- 我成功了的作文 推薦度：
- 我成功了作文 推薦度：
- 我成功了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我成功了作文6篇（集合）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我成功了作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
我在三年級就開(kāi)寫(xiě)字帖了，每天我都要寫(xiě)“張克江”的一篇字，每次寫(xiě)完一篇字，姥爺總是給我批一批，他批得特別認真，要是寫(xiě)得標準的字，他總是給畫(huà)個(gè)紅圈圈，不標準的字就畫(huà)個(gè)小叉叉，看著(zhù)姥爺給我畫(huà)的一個(gè)個(gè)紅圈圈，我甭提多高興了。轉眼就放暑假了，我每天天想著(zhù)和朋友們玩，對書(shū)法也就沒(méi)那么認真了。
一天晚上，我真要寫(xiě)一篇好字，聽(tīng)到朋友們在樓下不停地喊我：“王天宇——快來(lái)和我們去廣場(chǎng)玩……”我趕緊在陽(yáng)臺給他們打招呼：“等等我，這就來(lái)——”我急忙把好字寫(xiě)完交給姥爺去批，姥爺批著(zhù)批著(zhù)，臉色立刻嚴肅起來(lái)。我一看，我寫(xiě)的字畫(huà)的沒(méi)有往日的紅圈圈，而是好多小叉叉。這時(shí)，姥爺瞪著(zhù)紅紅的眼睛，照著(zhù)我的后背狠狠的給我兩巴掌：“看看你寫(xiě)的什么字！簡(jiǎn)直就是蜘蛛爬的，給我重寫(xiě)去！”望著(zhù)姥爺怒氣沖沖的樣子，嚇得我渾身有些顫抖，鬢角滲出了小汗珠，我只要乖乖的重新的寫(xiě)起來(lái)。這次我寫(xiě)得非常認真，每個(gè)字我都細細品味。寫(xiě)完后，我膽膽怯怯的將好字本交給了姥爺，他認真地批起來(lái)，紅圈圈像往日一樣又多了起來(lái)，有只見(jiàn)姥爺怒氣沖沖的臉上慢慢地露出了笑容。他邊批邊喃喃地說(shuō)：“天宇，這次你寫(xiě)得不錯，好好�！迸暌院�，姥爺拍著(zhù)我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“練好書(shū)法，首先要認真讀帖要有極高的.興趣 ，還要有自己的創(chuàng )意，其次要把范字牢牢地記在心里，把其字形深深地刻在大腦里，無(wú)論何時(shí)，一旦提到這個(gè)字，馬上就能想出這個(gè)字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字�！蔽衣�(tīng)著(zhù)不住的點(diǎn)頭。接著(zhù)說(shuō)：“你知道你今天為什么沒(méi)寫(xiě)好嗎？”我紅著(zhù)臉吞吞吐吐說(shuō)：“姥爺，今天只想去玩，沒(méi)有認真地寫(xiě)，我錯了�！薄皼](méi)關(guān)系，知錯就是個(gè)好孩子�！崩褷攲⒆痔f給了我。
從那以后我每天晚上都堅持按著(zhù)姥爺交給的方法認認真真地寫(xiě)字帖，字也寫(xiě)得越來(lái)越好。在學(xué)校的一次書(shū)法比賽中，我竟然取得了前五名，手捧著(zhù)校長(cháng)發(fā)給的漂亮的證書(shū)，甭提多高興了。班級的《文化墻》上的小報，我總是被選上，看到同學(xué)嘖嘖稱(chēng)贊我的好字，我的心里真的美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
哈哈……呵呵……我成功了！
我成功了作文 篇2
很多人都會(huì )覺(jué)得，成功是那么的遙不可及，是那么地難以達到。但是，我覺(jué)得，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。登上一座山，就是成功；做對一道難題，就是成功；寫(xiě)好一篇作文，就是成功；而這次，是我班訓的成功。
記得是在某個(gè)星期二的上午，班主任趙老師突然制定了一條班規：“從明天起，我們班開(kāi)始讓同學(xué)們講班訓，班長(cháng)已經(jīng)講過(guò)，明天梅新宇，后天毛杭圳，看看副班長(cháng)的班訓講得好不好�！边@句話(huà)像一個(gè)晴空霹靂，一下子把我打入了一個(gè)大坑。我木呆呆坐著(zhù)，半天沒(méi)回過(guò)神。我一向膽小，一見(jiàn)人多，便手足無(wú)措。我該怎么辦呢?
第二天，看完了梅新宇的班訓，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：我上講臺時(shí)會(huì )不會(huì )因為膽小忘詞兒了？會(huì )不會(huì )被同學(xué)們嘲笑？會(huì )不會(huì )……明天怎么辦呢？隨著(zhù)時(shí)間的逼近，我越來(lái)越害怕，也越來(lái)越緊張了。
晚上，我寫(xiě)了一份草稿，就睡了。我不敢面對明天，卻不得不面對。到了第二天去學(xué)校，一切是那么的平常。早讀，吃飯。而我的.心情卻是那么地不平常。緊張，還有莫名的害怕。
叮鈴鈴……我此時(shí)最不愿聽(tīng)到的聲音響起了，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室，那一雙雙注視著(zhù)我的眼睛仿佛等著(zhù)看笑話(huà)。我感覺(jué)右腿在不由自主地發(fā)起顫來(lái)，我硬著(zhù)頭皮走上講臺，只聽(tīng)自己在說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天班訓的題目是：注意衛生�！苯又�(zhù)，就開(kāi)始班訓了。班訓時(shí)，連我自己都很奇怪，是什么力量讓我克服了膽小呢？我也不知道。但是，我知道，我終于克服了膽小這一道艱難的關(guān)，我成功進(jìn)行了班訓。
事后，我在想，如果沒(méi)有這件事，我不可能克服我性格上的這個(gè)致命的缺陷，感謝老師！感謝班訓，感謝那些讓自己感覺(jué)困難的事。困難對于人的成長(cháng)是一件好事，克服困難，才能更好的成長(cháng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)法見(jiàn)彩虹。
我成功了作文 篇3
暑假里，難得休息一次的爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我高興地跳了起來(lái)。我們在一家漁具店里買(mǎi)了一根魚(yú)竿和一些蚯蚓，興致勃勃地來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊，選了一個(gè)最佳位置坐下來(lái)。爸爸在魚(yú)竿上掛好線(xiàn)，穿好蚯蚓，用力把魚(yú)線(xiàn)甩向河中心，然后靜靜地注視著(zhù)浮標，不一會(huì )兒，我們見(jiàn)浮標的一頭往下沉，爸爸迅速地用力提起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條大魚(yú)在空中活蹦亂跳，我連忙用雙手捧住了它，把它放進(jìn)了魚(yú)桶里。
這時(shí)，我的手也癢癢的'，我對爸爸說(shuō)：“讓我也來(lái)試一試吧！”于是，我選了一條大蚯蚓，用魚(yú)鉤從蚯蚓的尾部穿進(jìn)，一直穿到蚯蚓的頭部，蚯蚓不停地扭動(dòng)著(zhù)身子，好象在說(shuō)：“好痛��！好痛��！”穿好蚯蚓，我站直身子，憋足氣，然后把全部力量集中在右手上，用力把魚(yú)線(xiàn)甩向河中心，瞪著(zhù)眼珠子，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)浮標，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，不一會(huì )兒，我滿(mǎn)身都是汗，象剛剛從水里爬上來(lái)的一樣，眼睛也看得酸了，魚(yú)還是沒(méi)上鉤，氣地我一屁股做在了地上，爸爸見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，等一會(huì )兒魚(yú)兒餓了一定回來(lái)吃的！”我站起來(lái)，目不睛地盯著(zhù)浮標，頭上的汗滴下來(lái)也顧不著(zhù)擦一下，突然，魚(yú)竿變得沉重起來(lái)，我猛得一提，哇！一條銀光閃閃的小魚(yú)被我釣了起來(lái)，心里別提有多高興，連對岸的小鳥(niǎo)也“唧唧喳喳”的唱起歌來(lái)，好象在為我祝賀！
釣魚(yú)給我帶來(lái)了樂(lè )趣我愛(ài)釣魚(yú)。
我成功了作文 篇4
還有幾個(gè)星期就要期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅，在自習課上都認真復習。我也不例外，正在做著(zhù)數學(xué)的復習卷子。
剛做完卷子，想停下來(lái)喝口水休息一下的時(shí)候，發(fā)現坐在旁邊的同學(xué)皺著(zhù)眉頭，正努力背著(zhù)英語(yǔ)單詞。我心想：大家都這么用功，我可不能掉隊了。連忙喝了一口水又繼續復習起來(lái)。
放學(xué)回到家，我扔開(kāi)書(shū)包，正喝著(zhù)涼開(kāi)水閉目養神時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)大聲叫道：“都什么時(shí)候了，還這么懶散，趕快坐回書(shū)桌，我給你找卷子做�！睂�(xiě)完之后，媽媽又下了一道“圣旨”——快去背背科學(xué)試卷。我不敢違抗命令，就只好照做了。
“世上最恐怖的災難”來(lái)了，那就是——期末考試�？粗�(zhù)監考老師邁著(zhù)輕快的`步伐走進(jìn)了教室，手中抱著(zhù)一堆試卷。我的心臟都快蹦出嗓子眼了，再加上次期末考試成績(jì)不怎么好，更是雪上加霜。但是，一接到試卷，緊張的心情立刻平靜了下來(lái)，心中重重的大石頭，終于平靜了。我迅速抓起筆，飛快地寫(xiě)起來(lái)。多虧了這幾個(gè)星期的復習，題目寫(xiě)起來(lái)胸有成竹，得心應手。很快就寫(xiě)完了，上交了試卷。
過(guò)了幾天，要領(lǐng)成績(jì)報告單了。緊張的心情又產(chǎn)生了。我心想：會(huì )不會(huì )考得很差？會(huì )不會(huì )考得跟上次一樣？但是，當我一拿到成績(jì)報告單，我心里就樂(lè )開(kāi)了花，我居然超越了自己的預想，各科成績(jì)令我非常滿(mǎn)意。就在這一刻，我成功了！
我成功了作文 篇5
“耶！”在激情和興奮中，我又一次獲得了騎單車(chē)比賽的第一名！可是，誰(shuí)又知道這成功背后的辛酸呢？
那是我6歲的一天，看著(zhù)和我同齡的孩子們都在自如地騎著(zhù)單車(chē)，而我卻只能在旁邊看著(zhù)，心里很不是滋味�！皨寢�?zhuān)憧创蠹叶荚隍T車(chē)玩，難道我就不能學(xué)嗎？”“這，學(xué)單車(chē)可是很難的呀！”“不， 我不怕難，我想學(xué)會(huì )單車(chē)，和大家一起玩�！薄班�，那好吧，我們現在就開(kāi)始�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
接著(zhù)，媽媽替我找來(lái)一輛自行車(chē)，那是去年爸爸送給我的生日禮物，只是我不敢騎。因為是第一次學(xué)騎自行車(chē)，媽媽在后面用力地扶著(zhù)，自行車(chē)卻歪歪扭扭，仿佛喝醉酒的人，我心里也感覺(jué)有只小鹿在 亂撞。咦，車(chē)頭怎么還晃，左邊，不對，右邊，怎么回事�！鞍パ�！”未等想完，我便從車(chē)上重重地摔了下來(lái)�！皢鑶�，我不學(xué)了，騎車(chē)一點(diǎn)也不好玩，好疼�！眿寢層H切地說(shuō)：“別練了，可別摔 壞了身體�！薄翱墒�，如果不練了，以后我還是不能和伙伴們玩耍，而且之前的'努力不都白費了嗎？”“既然你那么想學(xué)，那就繼續努力吧�！薄皨寢�?zhuān)惺裁捶椒ǹ梢钥焖賹W(xué)會(huì )嗎？”“學(xué)騎車(chē)可不能 心急呀。學(xué)騎車(chē)時(shí)要扶穩車(chē)頭，一定不要左顧右盼，要集中注意力，不能分心，相信你一定能成功！”“嗯，我記住了�！蔽抑匦买T上自行車(chē)，心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志地目視著(zhù)前方。
一個(gè)下午，廣場(chǎng)上媽媽扶我學(xué)車(chē)的情景成了一道風(fēng)景。慢慢地，我感覺(jué)自己掌握了騎車(chē)的技巧，回頭看看媽媽?zhuān)瑳](méi)想到，媽媽看我騎得平穩，便悄悄地停了下來(lái)，讓我自己騎著(zhù)。這一次，我順利地騎到 了對面�！皨寢�?zhuān)页晒α�！我成功了！”“嗯，遇到困難一定不能輕易放棄，只要堅持，就會(huì )有希望�！眿寢屬澷p地說(shuō)。
風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì )出現彩虹。每個(gè)人都可以成功，不管做什么。只要相信自己，就一定會(huì )成功！讓我們用自己的努力，迎接嶄新的未來(lái)。
我成功了作文 篇6
今天早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，心里想著(zhù)干點(diǎn)兒什么呢?給爸媽做一頓飯吧!
我打開(kāi)冰箱，見(jiàn)冰箱里有幾個(gè)雞蛋和番茄，我心血來(lái)潮，想做一道“番茄炒蛋”。一陣手忙腳亂之后，材料終于準備齊全了。打開(kāi)勞技書(shū)，我一絲不茍地照著(zhù)書(shū)上的.步驟做，“倒油，倒蛋液......”成了固體狀的蛋真好看呀!黃澄澄的，香噴噴的，讓人看了就流口水，“哎呀!忘了放番茄了!”我猛地朝鍋里放進(jìn)一整個(gè)番茄，“完了!”我大叫一聲，胡亂地把番茄拿出來(lái)，草草地切上幾刀，又慌忙地把番茄放進(jìn)去。繼續炒了一會(huì )兒，啊!終于完成了!
做飯很累，卻很開(kāi)心，但更讓我體驗到了父母艱辛，我會(huì )拿出我的這份快樂(lè )，同爸媽一起分享的!
【我成功了作文】相關(guān)文章：
(精選)我成功了作文09-18
我成功了的作文11-10
（精選）我成功了作文07-10
我成功了作文(經(jīng)典)07-21
【經(jīng)典】我成功了作文08-23
(經(jīng)典)我成功了的作文09-10
[精選]我成功了作文12-20
我成功了作文[經(jīng)典]12-25
我成功了作文（經(jīng)典）07-28
我成功了作文(精選)07-04