精選成熟作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的成熟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門(mén)檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現自己多了一份成熟，少了有份懵懂;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動(dòng)，少了一分幻想;多了一份責任，少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺(jué)中，我已長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女�；厥⊥�，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣我眼前漸漸的浮現出那往日的事情。
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)正業(yè)，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒(méi)有比這個(gè)讓我更開(kāi)心的，從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)野孩子。也許是因為童心未盡的緣故，我常�；孟胍恍┢婀值氖�，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當班級的小組長(cháng)，可是同學(xué)要向我背書(shū)，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會(huì )告御狀可是老師知道后并沒(méi)有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開(kāi)它的神秘面紗，不過(guò)總有一天我會(huì )知道。
現在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無(wú)所是事。我現在不再以玩為樂(lè )，而是以書(shū)為樂(lè )。我很高興感悟到了讀書(shū)之樂(lè )趣，它豐富了我生命的內涵，它讓我感受到快樂(lè )的真諦讓我滿(mǎn)足，讓我成長(cháng)，讓我成熟是它把我從一個(gè)野孩子變成了一個(gè)有文化，有理想，有內涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：十六歲，我多了一分成熟。
成熟作文 篇2
成熟的氣質(zhì)，在外表上表現為淡然自若。愚人將此種神態(tài)看成是無(wú)知與麻木，卻不知道這是一種平靜而擲地有聲的威嚴。達此境界者，出言多睿智通達，行事則事半功倍。當你的舉止開(kāi)始莊重得體，不再像一個(gè)孩子幼稚時(shí)，你就有了一種精神上的威嚴感。
余秋雨先生說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度�？墒�，在很多人眼中，成熟是一種冷漠，是一種狡猾于世故，是一種對個(gè)人利益的最大保護，是在渴望信任中又不愿意給與別人信任的的一種“老成”�？尚Φ氖�，我們認為我們懂得了成熟的本質(zhì)，我們希望用若干年的時(shí)間把自己也修煉成這樣一種成熟的姿態(tài)，于是不問(wèn)回報、努力工作成了幼稚，堅定信念、執著(zhù)追求成了瘋狂，敞開(kāi)胸懷、寬容接納成了可笑。
我們告別了童年，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，原本稚嫩的心變得敏感起來(lái)。從富麗堂皇的建筑到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，都能引起我們的一番感慨，然后在白紙上放飛自己的思緒，感嘆生活的美好，感慨歲月的無(wú)情，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，毫無(wú)顧慮地寫(xiě)出內心感受。告別了童年，褪去了無(wú)知與單純；告別了童年，帶上了理智的色彩，對未來(lái)充滿(mǎn)幻想的我們，帶著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想大步走向前方。
有位學(xué)生曾請教老師：“對異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求，這可以表明我們已經(jīng)成熟了嗎？”老師笑而答：“只能說(shuō)，這是你們生理上的成熟，而道德上的成熟與生理上的成熟同步才是最重要的�！惫湃艘宰焐蠠o(wú)毛來(lái)判斷待人處事是否干練，來(lái)衡量成熟的程度。有位哲人點(diǎn)出：“年輕人越是臻于這樣的成熟，就越有可能喪失本質(zhì)、單純和對萬(wàn)物的激情�！碧O(píng)果在樹(shù)上成長(cháng)發(fā)育得圓滿(mǎn)了，成熟會(huì )漸漸地迫使它脫離集體。過(guò)分成熟的男子，會(huì )變得麻木而無(wú)情，過(guò)分成熟的女子，易滑向沉淪，同樣，過(guò)分成熟的果子，便不能久放。
所以說(shuō)，雖然成長(cháng)到成熟是一個(gè)醞釀的過(guò)程，但成熟到了極限的時(shí)候，就會(huì )腐爛。不成熟是悲劇，太成熟又心生恐懼，如是，只有適度成熟才是良策，我們若想生命之樹(shù)長(cháng)青，須銘記“不成熟”的種種羈絆和“太成熟”的種種誘惑，尋覓新的立足點(diǎn)，信步在兩者之間，擺脫成長(cháng)的無(wú)奈。
成熟作文 篇3
成熟，多么深沉的字眼。每個(gè)人都希望自己在成長(cháng)之路上逐步走向它，它是人們判定事物是否純熟的標準，它的身上承載了太多太多人的憧憬與向往。
然而，它卻以一種平靜的形式在擁有它的人身上表現出來(lái)，那就是——淡定。 什么是淡定?當人與人之間發(fā)生矛盾，旁觀(guān)者感到焦急而又無(wú)能為力時(shí)，會(huì )有一種人只需用一個(gè)手勢就能和解;當榮耀在高昂著(zhù)招搖，人們因虛榮而感到無(wú)比興奮時(shí)，會(huì )有一種人坐在某一角落，表情平靜，嘴角偶爾微揚;當代溝新潮重現世界時(shí)，人們感到苦悶慌亂時(shí)，會(huì )有一種人，他們的眼神能讓所有人讀懂，不需要言語(yǔ)，也無(wú)須不安，因為事情總會(huì )有解決的方法。這就是談定者的睿智。只需眼神、手勢和微笑，就能征服萬(wàn)眾。 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位著(zhù)名教授到某高校講座，剛走進(jìn)教室那一刻，所有的學(xué)生高聲齊呼，對教授的到來(lái)感到萬(wàn)分激動(dòng)與喜悅。
這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著(zhù)眼前這一幕，縱然內心歡快，但他的表情淡然，他微笑著(zhù)。教授注意到他，問(wèn)道：“為什么你的舉動(dòng)如此平靜，難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑，從容地站起來(lái)，說(shuō)道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認為作為文學(xué)人士，我們應以最有風(fēng)度的見(jiàn)面儀式問(wèn)候�！闭f(shuō)著(zhù)便伸出右手。教授大笑：“好一個(gè)獨特的見(jiàn)面方式，好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周?chē)娜硕俭@呆了，他們都非常欣賞和佩服眼這位男孩。這就是淡定的魅力。一個(gè)人在生活中如能淡定地面對各種場(chǎng)面，那么他就成功地達到成熟的境界了，他的人生，也必將因為他的獨特氣質(zhì)而變得更加精彩。
淡定，是一種由心底散發(fā)出來(lái)的平靜詳和的感覺(jué)，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿(mǎn)理智的表現，而冷漠則表現了一個(gè)人孤僻難近，對任何事物抱著(zhù)消極的態(tài)度。這兩者的最大區別就在于淡定者的眼里充滿(mǎn)希望，而冷漠者眼里則充滿(mǎn)絕望。做一個(gè)擁有淡定的人，不知不覺(jué)中，你會(huì )發(fā)現煩惱會(huì )變少，希望無(wú)限延伸，而且氣質(zhì)也會(huì )更超凡脫俗，淡定是成熟的重要標志。
由此可見(jiàn)，我們在邁向成熟的階梯中，要學(xué)會(huì )以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣，成熟的氣息會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來(lái)，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息!
成熟作文 篇4
在幾個(gè)月前我還是一個(gè)，被寵著(zhù)被含在嘴里怕化了放在手里，怕掉了的少年，因為我們家還完了房貸，但是父母還在外面打工，奶奶在老家看著(zhù)他的雞鴨牛羊和爺爺是我和姐姐的監護人。
生活過(guò)得十分美好，但就在一年前我們得到了一個(gè)十分恐怖的事情，爺爺得了支氣管炎，我從未想過(guò)爺爺會(huì )得病，因為他一生都在當老師，因為哪怕在現在他也再給一些學(xué)生任教，他從來(lái)不說(shuō)自己的病情，哪怕有人問(wèn)他，他也搖搖手不說(shuō)話(huà)就像窗外老葵樹(shù)一樣沉靜，只是搖著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響。
直到一個(gè)夜晚，天空像死了一般，沒(méi)有月亮掛在上面也沒(méi)有星星，眨著(zhù)眼窗外，死一般的寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)爺爺不停的咳嗽，爺爺也在這樣的情況下被救護車(chē)帶走，在走之前還對我們微笑著(zhù)說(shuō)好好學(xué)習，就連床上還有他的余溫。
爸爸媽媽也回來(lái)了，奶奶要看護老家沒(méi)有回來(lái)，每當我去醫院看她時(shí)，她蒼白的臉上露出著(zhù)微笑，有一次我看見(jiàn)巨大的針頭插進(jìn)他的手時(shí)，我差點(diǎn)叫了出來(lái)，爺爺是一個(gè)堅強的人，他說(shuō)以前沒(méi)受過(guò)這么多苦，下半生都來(lái)了。所以我每天用最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完，為的就是能早點(diǎn)去看看爺爺，下課時(shí)我也不去玩耍，就在教室里靜靜的坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，慢慢的看著(zhù)窗外的景色，培養自己的心情，變得更好一些，讓放學(xué)時(shí)的我去醫院看見(jiàn)爺爺不在偷偷的掉下眼淚。
又去看爺爺時(shí)，他已經(jīng)不能動(dòng)彈了，就像雨中的小花十分脆弱，但他沒(méi)有嘆息，依舊很堅強，但后來(lái)我才知道，也是為了看我和姐姐上高中上大學(xué)，看到我們有出息的那一天，她總說(shuō)我們要好好學(xué)習，我也把學(xué)校的事情，有趣的事，悲傷的事，開(kāi)心的事聽(tīng)完，他總是呵呵的笑，笑得就像一個(gè)小孩子一樣，看不出他是身負重病的人。
在一天早晨爺爺走了，小鳥(niǎo)也在為他嘆息，天氣也變得陰沉，似乎老天爺也在為他的離去而悲傷，我在他的墓碑之前大哭了一次，耳邊還回蕩著(zhù)他常常對我們說(shuō)的好好學(xué)習，每次想到這里，都會(huì )有眼淚奪眶而出，這應該就是我們每個(gè)人類(lèi)情感的表達吧。
是爺爺教會(huì )了我堅強，讓我堅強的活下去，讓我在堅強中成長(cháng)，讓我為堅強而高歌，因為我成長(cháng)了，也是爺爺用生命讓我明白了堅強，堅強的人是不會(huì )被任何困難所給打敗的，繼續勇敢的走下去。我相信這是爺爺希望看到的，也是對我自己的未來(lái)一種負責任，我也應該成長(cháng)了，不再那么幼稚，慢慢的成熟起來(lái)。
成熟作文 篇5
別人往往認為做任何事都要等到時(shí)機成熟，那樣事情就會(huì )好辦多了。的確，時(shí)機成熟后，事情確實(shí)會(huì )好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對�？墒�，當時(shí)機成熟后，你的競爭對手就會(huì )層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊伍，挪威探險隊和英國探險隊。第一支到達的是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險隊，第二支到達的是由斯科特帶領(lǐng)的英國探險隊。斯科特帶領(lǐng)的隊伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬(wàn)個(gè)月計，但現在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊伍失敗了呢？責任就在斯科特這個(gè)隊長(cháng)身上，因為他沒(méi)有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的隊長(cháng)他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說(shuō)的，所做的，都是一些沒(méi)有的廢話(huà)和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊長(cháng)。因為他知道要比時(shí)機成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì )成功，也許會(huì )失敗者。
成熟作文 篇6
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響�！背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景，我們應學(xué)會(huì )成熟，在不斷的磨礪中成長(cháng)，在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。
面對人生坎坷，我們應成熟應對。
遭遇挫折不應一味放大痛苦，應調整心弦，以成熟的姿態(tài)，坦然面對。遭受貶謫的蘇軾，面對人生厄運，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無(wú)顏對已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅強的毅力，他堅守了史官的職責，書(shū)寫(xiě)《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來(lái)了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會(huì )做出了巨大的貢獻。人生挫折無(wú)法拒絕，只有學(xué)會(huì )成熟，擁有成熟的心境，才會(huì )體會(huì )到“柳暗花明又一村”苦盡甘來(lái)的歡欣。
遭遇尊嚴被踐踏，我們也應成熟捍衛。
余秋雨先生在演講中說(shuō)過(guò)：“災難能吞沒(méi)一切，卻無(wú)法吞沒(méi)一個(gè)有尊嚴的青年�！蓖高^(guò)歷史的風(fēng)云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們在那個(gè)促狹的時(shí)代里，在那樣的人生窘境中，學(xué)會(huì )了成熟，寂寞孤苦地捍衛了尊嚴。尊嚴是美德之母，我們要維護尊嚴，用我們成熟的心，成熟的心智去權衡人行走世間的標尺。
處于國家存亡的關(guān)頭，我們也應成熟愛(ài)國。
古人云：“天下興亡，匹夫有責�！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，更應體會(huì )其中的`意蘊。英勇善戰的岳飛，精忠報國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力；勇敢無(wú)畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛(ài)國情懷，使他們的英雄事跡被寫(xiě)進(jìn)華夏兒女的心中，成為激勵后來(lái)者的強大感召。
生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結出的果實(shí)，清香鮮嫩。要體會(huì )這些美好，我們需要親自品嘗，好好經(jīng)歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩(shī)的苦樂(lè )年華。
成熟作文 篇7
大千世界之繁華，大千世界之美麗。在這個(gè)美麗繁華的世界上，我們也應還變得更加的優(yōu)秀出眾吧！只有這樣，我們才能擁有這個(gè)世界，我們才陪擁有。隨著(zhù)時(shí)間每分每秒的流動(dòng)。我們也將一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。成長(cháng)的腳步將是我們回憶的足跡。也許長(cháng)大的感覺(jué)真的是非同一般吧！也許成熟穩重的我們更加的優(yōu)秀吧！也許明天的明天將會(huì )更加的精彩吧！
成熟
優(yōu)質(zhì)的我們已不再。優(yōu)質(zhì)的世界也已沒(méi)有了。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，因為我們也不比以往更加的懂事了。成熟的氣味慢慢向我們靠近，我們也應該變得更加優(yōu)秀。不能夠再像小孩子一般。不能像小孩子瞎胡鬧。我們慢慢變成大人的樣子。慢慢的懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。成熟沉穩后的我們，相信不會(huì )很差！
沉穩
小時(shí)候的我們。整天嘻嘻哈哈。為了某一件事情，都要搞得全家不得安寧。小時(shí)候的我們，也是最能鬧的。但隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我們也沒(méi)有了以往的任性，沒(méi)有了以往的嬉皮笑臉。我們終不是一個(gè)小孩子了，再也不是了。我們終不是沒(méi)長(cháng)大任性的小屁孩。我們現在已經(jīng)有了自己的思想，我們有了自己的世界天地。同時(shí)還有了擔當，有了責任，也許這就是長(cháng)大吧！長(cháng)大后的我們做事情也發(fā)生了變化，變得沉穩。變得穩重。逐漸走進(jìn)了大人世界！這就是我們的人生。這就是我們的青春之旅。逐漸長(cháng)成大人的模樣。逐漸走向成熟，逐漸變得優(yōu)秀起來(lái)！
我們每一個(gè)人都不可能成為一輩子的小孩，都要學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )成熟。這就是我們每一個(gè)人必經(jīng)之路。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。不邁出第一步，何時(shí)長(cháng)大！
勇敢的邁出第一步，前方道路降為你打開(kāi)！
邁向成熟，邁向成功！
成熟作文 篇8
成熟是風(fēng)雨后的美麗的彩虹;成熟是清晨的第一縷;成熟是雷雨間勇敢的海燕~~~~~~對于成熟的解釋很多，那么成熟到底是什么呢?
夜間，我徘徊在寂靜的小道上，冷冷清清，沒(méi)有一人。腳步的節奏時(shí)而急促時(shí)而緩慢，路旁的燈光照在我身上，使我感到該回家了。
幾步小跑穿過(guò)幾條街頭，終于來(lái)到這熟悉的地方(家)。我打開(kāi)門(mén)，父母聞聲而來(lái)，沉重的腳步聲使我有點(diǎn)不安。果真，父母一見(jiàn)到我便厲聲喝道：“去哪了，這么晚也不知道回家?”我立刻解釋道：“我~~~~~~”。我明白解釋是沒(méi)有用的，父親瞪眼望著(zhù)我，這眼神，這恐怖的眼神，讓我感到害怕~~~~~~
我明白了，成熟就是勇于承認錯誤，并做出正確的決定。
在校期間，同學(xué)們總是喜歡在課間談天論地。一位同學(xué)深情地問(wèn)道：“你聽(tīng)過(guò)周杰倫的歌《千里之外》嗎?好好聽(tīng)哦!”這個(gè)話(huà)題馬上引起議論，一位男生回答道：“什么?他唱的歌還不是一個(gè)調啊!”這使旁邊的一位女同學(xué)十分氣憤反駁到：“別污辱偶的偶像，他的歌是如此的美妙，動(dòng)聽(tīng)，和諧�！币�(jiàn)此話(huà)題一展開(kāi)，大家也各抒己見(jiàn)。
可見(jiàn)，成熟是一個(gè)人對一件事有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。
不錯，成熟的人就是生活的智者。一句話(huà)，成熟改變自我，改變人生!
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