描寫(xiě)成熟作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)成熟作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)成熟作文1
前幾日打電話(huà)回家,問(wèn)起媽媽麥子是否成熟,媽媽說(shuō)準備收割中。
記得兒時(shí)麥子成熟了的時(shí)候,我們幫助家人割麥、打麥、拾穗、曬麥的場(chǎng)景又一次浮現于腦海!那個(gè)時(shí)候收割還只是半自動(dòng)化,收割機收割后,我們還需要在田地里用耙鋤再過(guò)濾一遍,記得那個(gè)時(shí)候,為了獲得別人的夸獎,總是很勤奮的在地里埋頭苦干,一個(gè)麥假,往往都是曬個(gè)通黑的。
我們經(jīng)常給大人們送涼開(kāi)水,送涼啤酒。記得有種啤酒雞公山啤酒。嗎時(shí)候冰箱還不是很普及,我們都是用井水打上來(lái),然后把啤酒放進(jìn)去冰鎮。吃變蛋、喝啤酒,遺憾不能體會(huì )成年人們的那份暢爽。
小時(shí)候,我們會(huì )在割下來(lái)的麥穗中尋找5分左右熟的麥子在火中燒,不能是大火,文火把麥子的包裹燒掉,此時(shí)已經(jīng)傳來(lái)香氣。迫不及待的疤麥子揉在掌心中,撮一撮,糠皮完全脫落,只剩下透著(zhù)焦黃的麥子在手心里,顧不得燎黑的手掌,一口就往嘴巴塞去。再看看同伴們,哈哈大笑,原來(lái)彼此的手、臉、嘴都是黑呼呼的,童年啊,總是那么輕易的讓人歡樂(lè )!
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,年齡的增長(cháng),對孩子的寵溺,慢慢的喪失了那些無(wú)謂的快樂(lè )。收割自動(dòng)化了,現在的孩子再不用到田地里去撿麥穗,也不用給大人們送開(kāi)水、送食物。在麥子從田地里收割后,就直接倒在了田間的小路上或者自家的水泥平臺上晾曬,晾曬幾天后就直接賣(mài)給了糧食收購者,不需要麥子儲存的農民,麥子甚至都不用進(jìn)自家門(mén)口的,這樣就完成了半年的`積累。
現在,在大城市的我,四周充斥著(zhù)汽車(chē)尾氣和水泥墻的高樓大廈,整天坐在環(huán)境優(yōu)雅的辦公室里,面對著(zhù)電腦做著(zhù)機械式的文案辦公,忙碌的工作和生活,只能在翻看日歷的時(shí)候突然感悟:麥子成熟了吧!
描寫(xiě)成熟作文2
小時(shí)候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎 在我小時(shí)候,我比較恨幼兒園老師。記得有一次,我們正準備出去玩,我不小心把手里拿的沙包丟到別的班級里了。當時(shí),那個(gè)老師正好在門(mén)口,她還開(kāi)著(zhù)門(mén)上課。我一下子臉紅了,我的小同學(xué)把這件事告訴了老師。老師立刻走到那個(gè)教室里,跟那個(gè)老師打了個(gè)招呼,不好意思的把那個(gè)沙包撿了出來(lái)。
見(jiàn)到我,老師立刻變了臉色,大聲對我說(shuō):“我不是說(shuō)了不讓你在這里玩了嗎,你怎么還是在這里玩?”我心里充滿(mǎn)了對老師的怨恨,F在,每當路過(guò)幼兒園大門(mén)口時(shí),就會(huì )想起老師對我所說(shuō)的話(huà)。我又想了想,老師也是為了我好,不能隨隨便便的在公共場(chǎng)合玩;虼舐曅[、在我六七歲的時(shí)候,我又開(kāi)始憎恨我的鋼琴老師。有一次,我中午沒(méi)睡午覺(jué),我練琴的時(shí)候就心不在焉的瞎彈,因為我每個(gè)中午都得睡點(diǎn)覺(jué),如果不睡就會(huì )疲憊不堪。這時(shí),老師就批評我:“你就不能好好彈嗎?非要惹我生氣嗎?”
我又狠狠地瞅了老師一眼。我心想:我又不是成心氣你的,既然你想生氣,那你就生氣吧。老師又讓我彈了一遍。我本來(lái)能彈對,偏偏彈錯。老師就像頭頂冒了火似的.,然后對我說(shuō):“你要是在彈錯,就彈一百遍!蔽倚南耄汉!你哪一次讓我彈了一百遍,我才不相信你呢!就算你讓我彈一百遍,我也堅決不會(huì )彈的,F在的我還在練鋼琴,但是對老師的態(tài)度已經(jīng)改變了許多,因為我現在已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)知道了當老師的不容易,我應該多多的體諒老師。再想想以前,我真是不應該那樣對老師的,老師整天那么幸苦,我應該好好練琴。老師并不是很自私,只要錢(qián)不負責的那種人。老師教我也很認真、 長(cháng)大的感覺(jué)和以前的感覺(jué)并不一樣,經(jīng)過(guò)對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮、
描寫(xiě)成熟作文3
時(shí)間的腳步總是那么輕快,轉瞬間就把我帶到了如花般的青春。一切都是有成果的,人心情好,所以穩定,成熟。在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們對一切都充滿(mǎn)了幻想。剎那間,我們告別了多姿多彩的童年,進(jìn)入了朝氣蓬勃的青春。這是什么意思?意味著(zhù)要學(xué)會(huì )成熟,品味成熟。成熟了,那些歷史名人也能解讀。韓信,誰(shuí)愿意忍受雙腿的屈辱,你能說(shuō)他不成熟嗎?由于他的智慧,他很了解醫生,能夠彎曲和伸展。最后,他用自己的堅毅和智慧成就了輝煌的人生。成熟當然不是成年人獨有的,成熟也不是成年人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內心世界強大的重要標志。自古孔融就讓梨和司馬光砸鍋。典故大家都知道。難道不是成熟的完美體現嗎?大致看一下歷史事件,簡(jiǎn)單說(shuō)一下歷史人物。有一些勇敢的人。
周瑜這一代江南才子,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢的才華,帶著(zhù)“明生于”的怒火“英年早逝”。楚霸王項羽,生于咸陽(yáng)城,羞于面對舊江東鄉,卻寫(xiě)了姜的自殺。如果他能三思而后復出,恐怕歷史會(huì )為他改寫(xiě)。唉,世界上有多少人是成熟的?成熟的`感情有很多種。有愿意犧牲自己,給予別人,關(guān)心別人,執著(zhù)于理想的成熟;做選擇要懂事細心,對別人要成熟;有醇厚簡(jiǎn)單,有穩重成熟。生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。人生需要成熟,需要理智,需要穩定。當然我們也需要個(gè)性張揚,敢打敢拼,需要夢(mèng)想。當我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們在品嘗苦澀的綠色水果,我們渴望成熟。在最值得的青春里,讓我們品味成熟,不斷提升人生價(jià)值。
描寫(xiě)成熟作文4
時(shí)間的腳步永遠是那樣的輕快,轉眼間它又引領(lǐng)著(zhù)我,走向如花一般的青春時(shí)代,物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩重老成。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們對任何事物都充滿(mǎn)了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們應該學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )品味成熟。
成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問(wèn),你能說(shuō)他不成熟嗎?正因為他的'睿智,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟,并不是成人的專(zhuān)屬,成熟也不是成人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內心世界強大的重要標志,自古以來(lái),孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現嗎?粗略觀(guān)盡史書(shū)事,淺言歷史人物之非。
未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人,抱著(zhù)“既生亮,何生瑜”的滿(mǎn)腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項羽,因生咸陽(yáng)城,自愧無(wú)顏面對江東鄉老,而于寫(xiě)江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來(lái),恐怕歷史將會(huì )為他而改寫(xiě)。唉,敢問(wèn)上之幾人成熟否?成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻他人,關(guān)愛(ài)他人,執著(zhù)于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著(zhù)想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩重老成的成熟。
生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩重。當然,也需要個(gè)性張揚,敢打敢拼,需要夢(mèng)想。學(xué)生時(shí)代的我們正品味著(zhù)那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。
描寫(xiě)成熟作文5
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),人到了成熟之年,應該擺脫輕浮,鍛煉出穩定的理智,無(wú)論幸與不幸,都能夠發(fā)奮有為。
成熟到底是什么呢?是女人腳下魅力四射的高跟鞋,是紳士身著(zhù)的筆挺西裝,還是紅酒和濃郁的咖啡?我們都在不知不覺(jué)中追求成熟,可是那些看似“”的“枷鎖”只能成為你內心的偽裝。真正的成熟時(shí)無(wú)形之中顯露出來(lái)的淡然、大氣與從容。
一次,蘇格拉底在街道上散步,突然有人在背后用棍子偷襲他,蘇格拉底痛苦地倒在地上,但是很快就若無(wú)其事的站起來(lái)離開(kāi)了。旁邊目睹整件事情的人感到很奇怪,就問(wèn)他:“你為什么一點(diǎn)兒也不生氣呢?”蘇格拉底回答道:“難道發(fā)野性的驢)踢你一腳,你還要踢回去嗎?”想必偷襲蘇格拉底的人聽(tīng)到這句話(huà)會(huì )感到羞愧吧,蘇格拉底的.淡然從容難道就不是我們所追尋的成熟嗎?
蘇格拉底的成熟幽默不僅體現在這一意外事件上。還記得一次他剽悍的太太大發(fā)脾氣,把蘇格拉底大罵一頓后余怒未消,就提了一大桶水澆在他的頭上,蘇格拉底撓了撓淋濕的頭發(fā),笑道:“雷聲之后必有大雨,這是自然法則,也證明這是真理!
看到這里我們不禁開(kāi)懷一笑,蘇格拉底如此輕易的化解了家庭矛盾,還能博得妻子一笑。他成熟的魅力在于對世俗的淡然,對生活的思考。成熟的韻味來(lái)自于靈魂的沉淀,而不是外表的修飾。這樣的成熟,是高跟鞋和西裝不能所給予的。
一名記者問(wèn)大仲馬:“你為什么能如此泰然地步入晚年?”大仲馬不以為然的說(shuō)道:“我活了一輩子才活到今天,為什么不好好地活著(zhù)呢?”
面對已經(jīng)到來(lái)的暮年,大仲馬選擇了從容面對。這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的選擇,一個(gè)成熟的選擇。我們對待生活,應多一些淡定,多一些看淡世俗的冷漠,多一些不向周?chē)暝V求告的大氣。我們所追求的成熟,在痛苦中一點(diǎn)點(diǎn)沉積,在思索中一點(diǎn)點(diǎn)升華。
我問(wèn)佛,成熟是什么。
佛說(shuō),成熟是對誣陷和恭維都如對灰塵一樣的輕輕拂去;成熟是愛(ài)與寧靜的愈來(lái)愈多,也是恨、狹隘、浮躁和張揚的愈來(lái)愈少。
描寫(xiě)成熟作文6
秋天,正值農場(chǎng)收割水稻的季節,隨著(zhù)秋風(fēng)起伏著(zhù)金黃的稻浪,我們采風(fēng)小組的成員來(lái)到了玉湖農場(chǎng),去第一次體驗收割水稻的勞動(dòng)生活。
一走進(jìn)農場(chǎng),我們就看到農場(chǎng)的叔叔阿姨們正在忙碌的收割著(zhù)水稻。他們腳下穿著(zhù)膠鞋,手上握著(zhù)鐮刀,身上還穿著(zhù)整齊的制服,整個(gè)農場(chǎng)呈現出一片熱火朝天的景象,讓我看了真恨不得立即跑到田中先去體驗一把。
下地前,由一個(gè)叔叔先教我們割水稻的正確姿勢:兩腿分開(kāi)站立,左手反抓著(zhù)稻桿,右手緊握著(zhù)鐮刀刀柄,向兩腿中間平平用力割。叔叔還強調說(shuō):“如果斜著(zhù)割會(huì )讓鐮刀傷到腿的,一定要注意!
因為是第一次割水稻,我很激動(dòng),看著(zhù)我面前在風(fēng)中搖來(lái)晃去的稻子,它們好象在對我說(shuō):“快吧!快吧!我們已經(jīng)成熟了!”我按著(zhù)叔叔教我們的動(dòng)作一下一下的收割起來(lái)。由于準備的工具有限,分到鐮刀的同學(xué)就割稻子,沒(méi)有分到鐮刀的同學(xué)就在后面拾那些散落的稻穗。
開(kāi)始的'時(shí)候,我們都覺(jué)得很新鮮,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),干勁十足?筛盍艘粫(huì )同學(xué)們的熱情就逐漸沒(méi)了,因為太陽(yáng)太大,每次又要用夠力氣才能把稻桿割斷,同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗。甚至有的同學(xué)因為抓稻桿太用力,讓稻桿磨破了手指,那可都是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種體力勞動(dòng)的一雙雙白白嫩嫩的手啊。
到了中午,要離開(kāi)了,我真想馬上到家躺在床上好好休息?墒腔仡^看看我第一次勞動(dòng)的稻田,又有點(diǎn)不舍。懷著(zhù)復雜的心情坐在車(chē)上,我想:“我花那么大的力氣收割的稻子,不知道能生產(chǎn)出多少斤大米,也許還不夠我吃一餐吧!”
我低頭看看滿(mǎn)腿的泥漿,不由想起了那首千古名篇:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
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