敢于創(chuàng )新作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的敢于創(chuàng )新作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敢于創(chuàng )新作文 篇1
作為二十一世紀的小主人,我們能做些什么呢?**民同志說(shuō)的“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”道出了創(chuàng )新的重要性;陶行知說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人!笨梢(jiàn)誰(shuí)都可以成為有創(chuàng )造性的人,創(chuàng )造和創(chuàng )新并不是不可企及的夢(mèng)想。對,我們應該學(xué)會(huì )大膽創(chuàng )新,學(xué)會(huì )運用豐富的想象力和創(chuàng )造力網(wǎng),為社會(huì )、為國家做更多的事,獻出自己的力量。
創(chuàng )新,并不是閉門(mén)造車(chē),只憑借自己的主觀(guān)意見(jiàn)與想象去胡亂地下定義,否定現實(shí),瞎編亂造。盲目的創(chuàng )新通常只會(huì )弄巧成拙,成為人們的笑柄。創(chuàng )新,需要在借鑒、繼承前人的優(yōu)秀成果的基礎上,在他人正確的理論引導下,探索更深一層次的問(wèn)題,提出寶貴的意見(jiàn)。只有創(chuàng )新,才有了人類(lèi)的進(jìn)步,不僅僅只是在科學(xué)領(lǐng)域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個(gè)掉落的蘋(píng)果發(fā)現了地球的萬(wàn)有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯誤結論,證明兩個(gè)鐵球能夠同時(shí)著(zhù)地,如果沒(méi)有這種難能可貴的創(chuàng )新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯誤的理論中。只有創(chuàng )新,才能滿(mǎn)足人們日益增加的`需求。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”---“我夢(mèng)見(jiàn)我們種的水稻,長(cháng)得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢(mèng)一做就是40多年,正是因為敢于探索,勇于創(chuàng )新,才有了今天的成就——我們國家因此避免了糧食危機,而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問(wèn)題作出了貢獻。院士說(shuō)得好:搞科研,應該尊重權威但又不能迷信權威,應該多讀書(shū)但又不能迷信書(shū)本。
科研的本質(zhì)是創(chuàng )新,如果不尊重權威、不讀書(shū),創(chuàng )新就失去了基礎;如果迷信權威、迷信書(shū)本,創(chuàng )新就沒(méi)有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè),害怕這個(gè)害怕那個(gè),那永遠只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅持,才能做科技創(chuàng )新的領(lǐng)跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個(gè)人事業(yè)的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強堅持的毅力……社會(huì )的前進(jìn)需要不斷創(chuàng )新的人。
敢于創(chuàng )新作文 篇2
每個(gè)人都敢于創(chuàng )新,都有自己的夢(mèng)想,但想要在獲得夢(mèng)想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的世界,是創(chuàng )新的世界,是夢(mèng)想的世界。
原來(lái)的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀(guān)念。從而導致科學(xué)的進(jìn)步的步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石?船F代多發(fā)達!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書(shū)店了,直接用平板查就行了,現在買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi)了,直接網(wǎng)購就行了,現在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來(lái)的種種方便。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是——當一個(gè)護士。我希望在未來(lái)的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的'病人,讓他們的身體健康!
但是,走向夢(mèng)想成功的道路上,到處都是布滿(mǎn)荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。
當醫生一定要有一個(gè)好的學(xué)歷,但我的成績(jì)并不是怎么好,我也沒(méi)有太在易。直到有一天,老師給我的家長(cháng)打了電話(huà),說(shuō)出了最近的學(xué)習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見(jiàn)全家人都在家里坐著(zhù),像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒(méi)走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過(guò)去,結果沒(méi)“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說(shuō)了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說(shuō)的內容,給我了大大的啟發(fā)。
從此以后,我好像變了一個(gè)人似的,上課不再開(kāi)小差,不再在草稿本上亂畫(huà),不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績(jì),我一定要好好讀書(shū)考上一個(gè)好大學(xué),在當上一個(gè)護士。
所以,有夢(mèng)想就要敢于實(shí)現,有創(chuàng )新就得不怕艱辛。
雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢(mèng)想,去不斷地創(chuàng )新,不斷地發(fā)明;去不斷的努力,堅持自己的夢(mèng)想;去不斷的完善自己的創(chuàng )造……
創(chuàng )新使人類(lèi)獲得了方便,夢(mèng)想使人類(lèi)學(xué)會(huì )了堅持!
敢于創(chuàng )新作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。創(chuàng )新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創(chuàng )新是天涯海角的一汪清泉,要想品質(zhì)它的甘醇,就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦,創(chuàng )新是險峻高山的無(wú)限風(fēng)光,攀登創(chuàng )新的險峰,就需要跋山涉水的勇氣…一個(gè)與眾不同擁有創(chuàng )新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱(chēng)為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我無(wú)尚的決竅!笔堑,只要你擁有創(chuàng )新的思維和不怕困難的勇氣,那么最終你會(huì )登上成功的最高點(diǎn)!
是啊,我們心中都應該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是多么無(wú)味呀,我的夢(mèng)想是當一名作家,為人們做出貢獻,寫(xiě)出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的.‘‘瘋子’’,因為只要能為人們帶來(lái)快樂(lè ),這,就夠了。我要用豐富,流暢的文筆,將一段段絕世佳話(huà)用文字的形式生動(dòng)形象的描繪下來(lái),用我的筆,將人們的喜怒哀樂(lè )控制起來(lái),也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每月每天每時(shí)每分每秒都在努力,老師布置完作文作業(yè)后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作業(yè),總是可以看到我看書(shū)閱讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們全家去海南三亞玩,我坐在飛機上,飛機窗外的風(fēng)景好美啊,你看,那白白的好可愛(ài),像一團棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動(dòng)人的仙女。她全身穿著(zhù)素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發(fā)髻。圍繞在中間的一條云帶,就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個(gè)人都好象在隨風(fēng)起舞,動(dòng)作是那樣的優(yōu)美。而我,卻無(wú)心欣賞這宛如天堂的美景,因為,我手里有一個(gè)小作文本,筆,在本子上跳舞……
堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!
敢于創(chuàng )新作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),都有自己的理想。我也有自己的夢(mèng)想,它好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
大多數人都在為自己的夢(mèng)想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén),她如愿以?xún)數恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。這些在賽場(chǎng)拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過(guò)數年的訓練就是能讓自己在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢(mèng)想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過(guò)自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的`愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我現在是小學(xué)三年級的一名學(xué)生,每天看到老師辛勤的勞動(dòng),把知識教給大家,讓大家能學(xué)到知識,我覺(jué)得老師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。從現在起,上課我一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對所學(xué)知識敢于創(chuàng )新,舉一反三勤奮學(xué)習,用我的努力,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,遇到疑難問(wèn)題,敢于變著(zhù)方法去思維。
我們永遠都不要放棄自己的夢(mèng)想,把握住每次機會(huì ),腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )創(chuàng )新才能更接近自己的夢(mèng)想,大家一起努力吧!
敢于創(chuàng )新作文 篇5
我們要敢于創(chuàng )新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國夢(mèng)的路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的想法,將它實(shí)現。不要為以前的不滿(mǎn)意而迷失自我。
創(chuàng )新與挑戰是人生中是必不可少的,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早生存就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng )新,我們可能已經(jīng)忍受著(zhù)隨時(shí)被餓死的機會(huì ),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了。
中國夢(mèng),我們大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當勇猛的警察,有的`想當有愛(ài)心醫生。等等??????
但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認為自己的成績(jì)一點(diǎn)都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢(mèng)想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實(shí)現夢(mèng)想。加油!你可以的!
把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F在不去努力,還等多久再去努力!
敢于創(chuàng )新作文 篇6
創(chuàng )新,一個(gè)讓我似懂非懂的詞語(yǔ)。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng )新思維的魔力》這篇文章后,我對“創(chuàng )新”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的理解。
這篇文章寫(xiě)的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時(shí),波義耳發(fā)現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現讓波義耳覺(jué)得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實(shí)驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論,F在人們一直還利用著(zhù)這一發(fā)現,為工農業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗服務(wù)著(zhù)。
合上書(shū),仔細想了想,其實(shí)這一重大發(fā)現離不開(kāi)當時(shí)波義耳的疑惑,更離不開(kāi)波義耳堅持不斷地追尋,離不開(kāi)他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書(shū)中所說(shuō):“勇敢提出問(wèn)題,是一種可貴的.探索求知精神,也是創(chuàng )造的萌芽!
波義耳的故事讓我知道了——創(chuàng )新,其實(shí)就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來(lái)面對遇到的問(wèn)題,提出疑問(wèn),并解決這個(gè)令自己感到驚奇的問(wèn)題的能力。
其實(shí)在生活中也有很多類(lèi)似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實(shí)用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話(huà),醫學(xué)研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個(gè)典型的“創(chuàng )新”例子嗎?
遠的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧﹗在三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)在周記本上寫(xiě)過(guò)一篇有關(guān)春天的文章,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)——春天是我最討厭的一個(gè)季節。因為春天雨水惱人,細菌滋長(cháng),同學(xué)們又容易春困,不利于學(xué)習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)天大的榮譽(yù)。但現在回想起來(lái),我認為這是我做過(guò)的最好的“創(chuàng )新”的例子。
做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要大膽提出問(wèn)題研究問(wèn)題;做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我行,你也行!
敢于創(chuàng )新作文 篇7
面對一個(gè)只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會(huì )選擇用石子將其填滿(mǎn)從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來(lái)獲得水,而老一代的烏鴉卻覺(jué)得這是不遵守常規的表現。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì )固有模式。
“難道年輕人只會(huì )啃老嗎?只會(huì )享用老一輩人遺留下來(lái)的東西嗎?”,也許有人會(huì )說(shuō)漫畫(huà)中新一代的烏鴉確實(shí)如此,但難道有人可以否認新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng )新的嗎?也許“投機取巧”這個(gè)臭名會(huì )在新一代人的頭上高高掛著(zhù),但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創(chuàng )新的,不是一味去繼承,更不是全盤(pán)抄襲。
誠然,在生活節奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過(guò)氣來(lái)而忘記了我們的初衷。但無(wú)論如何生活絕不會(huì )去適應你,我們就真的只能像老一代說(shuō)得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng )新!絕對不是過(guò)著(zhù)那日復一日的機械式生活。當別人指責時(shí)候我們就應該拿出我們的成就。我堅信,不創(chuàng )新的人總會(huì )在萬(wàn)馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會(huì )照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以傳統文化為例,日常生活中我們時(shí)常聽(tīng)到要對傳統文化進(jìn)行創(chuàng )新等類(lèi)似的口號。這不禁讓我深思,我們人本身難道就不需要創(chuàng )新了嗎?我們人也有著(zhù)遺留下來(lái)的種種問(wèn)題就像傳統文化也有遺留下來(lái)的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們人也會(huì )像文化一樣出現一些應有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng )新的目標與方向。既然文化要改變,要創(chuàng )新,那么人更需要改變和創(chuàng )新了。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,才能在這樣一個(gè)人心叵測的時(shí)代下建立好自己的根基,一棵參天大樹(shù)也許并不會(huì )有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到創(chuàng )新?需要我們去沉下自己那驕縱易變的心思,認真去思考事物的`本質(zhì),我們這么做是否合適?認真想一想我們現在擁有著(zhù)什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應該把創(chuàng )新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細致化,給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標。無(wú)頭蒼蠅一樣的表演永遠不會(huì )給我們內心帶來(lái)任何的震撼。最后,我們再創(chuàng )新的過(guò)程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng )新,這無(wú)疑是一個(gè)要堅持的過(guò)程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話(huà)還談什么創(chuàng )新呢?
創(chuàng )新的路還需要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說(shuō)新一代人不按套路出牌,誰(shuí)也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創(chuàng )新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時(shí)間的沉淀。
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