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敢于創(chuàng )新作文

時(shí)間:2025-12-16 05:54:44 詩(shī)琳 創(chuàng )新 我要投稿

敢于創(chuàng )新作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敢于創(chuàng )新作文,希望對大家有所幫助。

敢于創(chuàng  )新作文(通用30篇)

  敢于創(chuàng )新作文 1

  人類(lèi)從遠古一直走到現在,并將走向未來(lái),這是人類(lèi)的創(chuàng )新精神使人類(lèi)不斷適應,使社會(huì )不斷進(jìn)步。創(chuàng )新精神是人類(lèi)必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng )新。

  愛(ài)迪生之所以被稱(chēng)為發(fā)明大王,是因為他在不斷創(chuàng )新中進(jìn)取。他不滿(mǎn)足于當時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng )新精神,他就不會(huì )去研究電燈,那我們會(huì )不會(huì )依然生活在黑暗之中。所以與其說(shuō)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,不如說(shuō)是創(chuàng )新精神改變了世界!

  電話(huà)也是現在社會(huì )人們離不開(kāi)的產(chǎn)物,現在大多為無(wú)線(xiàn)電話(huà),可大家是否還記得第一臺電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng )造的?沒(méi)錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話(huà)機。使人們從書(shū)信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng )新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類(lèi)當之無(wú)愧的英雄。假如他沒(méi)有發(fā)明電話(huà),沒(méi)有那種創(chuàng )新精神,我們可能現在還是依然在以書(shū)信聯(lián)系。更不會(huì )有現在的計算機網(wǎng)絡(luò )了……

  融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(cháng)素描、油畫(huà)、中國畫(huà)。他把西方的藝術(shù)手法融入中國畫(huà)中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng )造了新穎獨特的風(fēng)格。他畫(huà)的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現代中國畫(huà)的`象征和標志?梢哉f(shuō)他在我國美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用?捎性S多畫(huà)家終身也無(wú)法出名,這是為什么?就是因為他們沒(méi)有敢于創(chuàng )新的精神,只會(huì )按部就班地創(chuàng )作,卻毫無(wú)作為。

  假如愛(ài)迪生沒(méi)有創(chuàng )新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們現在還會(huì )有這么發(fā)達的通信嗎?假如徐悲鴻沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創(chuàng )新。創(chuàng )新使我們世界進(jìn)步。不要只滿(mǎn)足于現狀,我們的路還很長(cháng),我們應該敢于創(chuàng )新!

  敢于創(chuàng )新作文 2

  創(chuàng )新,顧名思義,就是拋開(kāi)舊的,創(chuàng )造新的,或在已有的基礎上進(jìn)行改造加工。而只有讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,一個(gè)企業(yè)、國家才會(huì )經(jīng)久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個(gè)很好的例子。皮爾·卡丹年輕時(shí)一貧如洗,在事業(yè)上沒(méi)有成就。

  有一次,一位貴婦人看到了他問(wèn):“年輕人,你的衣服在哪買(mǎi)的?”他說(shuō):“是我自己設計的!辟F婦人稱(chēng)贊道:“這衣服設計獨特,你將會(huì )大有作為!彪S后,皮爾·卡丹敢于創(chuàng )新,大膽嘗試,設計出了許多風(fēng)格獨特的衣服。他設計的衣服不僅滿(mǎn)足了法國紳士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,還在巴黎服裝展覽會(huì )上得到大家的一致好評。后來(lái),他不僅當上大老板,還在全國開(kāi)了連鎖店,使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創(chuàng )新走進(jìn)了皮爾·卡丹的心靈,他設計的服裝得以暢銷(xiāo)世界,讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,這樣你定會(huì )成為一個(gè)成功者。但在創(chuàng )新的同時(shí),要符合人們的需要。早在宋朝時(shí)期,中國的瓷器便遠近聞名,遠銷(xiāo)海外,尤其是歐洲地區。對于中國那外型精美、造型獨特的.茶壺,在歐洲并沒(méi)得到很快銷(xiāo)售。一個(gè)日本人經(jīng)調查發(fā)現:歐洲人鼻子大、鼻梁高,這種茶壺用起來(lái)很不方便。日本人知道后,從中國進(jìn)口了這種茶壺,進(jìn)行改造,改成壺口很高的茶壺。

  這種茶壺一進(jìn)入歐洲市場(chǎng),立即暢銷(xiāo)歐洲。中國人具有創(chuàng )新能力,設計出許多造型獨特的茶壺,但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創(chuàng )新要符合人們的需要,所以得到歐洲人的認可。讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,必能便一個(gè)人成功,使一個(gè)企業(yè)發(fā)展,使一個(gè)國家興旺發(fā)達。讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,世界會(huì )更加進(jìn)步。

  敢于創(chuàng )新作文 3

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),都有自己的理想。我也有自己的夢(mèng)想,它好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

  大多數人都在為自己的夢(mèng)想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的`大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén),她如愿以?xún)數恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。這些在賽場(chǎng)拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過(guò)數年的訓練就是能讓自己在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢(mèng)想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過(guò)自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我現在是小學(xué)三年級的一名學(xué)生,每天看到老師辛勤的勞動(dòng),把知識教給大家,讓大家能學(xué)到知識,我覺(jué)得老師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。從現在起,上課我一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對所學(xué)知識敢于創(chuàng )新,舉一反三勤奮學(xué)習,用我的努力,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,遇到疑難問(wèn)題,敢于變著(zhù)方法去思維。

  我們永遠都不要放棄自己的夢(mèng)想,把握住每次機會(huì ),腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )創(chuàng )新才能更接近自己的夢(mèng)想,大家一起努力吧!

  敢于創(chuàng )新作文 4

  我們要敢于創(chuàng )新,凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)每個(gè)人走的道路是不同的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的夢(mèng)想,并不斷努力將它實(shí)現好了。不要為過(guò)去的不快而迷失了自我。就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會(huì ),再次去努力,將他做好,彌補過(guò)錯。假如你放棄了未來(lái)的機會(huì ),卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會(huì ),所以說(shuō)我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,有創(chuàng )新的'精神。

  創(chuàng )新與挑戰也是同樣不可缺少的,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,如果不是他偉大創(chuàng )新,我們中國人可能現在還在餓肚子呢,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了,創(chuàng )新的過(guò)程就是不斷挑戰的過(guò)程。

  我們要放飛夢(mèng)想,讓他為我們插上有力的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處。只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的,畏懼什么呢?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(cháng)空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子小鳥(niǎo),一輩子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。

  我們對什么都不應該輕言放棄。努力了很久之后,一下又放棄了,心血就白費了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一成功了,比你中途放棄要好得多。我想起了一幅漫畫(huà),是說(shuō)一個(gè)人在不同的地方掘井,一連打了好幾個(gè)井,都因為努力不夠,早早就放棄了,最終沒(méi)有打出一口井來(lái)。其實(shí)有的井只要他再努力掘進(jìn)一點(diǎn)就能見(jiàn)到甘甜的井水了。遺憾的是打井人過(guò)早就放棄了找到清潔甘甜井水的夢(mèng)想。

  我們就是要敢于夢(mèng)想,敢于否定,敢于創(chuàng )新,在夢(mèng)想中不斷成長(cháng),在創(chuàng )新中不斷收獲。

  敢于創(chuàng )新作文 5

  德國的科學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!币驳拇_是這樣,如果你不會(huì )創(chuàng )新,只會(huì )一味的模仿,那你將永遠都不會(huì )取得成就。只有創(chuàng )新才能讓你不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。

  然而創(chuàng )新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開(kāi)智慧的大門(mén)。如果沒(méi)有這把鑰匙,人類(lèi)不會(huì )發(fā)明飛機,雖然時(shí)間只是短短的十二秒。如果沒(méi)有這把鑰匙,歷史中將沒(méi)有四大發(fā)明的影子。如果沒(méi)有這把鑰匙,我們現在如此發(fā)達科技,各種的手機、電腦、軟件。

  這一切的一切都將不復存在!然而,總會(huì )有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng )新。去發(fā)現新世界的大門(mén)。

  二十五歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng )新,堅定了自己的立場(chǎng),推翻了關(guān)于牛頓的“絕對時(shí)間和空間”的`結論,勇于提出了自己發(fā)現的“光量子”的結論。

  為在這之后的“量子學(xué)”奠定了科學(xué)的基礎。一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權威;齊白石原本是個(gè)木匠,靠著(zhù)自學(xué)成為了畫(huà)家。他在取得重大成就之后,他還并不滿(mǎn)足,不斷吸取其他畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫(huà)的風(fēng)格,所以他晚年的畫(huà)比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風(fēng)格。

  哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時(shí)的《地心說(shuō)》,他又通過(guò)自己對宇宙以及對星系的了解,建立了《日心說(shuō)》,經(jīng)過(guò)重重困難,《日心說(shuō)》得到了驗證,成為了新的權威。

  在科技發(fā)達的今天,每一種科技都在飛一般的進(jìn)步。每相隔一段時(shí)間,總會(huì )傳來(lái)發(fā)明的消息,或者新的技術(shù)。如今的網(wǎng)絡(luò )則形成了突飛猛進(jìn)的趨勢,全球各地的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用著(zhù)網(wǎng)絡(luò )。平時(shí)一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個(gè)門(mén)完全不用帶很多現金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng )新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡(jiǎn)潔。

  創(chuàng )新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現,不斷探索,享受創(chuàng )新給我們的快樂(lè )。

  敢于創(chuàng )新作文 6

  近日,我和許多伙伴一同去參觀(guān)了紫金山天文臺。通過(guò)仔細觀(guān)察了解古天文儀器、現代天文技術(shù)的完美結合,讓我深深感受到了中華民族千百年來(lái)的不斷探索。從嫦娥的傳說(shuō)、萬(wàn)戶(hù)的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個(gè)個(gè)里程碑展現了一個(gè)膚如黃土的民族對浩瀚長(cháng)空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。

  但是探索的過(guò)程不可能永遠一帆風(fēng)順,總會(huì )有巨浪滔天,狂風(fēng)大作的時(shí)候。萬(wàn)戶(hù)想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著(zhù)風(fēng)箏,想飛向天去,結果可想而知,一個(gè)年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢(mèng)想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創(chuàng )造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時(shí)的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個(gè)執著(zhù)數星星的孩子最終成為了一名著(zhù)名的天文學(xué)家,這當中究竟經(jīng)歷了多少,早已無(wú)人知曉,但他發(fā)明的“地動(dòng)儀”著(zhù)實(shí)是天文史上的一朵奇葩。

  探索其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像愛(ài)迪生問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問(wèn)牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽(yáng)?”;就像小時(shí)候的張衡問(wèn)大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問(wèn)父母:“為什么太陽(yáng)是紅色的`?為什么月亮時(shí)圓時(shí)缺?”這些問(wèn)題其實(shí)一直都存在著(zhù),只不過(guò)有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過(guò)去了。蘋(píng)果肯定不只砸過(guò)牛頓的腦袋,可只有他發(fā)現了萬(wàn)有引力;洗澡時(shí)經(jīng)歷過(guò)因為灌得太滿(mǎn)而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發(fā)現了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發(fā)明了蒸汽機。因為他們善于觀(guān)察思考,勇于探索創(chuàng )新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變?yōu)橐阎,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。

  我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

  敢于創(chuàng )新作文 7

  “90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號,預示著(zhù)我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書(shū)。

  它告訴我們,世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來(lái)的創(chuàng )造者和擁有者,更應該努力學(xué)習,為我們成為未來(lái)世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀(guān)察的心,養成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

  在學(xué)習時(shí)也要注意勞逸結合,多運動(dòng),健康成長(cháng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng)和才能。在現在這個(gè)競爭氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應該勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng )造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問(wèn),

  在生活中學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,就會(huì )取得成績(jì),就能體會(huì )到科學(xué)的樂(lè )趣和探索的喜悅。自信樂(lè )觀(guān),這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說(shuō)錯,但如果說(shuō)錯了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀(guān)的面對失敗。自信樂(lè )觀(guān)才會(huì )讓我們的`前途充滿(mǎn)無(wú)限希望!90后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來(lái)與希望!

  所以我們就要樹(shù)立目標,勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著(zhù)自己的努力,成為偉大祖國的優(yōu)秀建設者和接班人!

  敢于創(chuàng )新作文 8

  創(chuàng )新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉;創(chuàng )新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng )新是蒼蒼藍天中的一個(gè)太陽(yáng),燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

  很久以前,我們的古人就開(kāi)始了創(chuàng )新:以前世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候,人們出門(mén)很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很著(zhù)急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。

  魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿(mǎn)意。他想,要是讓亭子做的.很小,讓大家帶在身上,該多好!

  一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì ),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著(zhù)荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發(fā)明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說(shuō):“不錯不錯,不過(guò),雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著(zhù)它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來(lái),該用的時(shí)候撐開(kāi),不該用得時(shí)候就收起來(lái),那就好了。魯班聽(tīng)了很是開(kāi)心,他鉆進(jìn)屋里刻苦鉆研終于發(fā)明了傘。

  可見(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  敢于創(chuàng )新作文 9

  著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)?我認為:在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng )新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。

  要想創(chuàng )新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。

  記得有一次,我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著(zhù)宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著(zhù)眼前色彩繽紛的.作品,聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  其實(shí),創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng )新。

  在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀(guān)點(diǎn),有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,會(huì )發(fā)現真、善、美,你,就是最棒的!

  敢于創(chuàng )新作文 10

  在這十一長(cháng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng )新作文》。這本作為選的確很創(chuàng )新,它會(huì )使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線(xiàn)奧運。標題創(chuàng )新。選材創(chuàng )新。角度創(chuàng )新。語(yǔ)言創(chuàng )新。想象創(chuàng )新。一看到這些創(chuàng )新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線(xiàn)奧運,那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》.《鵝卵石歷險記》.《奧運趣談》.《地活著(zhù)努力》.《盼望》.《夢(mèng)見(jiàn)奧運》等等。

  《福娃歷險記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫(xiě)了他們?yōu)榱四玫綄殑,?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫(xiě)出了申辦奧運會(huì )的'艱辛歷程。文章實(shí)際是寫(xiě)中國人申奧;表面上是寫(xiě)闖關(guān)時(shí)的“智.巧.勇,”其實(shí)是贊揚中國人以“智慧.無(wú)所畏懼.合作”的精神贏(yíng)得了奧運會(huì )的主辦權。

  還有一篇是《奧運趣談》,文章一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了“奧運浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著(zhù)要參加奧運比賽,隔壁的小王又唱響了奧運的詩(shī)篇。整篇文章使你覺(jué)得用“趣”這個(gè)字來(lái)代替。

  還有很多好文章,我不一一舉例說(shuō)明了。

  敢于創(chuàng )新作文 11

  海爾現象讓國人為之興奮,同時(shí)也觸發(fā)了海內外傳媒對海爾真相的深層次探究。張瑞敏回答的很簡(jiǎn)潔:海爾靠創(chuàng )新和速度。激情持久不竭的創(chuàng )新,正引領(lǐng)著(zhù)海爾乘風(fēng)破浪,在海上揚帆遠航。

  海爾的'創(chuàng )新之路

  海爾以近乎完美的形象成為中國企業(yè)在世界的代表,海爾首席執行官張瑞敏對海爾現長(cháng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒密的地心體系的理論統治著(zhù)人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說(shuō):太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉。而后,布魯諾理解并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統。伽利略透過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體發(fā)現:月球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數恒星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開(kāi)普勒分析第谷。布拉赫的觀(guān)察資料,發(fā)現行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律打下了基礎。

  敢于創(chuàng )新作文 12

  無(wú)論做什么事,我們都不能拘泥于固有的陳腐的東西。但是,我們也不能就此把那些優(yōu)秀的傳統拋到九霄云外去,畢竟創(chuàng )新不是萬(wàn)能的。

  失敗的創(chuàng )新

  被譽(yù)為清涼飲料之王的可口可樂(lè )在全世界最為流行,每一天銷(xiāo)售量為3億瓶,是當今世界上最大的飲料公司。但是20世紀80年代的`一次創(chuàng )新,差一點(diǎn)使這一切毀之一旦。

  美國可口可樂(lè )公司為迎合新一代年輕人的需求,拋開(kāi)日益逼近的百事可樂(lè ),占得更大的市場(chǎng)份額,決定改變原有配方。新配方的可口可樂(lè )上市了,但是可口可樂(lè )公司收到了幾萬(wàn)份可口可樂(lè )老顧客的抗議信件、不計其數的抗議電話(huà),他們強烈抗議可口可樂(lè )改變原有配方、原有文化,此舉嚴重傷害了他們對可口可樂(lè )的信賴(lài),使他們萬(wàn)分痛心,強烈要求換回原先的配方。在休斯敦、亞特蘭大,消費者甚至舉行了示威游行

  幾個(gè)月后,可口可樂(lè )迫于市場(chǎng)和公眾的壓力,不得不撤回全部新可口可樂(lè )?煽诳蓸(lè )新配方以失敗落下帷幕。從那以后,可口可樂(lè )口味再也不曾有大改變。3個(gè)月后,公司又推出了老配方的可樂(lè ),并透過(guò)超多推廣活動(dòng)及時(shí)挽救了這場(chǎng)危機。到1986年底,新可樂(lè )從市場(chǎng)上消失。

  敢于創(chuàng )新作文 13

  每一個(gè)人必須擁有一種精神,那種精神就是創(chuàng )新精神,創(chuàng )新產(chǎn)生了不少奇跡。

  我國著(zhù)名的鐵路工程師——詹天佑,當時(shí),他正在修建我國著(zhù)名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開(kāi)始修建之前,有許很多多的帝國主義者認為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國著(zhù)名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人嘛,是無(wú)論如何也完成不了的';但是奇跡發(fā)生了,詹天佑靠著(zhù)他們的創(chuàng )新精神,完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。

  還有,我國當代畢升——王選院士,他是漢字激光照排系統的創(chuàng )始人和技術(shù)負責人,他從開(kāi)始發(fā)明激光照排系統,1985至2001年,一共獲得十來(lái)余獎項,王選院士根據畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”,試過(guò)百余種光線(xiàn),經(jīng)過(guò)上百次,上千次試驗,最后升級到激光照排技術(shù),他是中國科學(xué)史上的偉大的奇跡,因創(chuàng )新而出現的奇跡。

  創(chuàng )新是無(wú)處不在,小到生活、學(xué)習用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng )新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識更加廣;讓每個(gè)人都登上火箭探索宇宙的奧秘……

  創(chuàng )新,你讓人類(lèi)的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創(chuàng )新永在人間!

  敢于創(chuàng )新作文 14

  今天,我來(lái)到了快樂(lè )小記者學(xué)作文。

  楊老師一走進(jìn)教室,便說(shuō):“大家來(lái)給我們的班級取個(gè)班名,‘大班’這個(gè)名字太老土了!比缓笥终f(shuō):“大家想一下,取個(gè)有意思的名字!蔽姨岢雒,取為“眾志班”,但只有我一人同意取這個(gè)班名,所以被否決了。最終,“創(chuàng )新班”被定為我們班的班名。

  “創(chuàng )新班”,說(shuō)實(shí)話(huà),確實(shí)不錯,寫(xiě)作文就是要創(chuàng )新,不創(chuàng )新,也就沒(méi)有好作文。

  創(chuàng )新,是當代青少年所必需的,也就好比,愛(ài)迪生怎么就發(fā)明了電燈呢?就是因為他具有不斷創(chuàng )新、不斷嘗試的精神。他不斷創(chuàng )新,用了100多種材料去做電燈里的.燈絲,同時(shí)也失敗了一百多次,碰壁了一百多次,最終他發(fā)現鎢,是可以用作燈絲的。于是,他發(fā)明了電燈,創(chuàng )下一個(gè)壯舉,一個(gè)嶄新的發(fā)明,這何嘗不是創(chuàng )新呢?

  “創(chuàng )新班”,這個(gè)名字的寓意,是要我們不斷地去創(chuàng )新,踴躍地去創(chuàng )新,積極地去創(chuàng )新。只有創(chuàng )新,我們才會(huì )不斷地去進(jìn)步,不斷地成長(cháng)。

  因此,“創(chuàng )新班”這個(gè)班名是再合適不過(guò)的。我們也得向著(zhù)創(chuàng )新進(jìn)發(fā),不斷地努力。

  敢于創(chuàng )新作文 15

  何為創(chuàng )新?創(chuàng )造新的東西,便是創(chuàng )新。歷經(jīng)前人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,那便是創(chuàng )新。創(chuàng )新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng )新的力量,便是支持著(zhù)一個(gè)人活下去的`動(dòng)力,那是支持一個(gè)國家站著(zhù)發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。

  其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話(huà)。與國界無(wú)關(guān),與尊嚴也無(wú)關(guān)。

  很多人說(shuō)不支持國產(chǎn)就是賣(mài)國。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的國產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱(chēng)自己為國漫、國產(chǎn)救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng )新,只會(huì )一味的貶低外國產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng )新。那么,只會(huì )一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng )新?其實(shí)貶低國內產(chǎn)品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng )造出來(lái)上市了。

  我其實(shí)很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng )造”,我也曾歡欣的想過(guò),如果真的創(chuàng )造出來(lái)會(huì )如何,我也這樣的希望過(guò),中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

  我希望創(chuàng )新,我也希望自己可以成為創(chuàng )新的主力大軍。

  敢于創(chuàng )新作文 16

  如今這個(gè)社會(huì )是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì ),我們要想在這個(gè)社會(huì )上站住腳,就必須創(chuàng )新。

  創(chuàng )新是我們經(jīng)過(guò)后天的努力培養出來(lái)的,其實(shí)小時(shí)人與人之間是沒(méi)有多大差別的,但長(cháng)大后差別就很明顯,這是因為他們在成長(cháng)的過(guò)程中的思維創(chuàng )新是不同的。有創(chuàng )新的人,走到哪里都受歡迎;缺乏創(chuàng )新的人,走到哪里都會(huì )碰釘子。比如:一家公司招聘員工,幾個(gè)大學(xué)生和一個(gè)民工前來(lái)面試,這幾個(gè)大學(xué)生都有學(xué)問(wèn)但缺乏創(chuàng )新,而這個(gè)民工卻具備,可想而知誰(shuí)會(huì )被錄用。

  朋友告訴我,無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思維陽(yáng)光,你個(gè)性的微笑,是啊!一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的.臉是最美的。有創(chuàng )新的人,自己每天都會(huì )感到自己生活得很充實(shí)。

  有創(chuàng )新,就要施展出來(lái)。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯成浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是螢火,就要默默燃燒;是青年,就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚,讓自己的思維閃光。

  我們要相信:我不是那風(fēng),刮過(guò)就停。

  我不是那雨,下過(guò)就晴。

  我不是那霧,飄忽不定。

  我不是那云啊,也不是那電,我是什么呢?

  我就是那獨一無(wú)二的用創(chuàng )新思維去做美自己的年輕人。

  敢于創(chuàng )新作文 17

  當然,如果所有人只是一味的遵守規則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規則也好,利用規則也好,都是建立在有規則的基礎上的,那么,規則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規則,那些所謂的規則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規則。相對于前兩種人,這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的'接受規則,后者是較積極的利用規則,殊不知,能夠創(chuàng )造規則的人,才是生活的強者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng )造規則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對規則,弱者服從它,強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則,我們首先應當服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng )造出全新的規則,爭做生活的強者!

  敢于創(chuàng )新作文 18

  當巴士在滿(mǎn)目翠綠中穿梭,越過(guò)崇山峻嶺,一霎那,車(chē)窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽(yáng)光不見(jiàn)了,消失在進(jìn)入隧道的那一秒,頓時(shí)燈光昏暗,聲音稀渺,睜著(zhù)雙眼,卻感覺(jué)在夢(mèng)里穿梭游行,仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng),而是時(shí)間的聲音,有種飛逝而過(guò)的錯覺(jué),好像這不是山下普通的隧道,而是時(shí)光機里的通道,又是一霎,陽(yáng)光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有611基地,有個(gè)叫老雷的連長(cháng),有小吳洋,華仔,笑瞇瞇,還有張可愛(ài)一蹦一跳的模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋?xiě)训男,每幅?huà)面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實(shí)卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然后各自歸位,從此不再有交集。我伸個(gè)懶腰就像蘇醒一般,表情平靜,內心淡然,眼睛眨動(dòng),卻發(fā)現,眼角有淚。

  該怎樣訴說(shuō)你,我的軍訓。

  你讓我受了好多苦。涸絹(lái)越難吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的`哨聲,大如蠶豆的飛蟲(chóng),正午灼熱的陽(yáng)光,教官?lài)绤柕挠柧,兩腿酸痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰,感受疲憊。

  敢于創(chuàng )新作文 19

  時(shí)間飛逝,一轉眼就到了2040年了,我重返家鄉,給我的第一印象就是家鄉環(huán)境好了,想個(gè)海上大花園。家鄉的空氣不在受污染了,空氣清新甜潤,馬路邊得潔凈寬闊,路邊種上了郁郁蔥蔥的`樹(shù)木,所有汽車(chē)都丕再排放尾氣,都裝上了太陽(yáng)能板,再也沒(méi)有噪音了。

  我來(lái)到海邊,還是那么藍,藍得像寶石那樣耀眼,海是那么清,清的能看見(jiàn)水里笑魚(yú)游來(lái)游去。一艘艘游艇在海面開(kāi)過(guò),海鷗追逐著(zhù)游艇,看到這幅畫(huà)面,游客們暫不決口。

  我們來(lái)到小區,小區里河水清清河面上開(kāi)滿(mǎn)了荷花,小道兩旁種上了樹(shù)木,小區的垃圾筒有機械手只要哦誰(shuí)把垃圾投出外面,他就會(huì )自動(dòng)撿起來(lái),只要誰(shuí)投進(jìn)不可回收的垃圾,他就直接變成電池,怎么樣,不錯吧!

  八年前小河里的水渾濁不清,很多小動(dòng)物都死了;八年前,彩色的塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng);八年前,人們亂砍濫伐,使風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸……

  現在人們終于重視了環(huán)保,植樹(shù)造林,不亂砍濫伐,不污染空氣,汽車(chē)不排放尾氣,工廠(chǎng)不排放費水,不制造噪音……我希望,往后的環(huán)境真的能像我所寫(xiě)的那樣美麗!

  敢于創(chuàng )新作文 20

  創(chuàng )新,每個(gè)人都可以創(chuàng )新,只要你愿意創(chuàng )新,如果你想有創(chuàng )新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng )新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng )者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的時(shí)代又如何永遠留在后人的心中?

  創(chuàng )新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng )新真的就這么難么?創(chuàng )新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng )新是不竭的`動(dòng)力,它的力量真正顯現的時(shí)候,連天地與時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng )新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀與地位,創(chuàng )新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運。

  它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

  敢于創(chuàng )新作文 21

  創(chuàng )新,每個(gè)人都可以創(chuàng )新,只要你愿意創(chuàng )新,如果你想有創(chuàng )新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng )新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng )者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的時(shí)代又如何永遠留在后人的`心中?

  創(chuàng )新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng )新真的就這么難么?創(chuàng )新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng )新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng )新的力量可以讓一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以讓一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位,創(chuàng )新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運。

  它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

  敢于創(chuàng )新作文 22

  前幾天我們班舉辦了一個(gè)叫快樂(lè )牽手的活動(dòng),就是兩個(gè)人一組,一周內互相交換兩本書(shū)。安吉和我交換了一本書(shū)《青銅葵花》?赐赀@本書(shū),淚水模糊了我的雙眼。

  故事說(shuō)一個(gè)叫向日葵的小女孩出生在油麻地一個(gè)幸福的家庭。不幸的是,向日葵的'母親在向日葵五歲的時(shí)候就去世了,父親在一次長(cháng)途航行中落水淹死了。向日葵是孤獨的。一只鳥(niǎo)有千里的天空,卻看不到別的鳥(niǎo),這就是孤獨。于是,向日葵來(lái)到了大邁迪養父的家里。這個(gè)家庭有四口人,——名父親、母親、祖母和青銅。全家人都很喜歡向日葵,尤其是奶奶,把向日葵當成了自己的孫女。奶奶終于生病了。向日葵為了給奶奶治病,乘船來(lái)到江南,收集銀杏賣(mài)錢(qián)救奶奶,但奶奶最后還是死了。而向日葵的學(xué)習成績(jì)卻很優(yōu)秀。

  看了這本書(shū),覺(jué)得向日葵是個(gè)懂事孝順的好孩子。況且她是個(gè)惡業(yè)纏身的孩子。孤獨無(wú)助的她,得到了好心人的幫助,重新感受到了家的溫暖。

  我的童年也是跌宕起伏。在學(xué)校,老師和同學(xué)都很關(guān)心我。在家里,我受到父母和祖父母的愛(ài)。他們讓我快樂(lè ),讓我快樂(lè )。

  “人間處處有情”,不正是印證了這個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法嗎?

  敢于創(chuàng )新作文 23

  一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉到了地上,不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門(mén)捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了。一個(gè)人類(lèi)精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著(zhù)什么藝術(shù)呢?

  一雙善于發(fā)現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的大腦讓他們抓住了機遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮,韌性使未來(lái)前途篤定,悟性是人類(lèi)理性閃光。三性的.藝術(shù)——創(chuàng )新的藝術(shù)。

  翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng )造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。

  一只貓隨著(zhù)陽(yáng)光的轉移而不停的變換睡覺(jué)的場(chǎng)地,這一切看起來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鉆研,一個(gè)獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。

  敢于創(chuàng )新作文 24

  世界冠軍李可染說(shuō):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!备璧抡f(shuō)過(guò)一句話(huà):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“推陳出新是我的無(wú)上訣竅!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起這個(gè)世界,為自己插上創(chuàng )新的翅膀。

  魯班懂得創(chuàng )新,在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰斬斷,而是彎下腰仔細觀(guān)察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類(lèi)。

  齊白石懂得創(chuàng )新,從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,而自學(xué)成了一個(gè)大家。齊白石的`畫(huà)風(fēng)在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)。因為他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次次的成功取而代之的是一次次的求進(jìn)取。

  而對牛頓來(lái)說(shuō)晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力,最后一步一個(gè)腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學(xué)說(shuō),花費十幾年研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間浪費,賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得。

  為自己插上創(chuàng )新的翅膀吧,一定會(huì )搏擊長(cháng)空。

  敢于創(chuàng )新作文 25

  恩格斯說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的歷史,便是部創(chuàng )造史!眲(chuàng )新是歷史前進(jìn)的.動(dòng)力,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng )新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類(lèi)的最高欲求,理應是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活,時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。假如是墨守成規,因循守舊,就會(huì )被時(shí)代拋棄。

  清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長(cháng)期居住中國。

  時(shí)間長(cháng)了,衣服穿破了,但卻沒(méi)有地方制作新衣,十分苦惱。沒(méi)有辦法,只有找了一位中國裁縫,問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子往做。過(guò)了幾天,新西服做好了,西洋人拿來(lái)瞧了瞧,十分不錯,可是翻到后面一瞧,忽然發(fā)現剪往了一塊,又補上了一塊。西洋人感到希奇,問(wèn)為什么這樣?

  裁縫說(shuō):“這是按照你的樣式往做的!蔽餮笕寺(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)自己的西服后面補了一塊補丁。

  這個(gè)故事是對機械模擬者的一個(gè)盡好的諷刺,他們做事情就是依樣畫(huà)葫蘆,只知機械地效法和模擬,不懂靈活創(chuàng )新,按著(zhù)這種思想方法往處理問(wèn)題,必然貽害無(wú)窮。創(chuàng )新需要勇氣,需要思考,需要想象力,更需要付出艱辛。

  敢于創(chuàng )新作文 26

  牛頓留心一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力;富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗,使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物,并能繼續專(zhuān)研,才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。

  發(fā)明、發(fā)現、創(chuàng )造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》,是因為之前他給一個(gè)病人看病,發(fā)現那個(gè)病人之前請的醫生藥方有誤,把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō),虎掌又名樓藍子。他一想,當時(shí)的很多醫書(shū)也有錯誤,于是他立志編著(zhù)《本草綱目》。

  蔡倫發(fā)明造紙術(shù),是因為他覺(jué)得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔,也就是五十斤左右,他還覺(jué)得,絲帛雖然也可以作為書(shū)寫(xiě)材料,但是量少價(jià)高,無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。

  政策也要隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度,最終導致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新,越來(lái)越好,哪有越來(lái)越窩囊,越來(lái)越古老的`哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵,使得國庫迅速變得充盈,拯救了經(jīng)濟上的一大危機。

  只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛,就?huì )有所發(fā)現。

  敢于創(chuàng )新作文 27

  我的生活就像一場(chǎng)不斷競爭不斷超越的游戲,比如體育競技賽跑,沒(méi)有永遠第一,運動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車(chē)?傊,只有不斷競爭不斷創(chuàng )新才能打破記錄,創(chuàng )造新的'紀錄。

  在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓,調整新的方案,能讓自己更有效的達到最好,使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開(kāi)始想自己,我能在在什么地方創(chuàng )新呢?我可以在學(xué)習上創(chuàng )新,可以吸取別人學(xué)習方法的優(yōu)點(diǎn),按照我自己的學(xué)習制定一個(gè)新的學(xué)習方法,我就能超越其他同學(xué),作出更好的學(xué)習成績(jì)。我也可以在美術(shù),體育。創(chuàng )新。

  記得我上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)大白,讓我們自己想象,按照老師的要求我們畫(huà)上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強小貓在草地上玩球,于是我就畫(huà)出來(lái)了,老師看到說(shuō)我畫(huà)的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創(chuàng )新,我在不斷的創(chuàng )新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來(lái)越優(yōu)秀的我。

  敢于創(chuàng )新作文 28

  創(chuàng )新與夢(mèng)想是每個(gè)人必不可少的,如果少了那你的生活將沒(méi)有意思。

  創(chuàng )新對于每個(gè)國家發(fā)展,個(gè)人成長(cháng),還是民族復興,都有著(zhù)非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng )新發(fā)明了

  “太空船二號(Space Ship Two)”號稱(chēng)是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機制作了仿生人耳,由于內置天線(xiàn),因此聽(tīng)覺(jué)范圍超過(guò)了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類(lèi)似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項技術(shù)需要訓練免疫細胞識別癌癥細胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的.新武器——癌癥免疫療法。

  夢(mèng)想是每個(gè)人終生的理想,夢(mèng)想是每個(gè)人終身的期盼。比如:愛(ài)迪生他一生的夢(mèng)想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過(guò)不斷探索與研究,他的夢(mèng)想終于實(shí)現了,而且成了偉大的科學(xué)家;有些店賣(mài)東西,但他們的理想是讓更多的人來(lái)買(mǎi)東西,于是做了”百城萬(wàn)店無(wú)假貨“果然來(lái)的人絡(luò )繹不絕。

  這就是我所知道的一些名人創(chuàng )新與夢(mèng)想的事。

  敢于創(chuàng )新作文 29

  對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著(zhù)這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的'。

  科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……

  由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻,相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù),貢獻著(zhù)……我雖然頑皮,但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  敢于創(chuàng )新作文 30

  創(chuàng )新,是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。社會(huì )需要具有創(chuàng )新精神的人才。各行各業(yè)都需要創(chuàng )新,才能發(fā)展和進(jìn)步。

  現在,社會(huì )正在發(fā)展,人們的思想也有著(zhù)很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,競爭也是非常激烈,F實(shí)要求我們每個(gè)人都有要創(chuàng )新的思想。如果沒(méi)有創(chuàng )新的`意識,又怎么可以談?wù)搲?mèng)想和未來(lái)呢?創(chuàng )新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的,每一個(gè)人都可以有創(chuàng )新的能力,只要自己愿意去創(chuàng )新,只要你愿意努力去創(chuàng )新,就一定可以開(kāi)辟出一條屬于自己的道路。盡管這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到許多困難和障礙,但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,沒(méi)有創(chuàng )新的人是很難生存的,沒(méi)有創(chuàng )新的國家更是存步難移。人民百姓決定著(zhù)一個(gè)國家的未來(lái),如果沒(méi)有創(chuàng )新,夢(mèng)想就是空想,未來(lái)也只是空洞的承諾。

  歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現在這樣富國民強的美好現象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來(lái)的。所以,我們要珍惜這來(lái)之不易的生活。我們這一代人肩負著(zhù)偉大的使命。因此,作為21世紀的新青年,我們應該有創(chuàng )新的意識,通過(guò)創(chuàng )新實(shí)現我們的夢(mèng)想,用創(chuàng )新打造我們的美好未來(lái),為祖國的美好江山添磚加瓦吧!

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