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科技創(chuàng )新作文

時(shí)間:2021-11-02 18:19:11 創(chuàng )新 我要投稿

【必備】科技創(chuàng )新作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技創(chuàng )新作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】科技創(chuàng  )新作文六篇

科技創(chuàng )新作文 篇1

  今天的中國正在創(chuàng )新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨,破繭成蝶。中國的國門(mén)已經(jīng)敞開(kāi),既張開(kāi)臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一樣心懷中國夢(mèng)的熱忱青年留學(xué)深造。中國和我們這一代青年共同成長(cháng),共同進(jìn)步。在創(chuàng )新科技領(lǐng)域,層出不窮的智慧產(chǎn)物正點(diǎn)亮我們的生活。

  共享單車(chē)的橫空出世,正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進(jìn)大眾生活的時(shí)代標志。通過(guò)智能手機中的應用掃描單車(chē)身上的二維碼即可解鎖,開(kāi)始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng )新出行方式得益于先進(jìn)的科技。而研發(fā)者坦言,從設想的萌生到夢(mèng)想的實(shí)現總共不到十個(gè)月的時(shí)間?梢(jiàn),中國年輕一代的創(chuàng )新能力和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平,我們早已走出王開(kāi)嶺口中那個(gè)“用強大的智商、邏輯和麻木,將現實(shí)給無(wú)理地合理化”的悲劇。創(chuàng )新成為了開(kāi)拓者的血液,科技成為了開(kāi)拓者的利器。創(chuàng )新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流,同時(shí)也激活了大眾綠色出行的環(huán)保意識。正所謂倉原實(shí)而精神富,物質(zhì)水平的提高帶動(dòng)了生活觀(guān)念對于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側重,因此綠色出行的可持續發(fā)展理念在大眾中的普遍認可才助推了創(chuàng )新科技產(chǎn)物——共享單車(chē)的成功。

  而共享單車(chē)的大規模使用同時(shí)也離不開(kāi)新型支付方式移動(dòng)支付的一臂之力。移動(dòng)支付,是革命性的無(wú)現金支付方式,將銀行信用賬戶(hù)與手機應用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián),實(shí)現以信用卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)略的緊密合作。作為在創(chuàng )新科技發(fā)展中應運而生的又一大新生事物,它在大眾生活中滲透的速度遠比想象中的迅速。小到菜市場(chǎng)中的肉菜交易、快遞驗收等小金額交易都通過(guò)移動(dòng)支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對于新興事物接受能力的加快以及對創(chuàng )新的認可。移動(dòng)支付不僅成為創(chuàng )新科技的一大成就,同時(shí)也點(diǎn)亮了人們的生活,促進(jìn)了經(jīng)濟增長(cháng)。

  或許我們都不曾想過(guò),創(chuàng )新科技能讓如此快地讓中國乘上發(fā)展列車(chē)。但今天,生活中方方面面的轉變讓中國這一擁千年文明的大國煥發(fā)年輕的生命力,讓我們刮目相看,因為正是創(chuàng )新科技點(diǎn)亮了美麗中國!

科技創(chuàng )新作文 篇2

  學(xué)校終于組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著(zhù),科技館會(huì )是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著(zhù)一肚子的好奇和期盼,我們上車(chē)了。誰(shuí)知道車(chē)才開(kāi)了不一會(huì ),我們就下車(chē)了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。

  上午的活動(dòng)是定向爆破。規則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤(pán)和一把尺子,分為外圓和內圓。建筑物必須建在圓盤(pán)內,建筑物倒塌時(shí),掉在內圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤(pán)外的都不得分。老師先讓我們練習一會(huì )兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。

  下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著(zhù)繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽(tīng)那邊的回應。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒?墒擒E蹺板的位置總是被人占。

  上課了,我們又練習了一會(huì )兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。

  下午的活動(dòng)是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計算分數。計算分數時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。

  今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。

科技創(chuàng )新作文 篇3

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫(xiě)吧,要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。

  我拿起筆寫(xiě)了一會(huì )兒,作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢?這支筆怎么這么慢,我開(kāi)始抱怨筆了,突然這支筆說(shuō)話(huà)了:“不是我慢,是你的手慢!边@讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說(shuō)話(huà)呢?這里一定有故事,我要問(wèn)個(gè)究竟!拔,你怎么能說(shuō)話(huà)呢?”我好奇地問(wèn),鋼筆說(shuō):“我的身體里按有語(yǔ)言卡,自然會(huì )說(shuō)話(huà)了。對了,忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆!薄澳銇(lái)自未來(lái)世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問(wèn)!罢f(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃,他出生在未來(lái)世界,他的爸爸給他買(mǎi)了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著(zhù)我與超智能紙去7千萬(wàn)年前的`中國寫(xiě)生,我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍,它們長(cháng)相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著(zhù)修理飛船,我閑的沒(méi)事出來(lái)走走,正好被你撿到!

  “哦,對你是我在我家門(mén)口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來(lái)世界參觀(guān)!钡轿磥(lái)世界參觀(guān),這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。

  不久我們見(jiàn)到了龍娃,我主動(dòng)向前問(wèn)好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來(lái)世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來(lái)世界!饼埻抻押玫恼f(shuō),我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”

  不到幾秒中的時(shí)間,我們來(lái)到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車(chē)呈現在眼前,我們坐著(zhù)小汽車(chē)去龍娃家里,***媽說(shuō):“這小孩是誰(shuí)?”龍娃從頭到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽(tīng)著(zhù)龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現實(shí)中,告訴人類(lèi),我們要保護我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。

  我也不知道怎么回到現實(shí)中的,!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。

科技創(chuàng )新作文 篇4

  不斷變革創(chuàng )新,就會(huì )充滿(mǎn)青春活力,否則就可能會(huì )變得僵化!}記

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。魯班懂得創(chuàng )新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀(guān)察它,于是發(fā)現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類(lèi)。

  齊白石懂得創(chuàng )新。從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(cháng)處來(lái)填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng )新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得,。由此看來(lái),一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì )因為不創(chuàng )新而變得黯淡無(wú)光。

  創(chuàng )新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng )新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng )新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng )新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道;有了創(chuàng )新,可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世界……為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧,你一定會(huì )展翅飛翔,搏擊長(cháng)空!

科技創(chuàng )新作文 篇5

  當我看到爸爸媽媽手中拿著(zhù)喬布斯的蘋(píng)果時(shí),并且把蘋(píng)果從4換到7的時(shí)候;當我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著(zhù)華為P9的時(shí)候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂(lè )淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶(hù)就購物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng )新吧!

  九月的杭州,迎來(lái)了G20峰會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會(huì )的二十個(gè)國家,了解了他是一個(gè)國際經(jīng)濟合作論壇,就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線(xiàn)條,描繪出一個(gè)橋形的輪廓,橋梁寓意著(zhù)G20已成為全球經(jīng)濟增長(cháng)之橋、國際社會(huì )合作之橋、面向未來(lái)的共贏(yíng)之橋。橋梁線(xiàn)條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因為G20,更加的詩(shī)情畫(huà)意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代!我們在小學(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)、計算機,這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會(huì )保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  G20落下帷幕,我們又迎來(lái)了舉國同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節,就在這晚,“天宮二號”于22時(shí)04分09秒在我國酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗室,也是我國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗室,主要開(kāi)展地球觀(guān)測和空間地球系統科學(xué)、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫學(xué)等領(lǐng)域的應用和試驗,包括釋放伴飛小衛星,完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng )舉!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會(huì )像我一樣,為自己的祖國感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專(zhuān)注用心的工匠精神,為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們……

  還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō),去太空旅游是一件可以實(shí)現的事情呢!或許,將來(lái)的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng )造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!

科技創(chuàng )新作文 篇6

  現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。

  而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的需要,從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!

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