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【實(shí)用】實(shí)用的成功的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成功的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
這次拿到三好學(xué)生，令人出乎意料的是，獎勵不僅僅是一個(gè)文件包，還可以參加“夏——令——營(yíng)”！
呵呵呵呵，天上掉下個(gè)免費的“大餡餅兒”，不要白不要，要了還想要。
不過(guò)，夏令營(yíng)都是很苦的，我就猶豫了一下，但轉念又想了想，學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)必定是獨一無(wú)二的，便決定參加了。
第一天，老師拿了一面白布頭走進(jìn)教室，老師是在對誰(shuí)投降？白旗嗎？可意外的打擊來(lái)了，要畫(huà)旗！唉對畫(huà)家來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，但對我們這幫“學(xué)癡”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還難。并且不僅僅是畫(huà)隊旗，還要想隊名和口號哩！
我們絞盡腦汁，卻想出來(lái)的全是俗里俗氣的名字，最后也實(shí)在沒(méi)辦，就挑了一個(gè)“彩虹”做隊名，說(shuō)是圖個(gè)簡(jiǎn)單嘛，因為畫(huà)彩虹只要畫(huà)幾條不同顏色的弧線(xiàn)就OK咯，并且畫(huà)上一道彩虹，白布剩下的部分就沒(méi)多少了。
開(kāi)始畫(huà)旗咯！所有的隊員會(huì )都變成了一群縮頭縮腦的烏龜了，就連寫(xiě)幾個(gè)字我們也不做，最后沒(méi)辦法，沒(méi)時(shí)間，這項最輕松，最簡(jiǎn)單的任務(wù)只能交給老師來(lái)完成了。
旗好不容易做完了，被風(fēng)一刮完了，旗全完了，尚未干的顏料碰到布的其他地方，就花了。，老師只能用餐巾紙把上面的水吸干，因為被風(fēng)害得花了，所以老師便用剛才吸顏料的紙巾在旗上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，讓它再花點(diǎn)，我看干脆改成“花花隊”得了。
下午，我們玩了許多關(guān)于團結的游戲，第一個(gè)游戲我們三營(yíng)一連只有一位幸存者，sheｉｓme！
呵呵……。
最后一個(gè)游戲我至今還歷歷在目，因為它是最后一個(gè)，而且還非常瘋狂，非常爽——世紀強音！
教練讓我們每個(gè)連都試一下，第一個(gè)輪到的就是早已躍躍欲試的我們———三營(yíng)一連。
我們一喊，測分倍的儀器上就顯示一百地十7左右，嗯，不錯挺理想的。
不過(guò)，我們的啜子受到了傷害，我們便開(kāi)始一個(gè)勁的喝水潤喉，希望呆會(huì )兒正式比賽，能發(fā)出哄亮的聲音。比賽開(kāi)始，我們排成兩排，唯一的男生站在正中央，也就是測分倍儀器的前面。
我們各就各位，每人身體都向前傾，一雙雙眼睛會(huì )都盯著(zhù)測分倍的'儀器，兩手做成嗽八狀，用盡九牛二虎之力，喊出自已最響的聲音。
接著(zhù)，其他隊也陸續喊完了，我們排名第三，這也沒(méi)啥遺憾的，畢竟我們只有十四人，而且才一個(gè)男生，而別的隊大多數有十六人。
玩的所有的游戲總分加起來(lái)，第一名isour——三營(yíng)一連！
歲月如流，又是一天過(guò)去了，新的一天來(lái)迎接我們這些“貴賓”啦！
先是兩位醫生來(lái)對我們講如何自護自救，然后就是令吃貨們發(fā)癡的時(shí)刻———傳統美食DIY！但，要自己動(dòng)手做。
我們隊分為三組，第一組包餛飩，第二組做團圓，第三組做壽司。
我被分到了第二組，本以為只要搓團圓，沒(méi)想到還要揉面粉呢，麻煩��！
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們才做完美食，然后就是嘗自已親手做的吃的，平時(shí)不怎么愛(ài)吃的我這次也加入了“吃貨族”最好吃的就是壽司了，它里邊加了火腿腸，肉松，黃瓜絲，胡蘿卜絲……我們對這美味無(wú)法抗拒，吃到肚子里邊有“小寶寶”了才停下來(lái)，就連走路都要用手捧著(zhù)肚子。
夏令營(yíng)的最后一天也到來(lái)了。
要去參觀(guān)襪子澄咯！為什么會(huì )叫“傳澄襪子博物館”呢？難到里面就是讓我們參觀(guān)襪子，不過(guò)襪子又有什么好看的。
結果，果然被我猜對了，博物館里有個(gè)另我驚嘆不已的襪子，它很白，要100萬(wàn)呢！那雙襪子做工精細，我認為它是99。9%的人求也求不來(lái)的。
山泉村是我們下一個(gè)目的地，那景色，那房子，全好得不得了，可惜我沒(méi)那個(gè)福分，不能住在這兒。
隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地飛勢，閉營(yíng)式終究躲也躲不掉，我只能面對它。
這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了團結，懂得了一個(gè)道理，團結乃成功他爹！同時(shí)也要謝謝學(xué)校提供給我們這么個(gè)大好機會(huì )，還要感謝教師對我們的照顧！
團結乃成功他爹！
成功的作文 篇2
以為是個(gè)無(wú)趣的游戲，可這游戲卻把我們難住了，但唯獨我們俊杰組合打敗了全場(chǎng)的隊伍。記的那是一次作文課……
“叮叮當當”上課的鈴響了，我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，可老師卻出了一個(gè)無(wú)趣的小游戲拍手！我們聽(tīng)到拍手游戲后，我們都大吃一驚，我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢？我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手，“你踢一，我踢二……”，大家議論紛紛。
終于比賽就要開(kāi)始了，我們俊杰組合也爆發(fā)了，我們像趕死隊一樣一往直前。只見(jiàn)大家有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)跟不上對方的節奏，讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門(mén)，果然我們越來(lái)越好。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我們練得熟練了很多。比賽開(kāi)始，我們當了一次前鋒，第一個(gè)做完了五拍。給別的組當頭一榜，讓他們頭暈眼花�？吹轿覀兙实谋硌�，他們誰(shuí)也不敢舉手了，為了讓大家都參加這個(gè)比賽，老師讓我們團體進(jìn)行一次比賽。不出我所料，我們終于還是得了第一。
看來(lái)只要肯仔細努力，不管什么都能成功。
只要努力就能成功400字
那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：
“看看你能不能讓每一面的.顏色都一樣�！�
我對成功充滿(mǎn)了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話(huà)那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功�！�
終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里�，F在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì )想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：只要努力，就一定能成功。
成功的作文 篇3
愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀(guān)察與鉆研后，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回憶著(zhù)自己投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因為自己的寫(xiě)作水平的確不太高超，寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，只是會(huì )別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被大家所認同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著(zhù)發(fā)來(lái)的喜報，可每次都是一個(gè)結果——又失敗了！
成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著(zhù)，面對著(zhù)一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著(zhù)幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗，一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們在休息的時(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自己，每天堅持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的'！因為我的努力沒(méi)有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì )遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì )付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì )感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
成功的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一名十二歲的少年了�；仡欉^(guò)去，在這十二年里，我有過(guò)許許多多得第一次：第一次游泳，第一次軍訓，第一次旅行……其中最令我難忘的則是第一次參加“希望之星”英語(yǔ)演講比賽。
那還是我讀五年級的時(shí)候。一天，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜下來(lái)，我有一個(gè)好消息要告訴大家。那就是——一年一度的“希望之星”英語(yǔ)演講比賽要開(kāi)始了，對此有興趣的同學(xué)趕快來(lái)報名哦！”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，終于有一個(gè)可以展示自己才華的機會(huì )了！我二話(huà)不說(shuō)，第一個(gè)就報了名。
一回到家，我就請求媽媽幫我復印演講稿。之后的幾天里，我一做完作業(yè)就會(huì )拿出稿子，對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練。遇到不會(huì )的單詞，就去字典里查找，并注上音標。功夫不負有心人，終于，我能把稿子深情地朗誦出來(lái)了。
比賽那一天終于來(lái)了。我坐在候場(chǎng)區，看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都取得了優(yōu)異的成績(jì)，心中不禁暗暗緊張起來(lái)。終于輪到我了，我從從容容地走上臺，向臺下的'評委鞠了一躬。我和平常一樣，深情并茂地朗誦著(zhù)稿子，還不時(shí)添加動(dòng)作�？墒峭蝗�，意想不到的事情發(fā)生了，我竟然卡殼了，稿子就在嘴邊，卻讀不出來(lái)了。臺下此時(shí)卻響起了鼓勵我的掌聲。但是，掌聲越大，我就越緊張，大腦里一片空白，腿也開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現爸爸正在臺下用鼓勵的眼神望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“孩子，加油！你那么棒，一定能行的。相信自己，一定能成功的�！鳖D時(shí)，我仿佛找回了自信和勇氣，稿子也重新浮現在我的腦海里，我終于把稿子朗誦完了。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我面紅耳赤地走下臺，坐在爸爸的身邊，等待成績(jì)的公布。爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別緊張。你表現得這么好，肯定能取得好成績(jì)的�！钡覅s不這么認為，剛才的失誤一定會(huì )讓我失去很多分的。我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)�？山Y果卻出乎了我的意料，我居然得了95。6分的高分，我強忍著(zhù)心中的喜悅，差點(diǎn)兒沒(méi)叫出聲來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我悟出了一個(gè)又一個(gè)人生道理：一是一份耕耘，一份收獲；二是鼓勵對人生的重要性；三是要想成功，就必須擁有自信和勇氣。這真是一次令人受益匪淺的演講比賽��！在今后的日子里，我一定要勇敢、自信、努力學(xué)習，爭取在下一次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jì)！更加美好的結果！
成功的作文 篇5
今天剛上作文課，就看到汪老師臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室，臉色紅潤，眼睛里流露出無(wú)數的喜悅，嘴角微微往上揚起，一看就知道他今天心情不錯。汪老師笑了笑，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上課，我們來(lái)開(kāi)演唱會(huì )�！�
這實(shí)在是一個(gè)好消息，很多同學(xué)都不敢相信。我心想：汪老師今天怎么這么好，怎么可能不讓我寫(xiě)作文，到時(shí)候開(kāi)完演唱會(huì )要我們寫(xiě)一篇3000字的.作文，那豈不是更慘！記得上一次讓我們寫(xiě)幾千字的作文，把我的手都寫(xiě)斷了。
“放心�！蓖衾蠋熆戳丝赐瑢W(xué)們誠懇地說(shuō)，“絕對良心買(mǎi)賣(mài)無(wú)傷害�！�
我對汪老師的話(huà)半信半疑，皺著(zhù)眉毛，緊盯著(zhù)汪老師。汪老師拍了拍坐在我前面的男生的肩膀，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴巴：“這位同學(xué)看你長(cháng)得這么帥，不如你先來(lái)吧！”那話(huà)猶如一根根鋼針插進(jìn)了他的心里，嚇得打了個(gè)哆嗦，臉色蒼白，眼睛四處亂瞟，身體都僵硬了。過(guò)了一會(huì )，慢慢地擠出一句話(huà)：“老師……我……我唱不好�！�
汪老師用鼓勵的眼神看著(zhù)他，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，隨便唱兩句就行�！边@話(huà)如連綿的春雨滋潤著(zhù)他的心房，他自信了許多。眉毛慢慢舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微往上一翹，一副很堅定的樣子。
同學(xué)們也鼓起了掌，那掌聲如潮水一般涌來(lái)。在同學(xué)們鼓勵之下，男生一步一步走向了講臺。
可是他還是有點(diǎn)緊張，他低著(zhù)頭，扯著(zhù)衣角。汪老師微微一笑，慈祥地說(shuō)：“隨便唱幾句，展示一下就行了�！蓖瑢W(xué)們也滿(mǎn)臉期待，手托著(zhù)下巴。
“我唱一首薛之謙的《紳士》吧！”他閉上眼睛，眉毛擰在一起。
“我像摸你的頭發(fā)，只是簡(jiǎn)單的試探啊……”
只聽(tīng)見(jiàn)他沉浸在歌聲當中，不停地回蕩。那聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，富有磁性，悅耳動(dòng)聽(tīng)，連綿不絕。
雖然不是很專(zhuān)業(yè)，但已經(jīng)很不錯了。不一會(huì )，掌聲響起，掌聲，歌聲融匯在一起。坐在旁邊的汪老師也忍不住鼓掌，眉毛向上揚，嘴巴咧開(kāi)。
一曲畢，他自信地回到原位，雙眼炯炯有神，嘴角帶著(zhù)笑意。我想這成功的感覺(jué)，一定很好吧！
成功的作文 篇6
還記得那一天，我的爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，我們去學(xué)羽毛球，好嗎？”我聽(tīng)到爸爸媽媽問(wèn)我后，我想都沒(méi)有想就答應了，因為我覺(jué)得打羽毛球很好玩。終于盼到了學(xué)羽毛球這一天。
這一天，爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著(zhù)羽毛球拍，教練扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我舉起拍，向前用力一扣球�？墒呛苓z憾，我沒(méi)有拍中。教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，可是我還是沒(méi)有拍中。接著(zhù)，教練一個(gè)又一個(gè)球扔給我，我一個(gè)又一個(gè)拍了空。我想，看來(lái)要想拍中球，就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個(gè)球，我才拍中了。我興奮極了！就在我得意忘形的時(shí)候，我一球拍過(guò)去，力度不夠，球一到網(wǎng)邊就順著(zhù)網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)道：“孩子，別灰心，記住堅持就是勝利，只要肯堅持，沒(méi)有什么事情是做不到的`�！甭�(tīng)了這番話(huà)后，我體內頓時(shí)充滿(mǎn)了電。教練又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我看準球的位置向前用力一拍，沒(méi)想到我拍的球飛過(guò)了網(wǎng)穩穩當當地落在教練身旁�？吹竭@情景，我頓時(shí)高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我：“不錯，真棒！”這時(shí)我心里像喝了蜜一樣甜。
接下來(lái)每一天，教練開(kāi)始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接許多球了，打得非常好。通過(guò)這次學(xué)羽毛球，我感到了成功的喜悅。
成功的作文 篇7
每個(gè)人在一生的旅途中，難免會(huì )遇到崎嶇和坎坷。每次我遇到“攔路虎”，我都會(huì )這樣想：這是一次對你的考驗，如果你克服了，說(shuō)明你成功了，如果你沒(méi)克服，那說(shuō)明你還需要努力。在生活中，我就是一個(gè)典型的事例。
在我剛結束了與幼兒園的生活，踏入校園的時(shí)候，我迷戀上了古箏。為什么我會(huì )迷戀上古箏呢？那還要從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。在一天晚上，媽媽帶著(zhù)我去了琴行。在路上，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋獛胰ツ睦镅�？”媽媽說(shuō)：“帶你去琴行呀！”“為什么要帶我去琴行？”“因為你的.好朋友雪兒今天晚上在那里學(xué)琴�！�
就這樣，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了琴行�！� “袁泉！你怎么來(lái)啦？”“我來(lái)看你學(xué)琴�！薄把﹥�，上課了！”我和好朋友一起進(jìn)了教室。哇！雪兒彈的真好哇！看她媽媽臉上露出了笑容，我心里萌生了一個(gè)想法：我要學(xué)古箏！我也要讓媽媽露出笑容。于是我便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獙W(xué)古箏！媽媽同意了，帶著(zhù)我去交了學(xué)費。剛開(kāi)始，老師只教了我一些基本指法，我心想：原來(lái)學(xué)古箏這么簡(jiǎn)單��！可是到了后來(lái)，老師教的曲子越來(lái)越難，我甚至想過(guò)放棄，但我想：如果我就這么放棄了，那媽媽教的錢(qián)不就“打水漂”去了？我的精力不就白費了？不行，我一定不能就這么放棄。于是，我加緊練習。每天我寫(xiě)完作業(yè)，第一件事就是彈琴。功夫不負有心人。終于，我在全國第五屆春梅杯比賽中獲得了金獎�！� 我們一定要時(shí)刻記住滴水穿石帶給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！
成功的作文 篇8
每一個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人士，然而成功這兩個(gè)字卻很難寫(xiě)。
成功是困難的，因為全球有60多億人都想要成功，然而真正成功的人卻寥寥無(wú)幾。要想成功，就必須學(xué)會(huì )一下幾點(diǎn)。
成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對照。成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標明確并為之奮斗的人生，是會(huì )把握機遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統的調查和驗證，認為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀(guān)管理能力，二是實(shí)際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調節人生、解決矛盾的能力。所以，想要成功，就必須打好人際關(guān)系，人脈走的光了，路也就寬了，成功的概率也就大了許多。
成功的第二個(gè)條件是真正的虛心.對自己的'一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當然是偉大的,不過(guò)他必須拿來(lái)出勇氣,當機立斷.這正如在游泳時(shí)不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說(shuō)過(guò)：平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。這就是說(shuō)：經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽蚁朊看蚊鎸Υ煺�，失敗，我們都要以積極的人生態(tài)度而對之，而千萬(wàn)不可消極自墮。請記�。撼晒梢栽炀陀⑿�，而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步--挫折。也就是說(shuō)，成功需要挫折需要失敗，更需要耐心，思考，磨礪與一顆不服輸的心，持之以恒的心。
更重要的是，要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能一遇到失敗就放棄了，這種心態(tài)是很不好的，不利于你的發(fā)展，會(huì )造成你成功路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。也就是說(shuō)，心態(tài)是命運的控制塔，心態(tài)決定我們人生的成敗。我們生存的外部環(huán)境，也許不能選擇，但另一個(gè)環(huán)境，即心理的、感情的、精神的內在環(huán)境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業(yè)家、領(lǐng)袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其標志在于人的心態(tài)，即積極、樂(lè )觀(guān)地面對人生的各種挑戰。所以，成功，前提是要有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才可以克服很多困難。
整天迷茫，可能會(huì )成功嗎?上帝也是公平的，不會(huì )給你扔餡餅，扔板磚還是有可能的，所以要想成功，就必須明確自己的目標，有了目標，內心的力量才會(huì )找到方向，漫無(wú)目標的努力或漂蕩終歸會(huì )迷路，而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦，也因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。你過(guò)去和現在的情況并不重要，你將來(lái)想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會(huì )成功，如果你對未來(lái)沒(méi)有理想，就做不出什么大事來(lái)。設定目標后訂出中長(cháng)期計劃來(lái)，而且還要懷著(zhù)迫切要求進(jìn)步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會(huì )有成功的一天;只有全身心地熱愛(ài)你的生活，才會(huì )有成功的一天。所以，想要成功，一個(gè)正確的目標也是極其重要的。
成功路上困難多多，成功路上荊棘多多，成功路上經(jīng)驗多多，成功路上歡樂(lè )多多，祝大家成功，自己去發(fā)現生活的快樂(lè )，自己去發(fā)現成功的奧秘。
成功的作文 篇9
揚州八怪之一鄭板橋說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)三問(wèn)�！彼嬖V
我們：讀書(shū)學(xué)習，有疑問(wèn)，就要反復地請教別人。嚴格要求自己，要問(wèn)得透徹，問(wèn)得深入。如此嚴格地學(xué)習，怎能不成學(xué)？這是嚴格要求帶來(lái)的成功。
魯迅先生從來(lái)都是嚴格要求早到的，在他小的時(shí)候就有這種習慣。有一天早晨了上學(xué)遲到，先生批評他要早到�？婶斞竻s記在心里，并在課桌上刻了一個(gè)“早”字。從此魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)了。且時(shí)時(shí)早到，奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴格要求自己不遲到，并收到的立竿見(jiàn)影的效果�？梢哉f(shuō)魯迅先生終生為之受益。不能不說(shuō)嚴格要求的.好處。
海明威是美國著(zhù)名的作者。他寫(xiě)作有一個(gè)習慣，就是反復地修改。每天開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，先把前一天寫(xiě)的詩(shī)一篇，寫(xiě)到哪就改到哪，他的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》創(chuàng )作花了17個(gè)月，可是他連續修了96個(gè)小時(shí)，一直改到滿(mǎn)意才離開(kāi)房間。海明威認為“把一切華而不實(shí)的詞句刪去”是寫(xiě)好文章的秘訣，他對于自己的文字不僅是嚴格要求，而是字字琢磨。正因為如此，海明威得以成為文壇巨匠。
嚴格要求自己，可以取得成功。但是，他人對自己嚴格要求也可以達到意想不到的效果。
孟子是我國著(zhù)名的儒學(xué)大師，稱(chēng)之為“亞圣�！边@與他的母親對他的教育分不開(kāi)。有一天，孟子從老師子思那里逃了出來(lái)，孟母見(jiàn)他如此，甚是生氣，就當著(zhù)孟子把織布機上的布剪了，并說(shuō)：“你讀書(shū)就如布一樣，不好好讀書(shū)而半途而廢，這如斷布一般是無(wú)用之物�！泵献勇�(tīng)了深感慚愧，從此嚴格要求自己，成為了一代大儒。
可見(jiàn)，他人的嚴格要求正是成為了孟子學(xué)習動(dòng)力。其實(shí)無(wú)論自己還是他人，只要，有“嚴格要求”在其中，“成功”就“不離”了。
嚴格要求方能成功，這是不變的真理。但有人會(huì )質(zhì)疑，也有不嚴格就“成功”的呀，比如某考試某君靠作弊取得“好成績(jì)”，那些認真學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有他考得高。這不就是“成功”嗎？錯了。真正的成功是憑真正的本領(lǐng)、學(xué)識取得的。而這一切，是“嚴格要求”造就的。不嚴格要求而靠不正手段獲得“成功”，總有一天會(huì )原形畢露。以前所有的榮譽(yù)會(huì )隨著(zhù)真相的巨浪沖走。這也能算作“成功”嗎？
所以，嚴格要求與真正是分不開(kāi)的。真正的成功需要嚴格要求，嚴格要求造就了真正的成功。
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