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我成功了作文(必備9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我成功了作文9篇,希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1
記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)爸爸!爸灰蛑(zhù)目標去努力,就一定能成功!”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像?珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉說(shuō):“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著(zhù)爸爸的衣服耍賴(lài),就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō):“你想不想看到最美麗的'風(fēng)景?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前,真是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地將它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。
我成功了作文 篇2
20x年11月的一天,是我第一次參加芭蕾舞比賽的日子。比賽前一個(gè)月,我每天放學(xué)后都要到練功房練舞。媽媽和教師都說(shuō)時(shí)間很緊張,不知道來(lái)不來(lái)得及。
我每天都很認真地學(xué),老師很認真地教,教了很多我以前從沒(méi)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,老師說(shuō)這些動(dòng)作的難度都大大超出了我當時(shí)的.級別。但是一點(diǎn)一點(diǎn)地,我都掌握了;丶液髬寢屵會(huì )再幫我糾正動(dòng)作。終于在比賽前我學(xué)會(huì )了一支很美的舞蹈。
比賽那天,雖然開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)緊張,但我還是越跳越好,竟然拿到了冠軍。我好開(kāi)心。
這個(gè)月雖然很辛苦,可是我學(xué)到了很多,學(xué)習也沒(méi)有落下,還贏(yíng)得了榮譽(yù)。我知道這是我認真努力的結果。
這次比賽后,我更喜歡跳舞了。而且,我感覺(jué)到有很多人都在幫助我,特別是我的老師。媽媽說(shuō),因為我認真又努力,老師更愛(ài)我了。
我知道,不管做什么事,只要認真努力都會(huì )做得好。
我成功了作文 篇3
每個(gè)人都有把握做好一件事,所以我就介紹一件我成功過(guò)的事。
五歲的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),這是我第一輛只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我想學(xué)騎兩輪自行車(chē)。一開(kāi)始總是騎不好,騎了一小段路就摔跤了,但我沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續練。漸漸的,沒(méi)有爸爸的支持,我也可以敢騎了。我可以再騎一次長(cháng)路,學(xué)會(huì )轉彎。騎得越多越好。但我并不驕傲?傆X(jué)得自己能騎的更好。有空的'時(shí)候我會(huì )讓我媽帶我下樓騎自行車(chē)。我找到了一個(gè)新的目標,就是爸爸帶我去騎車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現我們小區中心的綠地里,有一個(gè)挨著(zhù)樹(shù)的高處,像一個(gè)小花壇,里面有樹(shù)種。我想從高處騎到小花壇,從花壇側面騎到外面。我試過(guò)很多樹(shù),都成功了。只有一棵樹(shù)我不會(huì )騎,在那里摔了好多次。我又把那棵樹(shù)當成了我的目標。經(jīng)過(guò)反復練習,我才能夠騎過(guò)去,我成功了!現在,我可以在社區里自由騎自行車(chē)了!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要不怕困難,反復練習,什么事都可以成功!
我成功了作文 篇4
人的一生總有無(wú)數次的第一次,雖然有的失敗了,但更多的是許許多多的成功,激勵著(zhù)我們不斷的前進(jìn),成為我們腦海中難已忘懷的記憶,伴隨著(zhù)我們的`成長(cháng)。
今年九月初,班主任李老師把我喊到她的身邊,用鼓勵的眼神望著(zhù)我:“安馨,以后黑板報將由你來(lái)出了!”聽(tīng)了這句話(huà),我一愣,心中既興奮又忐忑:興奮是因為每次在看教師出黑板報的時(shí)候我總想著(zhù)也上去畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě),把心中的夢(mèng)想和藍圖描繪出來(lái),這下夢(mèng)想就在眼前了;忐忑是因為這是我的第一次,我該如何下手呢?李老師睿智的眼睛看著(zhù)我,仿佛看透了我的心思,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“我知道這是你第一次畫(huà)黑板報,心中肯定會(huì )緊張。我這里有幾本參考材料,你可以叫上一位你信任的同學(xué)和你一起研究,幫幫你!
我拿著(zhù)材料,找到了我的好朋友鄧皓巖,把事情一說(shuō),她也是非常的激動(dòng)。于是,我們就自成一組,躍躍欲試。我和她對于主題和內容還有排版問(wèn)題,討論了一個(gè)下午,選定好了方案,確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個(gè)人畫(huà)一半,分工合作?墒枪ぷ鏖_(kāi)始沒(méi)多久,我們就發(fā)現,這個(gè)策略不好,一個(gè)人畫(huà)一半進(jìn)度太慢,而且不太容易整合到一起,于是我們及時(shí)調整好策略,我負責勾畫(huà)大的框架和主要部分,她負責細節的描寫(xiě)。沒(méi)想到這個(gè)方法挺合適我們的,沒(méi)太久,大的框架就出來(lái)了,再沒(méi)多久,整體感覺(jué)已初現端倪?墒且驗檎n余時(shí)間太少的問(wèn)題,和別的班級相比,我們的進(jìn)度落了不少,太慢了。9月快結束前的兩天,李老師希望我們進(jìn)度加快,可以在她上課的時(shí)候讓我們也去繪制。于是,不知是有仙人相助,還是我們實(shí)力太強,很快,只用了一個(gè)下午,黑板報就完工了。
老師見(jiàn)了我們的“杰作”,豎起了大姆指,說(shuō)我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽(tīng)到老師的表?yè)P,再看看我們的作品,心中美滋滋的。
太開(kāi)心了,我的第一次黑板報,就成功了。我覺(jué)得我成功的密訣是:萬(wàn)事只要認真,堅持不懈的去做,任何事都無(wú)法難倒。
我成功了作文 篇5
在我學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候體會(huì )到成功的快樂(lè ),堅持不懈的力量。知道了不要認為自己很渺小,繩鋸木會(huì )斷;不要認為自己很微弱,水滴石會(huì )穿!
有一天我去公園玩發(fā)現人們都無(wú)拘無(wú)束騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑?吹奈沂橇w慕嫉妒恨!突然學(xué)習騎自行車(chē)的.決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習騎自行車(chē)的路程就這樣開(kāi)始了。
為此,爸爸還特地為我買(mǎi)了一輛我專(zhuān)用的自行車(chē),好讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎?墒,爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō):“先練習踩踏板!蔽译S口回了聲:“哦!彪p手緊握扶手,生怕一會(huì )就摔個(gè)四腳朝天,老是低著(zhù)頭的我,腳就一直用力地踩著(zhù)踏板?墒,重心老是不穩,經(jīng)常摔跤!八懔,我不學(xué)了,不就是騎自行車(chē)嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”我小聲嘀咕著(zhù),生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩是因為你老是低著(zhù)頭,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的肩膀對我說(shuō)!芭,我知道了,我一定不會(huì )辜負您的希望!蔽铱粗(zhù)爸爸說(shuō)。不久我又恢復了自信,重新回到自行車(chē)上;開(kāi)始練習,練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著(zhù),我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著(zhù)踏板,頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續練習,練習了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應了。經(jīng)過(guò)反復地練習,雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車(chē)聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強調起騎自行車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車(chē)終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì )到了堅持不懈的力量,鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁(huì )成功的讓我們一起奮斗,一起加油吧!
我成功了作文 篇6
從前,我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確,雖不算班里最“玄”的,可帶來(lái)的后果是最嚴重的,我成功了。這還得從兩年前說(shuō)起。
那時(shí),我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”,反正就是一個(gè)字“彎”。我站著(zhù)時(shí)彎著(zhù)腰,伸著(zhù)脖子,說(shuō)像臺燈一點(diǎn)兒也不夸張。坐著(zhù)時(shí),腰總往一邊歪,然后腦袋又歪回屁股的位置,正好是個(gè)“弓”形,照媽媽說(shuō)話(huà),就是“歪到南極去了”。躺著(zhù)時(shí)有點(diǎn)兒正了,不過(guò)看起來(lái)就更像大蔥了。媽媽說(shuō):“你這個(gè)姿式要是再不改,可就得出大事了!薄皼](méi)事!我們班有不少同學(xué)比我‘拐’多了,他們一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我也不會(huì )有事的,四年級作文大全《我成功了》!
這不,兩年后的今天,真出事了。我正在下樓梯,走著(zhù)走著(zhù),腿關(guān)節一下子不舒服了,不一會(huì )兒就開(kāi)始疼。我和媽媽到醫院拍了個(gè)X光片,不檢查不要緊,一檢查,嚇一跳。我的.腿關(guān)節可能是輕度發(fā)炎,而腰關(guān)節卻有好幾知錯位和不對稱(chēng)了。大夫說(shuō):“你如果再不注意起臥的姿式,將來(lái)可能會(huì )引起更大的疾病,也可能腰動(dòng)不動(dòng)就閃了,頸椎也會(huì )出毛病的!蔽衣(tīng)了后,再也不敢掉以輕心,開(kāi)始注意自己的行為舉止了。
現在,每當我站立的時(shí)候,都把腰板挺直,縮回腦袋,一不注意時(shí),爸爸也會(huì )拍拍我的腰提醒我,寫(xiě)作業(yè)時(shí),過(guò)幾分鐘,本歪了,媽媽會(huì )來(lái)提醒我趕快正一下,漸漸地,我的腰恢復了原型,F在我的體形與以前大不一了,變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。
我得姿式校正行動(dòng)終于成功了,我變得越來(lái)越站有站相,坐有坐相了。
我成功了作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好,天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng),不能靜下心來(lái)做事,特別是寫(xiě)字。每次做作業(yè),我總是急匆匆的寫(xiě)完了事。結果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫(xiě)好了嗎?不行!我一定能成功!于是,我暗暗給自己加油。
說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時(shí)時(shí)提醒自己。
計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計劃執行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫(xiě)古詩(shī)兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著(zhù)要吃飯。媽媽說(shuō):“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫(xiě)好古詩(shī)兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我如夢(mèng)方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫(xiě)的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí),仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子!鳖D時(shí),我的臉紅到頸部。寫(xiě)!重新寫(xiě)!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉身來(lái)到書(shū)桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫(xiě)古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“戰勝自我,你就成功了一半!比缓,爸爸又和我一起評析了我寫(xiě)的字。比如:“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應該長(cháng)一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個(gè)字就不平衡了。此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒(méi)有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。
學(xué)貴有恒,堅持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè),還是各科的課外作業(yè)。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫(xiě)字課,我總是仔細的聽(tīng)老師的寫(xiě)字指導。比如:“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字,他們的長(cháng)捺一定要長(cháng),能托住上面的部分,同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的'捺最陡。就這樣,每一次的《習字冊》的作業(yè),我總是能夠仔細的觀(guān)察字的間架結構及每一個(gè)筆畫(huà)的位置,精心的臨摹,關(guān)鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點(diǎn)需要改進(jìn)。
“功夫不負有心人!蔽业恼Z(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計得到九十五個(gè)“超”。并且,在國家書(shū)法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級里表?yè)P了我。我在心里歡呼:我成功了!
我成功了作文 篇8
今天,爸爸陪我到樓下學(xué)騎自行車(chē)。這一次我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,擔心會(huì )摔倒,身體總是不由自主地東倒西歪,搖搖晃晃的只能騎一小段路。于是,爸爸拍著(zhù)我的肩膀,溫柔地對我說(shuō):“別怕,放輕松,眼睛要看前方,身體坐正,注意保持平衡,爸爸會(huì )在后面保護你的.!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我鼓起勇氣,目視前方,努力地向前面騎著(zhù),每當身體失去平衡的時(shí)候,爸爸總會(huì )扶我一把,就這樣一圈又一圈,我越騎越熟練了。爸爸欣慰地說(shuō):“看到了吧,只要多練習,就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的!”過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)把自行車(chē)騎得很遠了。我以為爸爸還在后面扶著(zhù),誰(shuí)知,當我回頭的時(shí)候卻發(fā)現爸爸遠遠地站在后面了。他微笑著(zhù)對我喊道:“你成功了!”
現在,我已經(jīng)能自己騎很遠了。雖然上下車(chē)還沒(méi)學(xué)會(huì ),但是我相信,只要用心學(xué),多練習,就一定能學(xué)會(huì )的!
我成功了作文 篇9
“擦掉重畫(huà)!”一句熟悉的話(huà)把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時(shí),我正在參加一個(gè)以“愛(ài)護大自然”為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿(mǎn)意的作品,在老師看來(lái)卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上,老師正在講湖面的畫(huà)法,我突然靈感大發(fā),一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà),我邊畫(huà)邊想:就憑我這種水平,進(jìn)入決賽絕對不在話(huà)下,我一定要“征服”老師!想著(zhù)想著(zhù),一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿(mǎn)意的看著(zhù)這張飽滿(mǎn)的畫(huà)紙,心中樂(lè )開(kāi)了花,仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著(zhù)我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了,我的橡皮終于也能休息休息了?衫蠋熡职櫫税櫭碱^:“但是……”但是什么?這可把我給嚇壞了,是不是表?yè)P?不可能。那就一定是批評。果然不出我所料:“擦掉重畫(huà)!”我悶悶不樂(lè )的拿著(zhù)畫(huà)紙往回走。
面對這幅滿(mǎn)是橡皮渣的畫(huà)紙,我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫(huà)。不一會(huì )兒,我便畫(huà)的不耐煩了,毛筆在調色盤(pán)間玩起來(lái)轉圈圈。突然,我的眼睛被調色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說(shuō)干就干,過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間,我的.第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看,可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話(huà)——“擦掉重畫(huà)!”老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間,我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起:算了吧,算了吧,再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里,放松一下。我沮喪的停下了手中的筆,眼淚也不爭氣的流了下來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)聲音對我說(shuō):你真的要放棄嗎,你真的無(wú)法堅持嗎?你能堅持,你一定能!我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功,心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來(lái),一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻,我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價(jià)還不是很好,但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉,而是認真分析了這幅畫(huà)的不足,經(jīng)過(guò)一天的努力,我的畫(huà)終于得到了老師的認可,以第三名的優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準,即便失敗了一百次,也要用第一次的態(tài)度面對第一百零一次。越努力,越幸運,沒(méi)有付出哪里會(huì )有成功的喜悅?