心是矛盾，它是客觀(guān)存在的、普遍的 、絕對的，存在于一切事物、現象和過(guò)程中。我們在認識、分析事物時(shí)一定要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，同時(shí)，矛盾對立的雙方都在一定條件下向著(zhù)相反的方面轉化。
五、由表及里的原理。現象是事物的外部表現，本質(zhì)是事物的內在方面。這就要求我們一定要透過(guò)現象看本質(zhì)，即認識事物要由表及里，只有這樣才能認識事物的本質(zhì)，這是思維深刻性所要求的。
考生例文1
麻雀只看到了燕子的缺點(diǎn)——逃避?chē)篮�，而忘記了燕子所立下的種種功績(jì)。其他的幾只鳥(niǎo)也大抵如此。它們只注意到了別的鳥(niǎo)的缺點(diǎn)，而置優(yōu)點(diǎn)若罔聞。這難免會(huì )出現所發(fā)出的種種錯誤的見(jiàn)解和偏激的`論斷。其實(shí)，燕子逃避?chē)篮趾螄L不是一種必要的、明智的選擇呢？
我們待人處事也應分成兩面，既要看到人或事物的缺點(diǎn)，更要注意發(fā)掘利用他們的優(yōu)點(diǎn)。這就需要我們利用辯證的觀(guān)點(diǎn)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。燕子逃避?chē)篮钦�，但這又何嘗不是求得生存的一種手段呢？我們對待問(wèn)題不僅應當判斷它的正誤，還要辯證地找到正中之誤、誤中之正。正的要發(fā)揚光大，誤的要摒棄杜絕。
中國有許多格言都曾論述過(guò)要辯證地看待問(wèn)題的重要性。如“尺有所短，寸有所長(cháng)”、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”等等。既然完美無(wú)缺的事物本不存在，我們就更應辯證地看待問(wèn)題，找出美中不足以及不足中的可取之處來(lái)。
辯證的觀(guān)點(diǎn)在我們的實(shí)際生活中也極為重要。例如對待一個(gè)學(xué)生，不僅要看他的成績(jì)，還要看他的各個(gè)方面。優(yōu)秀的學(xué)生如此，差的學(xué)生亦應如此。如果學(xué)習不好，德、體、美都很出色，那也就為差生不差了。又如我國的改革開(kāi)放，一開(kāi)始就有人抱著(zhù)懷疑甚至是否定的態(tài)度。誠然，改革開(kāi)放也難免混進(jìn)一些渣滓，但縱觀(guān)全局，辯證分析，利大于弊。所以堅持下去，終于取得了成功。
我們應用辯證的觀(guān)點(diǎn)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。不能因為地里長(cháng)著(zhù)荒草就放棄了一地的青苗。也不能只因荒原中僅存的一棵青苗而把它說(shuō)成是良田。如果我們也像鳥(niǎo)類(lèi)那樣相互攻擊、譏諷，豈不令智者嗤笑！對待人或事物，都應一分為二，既要看到優(yōu)點(diǎn)又要善于發(fā)現不足，但不應以此為據，互相攻擊。，而且也使作文的結構渾然一體。
【創(chuàng )新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )新與生活創(chuàng )新的作文06-28
以創(chuàng )新為話(huà)題的作文：創(chuàng )新11-18
創(chuàng )新的作文10-12
創(chuàng )新的作文08-26
不敢“創(chuàng )新”的創(chuàng )新作文10-22
不敢創(chuàng )新的創(chuàng )新作文10-03
不敢“創(chuàng )新”的創(chuàng )新作文04-14
創(chuàng )新的作文01-07
創(chuàng )新的作文08-13