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寫(xiě)我成功了初中作文8篇
導語(yǔ)：童年的記憶是美好的，慈祥的母愛(ài)；難忘的友情；無(wú)數快樂(lè )的幸福的時(shí)光；失敗的苦澀與辛酸；還有成功的滋味。下面是小編為你整理的寫(xiě)我成功了初中作文8篇，希望對你有幫助！
【篇一：我成功了】
上周我們進(jìn)行了數學(xué)考試，當我看到考試成績(jì)的時(shí)候，我立刻熱血沸騰，一時(shí)興奮的不知道說(shuō)什么好了。我心想：我終于又得了一個(gè)一百分。
我在小學(xué)生涯一共得過(guò)兩次一百分，一次是在三年級的時(shí)候，還有一次是現在這次。
這次考試我非常高興，因為我終于成功地獲得了一百分的好成績(jì)。
我一直覺(jué)得自己是不可能取得這么好的成績(jì)的。我想這充分證明只要通過(guò)自己的'努力沒(méi)有什么事是做不到的。
在這次考試中，我特別認真審題讀題，計算的時(shí)候也非常的認真，就怕因為自己的粗心大意而扣分。這張試卷我做得非常順利，很快就做完了。當我停下筆試時(shí)，腦海里突然想起媽媽的話(huà)：你做完試卷后，一定要認真地進(jìn)行檢查，千萬(wàn)不要被“陷阱”所迷惑呀！于是我非常認真地從第一題開(kāi)始檢查，不一會(huì )兒，我就查出了一道錯題，單位換算錯了，我馬上改正過(guò)來(lái)。
我相信，只要自己刻苦努力地學(xué)習，就會(huì )有收獲，就會(huì )創(chuàng )造奇跡，就會(huì )獲得成功！
我成功了！
【篇二：我成功了】
成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天認真練出來(lái)的。我電子琴二級考試就成功了。
自從媽媽給我報考電子琴二級以后，我就認真地按老師要求，每首曲子必須練得滾瓜爛熟，幾乎眼睛閉著(zhù)都能彈。我有許多不足的.地方，比如說(shuō)：彈琴時(shí)左手老是趴著(zhù)，右手動(dòng)得太厲害了，注意力有時(shí)不集中，所以，我下決心認真練習。
每天，我都要完成一定的練習任務(wù)，尤其是在暑假里，每天要練1小時(shí)。每天我都要看我的熟練程度將速度加快。先看曲子的五線(xiàn)譜彈熟練后，再背譜演奏。雖然有些枯燥，但我還是堅持下來(lái)了。
終于等到考試那一天了，我又高興又緊張。來(lái)到考級的教室里，靜下心來(lái)，默默地想著(zhù)彈奏要點(diǎn)，一遍就通過(guò)了考試，我高興地跳了起來(lái)，馬上打電話(huà)給爸爸與梁老師報喜。
我要再接再厲，爭取明年考出電子琴四級。
【篇三：我成功了作文】
在我四年級的時(shí)候，遇到了許許多多的困難。但是我總將一道道難題解出來(lái)，但其中有一道題給我留下了深刻的印象。
那是在夏天的一天中午。門(mén)外下這傾盆大雨，遠遠的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲打著(zhù)大地。我正坐在桌子旁思考著(zhù)一道難題。那是個(gè)長(cháng)方形組合體，叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我，竟不知從何入手，這使我很慚愧。門(mén)外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶(hù)上，馬路上像開(kāi)了花似的。我早遍了所有參考書(shū)，可還是解不出來(lái)呀！我催垂頭喪氣的想。
忽然，我靈機一動(dòng)，將高設為未知數，將長(cháng)方形折唯一半，等于長(cháng)方形的面積。這道題實(shí)在太深了，因為未知數太多。
正當我十分疑惑的.時(shí)候，想起前幾天老師給我們講的應用題。哎，解法不是一樣嗎？我努力地回想，再反復思考這道應用題，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困難。窗外的雨點(diǎn)沒(méi)有像剛才那樣狂暴了。
我翻開(kāi)筆記本一看，這相似的題目爸爸也講過(guò)了。我重新算了一下，證明是九十。哇我成功了，我成功了。我從心里面喊出來(lái)。窗外的雨停了，太陽(yáng)公公露出笑臉。
成功給我帶來(lái)微笑，也給我帶來(lái)無(wú)限的遐想。我從中懂得了一個(gè)道理那就是：無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個(gè)字。
【篇四：我成功了】
“我成功了！我成功了！”記得六歲時(shí)，我學(xué)會(huì )幫我的芭比做衣服了，我就整天說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。因為那是我第一次成功。
那天天氣晴朗，風(fēng)與日麗。我纏著(zhù)媽媽教我做芭比的衣服，媽媽說(shuō)﹕“欣欣，你現在還小，不用學(xué)這些�！薄拔乙�！我要嘛！我就要嘛！”我急得眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。媽媽無(wú)可奈何，只好答應了我的請求。媽媽拿來(lái)剪刀﹑布﹑針與線(xiàn)，教我做芭比的`衣服。媽媽說(shuō)，要做衣服，必須先量尺寸，再按照尺寸在布上做個(gè)記號，然后再沿著(zhù)記號將布剪下來(lái)。最后，將衣服縫起來(lái)�？p衣服時(shí)，要將線(xiàn)先穿過(guò)針口，再用穿好線(xiàn)的針將布縫起來(lái)。
看著(zhù)媽媽細心地縫著(zhù)，我也不由自主的做起了小衣服……可是，媽媽做完了兩件小衣服，我卻一件也沒(méi)做成。媽媽說(shuō)：“欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果沒(méi)有用心去做，怎么能完成呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了，我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線(xiàn)地縫著(zhù)，雖然沒(méi)有縫得比媽媽好，但至少我用心去完成了，當然，我成功了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“畢竟你現在還小，縫得不好也是正常的。相信自己，總有一天，你會(huì )縫得很好�！�
從媽媽的話(huà)中，我體會(huì )出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定會(huì )成功。
世上無(wú)難事，只要肯攀登��！
【篇五：我成功了】
每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多么想親自下廚��！
今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預備好了材料�，F在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我將油倒入鍋中，控制好了火候。然后，將雞蛋放入鍋中，只見(jiàn)那雞蛋像一位“跳水運動(dòng)員”，擺了個(gè)不規則的姿勢跳入水中。頓時(shí)，濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了，我趕緊關(guān)掉爐火�？吹竭@一幕，我不由得心灰意冷。心里想：等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧！這時(shí)，我忽然想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�！做什么事應該有耐心，碰到困難要不怕挫折。于是，我猛得將雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的味道，急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就抓起水壺，加了大量的開(kāi)水。變成了“水蛋”。但是，我并沒(méi)有灰心。又打了一個(gè)蛋，重新煎了一個(gè)荷包蛋，往返翻幾次，看著(zhù)這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了，我心里別提有多興奮了。
“叮咚，叮咚�！笨隙ㄊ前职謰寢尰貋�(lái)了。我將門(mén)打開(kāi)，正是爸爸媽媽。我將“水蛋”與剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嘗，爸爸首先嘗了個(gè)“水蛋”。��！怎么全是水��！我恍然大悟，才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑，媽媽將剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來(lái)，并將大拇指對我揚了揚，對我說(shuō)：“不錯，比我煎的.還好吃呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里甜滋滋的。
今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時(shí)侯成功了。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能碰到困難就退縮，應該與困難勇敢地搏斗。我終于成功了！
【篇六：我成功了】
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)鐵梯，不算很高，只有2米左右�？蓮囊荒昙壢雽W(xué)以來(lái)我從未去過(guò)那里，因為我怕。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。第一節的體育課是自由活動(dòng)。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂(lè )，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音將我留了下來(lái)。他叫我試試爬鐵梯。我沒(méi)有去，只定在那里，淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)�！叭绻氵@次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來(lái)要面對的.社會(huì )一樣，你不進(jìn)步，就會(huì )被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗�(zhù)面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話(huà)“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌�！蔽业纳眢w好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著(zhù)我，從他們的眼神我看到了希望與鼓勵。我便使出了最大的力氣，終于跨了過(guò)去。
我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人與我一起努力的！
【篇七：我成功了】
做任何事情都有成功，也有失��；成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì )游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�
第二天一大早，媽媽帶著(zhù)我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我帶到1米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。
教練說(shuō)：“第一節課我們學(xué)憋氣，現在大家將泳鏡戴上，準備下水憋氣�！苯叹殑傉f(shuō)完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上�！邦A備下水�！苯叹毚蠛粢宦�，我們又快速地將頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關(guān)你們通關(guān)了�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。
教練說(shuō)：“第二節課我們學(xué)打腿，打腿的'技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大�！苯叹氝呎f(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著(zhù)浮板開(kāi)始練習了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習，我們終于通關(guān)了。
教練說(shuō)：“第三節課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂�！苯叹氁沧隽藥状问痉�。然后我們就開(kāi)始練習了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。
【篇八：我成功了】
成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(cháng)見(jiàn)識與經(jīng)驗，在我的記憶長(cháng)河里，有著(zhù)數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè )吧。
那一次，我與爸爸來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的.，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從下手。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先將風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人——晃晃悠悠。當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。
不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。
起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)掉下來(lái)，我生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我的心呀真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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