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成功作文匯編【8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成功作文8篇,希望對大家有所幫助。

成功作文 篇1
信念是人生的一種境界,一種追求,一種力量,一種激勵。
它是指引人前進(jìn)的路標,是人生理想的翅膀,是成就事業(yè)的基石,是支撐一個(gè)人乃至一個(gè)民族奮斗不息的精神支柱。
梁思禮作為航天可靠性工程學(xué)的開(kāi)創(chuàng )人,他曾到美國留學(xué),因戰爭而與家人失去聯(lián)系,但他始終抱著(zhù)求學(xué)的信念完成了學(xué)業(yè),度過(guò)那段最艱苦的歲月。是信念支撐他學(xué)習,是信念支撐他研究,也是信念將他帶入成功的大門(mén)。魯迅說(shuō)過(guò),有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。是啊,91歲的梁思禮帶著(zhù)人們對他的眷戀和敬意走了,但他執著(zhù)的信念卻永駐人心。
翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),我看到司馬遷持筆著(zhù)書(shū)的堅持;點(diǎn)一盞明燈,我看到蘇武持節幾十年的北海守候。他們又何嘗不孤獨難熬呢,但心中那份對祖國的熱愛(ài),支撐他們走到最后,為后世留下不朽的篇章。
。ň幷卟逶(huà):引用名句,列舉名人事例,無(wú)論在考場(chǎng)作文還是平時(shí)寫(xiě)作中都是常見(jiàn)的手法。正確運用此類(lèi)手法,可以讓作文內涵更加充實(shí),更加豐富。但是,編者要提醒備考的同學(xué)們,運用這種手法時(shí)須注意兩點(diǎn),一是名句和事例要與具體的語(yǔ)境契合,二是在引用列舉時(shí)力求準確。如果罔顧全文語(yǔ)境,一味堆砌素材,文章很有可能變成主次不分、主題不明的雜燴;如果素材列舉似是而非,則不僅不能讓人感受到豐富的積累,還會(huì )讓人懷疑作者的文史功底,畫(huà)虎不成反類(lèi)犬,得不償失。
以本文來(lái)說(shuō),“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!边@是著(zhù)名詩(shī)人臧克家紀念魯迅逝世而寫(xiě)下的名句,小作者用來(lái)悼念梁思禮,于語(yǔ)境是嚴絲合縫,值得贊許,但行文時(shí)卻將其誤作魯迅本人的名言,犯了張冠李戴的錯誤,這就影響了表達效果。而蘇武留胡守節不辱,是名垂青史的愛(ài)國典例,與梁思禮的愛(ài)國相照應絕無(wú)問(wèn)題,可惜前后十九年的風(fēng)霜雨雪,卻被小作者寫(xiě)成幾十年,大錯談不上,但同樣削弱了事例的說(shuō)服力。素材與文章的契合,小作者為我們作出了良好的示范;而其引用素材不夠準確的弊病,也留給我們深刻的教訓。)
再看看今天諾貝爾醫學(xué)獎獲得者屠呦呦,她幾十年來(lái)在艱苦的環(huán)境下搞中藥研究,忍受著(zhù)寂寞與孤獨,潛心于醫學(xué),造福于未來(lái),這種信念支撐她完成一個(gè)又一個(gè)研究。不求功名,只為信念,是她的真實(shí)寫(xiě)照,從平凡到人盡皆知,亦是信念的支撐。她的信念,向世界展示了中國中醫藥學(xué)的獨樹(shù)一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷。
還有殘奧會(huì )上的那一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒,他們意志堅定,奮力拼搏,即使身患殘疾也未讓他們放棄,只因心中有著(zhù)更快、更高、更強的奧運精神,只因心中懷著(zhù)堅持的信念,一路向前。在他們身上,我更能看到勇敢無(wú)畏的體育精神,更能明白何為信念的支撐。是信念使他們獲得鮮花和掌聲,是信念使他們成為最后的贏(yíng)家,是信念讓人們?yōu)樗麄兞飨赂袆?dòng)的淚水。
我曾自問(wèn),信念是什么;我也曾疑惑,學(xué)習的意義是什么。因為幼稚,我曾虛度時(shí)光,抵觸學(xué)習,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸懂得信念的'含義。學(xué)習的意義在于堅持一種信念,在于做好在這個(gè)年紀本該做的事,在于走出大山,看看外面燈火繁華的世界。這種信念支撐我充實(shí)度過(guò)初三的每一天,然后給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
信念是成功的基石,一個(gè)有堅定信念的人,在為理想而奮斗的過(guò)程中,在啟航的那一刻,他的人生一片光明。即使會(huì )有挫折,即使遭遇失敗,但堅定的信念,終將使我們撥開(kāi)迷霧,看清前方,因為壯麗輝煌的人生往往與某種堅定的信念同行。
請相信:信念是成功的基石。
成功作文 篇2
在我三歲時(shí),我爸爸望子成龍,給我買(mǎi)了一套高檔電子積木,讓我擺弄擺弄?晌夷菚r(shí)候還不會(huì )玩,只好把它束之高閣。同學(xué)們可別笑話(huà)我,因為玩電子積木是有一定難度的。
前兩天,我偶然發(fā)現可電子積木,就把它搬了出來(lái),我翻著(zhù)說(shuō)明書(shū),忽然發(fā)現一個(gè)叫做"測謊器"的電子線(xiàn)路,里面講到人撒謊時(shí),由于緊張會(huì )出汗,出汗時(shí),皮膚的電阻值會(huì )變小,使測謊器的聲音發(fā)生變化。我看了之后覺(jué)得很有趣,就想動(dòng)手做一做。
我看了一下配件,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就馬上開(kāi)始動(dòng)手,書(shū)上說(shuō)要把墊片放在第一層,導線(xiàn)安到墊片的上面,導線(xiàn)放到導線(xiàn)上面,并與三極管連接......我看了一會(huì )兒,不禁皺起眉頭來(lái),心想:這么麻煩,什么時(shí)候才能弄完呢?可是好奇心引導著(zhù)我,讓我繼續往下做。我想,不做出來(lái),我決不罷休。說(shuō)明書(shū)上說(shuō),還要安上兩個(gè)電池組、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)喇叭、一個(gè)綠色發(fā)光二極管、一個(gè)觸摸板、兩個(gè)電阻,再加上一個(gè)蜂鳴片,然后用導線(xiàn)把它們在模版上面連接起來(lái)就行了?墒,光說(shuō)沒(méi)有用,我還要做到,我按照說(shuō)明書(shū)上的圖解一一拼了起來(lái)。當我開(kāi)始拼裝時(shí),才發(fā)現不是我想象的那么復雜。終于,我完成了。
效果如何呢?我打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),測謊器發(fā)出均勻的嘀嘀聲,我的手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些,但是我用濕手巾擦了擦手后,又重新觸摸時(shí),不可思議的事情發(fā)生了:測謊器發(fā)出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學(xué)們也玩一玩,進(jìn)而發(fā)揮自己的'聰明才智,創(chuàng )造和設計新的實(shí)驗電路,領(lǐng)略電子世界的神奇魅力。
成功作文 篇3
自從星期五下午我看見(jiàn)潘奕豪用“百變魔尺”變出球形后,就一直希望自己也能夠用“百變魔尺”變出球形。
晚上寫(xiě)完,我的玩勁兒又上來(lái)了,拿起“百變魔尺”想著(zhù)球形怎么變。變著(zhù)變著(zhù),我突然發(fā)現:我竟然變出了球形的第一步!我欣喜若狂,繼續鉆研。
左折,右折,前折,后折……!不行!我只好倒退回來(lái),重新開(kāi)始。!有了一點(diǎn)眉目!加油!我在心中暗暗為自己鼓氣。對,這樣折過(guò)來(lái),再折過(guò)去,啊哈!第一次對接成功!我驚喜地叫了出來(lái)。
“Oh,no!”我暗叫不好!拼錯了一個(gè)地方,還得恢復到第一次對接處才能再拼。我正想放棄,可又轉念一想:不行,不能放棄,我一定要學(xué)會(huì )拼球!于是,我又重新振作起來(lái),繼續開(kāi)拼。
又是一個(gè)十分鐘……
“!為我們慶賀吧!”我把一樣東西高高地舉過(guò)頭頂。
“哇哦……”哥哥眼都直了:是一個(gè)百變魔球!
“我做到了!我做到了!”我興奮地直喊。
由于這一遍我折得非常不熟練,因此我還想再熟練幾遍,于是我就毫不猶豫地把球拆開(kāi)了?芍匦缕磿r(shí)我才發(fā)現,我只記得全過(guò)程的1%!其余的嘛……我煩躁地往床上一躺,嘴里不住地念叨著(zhù):“哎呀怎么不會(huì )了呀……”心里極其沮喪,想到好不容易變成的球,卻被我一時(shí)頭腦發(fā)熱給拆掉了,那以后看來(lái)我只能看著(zhù)別人拼了……想到這里,我不禁鼻頭一酸,就要哭出聲來(lái)。就在這時(shí),我腦海里突然靈光一閃,啊哈,我想我是想起來(lái)了!我剛剛的那種哭喪勁兒立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上躍起,抓過(guò)魔尺,“唰唰唰”拼了起來(lái)。
“。!這是拼好的第七遍了!”把球放下,我長(cháng)噓一口氣。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái):“我聽(tīng)你在這里拼了好久了!還沒(méi)拼完嗎?”我把事情的經(jīng)過(guò)和我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,只有這樣不懈的努力,才能夠成功。媽媽非常佩服你這種鍥而不舍的精神!”這句話(huà),又給了我無(wú)窮的.動(dòng)力,我想起了《荀子》里的一句話(huà):“棄而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇谑,我再接再厲,又創(chuàng )出了“最簡(jiǎn)法”,而且也越來(lái)越熟練。我終于成功了!
我相信,不論是在多遠的將來(lái),當我遇到困難時(shí),都會(huì )想起媽媽的這句話(huà):“只有這樣不懈的努力,才能夠成功。媽媽非常佩服你這種鍥而不舍的精神!”這句話(huà)雖然不長(cháng),但包含了媽媽對我的信任,而我,會(huì )把這句話(huà)當成一把利劍,劈開(kāi)重重困難,勇往直前,創(chuàng )造出我生命的輝煌!
成功作文 篇4
“失敗是成功之母!薄评账
任何的成功人士,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,無(wú)數次的挫折才能一步一步走向成功!笆∈浅晒χ浮,這句話(huà)早就成為人們勉勵自己的一句話(huà),幾乎無(wú)人不曉,無(wú)人不知。
菲利普斯是最早說(shuō)這句話(huà)的人?僧敃r(shí)卻有一部分人認為,只要失敗了,就能成功。忽略了成功之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只注重字面意思上的“成功”,這是真正的成功嗎?什么是成功?難道只是事業(yè)有成,完成自己的目標,在多少歲之前拿下什么文憑,擁有多少資產(chǎn),只要完成,就是成功?僧攲(shí)現了自己的目標時(shí),就會(huì )止步不前,隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己最寶貴的財富——勇氣也會(huì )隨之磨滅。沒(méi)有勇氣,沒(méi)有毅力的人,只是形式上的擁有,那就算不上成功了。
勇氣,是成功的必要條件之一。大部分人都認為勇氣很容易就做到,可是卻不知道怎樣來(lái)面對失敗的勇氣。幾乎每個(gè)人都忌諱失敗,討厭談起失敗,好像只要一談起失敗,就注定不能成功。其實(shí)失敗是我們很寶貴的財富,我們要珍惜所擁有的這個(gè)財富,只有它才能帶你走向成功,讓你少走彎路,即使是一些偉人,也不例外。
孔子,我國古代偉大的文學(xué)家,人們往往只看到他的光輝,卻沒(méi)有注意到在成功背后付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?鬃57時(shí),周游列國,然而卻沒(méi)有一位國君愿意用他的`治學(xué)之道,備受無(wú)數次的打擊。后來(lái)他潛心治學(xué),整理出《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》等西周文獻,辦私學(xué)培養“三千弟子,七十二賢人”,成為世界最偉大的教育家,儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人。這不正是印證了“失敗是成功之母”這句話(huà)嗎?
當然還有很多例子:頭懸梁,錐刺骨的孫敬,發(fā)明大王愛(ài)迪生等等。失敗,人人都會(huì )經(jīng)歷。失敗,其實(shí)并不可怕,失敗,是向往成功的第一步。
成功作文 篇5
——讀《湯姆·索亞歷險記》有感
美國著(zhù)名作家馬克·吐溫,用他的指揮刻畫(huà)出了一個(gè)栩栩如生、血肉豐滿(mǎn),具有普遍性的形象——湯姆·索亞。在贊美現代小孩所擁有的機智、勇敢,富于冒險的精神背后,又諷刺了一些對孩子過(guò)于刻板的大人們。小說(shuō)語(yǔ)言活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣,成功刻畫(huà)了湯姆·索亞這個(gè)聰明機智、具有活潑自然的天性的孩童,又把小孩心靈深處的好奇心、好勝心與冒險精神,充分展現了出來(lái),也因如此,作品成為了兒童文學(xué)史上不朽的作品。
讀完小說(shuō)時(shí),我對湯姆的勇敢而敬佩不已,平日里,我想都不敢想的`事(如做海盜),湯姆他竟做了,他能用機智讓別人做自己不想做的事,他有一個(gè)做海盜的目標,他就堅持到底,最終得到的一小批寶藏!
讀完小說(shuō),我不希望自己也能當海盜,只希望自己能認認真真完成每一次的作業(yè);我也不幻想自己有湯姆那么勇敢,只棋盤(pán)自己以后能和動(dòng)物親密接觸,對動(dòng)物不產(chǎn)生恐懼感;我更不渴望自己有湯姆那么聰明機靈,只渴望自己能負責任到做好分內的事。相信只要做到這些,我的獨木橋,就會(huì )變得更平坦!我的人生之涯,也算是成功的走過(guò)了。
成功作文 篇6
翻開(kāi)那本厚厚的筆記本,有一頁(yè)令人哭笑不得的快樂(lè )扉頁(yè),它記載著(zhù)我那次成功的嘗試。
那時(shí),我才上一年級。記得那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去工作了,我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然,電視里面說(shuō)道:“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天,再在冰水里泡九九八十一天,才能成為仙丹,吃下去可長(cháng)生不老,醫治百病!甭(tīng)了這話(huà)以后,我心動(dòng)了,于是我也嘗試著(zhù)制作起“仙丹”來(lái)。
我拿出一個(gè)生花生,打開(kāi)煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤,心急的我可等不到“九九八十一天”,等了將近十多分鐘,我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣,馬上去拿?墒,沒(méi)想到的是,花生竟是如此燙,差點(diǎn)把我的手給燙傷了。于是我“將計就計”,拿起夾子把花生夾了起來(lái)。望著(zhù)那顆黑糊糊的'花生,我犯難了,我記得“仙桃”烤了不會(huì )變黑的啊?我琢磨了幾分鐘,心想:“管他呢,飽受了火的折磨之后,還要接受冰水的洗禮”,我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進(jìn)冰箱里。
哎,可憐的人心啊,可憐“天涯淪落人”啊!一天,兩天過(guò)去了,也就是大約49小時(shí)60分鐘后,新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冰冷冷的焦花生,不分黑白就望嘴里送。啊,真冰啊!過(guò)了一會(huì )兒 ,又變脆了,還帶點(diǎn)苦的味道!跋傻ぞ褪遣灰粯影 ,我心想,“這下子,我能長(cháng)命百歲了”。
這真是一次成功的嘗試,真讓人難以忘卻。
成功作文 篇7
成功一詞—得來(lái)談何容易,白日的輝煌,不免也是黑夜的醞釀,無(wú)論是哪種成功的背后,也都會(huì )有千萬(wàn)挫傷!于是,因為有黑暗,所以有光芒,那成功之后怒放的微笑是成功的喜悅!
記得是剛剛小升初,學(xué)校安排了一次軍訓,軍訓的目的,也就是讓我們明白解放軍的艱苦吧!
那天,同學(xué)們背上行李,登上了學(xué)校安排的專(zhuān)車(chē),向軍訓地點(diǎn)駛去,同學(xué)們滿(mǎn)心歡喜。大家當時(shí)還真不明白解放軍的生活,認為去那里還挺有新鮮感,于是大家一路上還說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了軍營(yíng),大家分配好了宿舍,便到樓下集合。這可“累壞”大家了,大家下樓時(shí)還不停地抱怨著(zhù)——“什么嘛!一到這就下樓,還沒(méi)休息一會(huì )兒呢!”同學(xué)們都隨聲附和著(zhù):“就是!”
于是大家到樓下集合,在教官的帶領(lǐng)下,到禮堂去聽(tīng)了一場(chǎng)當時(shí)認為較為枯燥乏味的講話(huà)。
到軍營(yíng)的第二天,大家開(kāi)始真正體驗軍營(yíng)的生活。大清早,天還蒙蒙亮,便要起床,起床了以后要快速地疊被子,換軍服。這還不算嚴重。就是那出操的.號角,就能要你的命。若號角一響,我們就要準時(shí)地沖下樓。
但是更嚴重的是,我們光是上午便要在那無(wú)遮無(wú)擋的操場(chǎng)上站上整整五個(gè)多小時(shí),下午則更久了!
那里的伙食,確實(shí)是不好,而解放軍就是天天吃一些粗茶淡飯。
幾個(gè)晚上,大家都議論著(zhù)。
“哎!累死人了!真受不了!”
“是哦!恨不得暈過(guò)去,就可以不來(lái)這了!”
……
就這樣,我們熬過(guò)了漫長(cháng)的三天。
這三天對我來(lái)說(shuō),是刻骨銘心的,讓我開(kāi)心的是,我沒(méi)有放棄,我沒(méi)有中途折返,我撐了下去!
成功的喜悅,永遠不是唾手可得的,我永遠堅信一句話(huà)—冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠么?
成功作文 篇8
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!边@是愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。世界上沒(méi)有天才,都是靠自己的勤奮和一絲靈感,才成功的。
愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家,這應該是無(wú)人不知的吧。今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀了讀了《愛(ài)迪生的人生》這篇文章,它給我留下了深刻的印象,文章主要講:愛(ài)迪生從20歲就開(kāi)始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡,經(jīng)常是連續工作24小時(shí),在他八十高齡的時(shí)候,愛(ài)迪生仍然白天堅持在實(shí)驗室工作;晚上,還讀三至五個(gè)小時(shí)的書(shū)。他活到84歲的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)明了1100項之多了。
1100項之多了,這是一個(gè)多么驚人的數字啊!里面包含這愛(ài)迪生先生辛勤的汗水和智慧的'結晶。愛(ài)迪生在八十高齡的時(shí)候,還是那么勤勞,是他的勤勞改變了愛(ài)迪生的一生,使他走進(jìn)了成功之門(mén)!這證實(shí)了“只有勤奮才能造就天才”。
季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!蹦阒挥信Σ恍负颓趭^人生,成功就在你的身邊。我多么渴望想愛(ài)迪生那樣,到勤奮的海洋中遨游,到科學(xué)的世界中探索,去揭開(kāi)自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘,為人了造福啊!然而跟愛(ài)迪生相比,我感到羞慚萬(wàn)分。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才”。愛(ài)迪生用自己一生的勤奮為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。從愛(ài)迪生的身上,我也再次證實(shí)了“只有勤奮才能造就天才”。社會(huì )上并沒(méi)有天才、作家……都是通過(guò)自己的勤奮和一絲靈感?障胫(zhù)什么“家”、什么“大師”都沒(méi)有用,一定要付以實(shí)際行動(dòng)。只有努力不懈,成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!
我雖然不是天才,但我必須要勤奮,只有腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做,才能邁向成功!
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