成功的作文匯編[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　成功會(huì )給人帶來(lái)多少喜悅，而在成功到來(lái)之時(shí)，還會(huì )有多少愛(ài)與心酸伴隨呢?大家也許不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧!

　　小學(xué)四年級以前，我的書(shū)法成績(jì)一直是名列前茅的，書(shū)法老師說(shuō)：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎就行�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒(méi)有人是我的對手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎都拿不到。所以，我很擔心會(huì )辜負老師的一片期望。

　　從那天開(kāi)始，我堅持每天寫(xiě)一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，寫(xiě)不好還要重新寫(xiě)。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅持下去，每天就陪在我身旁，看著(zhù)我把最后一個(gè)字寫(xiě)完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養配餐”。每當這時(shí)，我都會(huì )激動(dòng)不已。

　　我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒(méi)取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準備。后來(lái)書(shū)法老師獎我獲得三等獎的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報。

　　那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的菜，我看著(zhù)爸爸消瘦的'臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持，我還會(huì )成功嗎?這份成功，是用愛(ài)筑成的呀!實(shí)際上，我們取得的每份成功，都滲透著(zhù)濃濃的愛(ài)啊!

成功的作文 篇2

　　今天，有一個(gè)好消息等著(zhù)我們，那就是我們準備了很久的演出今天就要開(kāi)始了。

　　早上，我生怕遲到了，匆匆趕到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都快到齊了。我坐了下來(lái)，同學(xué)們都穿著(zhù)一樣的衣服，都很美麗。有的同學(xué)在旁邊小聲說(shuō)話(huà)：“我們準備的誦讀比賽什么時(shí)候開(kāi)始？”“不知道�！薄罢婕比�，早點(diǎn)演出多好呀！”……我的內心也很急，真想快點(diǎn)演出，我覺(jué)得過(guò)一分鐘就像過(guò)了一年。終于，到了中午，小何老師站在講臺上說(shuō)：“大家把衣服整理好，出門(mén)排隊�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息，高興極了，我們到了四樓，來(lái)到多媒體教室，過(guò)了一會(huì )兒，演出開(kāi)始了。

　　第一幕《春》，何晨萱先說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)！”趙晨接著(zhù)說(shuō)：“敬愛(ài)的老師！”然后一起說(shuō)：“大家好�！焙纬枯嬲f(shuō)：“詠柳�！迸�生們一起朗讀道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”女生們的聲音真比不上我們男生大的'聲音，趙晨一說(shuō)：“游園不值�！蔽覀兡猩�大聲朗誦起來(lái)：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)……”我使出了我最大的聲音。

　　第二章《夏》，主持人田明軒說(shuō)：“一個(gè)泉眼，一道細流�！睆堒泼扔终f(shuō)：“一片荷葉，一只蜻蜓�！眱扇艘黄鹫f(shuō)：“一幅小池風(fēng)景圖�！彼麄儙ьI(lǐng)我們朗讀了《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》，很精彩。

　　第三章《秋》周逸夫和吳頤格朗讀了《水調歌頭》，最后我們一起說(shuō)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　第四章《冬》，也是最精彩的部分。主持人李宏益說(shuō)：“冬天，白雪皚皚……”厲楚涵接著(zhù)說(shuō)：“當那白雪親吻冬日的時(shí)候�！眱蓚�(gè)人一起說(shuō)：“詩(shī)人們播下的美文在雪地里鮮活了起來(lái)�！北R睿涵站了出來(lái)，朗誦了《詠梅》：“墻角數枝梅……”王梓藝又朗誦了《卜算子詠梅》：“風(fēng)雨送春歸……”我們一起跟讀：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睆埦S昕朗誦了《江雪》，董長(cháng)儒朗誦了《別董大》都很精彩。

　　最后我們一起說(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！边@時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，“謝謝大家的欣賞�！壁w晨說(shuō)。

　　真是一次成功的演出。

成功的作文 篇3

　　成功其實(shí)取決于一個(gè)人對旁人的說(shuō)話(huà)態(tài)度，你可別小瞧了自己對別人說(shuō)話(huà)的態(tài)度，有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為，你和乞丐今天你是高高在上，那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì )輝煌呢？不管是對誰(shuí)，無(wú)論那個(gè)人是比你輝煌太多，又或者是卑微太多，都要用一種平等的心態(tài)去講話(huà)，不要太巴結也不要盛氣凌人，無(wú)論遇到誰(shuí)，最好都要保持一顆平等的心啊，面對誰(shuí)都要以一種平淡的心態(tài)去面對，遇事遇人其實(shí)都應該這樣。

　　記得我之前看到了一個(gè)故事，相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧，是的，是牛奶和面包的故事，一個(gè)寒冬臘月的晚上，一個(gè)女孩的門(mén)被敲開(kāi)了，這個(gè)小女孩長(cháng)得很可愛(ài)，冰雪剔透，穿的衣服華麗嬌俏，一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門(mén)的.人則穿的落魄不已，一看就是貧窮小戶(hù)人家的孩子，那個(gè)落魄的人臉色平靜，但仔細看就會(huì )發(fā)現他眼底有三分渴求，兩分希望，他輕輕地問(wèn)：“能給我一塊面包或者其他的嗎？能填飽肚子就好�！泵髅鲬�該是十分卑微的話(huà)，可這小男孩說(shuō)的卻是十分平靜，明明是可以救他命的東西，可他給人的感覺(jué)確實(shí)可有可無(wú)，好像就算下一秒沒(méi)有這些吃的死去那也無(wú)憾。小女孩看他一眼，便轉忙進(jìn)屋去拿東西了，她拿來(lái)一塊面包和牛奶遞給小男孩，輕輕地笑著(zhù)說(shuō)：“吃吧�！毙∧泻⒖粗�(zhù)這塊面包和一杯牛奶有些愣住了，他轉而有些哽咽的輕聲說(shuō)了聲：“謝謝�！睕](méi)有人知道這一個(gè)最平凡的冬夜，一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢？后來(lái)，這個(gè)小男孩成為了一名很著(zhù)名的大醫生，他收到了一個(gè)病危集成通知單，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)情況很危機的女孩，生死一線(xiàn)，可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫藥費，他看了看那個(gè)小女孩，驚奇的發(fā)現竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩，他替小女孩付了醫藥費，也救好了她，他在醫藥費繳納通知上寫(xiě)著(zhù)，一杯牛奶和一塊面包，他笑著(zhù)看了看女孩便走了出去。

　　我想著(zhù)就是因果關(guān)系吧？小女孩如果當初只是急匆匆的關(guān)上了門(mén)，沒(méi)有給那個(gè)小男孩一塊面包，說(shuō)不定小男孩早已經(jīng)凍死，也不會(huì )有現在的大醫生，正是因為小女孩給了他一塊面包，才能讓小男孩得以成長(cháng)，讓他能治好女孩的病，如果女孩當初沒(méi)有那么做，小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。

　　所以說(shuō)，這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的，可我們唯一能做的就是，對待身邊每一個(gè)人，無(wú)論是卑微低賤的人， 又或者是高高在上的人都要報以一顆平常的善良的心。

成功的作文 篇4

　　現代社會(huì )迅速地發(fā)展，想要取得成功已變得不易多了。根據我的調查發(fā)現有許多人在晚年時(shí)皆由于自己在事業(yè)上沒(méi)有取得成功而悲傷不已。然而，現代的社會(huì )中的就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊張了。做為我們新一代的青年人，如何取得成功呢？

　　隨著(zhù)工業(yè)革命的發(fā)展大機器倒替手工勞動(dòng)�，F代的技術(shù)顯得愈來(lái)愈重要了。面對這樣的社會(huì )現實(shí)，做為我們青少年朋友，就要認真分析。分析社會(huì )中需要那種人才，分析社會(huì )發(fā)展的趨勢。切實(shí)接和自己的實(shí)際，看自己是否要讀大學(xué)�？纯醋约河袥](méi)有讀大學(xué)的能力。而現代許多大學(xué)生到了社會(huì )中都不好找工作，現代社會(huì )中有技術(shù)的人掙的錢(qián)多，他們干的活還比較的輕。而沒(méi)有技術(shù)的人干的活既臟又累。假如自己考不上大學(xué)，那么就應去技術(shù)學(xué)校學(xué)習技術(shù)，社會(huì )的發(fā)展需要人才，看看自己適合那類(lèi)人才。這也是第一步，認清。

　　處于今天的我們，思想發(fā)生的變化也比較的快。當自己做出一個(gè)重要選擇時(shí)。會(huì )有許多人勸我們，有的支持，有的反對，這時(shí)我們面臨難以選擇。而我們應聽(tīng)取多方面的的意見(jiàn)。認真地思考每種意見(jiàn)。做為自己選擇時(shí)的參考。這樣可以使我們做出的選擇盡可能的完美。這里強調一點(diǎn)，我們要勇于堅持自己的選擇。不要聽(tīng)風(fēng)就是雨。比爾。蓋次沒(méi)有將學(xué)讀完就去創(chuàng )業(yè)，有許多人表示不理解，而他卻堅持了自己的的選擇。因為他看到了未來(lái)的社會(huì )必然計算機普及。，聽(tīng)取意見(jiàn)，慎重考慮。

　　無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)勤奮是不行的'。無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)堅持是不行的�，F代社會(huì )中要學(xué)的東西太多了，我們要想立于不敗之地，只有通過(guò)學(xué)習。我們應該勤奮地學(xué)習自己所愛(ài)的技術(shù)。為將來(lái)的事業(yè)提供知識上的儲備。要把技術(shù)掌握得牢固，因為它是我們將來(lái)有飯吃的保障。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中會(huì )遇到許多的困難與風(fēng)險。面對這些溫暖要堅持不解，千萬(wàn)不要放棄。這也是第三步，讓勤奮與堅持成為自己的座右銘。

　　在我們把技術(shù)學(xué)到手后，我們就去干事業(yè)。如果有資本，我們可以自己?jiǎn)为毟�。相反，我們就應�?dòng)工積累資本。這里所要強調的是，我們要有這種觀(guān)念，給自己干，不給別人干。如果你沒(méi)有做老板的想法。如果你甘愿平淡，那么你就注定是一名員工。這也是老板與員工的區別。我們要趕于想勇于想。這也是第二步要做一名老板。

　　文化知識也愈來(lái)愈重要了，而我們可以在學(xué)習技術(shù)的同時(shí)學(xué)習科學(xué)文化知識。應勤奮的學(xué)習它們，因為現代的社會(huì )需要眾和型人才。我們應樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，自學(xué)文化知識可以彌補自己知識的缺陷。這樣可以使你既獲得了知識又獲得了技術(shù)何樂(lè )而不為之呢？

成功的作文 篇5

　　生活的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，成功的那些人都是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗之后，才走失敗的道路上走了出來(lái)。他們不會(huì )低頭，不會(huì )退縮，而是勇敢面對堅韌不拔，因為他們心中有個(gè)信念：失敗乃成功之母。

　　俄國著(zhù)名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：〞平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。〞對于這句話(huà)，說(shuō)的正是失敗乃成功之母的含義�；蛟S你不知道鋒利的寶劍是如何造成的，〞寶劍鋒成磨礪出〞，或許你又不知道梅花的香氣，〝梅花香自苦寒來(lái)〝。古往今來(lái)，那些有大作為的偉，都是要從失敗中走出來(lái)才能得到成功，造就輝煌。

　　失敗有兩個(gè)作用，它可以使人喪失斗志，停止前進(jìn)的腳步，但它也是相對，它也可以使人，不畏困難，勇敢地向前，練出一身好本領(lǐng)，增強人的意志力。對于失敗，往往取決于你的態(tài)度，只要你給予失敗的態(tài)度是堅定和不會(huì )放棄，你才能從中取得收獲，航行到成功的彼岸。

　　在日本的國家，有一位專(zhuān)門(mén)研究生物的專(zhuān)家，他歷盡心思，鼓足了勇氣，在自己的工作室里埋頭苦干，在經(jīng)歷了六百零五次的挫折和失敗過(guò)后，在第606次他終于取得了成功，終于發(fā)明了一種專(zhuān)治梅毒的藥物。在這一過(guò)程中，他所經(jīng)歷的種種難關(guān)，是非常之多，但他卻沒(méi)有氣餒，而是更加努力，帶著(zhù)堅強的信心，終于突破了那一層又一層的難關(guān)，為了紀念這個(gè)日本生物學(xué)家所發(fā)明的成就，把他發(fā)明的這種藥物稱(chēng)為〞606〞。為新時(shí)代的我們，想要有一番輝煌的人生，走向成功，就必須，有這種不怕失敗不怕挫折的斗志和頑強拼搏的精神。

　　在我國古代的漢代那個(gè)時(shí)候，史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷是個(gè)響當當的人物，但他的輝煌背后卻經(jīng)歷著(zhù)另一種的體驗。他因替投降匈奴的李陵辯解，從而得罪了漢武帝，不得不被漢武帝打入地牢，在地牢里面，他深受宮刑，身上的傷一道又一道，遮滿(mǎn)了整個(gè)身體。就是在這樣萬(wàn)般痛苦下，他改變了先前的觀(guān)念，轉而發(fā)憤著(zhù)書(shū)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，終于是寫(xiě)成了《史記》這部偉大又深遠的歷史和文學(xué)著(zhù)作。到了明代，也出現了這樣一位偉大的人，他的名字叫李時(shí)珍，李時(shí)珍是位醫學(xué)家，在他3次考舉人都失敗后，他棄筆從醫，戰戰赫赫的學(xué)習醫術(shù)，最終以堅毅的信念，寫(xiě)成了流芳百世的醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。從古人的事跡來(lái)看，他們的輝煌事業(yè)，可不是一朝一夕能夠達成的，他們是要經(jīng)過(guò)磨練和各種不同的阻撓而換來(lái)的。

　　在近代的生活中，也存在著(zhù)一些偉大的人物。他們不僅身上殘缺，而且還受到別人的歧視。但正是因為這樣，這些殘障人士會(huì )遇到一般人難以體味到的困難，挫折和痛苦，在這種情況下，他們毅然選擇了堅強，從而走上強者的道路，挺立在社會(huì )中。

　　高士其，是我國著(zhù)名的科普作家，他的一生是不幸，在他23歲時(shí)便患腦炎留下了嚴重的后遺癥，這種不幸讓他全身癱瘓，頭部僵直，行走都很艱難，之后的日子里，更不幸的事情又發(fā)生在他的身上，他的一場(chǎng)大病徹底破壞了他的說(shuō)話(huà)能力，讓他一生無(wú)法說(shuō)出美麗的語(yǔ)言�；蛟S是上天對他的眷顧不夠吧，他并沒(méi)有選擇放棄自己的人生，沒(méi)有被自己的殘障所打倒，所征服。他用自己頑強的.意志力克服了病殘帶來(lái)的痛苦和困難，他忍耐著(zhù)手上的痛苦，用他那顫抖蜷縮的手，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)著(zhù)他輝煌的人生，最終，上天也是把好運降臨到他的身上，他最后完成了百余萬(wàn)字的科普著(zhù)作。

　　張海迪，相信大家都認識她了吧！沒(méi)錯，她的事跡是眾人皆知的。她是輪椅上的另外一道奇跡。因為她高位截肢，她喪失了腋部以下的全部肢體感覺(jué)和運動(dòng)功能，不得不坐輪椅，這也就成就了她輪椅上的夢(mèng)。他的堅強、剛毅是舉世公認的，是難以超越的，并沒(méi)有讓自己的殘缺身體刷征服，她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：〞人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的。〞正是有著(zhù)一份決心，于是，她下定決心，頑強地練習寫(xiě)作，唱歌和學(xué)各種外語(yǔ)，不久之后，他便提高了自己的文化和知識水平，讓自己獲得了心身上的慰藉，艱難地成為了一個(gè)高位截肢坐輪椅的研究生。她的事跡不僅如此，她還繼續攻讀博士課程，從而取得了優(yōu)越的學(xué)習成績(jì)，她還應邀到世界各國去作報告，贏(yíng)得無(wú)數鮮花與掌聲，她的一生可以說(shuō)是特別之成功。

　　以上的偉人事跡中，我們都能夠掌握一個(gè)定律，那便是失敗，乃成功之母。他們的成功是付出了許多努力去多代價(jià)而得來(lái)的，他們往往經(jīng)歷無(wú)數艱難挫折，甚至是失敗，但是他們沒(méi)有退縮地頭，而是勇敢堅韌不跋，我們應該學(xué)習他們那種頑強的精神，只要付出努力，就會(huì )大有收獲。

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