十三歲，我多了一份成熟作文

　　大家都知道蜜蜂是世界上最勤勞的動(dòng)物，也十分聰明。而我也想說(shuō)：“螞蟻也很勤勞！”這是發(fā)生在螞蟻與屎殼郎之間的事情。

　　自從我讀了《螞蟻與屎殼郎》，我便知道了勤勞的好處。電視上不都在放“勤為本、儉養德”，這是中國的老規矩，也是我們的本，做人不能忘本。

　　《螞蟻與屎殼郎》主要講：時(shí)值夏日，螞蟻在田野里，到處收小麥和大麥的顆粒。這樣，他才有足夠的食物做儲備，用以度過(guò)整個(gè)冬天。屎殼郎看著(zhù)螞蟻，覺(jué)得他真是個(gè)不幸的家伙，因為他每時(shí)每刻都在忙碌，從不停歇，跟其他動(dòng)物不一樣。螞蟻沒(méi)理會(huì )屎殼郎，只管自己忙。冬天來(lái)了，糞便被雨水沖走，屎殼郎陷入了饑荒。只好跑到螞蟻哪兒，硬著(zhù)頭皮求他分些食物給自己。螞蟻回答說(shuō)：“喲，屎殼郎，如果你自己好好干活，而不是在我努力干活的時(shí)候，在一旁嘲笑我，那你就不會(huì )淪落到向我討飯的地步�！�

　　是��！農民伯伯不辭辛勞，在烈日的照射下工作，才有我們吃的這一顆顆甜蜜的米飯，這是農民伯伯勞動(dòng)的結晶。有首詩(shī)就是來(lái)歌頌農民伯伯這美好的品質(zhì)的：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　在我們的生活之中，不僅僅是農民伯伯不辭勞苦，環(huán)衛工人們?yōu)榱宋覀冋麧嵉氖澜缫苍谀�默地奉獻。天還是漆黑一片，他們就已早早起床為我們打掃街道，讓我們有一個(gè)美麗舒適的家。老師的辛勞讓我們有了知識，有了夢(mèng)想，有了希望。讓我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。

　　就算這些你都不知道，但爸爸媽媽的辛勞，你一定不會(huì )只當作擦肩而過(guò)，當作是理所應當。因為父母為我們所做的一切比天還要高，比海還要深。父母為了我們放棄了夢(mèng)想，改行換業(yè)只為我們能有更好的生活環(huán)境。在你生病的時(shí)候是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的守在你的身邊?毫無(wú)疑問(wèn)是父母。在你失敗的時(shí)候父母鼓勵你前進(jìn)，在迷失自我的時(shí)候是父母幫你找到方向，我的爸爸媽媽很愛(ài)我，他們說(shuō)：“就算是傾家蕩產(chǎn)，就算是睡馬路、睡大街都會(huì )讓我讀書(shū)�！�

　　生活中的人都在扮演著(zhù)不同的角色，正所謂三百六十行，行行出狀元。只要你不放棄、不退縮，做好自己的本分。辛勤勞動(dòng)你的付出就一定會(huì )有回報的。學(xué)習也是一樣，對我們來(lái)說(shuō)學(xué)習是我們的責任，學(xué)生是我們的身份。身在學(xué)校就要認真學(xué)習，好成績(jì)就是我們大家辛苦讀書(shū)認真向上的回報。

　　勤勞的螞蟻不辭辛苦，認真存糧才會(huì )冬天的糧食，才不至于饑腸轆轆。

　　所以我認為，就算只是對于一件十分細小不起眼的事兒，我們也不能掉以輕心，要全力以赴，要懂得未雨綢繆。

　　教師點(diǎn)評：文章圍繞著(zhù)“勤勞”一詞，從農民伯伯、環(huán)衛工人、老師以及父母四方面展開(kāi)了闡述，在闡述過(guò)程中，詳略安排得當，將父母對我們的辛勤付出作為重點(diǎn)部分進(jìn)行描寫(xiě)，真情流露，易與讀者產(chǎn)生共鳴，并引發(fā)讀者聯(lián)系自身實(shí)際，更深層次地理解我們的父母，學(xué)會(huì )表達理解，學(xué)會(huì )報答父母。文中在至于如何讓報答父母的部分只是輕描淡寫(xiě)帶過(guò)，這也是本篇文章不足之處，如果將此能夠進(jìn)行深入描寫(xiě)，那么主題也將會(huì )更加明確，文章亦會(huì )更加生動(dòng)且有深度。

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