目不識丁的成語(yǔ)故事

　　關(guān)于弘揚中華優(yōu)良傳統文化美德手抄報 傳統文化和美德是一個(gè)國家和民族的靈魂。加強中華優(yōu)良傳統文化建設，是不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求的需要，是促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要。更加自覺(jué)主動(dòng)地推動(dòng)文化發(fā)展繁榮。傳統文化和美德對于豐富人的精神生活，提高人的綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，形成良好的社會(huì )風(fēng)尚，具有不可替代的作用。當今時(shí)代，傳統文化和美德與經(jīng)濟政治相互交融、與現代科技緊密結合，日益成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大動(dòng)力。讓優(yōu)秀傳統文化美德走進(jìn)生活。中華民族歷史悠久，中華文明源遠流長(cháng)。在漫長(cháng)發(fā)展進(jìn)程中積淀形成的中華優(yōu)秀傳統文化，是凝聚中華民族的強大精神紐帶。在新的歷史條件下，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，是建設中國特色社會(huì )主義文化的重要內容。而要讓中華優(yōu)秀傳統文化煥發(fā)蓬勃生機、展現獨特魅力、實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展，一個(gè)重要環(huán)節就是要讓優(yōu)秀傳統文化走進(jìn)生活。

　　一、弘揚優(yōu)秀傳統文化，把“養浩然正氣”作為審美教育的重要目標

　　二、弘揚優(yōu)秀傳統文化，把“修身立德”作為審美教育的重要途徑

　　三、弘揚優(yōu)秀傳統文化，把“天人和諧”作為審美教育的重要內容 四、弘揚優(yōu)秀傳統文化，把“自強不息”作為審美教育的重要組成部分 自強不息是激勵中國人民變革創(chuàng )新、不懈奮斗，戰勝各種風(fēng)險、經(jīng)受各種考驗的制勝法寶。自強不息就是一個(gè)民族、一個(gè)國家以及每一個(gè)實(shí)踐主體充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、自覺(jué)性，積極向上，勇往直前，奮發(fā)圖強。這種精神是中國傳統文化的精華，也是中華民族精神的精華，自古以來(lái)就受到廣大有識之士的重視和倡導。自強不息表現為自尊自信的品德，不卑不亢，有著(zhù)獨立的人格;表現為堅韌不拔、奮發(fā)圖強，在困難和挫折面前不悲觀(guān)、不喪氣，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取;表現為志存高遠，為著(zhù)遠大的理想和目標執著(zhù)追求等等。幾千年來(lái)，這種自強不息的精神影響了整個(gè)民族文化和精神活動(dòng)的走向，無(wú)論過(guò)去、現在和將來(lái)，它都是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動(dòng)力。高等學(xué)校的審美教育必須繼承和弘揚中華民族這一優(yōu)秀文化傳統，培養青年學(xué)生樹(shù)立自強不息的審美精神。

　　中國革命斗爭中涌現出的英雄數不勝數，不知你需要什么時(shí)期或者是什么展現上的革命英雄，輯錄部分革命英雄以供參考。

　　一、偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷�！�—雷鋒 雷鋒做好事常不留名，所以他一生做過(guò)多少好事已經(jīng)無(wú)法統計。1962年8月15日雷鋒逝世后，毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！� 劉少奇題詞：“學(xué)習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神�！敝斓骂}詞：“學(xué)習雷鋒做毛主席的好戰士�！敝芏鱽�(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習：憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！贝撕�，全國特別是青少年當中掀起了向雷鋒學(xué)習的熱潮。每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒精神主要歸納為：全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神、螺絲釘精神、公而忘私精神，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�，F在，雷鋒精神已成為“做好事”的代名詞，并漂洋過(guò)海成為世界人民的楷模。

　　二、生的偉大，死的光榮——劉胡蘭1946年秋天，國民黨大舉進(jìn)攻陜甘寧邊區，中共文水縣委根據上級指示，決定留少數干部組織“敵后武工隊”，劉胡蘭覺(jué)得自己年齡小易于隱蔽請求留下來(lái)堅持斗爭。不料敵人突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵人的威逼利誘劉胡蘭昂首挺胸大義凜然，敵人故意在她面前用鍘刀連鍘幾個(gè)人，她依然鐵骨錚錚，向著(zhù)氣勢洶洶的敵人怒吼一聲：“我咋個(gè)死法?”然后坦然躺在刀座上，慘遭敵人殺害。犧牲時(shí)尚未滿(mǎn)15周歲。

　　三、重于泰山的革命戰士——張思德 張思德，四川儀隴人，中共中央警備團戰士，1944年9月5日在陜北安塞縣山中燒炭，因炭窯崩塌為掩護戰友而犧牲。9月8日，毛主席親自參加了他的追悼會(huì )并專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了紀年文章《為人民服務(wù)》，對張思德給予了極高評價(jià)，文章說(shuō)，人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭�益而死，就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

　　四、為了新中國炸掉敵人碉堡的——董存瑞 1948年 5月，在解放隆化的戰役中，董存瑞帶領(lǐng)戰友接連炸毀了敵人3個(gè)炮樓5個(gè)地堡。正當總攻沖鋒號吹響的時(shí)候，突然迎面的橋上敵人暗藏的碉堡射出了一竄竄火舌，阻擋了解放軍的沖鋒道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下，董存瑞在橋下毅然舉起炸藥包，與敵人同歸于盡，年僅19歲。犧牲時(shí)董存瑞高喊：同志們，為了新中國的勝利，沖啊!

　　五、用身體堵住敵人槍眼的——黃繼光 黃繼光，1952年加入中國新民主主義青年團，同年10月在朝鮮江原道金化郡上甘嶺戰役奪取某高地的戰斗中，擔任爆破任務(wù)。在雷擲完后，毅然用胸膛堵住敵人地堡的機槍射孔，為保證部隊攻克高地而壯烈犧牲，被追授“中國人民志愿軍特級英雄”稱(chēng)號。

　　六、嚴守紀律為國捐軀的——邱少云 邱少云，在抗美援朝戰爭秋季戰術(shù)反擊戰中擔任潛伏任務(wù)，敵人發(fā)射的一顆燃燒彈正落在離他不到2米的地方，四散飛迸的火苗慢慢燒到了他的身上，此時(shí)，邱少云身后就是一條水溝，只要向后一滾，身上的烈火就可熄滅。但為了不暴露部隊的行動(dòng)意圖，也為了戰友們的生命安全及整個(gè)戰斗的勝利，他嚴守潛伏紀律，在烈火燒身時(shí)，咬緊牙關(guān)，強忍劇痛，堅定地趴在地下，一聲不吭，巋然不動(dòng)。烈火在他身上燃燒了30多分鐘，最后壯烈犧牲，死時(shí)手指頭已全部插入地下。邱少云用自己年輕的生命贏(yíng)得了戰役的勝利。

　　七、堅守陣地出色完成阻擊任務(wù)的——楊根思 楊根思，江蘇泰興人。1944年參加新四軍，曾多次立功受獎，曾兩次被評為戰斗模范，1950年光榮出席了全國戰斗英雄代表會(huì )議。在抗美援朝戰爭中，他率領(lǐng)全排戰士先后多次打退敵人在飛機、大炮掩護下的8次瘋狂進(jìn)攻。當美軍發(fā)起第9次進(jìn)攻時(shí)，楊根思抱起最后一個(gè)5公斤重的炸藥包，毅然沖入敵群，與40多個(gè)敵人同歸于盡，用自己的血肉之軀保住了陣地，完成了切斷敵人退路的阻擊任務(wù)。戰后被追授特級戰斗英雄稱(chēng)號，并將他生前所在連命名為“楊根思連”。朝鮮最高人民會(huì )議常任委員會(huì )授予楊根思“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱(chēng)號和一級國旗勛章、金星獎?wù)�。朝鮮政府還在他犧牲的地方建立了“楊根思英雄紀念碑”。

　　八、國際主義戰士——羅盛教 羅盛教響應抗美援朝、保家衛國號召，參加中國人民志愿軍赴朝作戰，任某部偵察連文書(shū)。1952年1月2日晨，一個(gè)名叫崔瑩的朝鮮少年不慎掉入2.7米深的冰窟，羅盛教聽(tīng)到喊聲，冒著(zhù)-20℃的嚴寒，縱身跳入冰窟幾次把崔瑩托出水面，又跌入水中。最后拼盡最后氣力，把崔瑩頂出水面，而自己卻獻出了寶貴的生命。朝鮮最高人民會(huì )議常任委員會(huì )追授羅盛教一級國旗勛章和一級戰士榮譽(yù)勛章，并將其獻身的櫟沼河改名為羅盛教河，崔瑩的家鄉也改名為羅盛教村，安葬他的佛體洞山改名為羅盛教山，并在山上建立了羅盛教紀念亭和羅盛教紀念碑。碑上鐫刻著(zhù)朝鮮民主主義人民共和國主席金日成的題詞：羅盛教烈士的國際主義精神與朝鮮人民永遠共存。

　　九、一不怕苦二不怕死的——王杰 王杰，山東金鄉縣人。1965年7月14日，王杰在輔導江蘇邳州張樓公社民兵投彈演習時(shí)，一民兵將拉了弦的手榴彈投到了人群中，危急關(guān)頭，王杰用身體撲了過(guò)去，12名民兵和人武干部的生命被挽救了，王杰卻獻出了23歲的年輕生命。黨和國家d 領(lǐng)導人周恩來(lái)、朱德、董必武等為他題了詞。國防部命名他生前所在部隊為“王杰部隊”、其所在班為“王杰班”。

　　十、勇攔驚馬保護人民生命安全的——歐陽(yáng)海 歐陽(yáng)海是中國人民解放軍某部班長(cháng)，1963年11月18日，隨軍野營(yíng)訓練，路過(guò)京廣鐵路時(shí)，一匹馬受到呼嘯而來(lái)火車(chē)的驚嚇，突然躥上鐵路，在即將與火車(chē)相撞的危急時(shí)刻，歐陽(yáng)海奮不顧身將馬推出鐵路，避免了列車(chē)出軌事故，保障了旅客安全，自己卻壯烈犧牲。

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