（經(jīng)典）實(shí)用的成功作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成功作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”，只有吸取失敗的經(jīng)驗，才能獲得成功。這句話(huà)使我受益匪淺。

　　有一次，我們正在學(xué)校舞蹈隊排練舞蹈，老師讓我們練習舞蹈動(dòng)作。我看了看老師教我們的動(dòng)作，心想這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作誰(shuí)不會(huì )呀！哼，我才不練習呢！過(guò)了半小時(shí)，老師要檢查動(dòng)作了，查到我了，我就隨便做了幾下動(dòng)作，老師看了我的表演生氣地對我說(shuō)：“什么！這就是你半小時(shí)練習的成果？不合格，回家繼續練！”

　　同學(xué)們看了我的表演，她們用輕蔑的目光看著(zhù)我，哈哈大笑地說(shuō)道：“��！這就是你跳的，你也太笨了吧！”

　　聽(tīng)了她們的話(huà)，我的.心里翻江倒海，眼淚在眼里打轉轉，心里酸酸的。真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　回到家我反復地練習起動(dòng)作，一遍、十遍、二十遍……每次我都非常努力地練習著(zhù)基本功：豎叉、下腰、前橋和后橋。不知不覺(jué)兩個(gè)鐘頭悄悄地過(guò)去了。頭上的汗水大滴大滴的往下掉，這時(shí)，我感到我全身都酸痛不已，腦袋很沉重。臺上一分鐘，臺下十年功，我每一次練習都會(huì )比前一次進(jìn)步。每晚都堅持刻苦練習舞蹈動(dòng)作。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你只有反復練習，才能獲得成功�！彪m然我的胳膊和腿都很酸痛，但我還是堅持每晚練習。

　　過(guò)幾天，舞蹈訓練時(shí)，老師又要檢查我練習的動(dòng)作了，我的心里充滿(mǎn)了恐懼，心想：這次老師還會(huì )批評我嗎？輪到我表演了，音樂(lè )響起，我馬上調整狀態(tài)，認真地開(kāi)始跳起舞來(lái)，優(yōu)美的姿態(tài)、輕盈的腳步、流暢的動(dòng)作……我完全陶醉在音樂(lè )中，幻想自己就是那只黑天鵝，我表演結束了。沒(méi)想到這次老師并沒(méi)有此評我，而是露出驚喜的表情，并為我點(diǎn)了個(gè)大拇指，同學(xué)們看到以后也是贊嘆不已！

　　生活中，不免會(huì )遇到困難、挫折，但不要放棄，要不斷努力，意志堅定，堅持不懈，利用失敗的經(jīng)驗，吸取教訓，才能成功。請記�。菏�敗乃成功之母！

成功作文 篇2

　　處在舒適的巢中，雛雕將永遠沒(méi)有飛行的渴望，然而，當它們被雌雕逗引，離開(kāi)巢穴向下墜落時(shí)，生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀，最終學(xué)會(huì )了飛行。

　　由此我們可以看出：困境中的拼搏促人成功。

　　處在安逸的環(huán)境中，我們將喪失奮斗的希望，從而喪失拼搏的能力，止步不前。只有面對困境，在困境中不斷拼搏，我們才能增強自身實(shí)力，學(xué)會(huì )飛翔，收獲成功。

　　仍記得項羽，歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會(huì )降低士氣，于是破釜沉舟，把全軍將領(lǐng)置于一個(gè)糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下，全軍將士為了生存，才奮力拼搏，視死如歸，最終取得這一戰役的偉大勝利。試想，如果項羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰環(huán)境，那么他們還能取得如此驕人的成績(jì)嗎？我想，非但不能，恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出，是逆境中的拼搏增加了軍隊戰斗力，從而促使戰役成功。困境中的拼搏促人成功。

　　仍記得朗朗，這一位偉大的音樂(lè )天才。他的父親帶他到北京學(xué)音樂(lè )，但屢屢碰壁，最后父子倆的積蓄花光殆盡。這時(shí)的朗朗只有兩個(gè)選擇：努力拼搏，盡快成功，或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力，奮力拼搏，通過(guò)不斷提高自身實(shí)力，取得了成功。朗朗也說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有到山窮水盡的地步，也許自己還沒(méi)意識到困境的.存在，也就無(wú)緣于成功。因此不難看出，是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。

　　仍記得自然界中那粒不見(jiàn)天日的種子，在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏，最終長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；那泥濘中的荊棘，在沼澤中奮力拼搏，最終以堅毅的姿態(tài)美麗綻放；那天空中翱翔的雛鷹，在被母親一次次摔向懸崖中學(xué)會(huì )了飛翔……自然界中的生物用它們的經(jīng)歷告訴我們：逆境中的拼搏促使它們成功，而人類(lèi)社會(huì )又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏，才能走向成功。

　　正所謂；“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！崩Ь畴m是人生中的一個(gè)低谷，但同時(shí)，它更是一個(gè)挑戰，一個(gè)機遇。在困境中努力拼搏，亦能成功。

　　不把自己逼到一個(gè)困境之中，就永遠不知道自己的潛能，這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏，方能成功。

成功作文 篇3

　　當楊老師念出我的名字時(shí)，我的大腦像是被猛敲了一下，感到天旋地轉，心臟都快跳出來(lái)了，幾乎快癱倒在座位上了，我根本不敢相信自己的耳朵！

　　當我搖搖晃晃地走上講臺，從老師手中領(lǐng)到卷子時(shí)，我又不相信自己的眼睛——我真的考了98。5！居然高于原本的預期！

　　事情還得從兩個(gè)多星期前的另一次語(yǔ)文考試說(shuō)起，當我手拿著(zhù)那張90。5的卷子時(shí)，心中說(shuō)不出是什么滋味，差一點(diǎn)就八十幾了，盡管這個(gè)成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去，但與我自己的目標相比，差了十萬(wàn)八千里。

　　但失敗是成功之母，我并沒(méi)有向失敗低頭，我總結出考不好的原因，主要因為考前復習不到位，連重點(diǎn)段落都沒(méi)復習，才導致課內填空一連扣了4分！

　　于是，我制定了一張復習表貼到墻上。從此以后，我一直按計劃行事，“勤”字當頭。

　　陽(yáng)光燦爛的.雙休天，同學(xué)打電話(huà)找我出去玩，我婉拒了，因為我還要復習筆記；陰云密布的雨天，同學(xué)又約我聯(lián)機打游戲，我也拒絕了，我還沒(méi)檢查完作業(yè)呢！

　　有一回，我復習得太累，居然寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了。奶奶叫了我幾遍，還沒(méi)聽(tīng)我回應，便上來(lái)看我。一進(jìn)門(mén)，奶奶便驚呆了：只見(jiàn)我趴在作業(yè)本上睡著(zhù)了，手中拿著(zhù)的筆還在桌上胡亂劃著(zhù)。

　　奶奶連忙提醒我，對我說(shuō)：“太用功了��！字都印到臉上了！”我一驚，但太晚了，本子上未干的字跡已在臉上印了一行。

　　終于，成績(jì)沒(méi)有辜負我，這下我真正明白，考試并不是靠臨時(shí)發(fā)揮，好成績(jì)也是長(cháng)期勤奮、努力的結晶！

成功作文 篇4

　　你體會(huì )過(guò)成功的滋味嗎？它是甜的。20多天的養蛋行動(dòng)終于告一段落了，有的人的雞蛋早已命喪黃泉了，他們是不小心，還是太過(guò)于小心呢？我想他們也不是故意的，誰(shuí)不想品嘗一下成功的樂(lè )趣？

　　經(jīng)過(guò)著(zhù)20多天的`辛苦，經(jīng)過(guò)我小心、細心的照料，我的雞蛋始終完好無(wú)缺，老師要給沒(méi)有破碎的“雞蛋”頒獎。我們開(kāi)始都猜測老師會(huì )給我們一些筆、本等類(lèi)學(xué)習用品�？墒俏覀兌紱](méi)有猜準，老師發(fā)的卻是上邊刻著(zhù)獎字的大紅蘋(píng)果。

　　當時(shí)捧著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果，心里美滋滋的，這個(gè)蘋(píng)果是甜的，此時(shí)我的心情也是甜的，我想這就是成功的樂(lè )趣，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它可以使你感到快樂(lè )和溫暖。

　　我成功了，雖然這不是一件大事，但它可以鍛煉我的意志，考驗我對事的認真程度。

　　從小心翼翼、心驚膽戰到依依不舍、興高采烈，一幕幕養雞蛋時(shí)的情景在我眼前重現，那時(shí)就像對一個(gè)寶貝一樣，認真的樣子，有時(shí)我覺(jué)得都“好笑”。不過(guò)這個(gè)成功的滋味就像蜜糖一樣，真的很甜。

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