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有關(guān)成熟作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)成熟作文（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 1
有一種境界叫做成熟。
之所以說(shuō)成熟是一種境界，就代表這并非是每個(gè)人都能輕易達到的。年過(guò)古稀把并不意味著(zhù)就一定成熟，正值花季并不意味著(zhù)就一定幼稚。成熟不在乎生理年齡，在乎的是一個(gè)人的心理年齡。因而，成熟不代表年齡，它是一種境界。
人似乎總是在經(jīng)歷過(guò)苦痛之后才達到成熟這一境界的。
他叫安賢洙，在都靈冬奧會(huì )上獲得了4枚金牌。他叫維克托·安，在8年后的索契奧運會(huì )上斬獲了3金1銅。他的出現總是令人驚喜不已。他是安賢洙也是維克托·安。安賢洙收獲了無(wú)數贊譽(yù)，但隨后訓練中的意外撞墻讓他在一年零三個(gè)月里經(jīng)歷了3次手術(shù)，加之隊友的排擠，待遇的不公讓他苦不堪言。他到達了人生的低谷期�？伤麤](méi)有一味抱怨或者就此放棄自己，而是果斷放棄韓國國籍，加入俄羅斯，為俄羅斯效力。不得不說(shuō)那段日子是煎熬的，但同時(shí)也是他破繭成蝶的`動(dòng)力。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段低迷的日子，他或許就不會(huì )有八年后的這一切殊榮。是痛苦讓他成熟，成熟的安賢洙成就了如今耀眼的維克托·安。他達到了成熟這一境界。
像維克托·安這樣的人有許多，他們都選擇在痛苦中成熟，不斷歷練自己，最終開(kāi)出令人驚艷的花朵。
被父母遺棄而被視為智障兒童的萊斯·布朗，在痛苦中成熟，每天打100個(gè)電話(huà)尋求演講機會(huì )，最終成為了美國最受歡迎的演講家之一；天生沒(méi)有四肢的尼克·胡哲，在痛苦中成熟，不但沒(méi)有自暴自棄，反而成為了世界著(zhù)名勵志演說(shuō)家；花季失去雙腿的史鐵生，經(jīng)歷了一段掙扎之后，在痛苦中成熟，寫(xiě)出了令人潸然淚下的不朽篇章。他們用行動(dòng)告訴我們什么才是真正的成熟。
我們敬佩他們的成就，轉而追求成熟，卻往往在追求成熟的過(guò)程中偏離了方向。中學(xué)校園里女孩子們染發(fā)燙發(fā)，穿高跟鞋，這不都是急切想要變得成熟的表現嗎？可是他們一味的去追求外表上的成熟，卻忽略了最重要的其實(shí)是內心的成熟。
當你遇到困難時(shí)，用內心的成熟來(lái)勇敢地戰勝它；當你取得成功時(shí)，用內心的成熟去沉穩地對待它；當你感到孤獨時(shí)，用內心的成熟來(lái)淡然地保持它……
這一種境界就叫做成熟，有了它，你會(huì )變得淡然，沉穩，安靜……最終會(huì )更加自信而堅定地走出自己的人生。
成熟作文 2
最近看了一則消費報道，說(shuō)大學(xué)生盲目性消費、沖動(dòng)性消費、從眾性消費、攀比性消費，消費行為上表現出嚴重不成熟性。我想，推廣開(kāi)來(lái)不僅僅是消費，其他行為上無(wú)不貫穿著(zhù)這樣兩個(gè)字——成熟。
時(shí)光輪回，日復一日，年復一年。無(wú)數的青少年在歲月里成長(cháng)，在光陰里磨礪，使自己趨于成熟。在時(shí)間的齒輪滑過(guò)，留下的淡淡痕跡里，驀然回首，我不由得問(wèn)自己：“成熟是什么？我到底成熟了嗎？”
在我看來(lái)，成熟有兩層含義：“一方面是身體、生理發(fā)育上的完善——這是上天給予每個(gè)人的最好的禮物；另一方面，是指心智上的成熟。而評價(jià)一個(gè)人是否成熟，不僅要看其外表，更重要的是看其內涵。
成熟的境界不拘一格。它可以是莊生夢(mèng)蝶、陶潛歸隱的淡泊悠長(cháng)——這是智者的成熟；亦可以是范文正公、稼軒居士的心憂(yōu)天下——這是仁者的成熟。
成熟是一個(gè)人從少年過(guò)渡到青年的重要標志，也是思維從感性趨于理性的重要象征。成熟的重要性不言而喻。一個(gè)人需要成熟，同樣也必有成熟長(cháng)大的那一天。讓梨為兄的孔融，砸缸救人的司馬光……年齡不能羈絆成熟。不管你是正處于天真爛漫、五彩繽紛詩(shī)般的童年，或是時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而心懷憧憬的如歌般的青春，成熟總像一道厚重但卻美妙的門(mén)檻，在前方翹首期待，望著(zhù)你，等著(zhù)你，直到你跨過(guò)它，去挑戰人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，搏擊風(fēng)和浪。
成熟是一個(gè)人成功的重要因素之一，是把你與成功之門(mén)緊緊相連的神奇的紐帶。把握到了它，你便與鮮花與掌聲越來(lái)越近�；蛟S你認為，我長(cháng)這么大了，已經(jīng)成熟了，可真是這樣嗎？在如今這樣一個(gè)競爭激烈、迅猛發(fā)展的社會(huì )里，只有真正把握成熟，才能永久的立于不敗之地。曾幾何時(shí)，聽(tīng)到新聞里報道的那一個(gè)個(gè)“觸目驚心”的例子：某某重點(diǎn)高校大學(xué)生，門(mén)門(mén)功課是頂尖，但生活卻不能自理，竟需要人陪讀！這真是成熟嗎？不！這樣的.人只表現于身體。他是成功的嗎？答案亦是否定！這樣的人連基本的自理都不會(huì )，最終實(shí)則俗夫，江郎才盡，被社會(huì )所淘汰。
成熟的標志是承當起責任，敢于迎接挑戰�！拔页墒炝�！”平凡的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)多少艱辛與汗水，蘊含著(zhù)多少能量！“天下興亡，我有責任”這是每一個(gè)成熟青年需要思索的問(wèn)題。五四運動(dòng)的光與熱，是每一個(gè)成熟的青年需要永存于心的�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新顏”的毛澤東……古人有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！备性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”成熟，讓我們變得穩重老練、敢打敢拼，讓我們敢于承受生命之重，這，才是一個(gè)人靈魂的精髓所在。
解讀成熟，你會(huì )領(lǐng)悟到很多，很多……
不要做稚嫩的枝柯，做成熟的根系，去追求自身的簡(jiǎn)單與豐富，舞出一個(gè)曼妙的人生。
成熟作文 3
成熟后最明顯的就是沒(méi)了快樂(lè )。在那之前，每個(gè)人的心靈都是敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，歡迎其他人的進(jìn)入，所以我們能感受到很多快樂(lè )：一株長(cháng)高的小花，一只奇怪的.昆蟲(chóng)，或是一個(gè)美麗的故事。然而在成熟后，人人都把自己的內心密封起來(lái)，像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的城堡，上面刻著(zhù)：“閑人免進(jìn)�！边@樣我們的心靈便錯過(guò)了很多東西，成熟后的快樂(lè )，只有一小部分是真正的快樂(lè )，剩下的只是寂寞。
成熟作文 4
“你應該長(cháng)大啦，你應該成熟一些了�！�
很多人都對我這么說(shuō)。我覺(jué)得他們才是很可笑的，為什么呢?因為一個(gè)人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當一個(gè)長(cháng)不大的孩子。卻還能是會(huì )照顧自己的。他們都說(shuō)，即使心里有千層萬(wàn)層顧慮，在表情上其實(shí)是不必呈現出來(lái)的。因為如果不呈現出來(lái)，就會(huì )讓別人覺(jué)得你很好靠近，這樣交際也會(huì )變的廣，大家也會(huì )真的和你做一個(gè)很好的`朋友。
有的時(shí)候，不必板著(zhù)樣子，而是可以放棄成熟，變的開(kāi)心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實(shí)并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當個(gè)不成熟的女孩子。
成熟，是什么?是一個(gè)人真正長(cháng)大。
可是難道長(cháng)大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話(huà)，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個(gè)人不必過(guò)于成熟，一個(gè)人不必過(guò)于不成熟。放棄成熟，會(huì )變成一個(gè)更容易歡樂(lè )的人。
真的要放棄嗎?是的。
成熟作文 5
第一次看到這句話(huà)，在深夜，感觸良多。創(chuàng )傷?對于我們來(lái)說(shuō)，還不曾擁有吧，或者說(shuō)我們還不配擁有，也許以后我們有了刻骨銘心的記憶，就會(huì )懂得這個(gè)模糊的詞語(yǔ);成熟?我們一直在循環(huán)往復的重復著(zhù)，甚至是不厭其煩，可以說(shuō)這個(gè)是一種成長(cháng)。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是在次第綻放又凋零，身邊的車(chē)水馬龍總是轉瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)，這個(gè)是所謂的成長(cháng)么?我們會(huì )在這里成熟，一切都還是未知……
有的人，可能永遠不會(huì )成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個(gè)人都能輕易達到。
成熟，需要付出代價(jià)，那么創(chuàng )傷就只是一種途徑而已，沒(méi)有任何的意義，不可置疑的是，每一次的創(chuàng )傷，帶給我們的不僅僅是一絲痛楚，仿佛就是情感的`寄托，讓我們在，這個(gè)社會(huì )上如何成熟。
我不敢說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)很多創(chuàng )傷，但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會(huì )覺(jué)得太成熟不好，那他們又是以一種什么心態(tài)來(lái)理解的?那個(gè)只是思想的升華而已，并沒(méi)有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說(shuō)我的生活大起大落，是一個(gè)老練的人，我覺(jué)得有些可笑，事實(shí)就是如此，你要隨著(zhù)環(huán)境而改變，不得不偽裝，像刺猬一樣。正是因為這樣，才會(huì )受傷害，有創(chuàng )傷，變得成熟，但是那又怎樣，這個(gè)是我逃不掉的劫……
受點(diǎn)創(chuàng )傷，才知道現在的自己其實(shí)是很幼稚的，完整的軀體下面才是真正的內涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn)，成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng )傷，反復如此，自己才覺(jué)得一種創(chuàng )傷，就是一種成熟。
成熟作文 6
“童年的夢(mèng)幻褪色了，不再是，只愿做一只長(cháng)了翅膀的小精靈。有月亮的晚上，倚在窗前的是漸呈修長(cháng)的雙手。不再寫(xiě)流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的字跡，在一頁(yè)頁(yè)深藍淺藍的淚痕里，有著(zhù)誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句”。席慕容女士的《成熟》依舊是那么的憂(yōu)郁，那么的不食人間煙火，可她卻永遠不了解男人的成熟，只因她是女子。
有人說(shuō)，男人成熟就是隱忍后的爆發(fā)。雖然其中不免有些小人得志的竊喜，但還是不無(wú)道理的。忍耐是痛苦的，壓抑的，每個(gè)人都想像太白、東坡那樣狂蕩不羈，可現實(shí)生活給予我們的狹小空間，做到無(wú)拘無(wú)束又是何其的難呢？也許只有孩提時(shí)代的純真可以在其中舒展吧！所以說(shuō)，懂得忍讓是辨別成熟與否的金標準，也許不夠充分，但肯定是必要的。那么，爆發(fā)呢？女子的成熟通常只是一味的忍讓?zhuān)罱K熬成了滄桑，這大概就是為什么席太如此憂(yōu)郁的原因吧。而男人最終必將有個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，吳王臥薪嘗膽就是很好歷史佐證，我想，如果是吳后的話(huà)，可能只有舔破苦膽后的滿(mǎn)面風(fēng)霜吧！換句話(huà)說(shuō)，女子是為了忍讓而忍讓?zhuān)腥耸怯萌套尳o爆發(fā)上膛�；蛟S這句話(huà)在男女如此平等的現代社會(huì )是那么的經(jīng)不起推敲，但我仍會(huì )愚昧的堅守。
也有人說(shuō)，男人的成熟是用謊言堆積的。這句話(huà)看似片面，實(shí)則頗具哲理。人在經(jīng)過(guò)痛苦的.成長(cháng)過(guò)程后，會(huì )猶如冬蟲(chóng)化蝶般蛻變后明白，有些時(shí)候是不能說(shuō)真話(huà)的，人生在世原本就是爾虞我詐勾心斗角的過(guò)程，雖然偶爾也有真情流露在其間點(diǎn)綴，但這畢竟不是主流，湮沒(méi)在各種各樣的欲望的海洋中，自然界的法則就是弱肉強食，這一法則同樣適用于群居性的人類(lèi)。人不可能不說(shuō)謊，雖然可能目的不同，但表達方式都是一樣的。女人也會(huì )說(shuō)謊，但數量和殺傷力遠比男人遜色，這大概就是大多數女人會(huì )喜歡成熟男人的原因吧，畢竟謊言是具備蠱惑力的。所以，謊言堆積了男人的成熟。
可是男人和女人成熟的致命區別是，男人越成熟越好，女人越成熟越老。男人的成熟是穩健，而女人的成熟是滄桑；男人四十一枝花，而女人只是更年期的臨近。所以說(shuō)，男人多是裝老，女人多是扮嫩。
總而言之，成熟是每個(gè)人都要思考和經(jīng)歷的過(guò)程，我們不能刻意追求，只能順其自然�；蛟S我們不能逃避忍讓和謊言，但只求問(wèn)心無(wú)愧，愿我們會(huì )在成熟后同樣擁有那份美麗的夢(mèng)幻與純真。
成熟作文 7
總是無(wú)端憶起童年的時(shí)光，在每個(gè)暖暖的午后。那時(shí)的我最喜歡和小伙伴們在春日明媚的陽(yáng)光下滿(mǎn)山遍野的溜達，采采野花，捉捉蟲(chóng)子，再仰臥在嫩嫩的青草上看著(zhù)藍天白云，做一個(gè)長(cháng)大后的夢(mèng)。那時(shí)的我們總渴望長(cháng)大，長(cháng)大后能有雙翅膀，翱翔在天空下，能與風(fēng)兒擁抱，能親吻最美的花，能做一切意想不到的事。而我們卻不曾來(lái)料到，長(cháng)大后，一切都沒(méi)有這么美好。長(cháng)大，不等于成熟，它們各有各的味道。
若那時(shí)的夢(mèng)想是關(guān)于長(cháng)大，應該是甜甜的味道，倘若是關(guān)于成熟，味道又真是繁復，豐富卻讓人難言。
成熟之酸
成熟應大部分歸于心理，它不一定需要高高的個(gè)子，十六七歲的面龐，但走向成熟，絕不能少掉痛苦的磨煉。從初中走向現在，每一次考試成績(jì)都夠磨煉人，讓人傷心望，我甚至還有過(guò)絕望，但也正是在那樣的過(guò)程中，我漸漸從容，淡定。面對許多次的打擊，哪怕再深再重，我也不再像以前那樣會(huì )自暴自棄，因為心酸讓我洗刷了偏激。這種酸讓我真正成熟。
成熟之苦
人人都有過(guò)一次撕心裂肺的痛苦經(jīng)歷，他會(huì )逼著(zhù)你走向成熟，卻讓你無(wú)比難受，如同剛喝過(guò)甘甜的飲料，又飲下一大杯難以下肚的'中藥，胃里都有深深的翻滾之感，心里更是絞痛，但也是在那樣的過(guò)程中，我漸漸樂(lè )觀(guān)，面對許多次的傷心，我也不再像以前那樣會(huì )整日荒蕪，因為苦澀讓我正視人生。這種苦讓我真正成熟。
成熟之辣
辣給人刺激之感，在味覺(jué)上，甚至給人一種麻醉感，是痛并快樂(lè )著(zhù)的，許多人對它情有獨鐘，就似我追求“成熟”，因為它“大有名聲”，所以不顧一切去追求，都往往給一些人后痛之感，為了成熟，所經(jīng)歷的挫折好比名聲大噪的川菜，都想體驗一把，但很少有人能第二次愉快地接受它了。十幾歲的時(shí)光里所面對過(guò)的教訓，或許是因為一次與家長(cháng)的頂撞，或許是某一次偷跑進(jìn)網(wǎng)吧，現在來(lái)解釋那時(shí)的沖動(dòng)，應該算是想證明自己成熟了吧，認為叛逆也是一種小酷呢。但那太膚淺了。我也正是在那樣經(jīng)歷下，漸漸明白，沖動(dòng)是辣的，這種辣讓我真正成熟。
成熟之甜
硬幣有兩面，任何事情也是有兩面性的，在追求成長(cháng)，走向成熟的過(guò)程中，不光有酸，苦，辣，也還有甜。甜也是一種幸福的味道，讓你體味了無(wú)數痛苦后，它會(huì )像嚴冬里的太陽(yáng)，在你最需要它的時(shí)候出現，光芒萬(wàn)丈般照耀你整個(gè)青春年華。甜會(huì )是什么？可能是一次因從容，成熟而獲得的人生中最好的機遇吧！這似乎對我們來(lái)說(shuō)還很遙遠，卻也是最現實(shí)的。俗話(huà)說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，品得人生之甜也會(huì )在風(fēng)雨后吧！
成熟的味道，化為現實(shí)或許就是開(kāi)始從容，大氣，能認知生命的高度。五味調料對于菜肴極其重要，成熟之味對于領(lǐng)悟人心成熟，亦同等重要。
成熟作文 8
我還記得，小時(shí)候的我，是個(gè)好奇心特別重的孩子，有事沒(méi)事的時(shí)候就喜歡纏著(zhù)父母問(wèn)這問(wèn)那，媽媽?zhuān)@個(gè)是什么呀?那兩個(gè)人為什么要抱在一起哭的死去活來(lái)啊?他們以后見(jiàn)不到了嗎?為什么這個(gè)男的走了，這個(gè)女的還要哭呀?媽媽媽媽?zhuān)业膵寢尶偸菚?huì )寵溺的笑著(zhù)我，然后用一副老成的口氣和我說(shuō)：“你長(cháng)大了，就會(huì )明白了�！�
我好奇地歪著(zhù)頭，那么長(cháng)大到底是什么呀?估計是被我這一連串的問(wèn)題弄得有些煩了，媽媽無(wú)奈地說(shuō)道，那就是成熟呀。害怕我再問(wèn)下去，她急急的留給我一句，反正我以后就會(huì )知道了。正是因為她并沒(méi)有給我揭開(kāi)這個(gè)謎底，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)一直縈繞在我的心間久久不散。我從小到大也都一直在想，長(cháng)大和成熟了那到底是個(gè)什么東西呀?我到底什么時(shí)候才能長(cháng)大，什么時(shí)候才能真正成熟嗯?等我慢慢長(cháng)大，我發(fā)現我還是不怎么懂為什么那對相戀的，依依不舍地情侶，最后抱了一下還是選擇了離開(kāi)，那個(gè)女的哭過(guò)了之后，也默默的抹了一把眼淚，就從反方向走了呀，那個(gè)時(shí)候的我還是不明白，他們?yōu)楹稳绱说拿�。為什么兩個(gè)都喜歡彼此，就不能好好的在一起呢?那不是皆大歡喜嗎?可能，我真的還是不大理解的吧……
后來(lái)的我看過(guò)了太多的世俗，見(jiàn)過(guò)了這個(gè)世界太多的薄情也見(jiàn)過(guò)了不少的陽(yáng)光，我終于懂了。他們不能在一起，或許是因為對方的家庭，如今這個(gè)社會(huì )，兩個(gè)人如果想在一起還真的是困難重重了，兩個(gè)之間夾雜的東西太多了。愛(ài)情是兩個(gè)人的`事情，和別人沒(méi)關(guān)系，可婚姻這是兩個(gè)家庭的關(guān)系，去不得不重視。這一對情侶，應該不是短暫的分別，看那女子紅紅的眼眶，我就懂得了，這次分別一定很長(cháng)�；蛟S可能就是永遠了，而成熟到底是什么呢?我想，我漸漸地可能也有了答案。成熟，就是那個(gè)女孩子沒(méi)有再繼續等待，因為她還有她的生活，生活中不止有愛(ài)情，還有 親情和友情，她總歸還是需要好好活下的。成熟也就是，那個(gè)男孩子最后也選擇了永遠的離開(kāi)，朝著(zhù)更好的方向去努力的生活，日后可能他們兩個(gè)人再也不會(huì )相見(jiàn)，也許連一次擦肩而過(guò)的機會(huì )都不會(huì )有了，可卻已經(jīng)再也不重要了。因為他們彼此都已經(jīng)成熟了，也有了各自生活的重心，畢竟愛(ài)情不是生活的全部，更不會(huì )是人生的所有。如果以后的日子里真的無(wú)法再見(jiàn)，女孩子或許也不會(huì )后悔稚嫩的時(shí)候哭的那么肝腸俱裂吧。畢竟誰(shuí)沒(méi)有一段稚嫩的青春，可青春過(guò)后，可能我們真的要回歸現實(shí)。
成熟了的我們，有了成熟的思想，也再也無(wú)法回歸到我們自己一直渴求的童話(huà)當中了，現實(shí)并不美好，反而冷酷，現實(shí)中的灰姑娘和王子可能會(huì )因為家世而就此分離，而童話(huà)中的兩個(gè)人卻總能美好的生活在一起，這就是區別。我們也該成熟了，除了愛(ài)情我們要面對的也有很多，人生當中不止兒女情長(cháng)，成熟無(wú)非就是忘了兒女情長(cháng)，在乎的更多，想的也更多，人生活中不再以自己為中心了，那就是成熟吧，我想……
成熟作文 9
放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔憂(yōu)。
心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面，她對我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著(zhù)我，不停的叫著(zhù)姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說(shuō)：“真可愛(ài)”！站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐要回家了�！币馑伎赡苁钦f(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的`媽媽拉著(zhù)她的手說(shuō)：“來(lái)，媽媽牽著(zhù)�！闭l(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著(zhù)她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話(huà)未成熟的語(yǔ)言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽�！迸⒌脑�(huà)讓我很吃驚，這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話(huà)，我有懷疑我對她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說(shuō)的。
此時(shí)的我心情無(wú)比激昂，因為我的沉思我的反思小女孩的話(huà)語(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒，我體味著(zhù)女孩的話(huà)。
成熟作文 10
每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì )把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà)，內容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè )生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我想，這大慨就是家長(cháng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)已少了份快樂(lè )，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現在的孩子都是聰明的，因為他們早就學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色，會(huì )用大人的眼光去看世界，會(huì )一直努力迎合大人們的心思……現在的'世界，小小年紀，就會(huì )唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè )，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著(zhù)深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà)，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！
成熟作文 11
似盛夏的陽(yáng)光，他把青春的朦朧蒸發(fā)；成熟似夢(mèng)中的鈴聲，他把美好的幻想泯滅；成熟似失敗的兔子，他把年少的.桀驁消磨。
成熟似堅硬的核桃，他把裸露的心靈設防；成熟是黃昏的火燒云，雖然血腥但還是給人以美的享受；成熟是笨拙的大象，雖然沒(méi)有猴子的輕快，但每步都非常踏實(shí)；成熟是耶穌的救世，雖然給人們無(wú)盡悲傷，但是他把新的希望播種；成熟就是不再相信神話(huà)，而去相信現實(shí)。
成熟作文 12
古人云：“物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣�！币豢眯〔�，萌芽到新綠；一片山林，一棵到萬(wàn)林；一個(gè)人，幼稚到成熟；一個(gè)民族，方興未艾到大國崛起……
我們都在成熟——一步一個(gè)腳印
認清自己，客觀(guān)公正。一個(gè)人成熟的第一步需要認清自己。不再幼稚地孤芳自賞，唯我獨尊，自命家中的皇子公主，一切以自我為中心，要所有人圍著(zhù)自己忙前忙后；不再自怨自艾，自卑懦弱，認為自己總是最不行的，覺(jué)得凡事都落在人后，久而久之，寡言少語(yǔ)，自憐自哀。把自己擺在最平凡的位置上，不極端，不盲從，在平凡的位置上做出不平凡的偉績(jì)。
對待他人，懂得忍讓。當達到自我認清的時(shí)候，就應學(xué)會(huì )與他人和諧相處。小時(shí)候和朋友們經(jīng)常會(huì )吵架，原因就是誰(shuí)都不肯退一步。若想成熟，則必須學(xué)會(huì )“忍”。不再會(huì )為一點(diǎn)小事糾纏不休，嚎啕大哭；不會(huì )因為一件小事懷恨于心，念念不忘；不會(huì )因為一句話(huà)或一個(gè)眼神而悶悶不樂(lè )……總之，忍為先。忍，減少了一次無(wú)謂的爭端；忍，化解一次無(wú)心傷害；忍，彌補了一次仇恨的裂痕。懂得對待他人忍為先，人生之中和諧之花處處開(kāi)，而離成熟也漸趨漸近了。
除去對自己對他人，要想成熟，則需在文化修養，精神層面對自己充電�！白x書(shū)可以改變骨相”，提升自身文化素養，則是成熟至關(guān)重要的一步——
孔子心，莊子氣——自古儒道就是有爭議的，針對的是“有為”和“無(wú)為”，但在當今社會(huì )，一個(gè)成熟的人，最好兼二者之精華，也就是孔子的“仁心”和莊子追求自由的精氣神。人是社會(huì )中的一份子，所以要想脫離社會(huì )則是幼稚可笑的想法，多為社會(huì )做好事，奉獻愛(ài)心，積極參與各項活動(dòng)，以一顆博愛(ài)的心去處事。而針對個(gè)人性情的`修煉，則可以是追求自由，無(wú)拘無(wú)束的生活，使自己整個(gè)人都收放自如，做自己喜歡的事是幸福，喜歡自己做的事則是自由。
成熟的道路上需要淚的陪伴，但這是一條不可逆的成長(cháng)之路，遍地淚，澆灌遍地花，一步一個(gè)腳印地走向成熟，終究還是幸福多……
成熟作文 13
一切不過(guò)是繁華過(guò)后，寂靜如初。
對懵懂的孩子來(lái)說(shuō)，成熟就像是一顆閃耀的星星，摘下這顆星星，所有的狂放自由與無(wú)拘無(wú)束都將緊握在自己稚嫩的小手中，小時(shí)候成熟是充滿(mǎn)幻想的自由的糖果色。有次鄰居搬家，我和父母一起去他們的新家做客。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中看見(jiàn)他們的女兒在家里忙里忙外招待客人，舉止談笑，一舉一動(dòng)，一顰一簇，都十分端莊穩重，不失儀態(tài)。那一刻我才忽然明白，原來(lái)成熟不是一味的追尋自由，而是在有限的自由的范圍內，能使自己以從容淡然的態(tài)度去面對其他事物。
年輕的`自己總是心高氣盛，那種看一眼很明了的東西，總覺(jué)得做起來(lái)不是什么難事，自己也可以獨自完成。直到那次父母去參加婚宴，自己一個(gè)人在家就想簡(jiǎn)單煮點(diǎn)面吃，結果切幾片火腿真是片片奇形怪狀，目不忍視。那時(shí)我才知道了自己的眼高手低有多么的幼稚可笑。成熟，需要多一絲虛懷若谷，少一些狂放不羈。當你意識到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。很多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)足夠成熟的人，成熟到可以離開(kāi)父母，獨自生活，可以單獨面對一切，處事不驚。但我缺忽視了，成熟的基本就是能處理好生活中的每一個(gè)細節，使自己多一份謹慎的思考與細膩。
生命總有幾個(gè)過(guò)客，會(huì )帶走你的天真；愛(ài)過(guò)幾個(gè)錯的人，才能夠完整自己的人生。我們一直在等待經(jīng)歷這幾個(gè)時(shí)刻，每一個(gè)時(shí)刻，都會(huì )帶給自己足以懷疑世界的深深的思考。因為那就是我們，在沒(méi)有經(jīng)歷任何事情過(guò)之前，總是對世界抱有最美好的期待和憧憬。因為那就是我們，在經(jīng)歷過(guò)傷痛離別，坎坷磨難之后，覺(jué)得疼，才對世界抱有懷疑、不信任，甚至是遠離的態(tài)度。每每此時(shí)，都會(huì )覺(jué)得內心無(wú)比的壓抑與難解，難道成熟帶給我的就只有這些嗎？
而時(shí)間總是圓滑的，它磨平我們年輕氣盛的棱角，教會(huì )我們，以心平氣和的態(tài)度看待這個(gè)世界，教會(huì )我們，如何一步一步走向成熟。處在這個(gè)由稚氣向成熟蛻變的過(guò)程，慢慢地，看待問(wèn)題的眼光也與以前不太一樣，少了一些激情與蠻干，多了一些理智的思考與計劃。會(huì )在生活中扮演好自己的角色，擺正自己的位置，會(huì )有喜歡熱鬧的時(shí)候，也會(huì )有喜歡自己一個(gè)人的時(shí)候。在想很多東西的時(shí)候，更多的不是先考慮到自己的時(shí)間和利益，而是更多的想到自己珍惜的人，如何把他們擺在第一位。少了與別人熱情的交談，多了對對方回以禮貌的微笑。也許真如書(shū)上說(shuō)的，人活得越久，接觸的越多，生活的圈子越大，但屬于自己的圈子卻越來(lái)越小，越來(lái)越窄。
成熟在一定程度上也意味著(zhù)孤獨和寂寞，因為自立，變得強大，不再依賴(lài)那么多。越強大的人，需要的越少，也就變得越寂寞。也許太過(guò)強大成熟的人，最終自己的快樂(lè )也會(huì )變得不再快樂(lè )，因為會(huì )把自己拘束在限定的條條框框下，無(wú)法從中脫離。由此來(lái)看，過(guò)于成熟，也不會(huì )是一件好事。
但人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是總會(huì )相信，這個(gè)世界里美好總要多過(guò)陰暗，歡樂(lè )總要多過(guò)苦難。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨。一個(gè)人的成熟不是在任何人面前侃侃而談，講出許多難懂的道理，或者是思想境界達到很高。而是懂得在任何時(shí)候尊重他人的同時(shí)也能保持住自己的風(fēng)度，保留自我的棱角又能接納他人的圓潤而活著(zhù)，也許你會(huì )覺(jué)得待人接物圓滑違背自己做人的初衷，不是真正的自己，但成熟的人對于這些事情不需要辯解，僅僅一個(gè)微笑就足夠。
成熟作文 14
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響�！背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景，我們應學(xué)會(huì )成熟，在不斷的磨礪中成長(cháng)，在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。
面對人生坎坷，我們應成熟應對。
遭遇挫折不應一味放大痛苦，應調整心弦，以成熟的姿態(tài)，坦然面對。遭受貶謫的蘇軾，面對人生厄運，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無(wú)顏對已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅強的毅力，他堅守了史官的職責，書(shū)寫(xiě)《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來(lái)了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會(huì )做出了巨大的貢獻。人生挫折無(wú)法拒絕，只有學(xué)會(huì )成熟，擁有成熟的心境，才會(huì )體會(huì )到“柳暗花明又一村”苦盡甘來(lái)的'歡欣。
遭遇尊嚴被踐踏，我們也應成熟捍衛。
余秋雨先生在演講中說(shuō)過(guò)：“災難能吞沒(méi)一切，卻無(wú)法吞沒(méi)一個(gè)有尊嚴的青年�！蓖ㄟ^(guò)歷史的風(fēng)云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們在那個(gè)促狹的時(shí)代里，在那樣的人生窘境中，學(xué)會(huì )了成熟，寂寞孤苦地捍衛了尊嚴。尊嚴是美德之母，我們要維護尊嚴，用我們成熟的心，成熟的心智去權衡人行走世間的標尺。
處于國家存亡的關(guān)頭，我們也應成熟愛(ài)國。
古人云：“天下興亡，匹夫有責�！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，更應體會(huì )其中的意蘊。英勇善戰的岳飛，精忠報國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力；勇敢無(wú)畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛(ài)國情懷，使他們的英雄事跡被寫(xiě)進(jìn)華夏兒女的心中，成為激勵后來(lái)者的強大感召。
生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結出的果實(shí)，清香鮮嫩。要體會(huì )這些美好，我們需要親自品嘗，好好經(jīng)歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩(shī)的苦樂(lè )年華。
成熟作文 15
“哎呀，我說(shuō)你，都多大的人了，還這么孩子氣！你看人家小彤，成績(jì)又優(yōu)秀，待人又和善，學(xué)學(xué)人家，成熟點(diǎn)……”哎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，今天下大雨，我就向媽推托不想上課，沒(méi)想到她氣極了，直接從單位趕回了家，拖我去上課。這不，正拉著(zhù)我訓話(huà)呢。一提到小彤，我心里就來(lái)氣。不是因為他成績(jì)比我好，而是因為他很會(huì )偽裝。他在同學(xué)面前總是嘩眾取寵，到了老師和家長(cháng)面前，卻裝成一副老實(shí)端莊的模樣，看了就叫人想吐�？衫蠋熎屗霭嚅L(cháng)，連媽也讓我坐到小彤座位旁和他一起聽(tīng)課。想到這兒，我也自知理虧，只能認栽，跟著(zhù)媽上課去了。
一下了課，彤就并肩跟我一起回家，神色頗為驕傲。忽然間，一只黑乎乎的臟手伸向了我倆的腳，“兩位公子爺，行行好，給我幾個(gè)錢(qián)使吧，好人一生平安……”原來(lái)是一個(gè)中年的乞丐�！俺魱|西，敢跟小爺討錢(qián)，我賞你幾只臭鞋子！”身邊的小彤早已飛起一腳，踢在了那乞丐肩頭，那乞丐悶哼了一聲，兀自找我討錢(qián)來(lái)了�！昂煤煤�，給你！”口袋里沒(méi)了零錢(qián)，只好丟給他一張5元的人民幣，雖然有些心疼，但想到可以在小彤面前出風(fēng)頭，心中也寬慰了許多�；氐郊�，我把路上的事情告訴了媽?zhuān)幻庥行┨碛图哟�，不料媽把我臭罵了一頓，差點(diǎn)沒(méi)抽我。
第二天，我像英雄凱旋般地來(lái)到了學(xué)校，可班上的同學(xué)看我的眼光卻有些異樣，抬眼一看竟是小彤在人群中大吹大擂什么“善待乞丐，普渡眾生”云云，接著(zhù)大伙的`眼睛都朝著(zhù)我瞪了過(guò)來(lái)�！岸〉t陽(yáng)真沒(méi)有善心�！薄笆前�，還對可憐的乞丐拳打腳踢呢！”“真不成熟！”……我欲哭無(wú)淚，只得奔到了小魚(yú)塘去�！俺墒�，到底是個(gè)什么玩意，為什么大家都相信那家伙的胡言亂語(yǔ)！”空對著(zhù)岸邊的石頭拳打腳踢，卻也無(wú)可奈何�！昂⒆友�，其實(shí)你已經(jīng)很成熟了，善待弱者，誠實(shí)可靠，又何必去在意那些人對你的看法呢？成熟的人，會(huì )正確地面對挫折……”不知是何時(shí)，心頭想起了幾天前爺爺對我的教誨，眼淚也適時(shí)地往外爬……
是啊，成熟的人，是不會(huì )在意那些幼稚人的胡言亂語(yǔ)的！
成熟作文 16
已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要遲到了。剛下車(chē)，我們便疾速地奔向向陽(yáng)漁港。今天可是一對新人的永結同心之日。
來(lái)到三樓的凡爾賽宮，在燈火通明中，和各位親朋好友打著(zhù)招呼。到了餐桌旁坐下，時(shí)間卻一拖再拖，我閑著(zhù)沒(méi)事干。拿起一瓶啤酒，我對表弟低語(yǔ)道：“在沒(méi)有借助工具的情況下，你能把啤酒瓶蓋打開(kāi)嗎？”表弟略微思索了一下，幾秒鐘之后，便向我搖頭表示沒(méi)有辦法，我做了個(gè)手勢示意讓他想想辦法。過(guò)了許久，他還是搖頭，無(wú)可奈何地。我把啤酒瓶拿了過(guò)來(lái)，猛地搖了幾下，接著(zhù)向瓶底用力一推，結果是沒(méi)有任何反應。我陷入了沉思，到底是什么原因呢？我緩緩地將啤酒瓶橫放在手中，左一傾、右一傾、前一傾、后一傾，就這樣，我來(lái)回觀(guān)察了足足有十分鐘。然后，我滴了幾滴油到瓶口，減小摩擦，接著(zhù)我又猛地將啤酒瓶向下一沖，用手再向瓶底的方向用力一推。突然，我的.手沒(méi)有拿穩，啤酒瓶向地上沖去。頓時(shí)，滿(mǎn)地都是碎片，酒水如小溪般向四處流去。一旁的媽媽臉色驟變，大聲斥責：“你怎么搞的，一點(diǎn)都不成熟，像小朋友一樣。真拿你沒(méi)辦法！”在嘮叨聲中，我還在思考著(zhù)沒(méi)有打開(kāi)啤酒瓶的原因�！澳阌袥](méi)有聽(tīng)我在講話(huà)，你怎么就不能成熟些呢？”我聽(tīng)了很納悶，為什么說(shuō)我不成熟呢？我做了我感興趣的事難道不可以嗎？難道愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那些偉大的發(fā)明家觀(guān)察事物的行為也叫不成熟嗎？
一會(huì )兒之后，婚禮正式開(kāi)始了。主持人在每張桌上都放了許多熒光棒。在主持人熱情洋溢的講話(huà)聲中，我不由自主地拿起一根熒光棒，我拉著(zhù)表弟趁媽媽不注意溜進(jìn)了廁所。我將手中的熒光棒放在鋒利的棱角上不斷地磨著(zhù)，我用盡渾身解數，使出吃奶的力氣。終于，熒光棒被磨斷。那一瞬間，我叫出了聲。熒光粉迸發(fā)出來(lái)，濺到了我的手上，我將自來(lái)水龍頭打開(kāi)，將熒光棒的斷裂處放在自來(lái)水的源頭處，讓自來(lái)水不斷地沖洗熒光粉�！案�，我也發(fā)現你不成熟，你媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯�！薄盀槭裁窗�？”我在心中問(wèn)自己。
我做我想做的事，專(zhuān)心于我個(gè)人所感興趣的事情，不斷地觀(guān)察，探求并發(fā)現。我認為我是成熟的。
成熟作文 17
秋，究竟為何？燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候。如今又是一年的秋季，在這深秋的夜晚看著(zhù)仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂(lè )，又像達觀(guān)的智者在天地間悠閑往來(lái)，更像生命里的友誼，讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情，卻不火烈。
秋，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字，卻蘊含著(zhù)那么深思的意蘊，秋本意是在這火紅的秋天，農民伯伯收割稻谷，收割希望的季節確實(shí)如此，就是我們收割希望獲取希望的季節。
秋我愛(ài)秋。好些許詩(shī)人也，都曾贊嘆秋，也曾哀嘆過(guò)秋。秋天既是喜悅的，也是凄涼的，想著(zhù)那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個(gè)秋天，還記得那個(gè)秋天也是剛入學(xué)的時(shí)候，學(xué)校打算舉行演講比賽，記得曾經(jīng)的我是一個(gè)內向的女孩子，不敢交朋友，朋友也沒(méi)有幾個(gè)不敢與其他人講話(huà)談的，每天都是一個(gè)人獨來(lái)獨往，班上有什么大事小事都輪不到我，總之就是存在感特別低的那一種。后來(lái)我想通了，我應該變得勇敢一些，不能再這樣下去了，但是說(shuō)起來(lái)很容易做起來(lái)太難了�！巴瑢W(xué)們，學(xué)校為鍛煉同學(xué)們的演講能力，有一個(gè)演講活動(dòng)，有哪位同學(xué)感興趣的嗎？”老師笑著(zhù)對我們說(shuō)，眼里夾雜著(zhù)那期待的眼神。同學(xué)們乍一聽(tīng)全都紛紛踴躍舉手，而我一下子把手縮回去了，一下子又生出了好了又似沒(méi)舉得半只手。心想“到底去還是不去呢？”突然老師好像注意到我用自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神看著(zhù)我，“好啦，同學(xué)們靜一靜，我覺(jué)得選那位同學(xué)去比較合適，你們認為呢？”老師說(shuō)�！霸趺磿�(huì )是他呢？”“對呀，怎么會(huì )選他，都沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，有那么內向，能把這次的'任務(wù)做好嗎？”“不會(huì )給我們班上丟人現眼吧？老師也太不負責任了吧�！甭�(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我心里又害怕了，心想還是算了吧，我肯定不行的，又偷偷的把手縮了回去，下了課之后老師把我叫到辦公室里，抬起頭又目視著(zhù)老師那，激勵著(zhù)我的眼神�！靶∶滥憧梢缘�，老師相信你能做到，你可以的，不要怕�！甭�(tīng)到這里我心里頓時(shí)自信多了之后，為了這個(gè)演講比賽，我每天都練習口語(yǔ)，大聲說(shuō)話(huà)，發(fā)表自己的意見(jiàn)與同學(xué)們討論交流，漸漸的我的膽子變得大太多了，也從內向的性格變成了外向，變得活潑可愛(ài)愛(ài)笑了，到了演講時(shí)又看見(jiàn)臺下老師對我激勵的眼神，我開(kāi)始流利的演講起來(lái)，結果令我大吃一驚，我竟然獲得了一等獎。
秋，我愛(ài)上了那個(gè)秋天，他讓我收獲了很多，讓我變得活潑愛(ài)笑，讓我不再膽小自卑，開(kāi)始自信，微笑面對人生。
成熟作文 18
一直以來(lái)我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習慣于沉默，努力地裝成十分沉穩的樣子。我以為那就是成熟，結果卻適得其反。
記得一天下午，本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時(shí)有陣陣冷風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)冷顫。
一下子回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)不知道講了多少頁(yè)了，而我還沒(méi)打開(kāi)書(shū)。哎，又走神了……我看了同桌的書(shū)，準備翻到老師所講的頁(yè)碼�！罢酒饋�(lái)！”老師的聲音算不上大，但卻透著(zhù)一絲不可抗拒的威嚴。教師里安靜到了極點(diǎn)，我偷偷地瞟了瞟老師，那凌厲而又讓人發(fā)瘆的目光正直直的對著(zhù)我這個(gè)方向。我深吸了一口氣，故作鎮定。老師突然點(diǎn)了我后面兩位同學(xué)的名字，我又重重地呼出了那口氣。頓時(shí)，我覺(jué)得全身的精力像被抽干了似的，無(wú)力地癱坐在椅子上，沉默著(zhù)，心中暗藏一絲慶幸，就像小孩子躲過(guò)老師批評一樣。
之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調整好狀態(tài)，我越是這樣想，心里就越亂，又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講，同學(xué)們翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，似乎只有我坐在那里形同雕塑……
我隱約聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)很小聲地說(shuō)了一句“開(kāi)下窗戶(hù)……”外面那凜冽的風(fēng)似乎一下子找到了突破口，一下子灌進(jìn)了教室。我猛地回過(guò)神來(lái)，下意識地搓了搓手，抬頭望向黑板，剛好與老師那令人心里發(fā)毛的目光交匯在一起，似乎有一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣，此刻教室里又安靜到極點(diǎn)。這回老師直接點(diǎn)了我的名字。我迅速站了起來(lái)，低著(zhù)頭，做好了接受批評的準備，“叫醒你后面睡覺(jué)的`同學(xué)……”老師的語(yǔ)氣一下子變得平和起來(lái)。當老師說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我懵了，腦子里一片空白，竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學(xué)扯了扯我的衣角，我趕緊坐下來(lái)，繼續沉默著(zhù)。
老師又開(kāi)始講課，而我就像開(kāi)足了馬力的馬達，思緒根本停不下來(lái)，繼續“沉思”著(zhù)，直直地憨坐在位置上，老師說(shuō)的一切似乎都與我無(wú)關(guān)……我又被老師叫了起來(lái)，這次便沒(méi)有前兩次幸運了。我被老師批評了，而且還將我帶到辦公室。老師一語(yǔ)破的，“裝樣子，根本沒(méi)用心”。讓心存僥幸的我無(wú)言以對……老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是讓我深刻檢討。
自詡成熟的我，像個(gè)小孩子一樣，在老師面前賣(mài)弄自認為還不錯的東西，那一刻，我一下子懂得了什么叫成熟：外力只起促進(jìn)作用，主觀(guān)努力才是關(guān)鍵。
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