成熟了作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成熟了作文7篇,歡迎大家分享。

成熟了作文 篇1
看,我們村的路你能知道這是怎么了嗎?可千萬(wàn)不要說(shuō):“有錢(qián)的都鋪地毯了!币胫谰吐(tīng)我來(lái)慢慢給大家講。
這就是最原始的收麥子的方法,把麥子攤在路上讓過(guò)往的車(chē)來(lái)回碾壓。這些本來(lái)都是在自家場(chǎng)里完成的工作,現在大家都把這弄到了路上。也是因為大的片子都讓收割機收了,就剩一些收割機到不了的地方,所以人為了省事就放到了路上。
看這位農民伯伯正在收他攤在路上的麥子,這樣是方便了農民伯伯,可苦了過(guò)路人。人們走在路上都要小心的騎車(chē),一不小心就滑一跤,還不利于農民伯伯的安全,因為路上過(guò)往的車(chē)輛太多。
我想現在用場(chǎng)的人少了,希望村里能留一塊地專(zhuān)門(mén)用來(lái)碾壓麥子,人們就不用在路上碾壓。這樣不但有利于行人的通行,還保證了農民伯伯的安全。
成熟了作文 篇2
那天,明媚的陽(yáng)光伴隨我們參觀(guān)了聞名中外的湖州清泉武校。
參觀(guān)完清泉武校,就聽(tīng)了校長(cháng)講的有關(guān)楊梅的故事。楊梅的故事深深地打動(dòng)了我。小學(xué)部的校長(cháng)說(shuō):“每年春天,那可愛(ài)的楊梅就掛滿(mǎn)了枝頭,剛結的小楊梅又苦又澀,又過(guò)了幾個(gè)星期,那青青的楊梅已經(jīng)泛紅了。漸漸地,小楊梅長(cháng)大了,又紅又圓,可愛(ài)極了,紅色的小楊梅躲在綠葉中間,別提有多美了。又過(guò)了十天半個(gè)月,楊梅就紅里透紫,紫里透黑!
“楊梅熟透了,掉落在地上,低年級的小學(xué)生就主動(dòng)將它拾起,交到班主任手里,從不貪吃,就是快爛了,也是交給老師。高年級的學(xué)生,個(gè)兒高,腳一踮,就可以摘到很多個(gè)楊梅,但他們從來(lái)不摘一個(gè)自己吃!甭(tīng)了這個(gè)美麗的故事后,我的心情久久不能平靜,心想:要是所有學(xué)生,所有的人都有如此心靈,有如此美的品德,那我們的這個(gè)世界該多美好啊!
我呼吁:所有的手拉起來(lái),讓我們從我做起,從小事做起,使美德之花在家鄉的沃土上盛開(kāi)!
成熟了作文 篇3
不知道怎么回事,整天喜歡與男生打打鬧鬧的我漸漸變的安靜,整天托著(zhù)下巴靜靜地思考著(zhù)問(wèn)題。不知道怎么回事,我不會(huì )約幾個(gè)好朋友一起去玩,只知道整天在家里上小荷。但我越來(lái)越肯定,是我變得安靜了,是我變得成熟了。
是!人總會(huì )成熟的,不可能永遠還像個(gè)小孩子一樣跌倒就回哇哇的大哭。無(wú)論跌倒多少次,都不能哭,只能勇敢的爬起來(lái)迎接下一個(gè)明天。只有這樣,才能看的到彩虹的出現,只有這樣,才能更好的把握人生當中充足的時(shí)間。成熟,是一個(gè)人長(cháng)大的肯定,成熟,是我們要走向下一個(gè)明天的見(jiàn)證。
我想:我變成熟了,這不僅僅是我學(xué)習的成熟,更是我生活的成熟,思想的成熟。我想:我變成熟了,因為我懂事了,不會(huì )再讓爸爸媽媽操心了。雖然童年的快樂(lè )日子將永遠逝去,童真童趣永遠都不會(huì )回來(lái),但我想,成熟我也一樣會(huì )幸福,一樣會(huì )快樂(lè );貞浘妥屗h遠的逝去吧,成熟的今天也會(huì )更加的幸福美好。無(wú)論成熟的路有多少的坎坷,我也會(huì )勇敢的向前走,因為我們的人生掌握在自己的手中,我們只能自己把握住自己的人生,才會(huì )更好的走向美好的明天。
成熟了作文 篇4
秋天到了,葡萄園的葡萄成熟了。.顆顆葡萄晶瑩剔透,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。他們生活在這片肥沃的土地上,并且都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想一一看一看外面多姿多彩的世界。
一天,葡萄園里來(lái)了一群叔叔阿姨,拿著(zhù)大剪刀開(kāi)始采摘葡萄,顆顆飽滿(mǎn)的大葡萄一串一串地被摘走了!鞍ミ习ミ....真痛啊!”葡萄樹(shù)哭喊著(zhù)。摘下的葡萄被裝上了大卡車(chē),它們都驚恐萬(wàn)分!稗Z隆隆”,卡車(chē)開(kāi)了。葡萄心想:“這是要去哪里啊?我還想出去看看外面的世界,還想去旅行呢!難道我的夢(mèng)想就要破碎了嗎?”
不一會(huì ),他們被送到了一條輸送帶子上面,阿姨將一些破損或是沒(méi)有成熟的葡萄篩選了出去,留下來(lái)的卻被抬到了一臺機器上。機器開(kāi)動(dòng),他們在里面翻來(lái)覆去滾動(dòng)著(zhù),兄弟姐們們疼的哭天喊地。這時(shí)他們才知道,這叫去梗。去梗后,他們都變成了滑滑嫩嫩的葡萄肉。然后他們又被送進(jìn)了機器里,壓得齜牙咧嘴,難過(guò)極了。葡萄們都大聲呼喊著(zhù):“救命啊!這是什么鬼地方啊!嗚嗚嗚,痛死我了!”
聽(tīng)說(shuō)葡萄們現在已經(jīng)改了名字叫葡萄汁,它們已經(jīng)熬出頭啦!工人叔叔要把他們裝到一個(gè)木桶里面,叫橡木桶,而那里就是他們的新家。哇,這里有一種特殊的香味,醉了,醉了,他們將過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的香噴噴的生活了。
不知道睡了多久,他們終于從木桶里面出來(lái)了。叔叔把他們倒進(jìn)酒杯里,端給同學(xué)們品嘗。同學(xué)們幸福地品嘗著(zhù)紅酒,臉上洋溢著(zhù)甜甜的微笑,這讓葡萄們的心里美滋滋的。雖然沒(méi)有出去游山玩水,看到外面的世界。但是,這些經(jīng)歷不就是很好的旅行嗎?把自己奉獻給他人,是件多么有意義的事情啊!
成熟了作文 篇5
金秋十月,我們的家鄉雖然沒(méi)有霓虹燈閃爍,卻到處掛滿(mǎn)了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹(shù)上摘下的柿子是不能吃的,很硬,又很澀?粗(zhù)這一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小柿子,小伙伴們心里樂(lè )開(kāi)了花,卻又因為不能立即摘來(lái)吃有些失意。
柿子跟很多水果不一樣,一般需要摘下來(lái)之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節,我們家鄉的人們在這方面可有很多方法哦,給你們介紹一下吧!
方法一:在太陽(yáng)光下曬,這種方法主要根據是利用太陽(yáng)能加熱,促進(jìn)細胞分裂,生柿子變熟柿子。
方法二:埋在泥土里,這種方法主要是利用地熱,溫度上升,細胞加快分裂,柿子加快成熟。
方法三:和蘋(píng)果,梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果(蘋(píng)果、香蕉等)放在一個(gè)封閉的袋子里,成熟的水果會(huì )釋放出乙烯,是一種催熟劑,它能促進(jìn)柿子成熟,大概放個(gè)4,5天就差不多了,不過(guò)經(jīng)催熟的柿子的味道就沒(méi)有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋(píng)果放一起,一周后澀味消失了就變甜柿了
方法四:這是我們家鄉最常用最簡(jiǎn)單的方法,就是把小柿子埋在稻草堆里,在稻草叔叔的呵護下健康成長(cháng)。
我為此還做了對比實(shí)驗。拿來(lái)一堆大小相似,顏色接近的柿子。把它們成四組,用這四種方法來(lái)催熟。軟了之后拿出來(lái)品嘗。最后發(fā)現第一組用了5天時(shí)間,第二組用了7天,第三組用了5天,第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。
另外還有:
1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì )起到催熟的作用。
2、用花椒水泡或涂上紅素粉。
3、把柿子放在米缸里,用米蓋住也會(huì )很快熟的。
我一直有一個(gè)自己的想法:就是開(kāi)發(fā)家鄉的柿子市場(chǎng),讓市場(chǎng)變得更大,更廣。為此,我想可以分以下幾步:
1、利用家鄉有利的地形條件,擴大柿子種植規模。
2、利用技術(shù)創(chuàng )新,科學(xué)種植柿子,種“綠色”柿子。
3、研制出對身體無(wú)害,對柿子成熟有利,并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。
4、擴大宣傳,打造品牌,以高質(zhì)量,高信譽(yù),綠色優(yōu)勢贏(yíng)得市場(chǎng)。
我爸爸是村里的'村干部,我作為農村的孩子,有義務(wù),也有責任帶領(lǐng)鄉親們一起共同致富,我覺(jué)得我們可以把我們家鄉的有利的地形條件利用起來(lái)達到這個(gè)目的。
成熟了作文 篇6
古今之成就大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行扶亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 ——孟子
古今中外,凡成就一番偉業(yè)者,必歷經(jīng)千般磨難,嘗過(guò)萬(wàn)種心酸!雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,經(jīng)千錘百煉而斗志更堅!無(wú)頹喪之氣,無(wú)氣餒之意。正如明于謙所說(shuō),千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!于坎坎坷曲折之中而志向不改,于荊棘叢林之中而不見(jiàn)怯意,于苦難失敗之中而斗志更加堅韌,于艱難險阻之中不改其心,于孤獨寂寞之中不悔其意,雖九死而不改其志,雖身遭刑戮而無(wú)法動(dòng)其心。此身雖死,而此心猶存。而后,于歲月之中韜光養晦。不懼前途之艱難險阻,不畏路途之寂寞孤寒,不吝驚鴻之志,不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中,以不亞松柏之堅韌頑強,不輸鴻雁之沖天志向,不弱帝王將相之偉力,于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏,于困頓茫然之旅途中昂然斗志,于艱難險峻之路徑上決然抗爭。不改初衷,不悔其意!然后經(jīng)歲月之磨蝕,苦難之錘煉,困頓之敲打,而后一飛沖天,化繭成蝶,如九天神鳳涅槃重修,浴火重生,翔于九霄,氣沖星河!
成熟了作文 篇7
時(shí)間飛快地流逝,歲月匆匆,一眨眼,我們告別了童年那稚嫩的年代,開(kāi)始步入青少年從那一刻起,我多了一份成熟。
一直到上幼兒園,我都誤認為母親的職位是攝像師,因為她手里總是拿著(zhù)攝像機。據說(shuō)我出生時(shí),她非常激動(dòng),買(mǎi)了當時(shí)最新型的攝像機。
小時(shí)候,被攝像是我生活中及其自然的一部分,當時(shí)我認為不停擺弄相機的母親是我的驕傲,所以不停地對著(zhù)鏡頭擺造型,揮手什么的,可不知道什么時(shí)候起,我開(kāi)始認為母親來(lái)攝像是一件十分丟臉的事。當她隨著(zhù)我說(shuō):“XX!看鏡頭!”我總是不予理睬。
記得小學(xué)三年級有一節公開(kāi)課,不出所料,母親果然樂(lè )呵呵地來(lái)參觀(guān)了,那個(gè)興致勃勃的樣子一下子成了同學(xué)們的焦點(diǎn),笑料!澳憧!那是誰(shuí)的母親?”更是令我無(wú)地自容,這時(shí),老師叫了我,我嚇出了一身冷汗,連老師提問(wèn)了什么都不知道,這時(shí),聽(tīng)到母親喊了一句“XX,加油!”“啊,原來(lái)是XX的媽媽呀”不知誰(shuí)又嘀咕了一句,我又羞又氣,憤怒的看著(zhù)她,她卻渾然不知。
那天,回到家,我沖著(zhù)她大喊“下次不要來(lái)參加我們的活動(dòng)了”便氣呼呼地跑回房間,那天晚上從走廊里傳來(lái)母親悲戚的話(huà)語(yǔ),“XX,對不起,下次我不再去了”
果然,在幾次的學(xué);顒(dòng)中,母親再沒(méi)有來(lái),可我開(kāi)始有點(diǎn)后悔,在學(xué)校的演講活動(dòng)、一敗涂地的運動(dòng)會(huì )。直到拍畢業(yè)照時(shí),我慌忙地在攝像的最佳位置中尋找母親的身影,可是我失望了。
在搬家的那一刻,我又翻出了以前的錄像帶,每盤(pán)帶子上都有明確的記錄,打開(kāi)看,咦?怎么會(huì )有校運會(huì )的錄像,畫(huà)面上的我在東張西望地尋找母親的身影,因為照片上了前面幾排觀(guān)眾的腦袋,所以我的畫(huà)面很小,也許是母親在場(chǎng)的的一角偷拍的吧!
這時(shí),我終于明白了母親在緊張的工作之余還能一次不落的參加我的活動(dòng)實(shí)屬不易,在懂得了自己所愛(ài)的人給予自己無(wú)限的關(guān)愛(ài)之后,才充滿(mǎn)了對父母的感激之情。在看完這些錄像帶之后,才領(lǐng)會(huì )了父母是多么愛(ài)我。
的確,任何一盤(pán)都不是在最佳位置拍攝的,我也沒(méi)有向攝像機揮手,盡管如此,母親依舊如一的守護著(zhù)我,無(wú)論在什么時(shí)候都是我堅強的后盾,我流淚了,為自己的無(wú)知,幼稚而悔恨。
這不知什么時(shí)候,母親站在我的身后,喃喃地說(shuō)“孩子,你成熟了!”
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