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成功作文（優(yōu)選4篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的成功作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
草的茁壯，是因為有了種子的堅持;鳥(niǎo)的飛翔，是因為有了羽翼的堅持;夜的光亮，是因為有了星月的堅持;人的成功，是因為有了意志的堅持。
如果說(shuō)成功是彼岸，那么堅持就是滑向彼岸的木舟;如果說(shuō)成功是一幅美無(wú)瑕疵的油畫(huà)，那么堅持就是繪成這幅油畫(huà)的顏料;如果說(shuō)成功是一棟高樓，那么堅持就是鑄成這棟樓的一磚一瓦。
如果當初沒(méi)有中國人與日本人交戰時(shí)的堅持，如果沒(méi)有人出來(lái)頑強與敵人戰斗，那又怎會(huì )有新中國的成立，那又怎會(huì )有如今繁華、富饒的國土呢?堅持，是人人心中的'潛能。
同樣，著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，依然是依靠著(zhù)頑強的的意志。他在失敗了一千多次之后，終于找到烏絲，做出了燈泡。他是經(jīng)過(guò)不懈的努力才取得的成功。如果沒(méi)有他的堅持，那么這項發(fā)明也不會(huì )誕生，人們在夜晚也就只能就著(zhù)星光探路了。
成功的背后總會(huì )有堅持，它引領(lǐng)人們走向成功。它是一種堅定的信念，它是一種頑強的的意志。沒(méi)有它，我們將無(wú)法叩開(kāi)成功之門(mén)!
成功作文 篇2
張師傅是一名雜技演員，腳耍大缸已有多年，可謂駕輕就熟，成功之前作文。礙于年齡偏大，他決定改行。在告別演出的那天晚上，他把親戚、朋友都請來(lái)觀(guān)看。親戚、朋友為表心意，有的拉起標語(yǔ)，有的舉起小旗，有的送上花籃……場(chǎng)面十分熱烈。
然而，正當人們?yōu)樗康募妓嚭炔蕰r(shí)，他卻“失手”了：因一腳頂偏，偌大的瓷缸重重地砸在了他的鼻梁上，他當場(chǎng)就昏了過(guò)去。
事后有人問(wèn)他：“憑你的技術(shù)，怎會(huì )出此意外？”他說(shuō)：“那天，我心里總是想，這是自己雜技生涯的最后一場(chǎng)演出，而且請了這么多親戚朋友來(lái)捧場(chǎng)，一定要表演得很出色，千萬(wàn)不能出錯。誰(shuí)知表演時(shí)一走神，就出事了�！�
小明是某重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班的學(xué)生，人挺聰明的，接受能力也很強，他的目標是清華大學(xué)，可就是考試成績(jì)一直都很不穩定，比如這次考進(jìn)了年級的前幾名，下一次考試就掉到了年級的三十幾名；明明很熟悉的知識或會(huì )做的題，在考場(chǎng)上不是記不起來(lái)就是做錯了，弄得他事后懊悔不已。
人的一生，總會(huì )有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢于面對失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。記得那是二年級剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，天真幼稚的我第一次接觸到寫(xiě)作文。那時(shí)，我并不知道作文怎么寫(xiě)，還以為寫(xiě)作文不過(guò)就是寫(xiě)幾句話(huà)。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。當時(shí)的我，懷著(zhù)奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買(mǎi)的《作文起步》，無(wú)聊的翻看著(zhù)。忽然，我被書(shū)上的“怎樣寫(xiě)人”的大標題給吸引住了
。便津津有味的讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我漸漸明白了怎么寫(xiě)人。就興奮的拿起鉛筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)。我突然覺(jué)得我想說(shuō)的話(huà)特別的多。覺(jué)得手中的鉛筆就好象是一個(gè)小人，她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺(jué)的，我漸漸的寫(xiě)了一頁(yè)了。我拿起稿紙快速的讀了一遍，覺(jué)得自己寫(xiě)的非常的好。年幼無(wú)知的我又十分的盼望著(zhù)我的爸爸能快快的回來(lái)。
那時(shí)，我最敬仰我的爸爸了，他是區委辦的副主任，并且是管寫(xiě)文章的，寫(xiě)作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看，他一定會(huì )夸贊我的。我坐在椅子上靜靜的`等啊等埃5點(diǎn)，5點(diǎn)半，6點(diǎn)，6點(diǎn)半，7點(diǎn)，7點(diǎn)一刻，爸爸怎么還不回來(lái)呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈，我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)的太慢長(cháng)了，我真恨不得自己拿著(zhù)作文飛到爸爸的身邊，讓爸爸看看我這篇精彩的作文，中學(xué)生作文《成功之前作文》�？斓�8點(diǎn)時(shí)，爸爸終于來(lái)了。
他雖然姍姍來(lái)遲，但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過(guò)只有一頁(yè)而已，但我覺(jué)得爸爸卻讀了很長(cháng)的時(shí)間。最后，爸爸終于說(shuō)了一聲：“我想這篇文章你寫(xiě)的并不怎么樣，因為缺乏真實(shí)，不過(guò)寫(xiě)的還可以�！卑职謩傉f(shuō)完，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我覺(jué)得爸爸太不理解我。我失敗了，我第一次感覺(jué)到了失敗的滋味是那么的酸楚，那么的讓人心痛。
但是我又一想，失敗乃兵家之常事。我再改一改，再讓爸爸看一看，我想爸爸一定會(huì )夸贊我寫(xiě)的好。想完，我就擦干了眼淚。繼續寫(xiě)了起來(lái)。我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這一次，我絞盡腦汁，把我平生最大得勁都使了出來(lái)，都寫(xiě)在了這張作文紙上，終于寫(xiě)完了。我又一次滿(mǎn)懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看，對我笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“第一次寫(xiě)作文寫(xiě)的就這么好。那我的小寶貝兒將來(lái)一定能成為大作家�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心里美滋滋的。啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是，誰(shuí)又能知道，成功的后面隱藏著(zhù)多少次的失敗。就像愛(ài)迪生那樣，為了發(fā)明出來(lái)電燈，他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗。要不古人怎么會(huì )說(shuō)：“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功，更喜歡失敗后的成功。
《史記》告訴我們：“文王而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”身陷囹圄而不消沉，饑餓困頓而不萎靡，是自強不息使他們有所成就司馬遷告訴我們：“左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；不韋遷蜀，世傳呂覽” 失明沒(méi)有使有為者悲觀(guān)，被貶不能讓有才者灰心，自強奮發(fā)讓他們名垂青史歷史昭示我們：“《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”他們面對困難迎難而上，毫不畏懼，毫不退縮自強使他們獲得了成功，自強助他們?yōu)楹笕肆粝铝司薮蟮木褙敻�，他們的形象也永載史冊
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”項羽胸懷大志，支撐他起義浴血奮戰、百戰成功的正是“男兒當自強”的精神；勾踐勵志報仇復國，激勵他含羞忍辱、矢志不移的也是“自強可以使敗者轉勝”的思想韓信遭受胯下之辱，但他一直堅信：君子報仇，十年不晚！自強是他們通向成功的墊腳石
正如巴爾扎克所說(shuō)的那樣：“不幸是天才進(jìn)升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”人生的旅途中沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順，“紅燈”總是有的，挫折失意是難免的然而只有自強才能走過(guò)挫折，戰勝失意，在坎坷中奔跑，在泥濘中涅盤(pán)，進(jìn)升到成功！朋友，請記�。�
風(fēng)雨兼程，挺直身軀，自信風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；荊棘遍布，高昂頭顱，堅信走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；懸崖當前，信念在心，努力登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色一星隕落，暗淡不了自己夢(mèng)想中那燦爛的星空；一花凋零，荒蕪不了心中那充滿(mǎn)生機的春天
挫折面前永不低頭，自強不息永在心胸，那樣才會(huì )再次贏(yíng)得新的春天，才會(huì )獲得真正的成功生活中不怕風(fēng)雪載途，怕的是內心怯懦難以克服；自強可以磨練我們的意志，從怯懦走向堅強洶涌的激流、凄冷的北風(fēng)、厚重的夜幕都難以阻遏自強者矯健的腳步即使外面的世界是漆黑一團，自強者的眼前也會(huì )是群星璀璨，心中時(shí)刻充滿(mǎn)明麗的陽(yáng)光和雨露！
自強是通向成功的階梯！
成功作文 篇3
世界上有許多的成功人士，每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì )很鎮定地回答“堅持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅持和努力的重要性。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對岸至少有100米。
我膽怯了，便鉆入水中想：我現在也最多不過(guò)就50米，100米太長(cháng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì )兒，就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰為上策。
次日，我在岸上一切準備就緒，我暗暗下定決心，準備一下子就游過(guò)河，到達對岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的'水波如同我每一次深深地呼吸。
漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了�？捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù)，我的身體如同船身一樣
快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳，我如同藍天上的白云，自由自在地漂浮著(zhù)，漂了不知多久，我轉身一看，離河對岸不遠了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅持和努力。
成功作文 篇4
每個(gè)人都有不同的做事方式�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人有一種做事的方式，一個(gè)人有一種特殊的成功方式，就像武術(shù)大師之間的決斗。每一步都是為了成功，需要技巧。吃蝸牛不像螢火蟲(chóng)。它也像螢火蟲(chóng)，通過(guò)技能麻痹敵人，從而殺死對手。生活也是如此�？梢院芎玫剡\用技能，用雞蛋砸石頭。
東漢末年，世界被分為三部分。要脫穎而出，技巧是關(guān)鍵。諸葛亮，又名臥龍，是一個(gè)著(zhù)名的人物和一個(gè)熟練的人。街亭失守后，司馬懿的軍隊進(jìn)攻了上西城。城中只有諸葛亮和幾個(gè)守著(zhù)城門(mén)的士兵。20萬(wàn)人的戰爭的結果是可以想象的。然而，諸葛亮非常冷靜，坐在城樓上，輕撫琴弦，不急不躁。司馬大軍正在逼近，但只聽(tīng)到一聲悠揚的音樂(lè )。整個(gè)軍隊都被控制住了，不敢再前進(jìn)一步。過(guò)了很久，強大的軍隊因為害怕遭到伏擊而撤退了，西城受到了保護。這是諸葛亮的本事。他手無(wú)寸鐵，沒(méi)有用一個(gè)士兵來(lái)躲避敵人。充分利用彼此的懷疑和恐懼，配合自己冷靜的表現，他上演了一個(gè)精彩的空洞計劃。
在古代，人們用技能來(lái)對抗他人，但現在我們的生活中也需要很多技能。當我們與其他人交流時(shí)，我們可以用更多的微笑和更少的嚴肅得到意想不到的答案。遇到挫折時(shí)，更多的開(kāi)放和更少的`沮喪會(huì )讓我們更樂(lè )觀(guān)地面對生活。只有當我們學(xué)會(huì )以更加積極和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待我們的學(xué)習，我們才能事半功倍，獲得成功，掌握學(xué)習和生活中的技能。只有這樣，我們才能成為馬平川，成為真正意義上的“成功人士”。
在漫長(cháng)的歷史中，無(wú)數先輩的經(jīng)驗和教訓告訴我們，如果我們不尋求技能，只努力工作，閉門(mén)造車(chē)，我們的成功之路只會(huì )變得曲折。只有找到技能并將它們融入學(xué)習和生活，我們才能找到成功的捷徑并收獲成功！
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