實(shí)用的收獲成功作文通用（10篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的收獲成功作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲成功作文 篇1

　　如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表?yè)P。正因此我收獲了成功。

　　我是一位自尊心很強的女孩，我一直認為我不比別人差，所以我一只用一段話(huà)激勵自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線(xiàn)上，只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎？強者制造時(shí)機，弱者等待時(shí)機。我常常鼓勵自己。

　　我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任，還是數學(xué)老師，她怎么會(huì )不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語(yǔ)重心長(cháng)得指出我的錯誤。我也記住了這個(gè)教訓，絕不犯同樣的`錯。

　　我只想比別人的成績(jì)好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P的同學(xué)。

　　三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫(xiě)爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫(xiě)下，取得了非常好的成績(jì)。還花了一節課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂(lè )開(kāi)了花！因為我做夢(mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的，因為我至少努力過(guò)，付出過(guò)。

　　通過(guò)我自己的親身感受還發(fā)現了幾個(gè)竅門(mén)，我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！一：文章生動(dòng)具體，層次分明。二：首尾呼應，圍繞中心。三：詞句運用恰當。我有了這三個(gè)竅門(mén)，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力，不斷付出，才會(huì )收獲我自己的成功。

收獲成功作文 篇2

　　星期天，我做完作業(yè)，媽媽就在我耳邊敲響了警鐘：“考試沒(méi)考好，不要為自己找理由，應該檢討一下，為什么沒(méi)考好?以后該怎樣做?學(xué)習上遇到困難不能害怕，更不能退縮，想想那些殘疾運動(dòng)員是怎樣克服困難的，你就會(huì )對自己充滿(mǎn)信心了……”我飛快地打開(kāi)電腦，如饑似渴地搜尋著(zhù)一串串可歌可泣的故事：孫長(cháng)亭、王冬人、何軍權……在強手如林的國際賽場(chǎng)上，他們用自己的拼搏，為自己和祖國爭得了獎牌、榮譽(yù)和尊重。我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現出一個(gè)女孩的身影。

　　她，就是殘疾人“乒壇皇后”張小玲。她是我們中國人的驕傲。21歲那年，災難降臨在這個(gè)熱愛(ài)乒乓球運動(dòng)的女孩身上。張小玲的右腳患上惡性腫瘤，只有截肢才能保住性命。她截肢了，但她并沒(méi)有放棄生命，放棄希望。當她知道“原來(lái)殘疾人也可以參加比賽!”時(shí)，生性堅強的她用常人難以想象的毅力在乒乓球臺上開(kāi)始了新的生命征程。臺上一分鐘，臺下十年功，她用平時(shí)節衣縮食省下的錢(qián)請人做了一張乒乓球臺，在賣(mài)貨的間隔不停地練球。由于運動(dòng)量太大，她的殘腿處肌肉慢慢收縮，原來(lái)的假肢變得寬松，扣不穩，需要換新的假肢。而新假肢與殘腿每摩擦一次，鮮血就直往下流，換一次假肢，疼痛就像絞心一樣，教練和隊友看了不忍心，勸她休息兩天，可她心里明白，關(guān)鍵時(shí)候一分鐘也不能休息，稍微放松一下，手腳不聽(tīng)使喚，球藝就會(huì )下降。功夫不負有心人，她五次站在了殘奧會(huì )乒乓球的'最高領(lǐng)獎臺上，創(chuàng )造了歷屆殘奧會(huì )迄今為止唯一的五連冠，被圈內人士譽(yù)為“乒壇常青樹(shù)”。

　　不僅僅是一個(gè)張小玲，在殘奧會(huì )賽場(chǎng)上，我們常常被感動(dòng)著(zhù)——眼睛看不見(jiàn)，他們依然可以踢球;失去了雙臂，他們照樣可以游泳;沒(méi)有了腿，他們同樣也可以跳得更遠。殘缺的生命奏響著(zhù)更高亢激越的生命交響曲�？粗�(zhù)這些，身心健全的我不時(shí)感到汗顏。我應該像他們一樣，無(wú)論處在怎樣的境遇里，都不虛度年華，不自怨自艾，而應該積極進(jìn)取，付出汗水，一定能創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。

收獲成功作文 篇3

　　有信心就有成功，有成功就有成長(cháng)。

　　放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一小袋葫蘆種子�；氐郊�，我就迫不及待地找來(lái)花盆，開(kāi)始種葫蘆。我請爸爸當高參，在爸爸的指導下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“你小子真鬼！真會(huì )找好地方�！蔽铱粗�(zhù)爸爸心滿(mǎn)意足笑了。

　　第二天，第三天，第四天……一天天的過(guò)去了，我每天都看看它們，給它們澆點(diǎn)水，轉動(dòng)一下花盆，生怕它們朝不著(zhù)太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆，腦子里憧憬著(zhù)發(fā)芽了，長(cháng)高了，長(cháng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過(guò)去了，還不見(jiàn)長(cháng)出小芽，我真有些失望了。

　　一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來(lái)看呀！”我揉著(zhù)眼睛走到陽(yáng)臺一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出，我興奮地跳了起來(lái)，拍著(zhù)手說(shuō)：“長(cháng)出來(lái)嘍！長(cháng)出來(lái)嘍！”小芽長(cháng)出來(lái)了，更增加了我的信心，我每天對它們更關(guān)注了，有時(shí)澆點(diǎn)水，有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣，幾天就變成了小苗，小苗越長(cháng)越高，有一天居然爬到了陽(yáng)臺的護欄上。小苗的枝葉越長(cháng)越多，直到爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺的護欄�？粗�(zhù)自己種的葫蘆爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺，心理有說(shuō)不出的高興�！皨寢�?zhuān)�要是能結出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對媽媽說(shuō)。媽媽鼓勵我說(shuō)：“相信自己，一定會(huì )結出小葫蘆的！”幾個(gè)星期過(guò)去了，我

　　照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的`越來(lái)越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現的，“長(cháng)出葫蘆啦！”陽(yáng)臺傳來(lái)爸爸驚喜的聲音�！鞍职�，葫蘆在哪兒呢？”我跑過(guò)來(lái)伸著(zhù)腦袋邊看邊問(wèn)�！耙粋�(gè)、兩個(gè)�！卑职忠贿呌檬种钢�(zhù)一邊對我說(shuō)。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長(cháng)出來(lái)了，我懸著(zhù)的心，算是落了地。

　　后來(lái)又長(cháng)出來(lái)好幾個(gè)小葫蘆，一共七個(gè)，看著(zhù)它們圓圓的可愛(ài)的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說(shuō)這是我辛勤培育它們的結果。秋天到了，我收獲了，我成功了。

收獲成功作文 篇4

　　這件事情要從三年級下學(xué)期說(shuō)起，我上的英語(yǔ)輔導學(xué)校要舉辦一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

　　我本來(lái)不想參加，媽媽給我報了名。知道初賽快開(kāi)始了，我終于決定做好這件事情。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習我成功的通過(guò)了初賽，進(jìn)了決賽。但我的成績(jì)不太理想，要想在接下來(lái)的決賽中賽出好成績(jì)，我還得抓緊時(shí)間練習。我準備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評委問(wèn)答題。

　　緊張而又激動(dòng)的決賽開(kāi)始了，當主持人念到我的名字時(shí)，我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳，好緊張��！我慢慢走上臺，在緊張的氣氛中用流利的英語(yǔ)做了自我介紹，聲情并茂的.講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個(gè)環(huán)節自我感覺(jué)還很好，可評委問(wèn)答時(shí)我回答得不太好。

　　過(guò)了一會(huì )兒，當主持人念到我的成績(jì)排名第一時(shí)，我心里有點(diǎn)激動(dòng)和喜悅。由于有一位同學(xué)和我分數一樣多，需要加賽一輪。這時(shí)我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下，緊張極了！我經(jīng)過(guò)百般思考，最后決定在加賽中唱一首英文歌，當我唱完歡快的《哆來(lái)咪》，下面傳來(lái)雷鳴般地掌聲。

　　終于，緊張而又激動(dòng)的時(shí)候再次到來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，當主持人再次念到我的成績(jì)排名第一時(shí)，我大叫道：“��！我是第一名，太好了！”我高興得像個(gè)洋娃娃從座位上跳起來(lái)了，一蹦三尺高！

　　經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練，艱辛的比賽，我收獲了獎狀、平板電腦、學(xué)費抵用券和口語(yǔ)技巧。但是最重要的是，這將是我成長(cháng)過(guò)程中一次美好的回憶。

收獲成功作文 篇5

　　星期天，爸爸帶我去公園里玩。廣場(chǎng)上有很多人都在騎自行車(chē)，就連比我小幾歲的小朋友騎，可我卻不會(huì )騎，于是我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要學(xué)騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“好��！”爸爸去商店給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不會(huì )騎，你能教教我嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以啦�！�

　　爸爸手把手地教著(zhù)我，我知道怎么騎了，我就反復練習，可每次都騎不過(guò)十米就摔倒了。正當我沒(méi)有信心的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“不要放棄只要你認真學(xué)，就一定能成功的，嘿！那不是你姐姐嗎？你看她騎的多好，你去問(wèn)一問(wèn)你姐姐吧！”于是我走到姐姐面前問(wèn)她：“你為什么騎的那么好，你沒(méi)有摔倒過(guò)嗎？”姐姐對我說(shuō)：“當然摔倒過(guò)，不過(guò)并沒(méi)有因為摔倒就放棄，而是努力的反復練習，直到有一次我成功了，所以才騎的這么好�！甭�(tīng)到這里我的.信心回來(lái)了。我像姐姐一樣反復練習，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在這個(gè)收獲的季節，我收獲了成功，我明白了，“凡事不怕難，只要肯努力”，就一定能成功！

收獲成功作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)的好“有付出才有回報”今天我們體會(huì )到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力，更來(lái)自大家共同的合作。

　　今天是星期四，又迎來(lái)了一星期一節的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評我們的心里都很內疚，大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè )的。我們來(lái)到了王老師的辦公室，看見(jiàn)王老師正在辦公，王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn)：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自豪地說(shuō)：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著(zhù)王老師對我們的資料進(jìn)行了分析，并對我們小組的成員進(jìn)行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的'話(huà)音剛落下課鈴聲便響了起來(lái)，同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。

　　我們要做得更好，要在課題中做得更出色。

收獲成功作文 篇7

　　20xx年12月1日，在旭日星空羽毛球俱樂(lè )部里，我在訓練羽毛球。這是我第一次練球，因為媽媽自己很喜歡練球，所以想分享給我們。這畢竟是對我身體很有益的運動(dòng)。

　　練球剛開(kāi)始，要熱身。熱身先是關(guān)節活動(dòng)，然后就是移動(dòng)專(zhuān)項。因為是第一次練球，所以我覺(jué)得非常累。但我咬著(zhù)牙堅持跑下去，最好，我終于做完熱身了。

　　熱身做完了，該練球了。因為我是新來(lái)的，所以老師單獨來(lái)教我。這節課是練發(fā)球。老師用手把著(zhù)我的手，慢慢地說(shuō)：“這是分解動(dòng)作�！蔽野粗�(zhù)老師說(shuō)的做。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于做對了。然后，老師該教我打球了。我剛打一個(gè)球，結果下課了！接著(zhù)我又練了好長(cháng)時(shí)間，最后，終于熟練了。

　　直到現在，我已經(jīng)打得很好了。上次比賽，我覺(jué)得打到第17名就可以了，可我卻打到了第9名。這種成功的喜悅，無(wú)法言說(shuō)。

　　通過(guò)這件事，我更深地體會(huì )到了“成功”真正的.含義。如果想做成功一件事，就要付出努力的汗水。如果不付出，就不可能成功。

收獲成功作文 篇8

　　今年暑假，我和爸爸一起去了石林峽。聽(tīng)說(shuō)山頂上有一個(gè)玻璃觀(guān)景平臺，我們便躍躍欲試，準備上去看一看。

　　剛走到山腳下，我就驚呆了，山頂真是太高了！我有些灰心喪氣，不想去爬了�？墒前职终f(shuō)：“只要堅持做一件事，總會(huì )成功的�！边@句話(huà)感動(dòng)了我，沒(méi)有嘗試過(guò)，又怎能知道不能成功呢？我鼓起了勇氣，大步向上山的小路走去。

　　沿著(zhù)小路蜿蜒流淌著(zhù)一條小溪，小溪特別清澈。我想：“這么干凈的溪水是從哪兒來(lái)的呢？”我“背”著(zhù)這個(gè)問(wèn)號繼續往前走。又走了一會(huì )兒，我隱隱約約地聽(tīng)到了水聲，��！那是石林飛瀑，那條小溪肯定就是從這里來(lái)的，真是“飛流直下三千尺”！可是，我卻不知道之后我將會(huì )遇到什么困難。

　　我們開(kāi)始爬臺階了。一節一節的臺階讓我覺(jué)得很累，可是看著(zhù)已經(jīng)爬了那么多，我也舍不得放棄。我們爬得越來(lái)越高，觀(guān)景臺也越來(lái)越大，我打消了放棄的念頭，繼續爬著(zhù)、爬著(zhù)……

　　看著(zhù)觀(guān)景臺越來(lái)越大，“功夫不負苦心人”，我們終于站在了觀(guān)景臺上�？粗�(zhù)兩旁的`山，再看看身旁的爸爸，我真感覺(jué)到一種說(shuō)不出的喜悅。

　　那一刻，我收獲了成功。

收獲成功作文 篇9

　　秋風(fēng)習習，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。

　　記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅萬(wàn)分，終于能上臺表演了，太好了！

　　老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認認真真的背著(zhù)，直到不會(huì )再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦，再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。

　　一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓練，那個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了，無(wú)論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗，便是成功的。

　　等了好久，終于輪到我們了，我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。

　　現在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。

收獲成功作文 篇10

　　20xx年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京開(kāi)幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來(lái)自世界五大洲的奧運健兒不時(shí)傳來(lái)一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們在賽場(chǎng)頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫(xiě)歷史。當他們站高高的領(lǐng)獎臺，贏(yíng)得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰(shuí)想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執著(zhù)追求，直到成功。

　　8月9日，我國射擊運動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒(méi)有放棄，而是振著(zhù)精神，敢于面對失敗，敢于挑戰自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會(huì )馬拉松比賽中只取得第20名的成績(jì)，曾經(jīng)有人說(shuō)她年紀大了，應該退役了�？伤�不服輸，不放棄，堅持訓練，付出了多于常人一倍的`汗水和淚水，功夫不負有心人，她終于拿到了北京奧運會(huì )女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會(huì )上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰、向強者挑戰的精神，正是我們缺乏的，也是我們要學(xué)習的。

　　我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習上我是一個(gè)失敗者，因為我的考試成績(jì)總是不理想，常常給班里拖后腿。每當考試成績(jì)揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開(kāi)始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學(xué)習，樹(shù)立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，找到科學(xué)的學(xué)習方法，不斷戰勝自己，只有這樣，才會(huì )收獲成功。

　　親愛(ài)的老師，為我鼓掌加油吧!

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