成功作文精華【7篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文7篇，希望對大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　成功，對有一些人來(lái)說(shuō)是容易的，一嘗試便取得了巨大的成功；相反，有些人總成成功失之交臂，不論如何努力，面對成功，總是可望而不可及，比如影片中的主角布拉德·科恩也是這樣的倒霉鬼。

　　科恩他從小就一直被失敗依附著(zhù)，他有一個(gè)罕見(jiàn)的怪病—妥瑞氏癥，這是種無(wú)藥可醫的病，它使可憐的科恩十分不自覺(jué)地抽搐肢體與發(fā)出怪聲，因此，科恩一直無(wú)法擺脫遭人另眼相看的命運；上課時(shí)，怪叫打斷了秩序井然的課堂；考試中，怪叫打破了平靜湖面般的安靜氛圍。種種的事例，也讓科恩看到了自己與別的同學(xué)的不同。他從此便形單影只，努力控制卻還是無(wú)濟于事。

　　不僅是外人厭惡他的怪行為，就連他的父親也一直認為他是在搞怪，忍無(wú)可忍后便與他的母親離婚。他的母親一直堅信這是他的病，于是東奔西跑治病根，但忙碌了好長(cháng)時(shí)間后卻只是徒勞無(wú)功。這時(shí)，我覺(jué)得科恩是個(gè)可憐的孩子，除了母親，沒(méi)人理解他，沒(méi)人喜歡他，對他的只有異樣的眼光與討厭的神情。直到一位叫做梅爾的校長(cháng)在學(xué)校音樂(lè )會(huì )上向全校說(shuō)明了一切，小科恩才開(kāi)始真正被大家理解、接受，而梅爾校長(cháng)也改變了科恩。他立志成為一名教師，從此，教師的這顆種子便種在他的心中。但因為有妥瑞氏癥的存在，科恩的.一次次面試都沒(méi)成功，他也愉愉傷心、痛苦過(guò)，但他沒(méi)有放棄，依然為了這個(gè)教師的理想奮斗著(zhù)。終于在第26次的面試中這關(guān)，而且還獲得了美好的愛(ài)情�？吹竭@里，我設想如果那個(gè)人換成我，我一定早就放棄了，但因為科恩的樂(lè )觀(guān)積極、信心、不放棄與認真、負責的精神使他終于成功了。而且還獲得年度最佳教師。

　　正如科恩在感言中所說(shuō)的，今天我能站在這里，是因為你們對我的愛(ài)與支持。所以，我們應該學(xué)會(huì )包容，這對于一個(gè)人的影響力是非常大的。社會(huì )上需要一種理解與包容。

　　或許今后，我也會(huì )帶著(zhù)自信的笑容，努力追求我的夢(mèng)想。成功，其實(shí)并不遙遠。

成功作文 篇2

　　胸懷凌云志比天，淺嘗輒止成器難。

　　層層迷霧遮望眼，重重疑慮舉步艱。

　　停車(chē)止步無(wú)功返，前赴后繼貴在堅。

　　繩鋸木斷時(shí)常有，水滴石穿成功來(lái)。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，歲月的年輪匆匆滾過(guò)，轉瞬之間，我已經(jīng)從一名學(xué)生成為了一名職員，打開(kāi)了人生中一幅新的篇章。來(lái)到正星科技有限公司已經(jīng)三個(gè)月有余，作為我人生當中的第一份全職工作，工作當中我毫無(wú)經(jīng)驗可以借鑒，在這段時(shí)間里我有過(guò)迷惘，有過(guò)彷徨，甚至有過(guò)退卻，但走過(guò)來(lái)了，堅持下來(lái)了，才發(fā)現，我最難度過(guò)的日子也是我收獲最大的日子，成功，貴在堅持。

　　是不是你也和我一樣，在重復度過(guò)的日子里是找不到努力的方向；是不是你也同我一樣，懷疑過(guò)自己期盼成功的信念；是不是你也如我一樣，在青春的道路上崎嶇迷惘�？墒�，青春不就是這樣么，又有誰(shuí)的青春不經(jīng)坎坷，不經(jīng)磨難呢？騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。用句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也不能一口吃成個(gè)胖子，成功也一樣，都在于持之以恒的積累。竹子用了4年的時(shí)間，僅僅長(cháng)了3厘米，從第五年開(kāi)始，卻以每天30cm的速度瘋狂的生長(cháng)，僅僅用了六周的時(shí)間就能夠長(cháng)到了15米。其實(shí)，竹子在前面的四年已經(jīng)將根在土壤里延伸了數百平米，厚積而薄發(fā)，才有了一朝的一鳴驚人。做人做事亦是如此，不要擔心你此時(shí)此刻的付出得不到回報，因為這些付出都是為了扎根，人生是需要儲備能量的，可又有多少人，沒(méi)能熬過(guò)那三厘米，從此便默默無(wú)聞！ 作為一名職員，我們要明確自己的`發(fā)展道路，堅持的走下去。企業(yè)好比一棵參天大樹(shù)，員工就如同每個(gè)枝杈根須，企業(yè)脫離了員工必定死亡，員工脫離了企業(yè)也將成為無(wú)水之魚(yú)。作為員工，我們要想有所成就，就不能天天只盯著(zhù)工資，盯著(zhù)待遇，得清楚自己在這個(gè)崗位上學(xué)習了多少知識，做了多少工作，取得了多少成績(jì)，前后工序崗位了解多少，能否從事相關(guān)工序，我相信，當你成為了一個(gè)班組的萬(wàn)事通，你就很有可能成為班長(cháng)，當你有能力成為

　　一個(gè)車(chē)間的主心骨了，你就可能當上主任，當你的技術(shù)和能力都過(guò)強過(guò)硬，難道你的待遇還會(huì )差嗎？所以我們要以企業(yè)為家，不貪圖名利和個(gè)人得失，全力以赴完成工作，同時(shí)要著(zhù)眼企業(yè)的發(fā)展，以主人翁的態(tài)度與企業(yè)同呼吸，共命運，要樹(shù)立起企興我榮，企衰我恥的觀(guān)念。公司只有大幅度盈利了，大規模發(fā)展了，我們員工們的工資才能有保障，才能不斷地提高。人常說(shuō)，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，當我們還在抱怨工作苦，工作累，工資少的時(shí)候，為什么不認真坐下來(lái)反思一下自己的工作方式，反省一下自己的工作方法，有一句標語(yǔ)說(shuō)得特別好，態(tài)度決定一切，細節決定成敗。

　　作為一個(gè)企業(yè)，要想大規�？焖俚陌l(fā)展，就要不斷堅持積累，就必須不斷增強企業(yè)的凝聚力。北京金科玉律信息技術(shù)有限公司總裁何志毅先生在《金科玉律》刊首語(yǔ)中曾指出：企業(yè)盛衰轉換，根本在于文化！而企業(yè)文化建設的終極目的，我認為就是增強員工凝聚力。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，就要好好的積聚力量，用較多的精力查找公司內耗問(wèn)題的根源，全面疏通阻礙公司發(fā)展的道路，莫要使制度流程成為了形式。如果在一個(gè)企業(yè)，遵規守紀者得不到獎勵，違規違紀者得不到懲罰，工作優(yōu)秀者得不到表彰，敷衍塞責者得不到批評，任勞任怨者得不到肯定，偷奸�；�者得不到指責，正氣得不到弘揚，歪風(fēng)得不到鄙棄，那將會(huì )直接導致員工人心渙散，紀律松懈，大大降低企業(yè)的核心競爭力。同時(shí)，作為公司，我們要認真的收集員工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，鼓勵員工把他們的意愿，他們的想法說(shuō)出來(lái)，并通過(guò)座談會(huì )、公告等多種途徑解決員工思想上的困惑，生活上的困難，切身維護職工的合法權益，提高員工工作的滿(mǎn)意度。企業(yè)還必須讓員工參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)中，讓員工明確企業(yè)的發(fā)展目標，了解企業(yè)發(fā)展存在的困難與問(wèn)題，發(fā)動(dòng)廣大員工參與到問(wèn)題的討論中，俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，何況在一個(gè)崗位上工作了十幾年的員工，認真地聽(tīng)取員工的建議并積極的踐行，不僅能使員工獲得較大的滿(mǎn)足感，也能夠為公司帶來(lái)效益，何樂(lè )而不為呢。企業(yè)就如同一個(gè)人，每個(gè)員工都是企業(yè)的一個(gè)細胞，每個(gè)基層班組都是企業(yè)發(fā)展的脈絡(luò )，細胞活動(dòng)力強了，脈絡(luò )也就通了，脈絡(luò )通了，人就能夠健康發(fā)展了。

　　有時(shí)候，成功與平庸也只是一步之遙，而這一步就是堅持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅持了，我們就有可能得到苦寒后的芬芳，而輕言放棄的人，也只能在失敗的陰影里獨嘗那一事無(wú)成的滋味。

成功作文 篇3

　　人們驚慕成功的花兒出現時(shí)的明艷，有誰(shuí)知她的開(kāi)放浸透著(zhù)奮斗的淚行，充滿(mǎn)著(zhù)隨時(shí)準備犧牲的腥風(fēng)血雨。當然，要想成為成功的花兒，必須有與之相適應的條件。

　　成功的條件有時(shí)取決于最初的選擇，找準了方向，選對了目標，便有了成功的基礎；成功的條件是那攀登高山時(shí)前面傳來(lái)的呼喚，它給人以向上的信心和前進(jìn)的`動(dòng)力。

　　生物學(xué)領(lǐng)域中孟德?tīng)枌?shí)驗的遺傳定律之所以發(fā)現，并且準確成功地運用于考察生物的生命過(guò)程中，就是因為他在實(shí)驗中選擇了豌豆作為實(shí)驗材料。這就是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗成功的根本原因。即合適的取材是成功的先決條件。

　　如果孟德?tīng)柈敃r(shí)的取材不是豌豆，那么這個(gè)實(shí)驗在做的過(guò)程中就會(huì )出現很多難以解決的問(wèn)題。也許他的這個(gè)實(shí)驗就不會(huì )成功，也就不會(huì )有今天的遺傳定律。這一點(diǎn)就充分說(shuō)明了條件是成功的基石。

　　成功的另一個(gè)條件就是要有持之以恒，堅持不懈的毅力。

　　騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這充分說(shuō)明了毅力對成功的重要性。即毅力是千里大堤上一沙一石的凝集，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的壯麗。

　　成功的第三個(gè)條件是自信。

　　自信是成功的第一要訣。自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失敗的主要原因。有了自信，你才能越過(guò)一道道關(guān)口，才能毫無(wú)顧及地往前沖，奔向成功的大門(mén)。人們常說(shuō)信心是事業(yè)成功的大門(mén)，有了信心事業(yè)就有了成功的希望，事業(yè)就成功了一半。

　　擁有了上述的條件，成功才能向你招手。

成功作文 篇4

　　堅持，它意味著(zhù)什么？不僅僅是一個(gè)動(dòng)作的延續，也許，它就意味著(zhù)成功。

　　在我們的人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，它布滿(mǎn)荊棘。而堅持，就像一把利劍，為我們斬出希望，指引我們前行。在成功的大門(mén)前，堅持無(wú)疑是把金鑰匙，為我們開(kāi)啟嶄新的未來(lái)。堅持，它為我們孕育成功。

　　在現實(shí)生活中，人們總是把堅持掛在嘴邊，可是，到底有幾個(gè)人真正堅持了呢？答案是寥寥無(wú)幾�？v觀(guān)歷史，敢問(wèn)哪些仁人志士不是以自己的堅持不懈而取得成功的呢？愛(ài)迪生，正是用他那持之以恒和不間斷的試驗發(fā)明了電燈，從而造福人類(lèi)；愛(ài)因斯坦,，靠著(zhù)他那股堅持不懈的精神和頑強的意志以及不懈的努力，終于寫(xiě)出了《相對論》，震驚了世界；二萬(wàn)五千里長(cháng)征，紅軍戰士憑借鍥而不舍的毅力取得了長(cháng)征的勝利，也才有了今天的解放。而我們何嘗不也是如此呢？

　　一生中，我們到底有多少個(gè)堅持呢？沒(méi)人知道，因為未來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能預料。但是我們只有一生，只有把握好一生，把握住每一次堅持，才能使我們的`人生更加豐富，更加絢爛。不然,我們的人生還有存在的理由嗎？

　　因為有了堅持，才有了成功，才有了我們的幸福生活。

成功作文 篇5

　　我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，喜歡踢足球，打籃球等等，但是都不是打的很好，所以我會(huì )找爸爸踢足球，打籃球。

　　我最喜歡的運動(dòng)是踢足球。以前，我總是踢不過(guò)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你的技術(shù)太差了，再踢幾個(gè)月你也踢不過(guò)我的�！彪y道我真的踢不過(guò)他嗎？我相信，只要努力，沒(méi)有什么事是不行的.，我下定決心，一定要打敗爸爸。

　　后來(lái)，我每天放學(xué)回來(lái)看到路邊的塑料空瓶子就當球踢，練習我的球技，雙休日的時(shí)候有時(shí)間也會(huì )找同學(xué)一起踢球。就這樣，過(guò)了幾個(gè)月之后，我覺(jué)得我的球技增強了許多，星期六，我準備再和爸爸比一場(chǎng)，但是爸爸毫無(wú)懼怕的樣子。

　　第二天上午，我們來(lái)到了公園里的空曠場(chǎng)地。我們分完場(chǎng)地后，由我的同學(xué)來(lái)當裁判，裁判宣布比賽開(kāi)始，爸爸讓我先開(kāi)球，我直接一個(gè)大腳踢了過(guò)去，但我爸爸直接擋住了球，又用一個(gè)速度很快的球想直接鉆過(guò)門(mén)縫，但是，沒(méi)門(mén)，我直接把腳一伸，把他踢出了界，裁判說(shuō)：“出界�！庇谑撬麃�(lái)發(fā)球，他又用很厲害的球來(lái)沖向我的球門(mén)，但是我都接住了，他踢的這些球用了不少力氣，已經(jīng)氣喘吁吁了，而我沒(méi)有用多少體力，這時(shí)，我先踢了一球過(guò)去，他直接踢了過(guò)來(lái)，我看準時(shí)機，直接一個(gè)大腳把球踢向了球門(mén)的左上角，這時(shí)裁判說(shuō)道：“球進(jìn)了�！蔽液芨吲d，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。我們又繼續比賽，后面我的體力也要不行了，我就一直把球往界外踢，這樣可以恢復更多的體力。最終，我以1比0戰勝了爸爸，我高興得不得了。爸爸夸我：“你這幾個(gè)月訓練不少啊，連我都踢不過(guò)你了，你真棒！”

　　通過(guò)我的這番努力，終于打敗了爸爸，我還得出了結論，那就是：只要努力，就會(huì )成功！

成功作文 篇6

　　經(jīng)常聽(tīng)人講起一個(gè)段子，講的是一個(gè)學(xué)生問(wèn)第一名討要學(xué)習秘籍而這個(gè)第一名總是在簡(jiǎn)短的幾句話(huà)之后又添上一句：”然后一不小心就考了個(gè)第一名啊“。這句話(huà)令不少人唏噓。然而，第一名真的就是“一不小心”靠運氣得來(lái)的嗎？答案顯然是否定的。成功并非是偶然。

　　人們的成功，往往是以他們的努力作為根基的。因為努力，他們縮短了夢(mèng)想與現實(shí)的距離，從而離成功的彼岸更進(jìn)一步。

　　如果沒(méi)有居里夫人大半輩子的'潛心研究，就不會(huì )有世界科學(xué)史上的一塊豐碑；如果沒(méi)有貝多芬與命運的殊死較量，就不會(huì )有音樂(lè )界的一部鴻篇巨制；如果沒(méi)有全中國人民的埋頭苦干，也就沒(méi)有如今的泱泱中華。

　　而我們心中常有一個(gè)疑問(wèn)：為什么經(jīng)歷了那么多的挫折，又好像承受了很多來(lái)自困難的打壓，卻始終沒(méi)有達到自己所預定的目標？看來(lái)，努力不一定會(huì )有結果。

　　其實(shí)不然。有許多事實(shí)證明，當我們不急于想著(zhù)成功的時(shí)候，我們往往更專(zhuān)注于與一個(gè)問(wèn)題或者困難的較量，心無(wú)旁騖。而也就是在這是，如果我們堅持著(zhù)這一次的對抗不言放棄，就會(huì )很突然地腦中靈光乍現，所有的不解都成了有解。這也就是到達了大師王國維所說(shuō)的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這一層最高境界。

　　如果我們做一個(gè)生活的有心人，就不難發(fā)現，生活中有很多時(shí)候都是這個(gè)道理。比如，當我們做一道很難的數學(xué)題的時(shí)候，會(huì )絞盡腦汁，百思不得其解；但思考到一定的程度，又突然“柳暗花明又一村”。答案，其實(shí)就在轉角處，就看你愿不愿意拐過(guò)這個(gè)彎。

　　所以，任何一種成功，都并非偶然，而是長(cháng)期堅持努力換來(lái)的結果，只是你不知道該堅持到什么時(shí)候罷了。就好比剛埋下的種子，雖然不知何時(shí)發(fā)芽，但經(jīng)過(guò)每天的灌溉和施肥，終會(huì )有沖破土壤向陽(yáng)生長(cháng)的一天。也就如順豐總裁王衛先生所說(shuō)：“市場(chǎng)根本不相信成功的偶然性，一切的成功都來(lái)自于必然”。

　　是的，只要我們足夠努力，就一定會(huì )足夠幸運！

成功作文 篇7

　　早就聽(tīng)說(shuō)“小升初是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役”。今年終于輪到我參加這場(chǎng)“戰役”了。記得我五年級的時(shí)候，就常聽(tīng)到我父母與別的學(xué)生家長(cháng)探討關(guān)于小升初的事，給我的感覺(jué)是考上一所重點(diǎn)中學(xué)，要經(jīng)過(guò)重重考度，過(guò)五關(guān)斬六將，還要準備各種各樣的證書(shū)，以展示自己多才多藝，德智體全面發(fā)展，真是不容易。

　　為此，我的日程被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。功課要學(xué)，級要考，琴要彈，泳要游，畫(huà)兒要畫(huà)……最重要的是，還要選擇上一個(gè)合適的培訓班，因為聽(tīng)許多人說(shuō)，要想上哪個(gè)學(xué)校，就必須上哪個(gè)學(xué)校的培訓部，權衡之后，我父母為我選擇了西外的培訓班。

　　兩學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)培訓部的培訓方向重在為我們打下良好的學(xué)習基礎，并在此基礎上給予提高，而涉及奧數的內容不多，到了六年級，進(jìn)入實(shí)驗班，才開(kāi)始增加大量的奧數內容，而據說(shuō)升學(xué)考試中，奧數占了相當大的比例，很重要，由于我以前沒(méi)有很系統地學(xué)過(guò)奧數，所以總覺(jué)得在這方面有所欠缺。恰在此時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了關(guān)于奧數網(wǎng)的事，也聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)生在那里上課效果很好，為了“小升初”更加有把握，媽媽就又給我在奧數網(wǎng)報了一個(gè)小升初沖刺班，盡管只講了七次課，就參加了西外的結業(yè)考試，但這幾次課對我來(lái)說(shuō)仍然至關(guān)重要。以前老師也常常強調學(xué)習中預習、聽(tīng)講、復習的重要性，但我重視的不夠。此次上奧數網(wǎng)的課，由于題目都比平時(shí)學(xué)的要難，所以如果上述三個(gè)環(huán)節中，有一個(gè)環(huán)節做得不好，就會(huì )很明顯地影響到聽(tīng)課的效果。認識到這一點(diǎn)，給我的學(xué)習帶來(lái)很大好處。在這里，我還想說(shuō)的是，給我們講課的張利鋒老師講得特別好，他不僅把每個(gè)知識點(diǎn)給我們分析得清晰透徹，還給我們講了很好的'解題思路和方法，我從中受益匪淺。

　　經(jīng)過(guò)努力，我在西外培訓部的重要結業(yè)考試中取得了數英160多分的好成績(jì)，順利獲得了西外的面試機會(huì )，在面試中，我表現積極主動(dòng)，得到了老師的好評，最終考上西外（我心目中的學(xué)校），我真心感謝所有教過(guò)我的老師們，是他們培養了我。小升初雖然結束了，但今后的路還很長(cháng)，我要繼續努力，以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰。

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