我成功了作文9篇【必備】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文9篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊：“我成功了！”

　　你一定會(huì )納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說(shuō)起——

　　那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室，說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著(zhù)，她把朗誦稿分給了我們。望著(zhù)手中的材料，我不由擔心起來(lái)。你瞧，我分擔的部分有三張A4紙那么多。于是，我問(wèn)老師，今晚是否一定要背出來(lái)，得到的答案是：“對，必須背出來(lái)，明天下午彩排�！�

　　完了，今天晚上沒(méi)得睡了……

　　回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。

　　“書(shū)籍……是什么來(lái)著(zhù)……哦，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。

　　第二天下午，班級彩排開(kāi)始了。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復蘇了干涸的心靈�！睕](méi)想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂(lè )得差點(diǎn)蹦上天花板。

　　“何佳儀，你可真不簡(jiǎn)單！這么多的內容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的，但已經(jīng)相當不容易了……我希望你下周一會(huì )更好！”朱老師當眾夸起我來(lái)。

　　對，下周一要更出色。

　　雙休日，我讓媽媽當聽(tīng)眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準的.地方。

　　周一，升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”

　　“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完，操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。

　　我成功了！我激動(dòng)地走下了主席臺……

我成功了作文 篇2

　　今天我和家人一同來(lái)到了秦嶺腳下。

　　看著(zhù)山間的美景，望著(zhù)頭頂的藍天，你會(huì )感覺(jué)空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。

　　可是，沒(méi)堅持多久，我就累得口干舌燥，氣都喘不上來(lái)了。爸爸拉著(zhù)我，慢慢向前走。他對我說(shuō)：“跑步時(shí)氣要均勻，最好在嘴里含一口水，但不要吞下去�！�

　　慢慢的，我的體力不行了，連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來(lái)。后來(lái)干脆找了一塊石頭坐下，不管爸爸媽媽怎么說(shuō)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我都不想再走了。只感到嘴里很干，心里很悶�；馃岬奶�陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，也燃燒著(zhù)我。一分鐘一把汗，我沮喪極了。

　　這時(shí)，爸爸為了分散我的注意力，開(kāi)始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差，但我一邊聽(tīng)這話(huà)爸爸講的`花花草草，一邊被他拉著(zhù)站了起來(lái)。腳下機械地走著(zhù)，不知不覺(jué)也走了長(cháng)長(cháng)一段路。

　　肚子咕咕叫著(zhù)，身上，臉上不斷地出著(zhù)汗。我不是地問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能到。媽媽總是笑著(zhù)回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵我，我希望自己能堅持爬到山頂。

　　那天，我衣服濕透了，手上也被野草的刺扎了好幾次，但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著(zhù)遠山喊起來(lái)。

　　站在山上，下面一片片碧綠的樹(shù)林，不是有幾朵白云從身邊飄過(guò)，真是美不勝收！

　　今天我收獲了美景，收獲了新鮮的空氣，更收獲了堅持，最重要的是我成功實(shí)現了自己的目標！

我成功了作文 篇3

　　在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè )的——學(xué)騎車(chē)。

　　在我十歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，車(chē)身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。

　　全家吃過(guò)午飯，我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你教我學(xué)習自行車(chē)，好嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì )！”媽媽見(jiàn)我那么有信心，向我投來(lái)了鼓勵的眼光。

　　媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著(zhù)媽媽教的去做。騎上自行車(chē)，我發(fā)現要騎好，可不是件容易的事兒。沒(méi)有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒(méi)被跌死，我再一次爬上白行車(chē)，我的媽呀，我感覺(jué)屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車(chē)座，車(chē)子就向右倒了過(guò)去，嚇的我趕緊停了下來(lái)，心里想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。不過(guò)，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。

　　這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)的.好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì )成功的�！�

　　聽(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。我忍著(zhù)痛，繼續推起自行車(chē)，繼續練習起來(lái)，在媽媽的輔助下，我能騎遠點(diǎn)了，媽媽逐步放開(kāi)手，我也能騎特別久了。

　　在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車(chē)。真是功夫不負有心人，一直到學(xué)習的第三天，我已會(huì )在下坡的路上騎車(chē)了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開(kāi)心了。

　　我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會(huì )成功的。

我成功了作文 篇4

　　老師要帶我們去少年城義賣(mài)，我可高興啦。星期天上午，我們帶好了募集來(lái)的物品向少年城出發(fā)了。

　　義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，大伙忙碌起來(lái)，叫賣(mài)的叫賣(mài)，宣傳的宣傳，廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我是負責宣傳的，拿著(zhù)一疊宣傳單，我真不知從何處下手。要知道，我平時(shí)跟陌生人說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅，看來(lái)今天我要挑戰一下自己了。

　　這時(shí)，一輛車(chē)到站了，從車(chē)上下來(lái)一位慈祥的老爺爺。我鼓起勇氣向老爺爺走去，剛走到一半，我忽然想到我們賣(mài)的`是文具，不適合老爺爺，要是老爺爺拒絕我，那可多難為情。想到這里，我停住了腳步。就這樣，眼看著(zhù)同學(xué)手里的傳單越來(lái)越少，而我的一張也沒(méi)送出去，我心急如焚。怎么辦?怎么辦?

　　就在這時(shí)，我又看見(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小男孩向我這走來(lái)，我想：豁出去了，遭到拒絕也沒(méi)關(guān)系，反正她又不認識我。我快步迎了上去，把想了半天的臺詞一股腦地全說(shuō)了出來(lái)：“阿姨，我們在進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，請您為希望工程獻上一份愛(ài)心吧!”說(shuō)完，我頭也不抬地把一張宣傳單塞到了阿姨手中。

　　阿姨聽(tīng)了我的介紹，笑了，對著(zhù)小男孩說(shuō)：“瞧這位大姐姐多好，多有愛(ài)心，你可要好好向大姐姐學(xué)習�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我的臉一下子紅了，我指著(zhù)義賣(mài)攤位說(shuō)：“你們到那兒去看看吧，也許有合用的東西呢�！薄昂玫�，好的�！闭f(shuō)完，阿姨帶著(zhù)小男孩去挑選商品了。

　　我成功了!我成功了!我欣喜若狂。有了這次的經(jīng)驗，我的信心更足了，手中的宣傳單也越來(lái)越少了�？粗�(zhù)攤位上熱火朝天的景象，我的心里別提有多高興了!

　　今天，我不但為義賣(mài)活動(dòng)貢獻了自己的一份力量，更重要的是，我明白了“只要勇于嘗試，就一定能夠成功”的道理。

我成功了作文 篇5

　　雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但我還是始終無(wú)法忘記，那一次特殊的成功的經(jīng)歷……

　　那是在五年級的一個(gè)冬天，班級要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì )。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢(qián)出力�？墒俏覅s猶豫了，我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，既不能出錢(qián)，也不能為班級做一點(diǎn)兒貢獻，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪�？墒�，老師找到了我，她用熱情的語(yǔ)言鼓勵我將自己前不久寫(xiě)好的詩(shī)歌稿子拿來(lái)朗誦，作為圣誕會(huì )的開(kāi)場(chǎng)表演。

　　真的可以嗎？看著(zhù)老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵，我沒(méi)有再給自己猶豫的機會(huì )�；氐郊液�，我開(kāi)始緊鑼密鼓地準備起來(lái)。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認真地品讀自己寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩(shī)很不搭界，于是，我開(kāi)始著(zhù)重地修改起來(lái)，還特意去請教了老師和班長(cháng)的意見(jiàn)，花費了整整兩天的時(shí)間，我這才研究出了一份較為滿(mǎn)意的詩(shī)歌手稿。然后，就是最重要的'一步了——練習自己的嗓子。

　　對于朗誦，我是完全沒(méi)有任何作戰經(jīng)驗的，再說(shuō)了，我自己的聲音既不甜潤，又不清脆，甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時(shí)起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規矩地站在陽(yáng)臺上，逐字逐句地朗讀起詩(shī)歌來(lái)，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當的動(dòng)作來(lái)增強語(yǔ)勢。我練了一遍又一遍，又對著(zhù)鏡子反復琢磨了一遍又一遍，終于迎來(lái)了比賽。

　　那一天早上，我穿著(zhù)適合這首詩(shī)歌背景的藍色連衣裙，坐在臺下，聽(tīng)著(zhù)班長(cháng)的報幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請鐘~為我們帶來(lái)一首詩(shī)歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒(méi)有退路了，便像個(gè)機器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺的那一刻，臺下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動(dòng)，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個(gè)緊張的自己拆開(kāi)來(lái)，雙手自然地下垂，雙眼堅定而有神，面帶明朗的微笑，我開(kāi)始了自己有生以來(lái)的第一次朗誦：“鳥(niǎo)兒感謝藍天，因為……可是，母親啊，當歲月布滿(mǎn)了您的面龐，當……”我越說(shuō)越激動(dòng)，到最后，竟然完全放開(kāi)了自己，拿出了十分無(wú)畏的氣勢完成了整個(gè)表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！

我成功了作文 篇6

　　“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來(lái)。我成功了什么呢？原來(lái)是我制作的一個(gè)手工藝品成功了。

　　那一次，我們的自然老師讓我們制作一個(gè)手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來(lái)，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現出來(lái)了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的那一頭放進(jìn)紅墨水里，拿出花一看“啊”我的花已經(jīng)變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的，右一邊也就不是紅的了。

　　于是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說(shuō)過(guò)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人��！他的`話(huà)激勵了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。

　　我重新準備了材料，又像上一次一樣做，最后，我不直接將花放進(jìn)紅墨水瓶子里，而是拿來(lái)一把刷子，將花全部涂好，涂滿(mǎn)。成功了，一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現在我的面前，真美��！

我成功了作文 篇7

　　“成功”，一個(gè)多么誘人的字眼兒。我們向往成功，期盼成功，追求成功，力求成功。

　　不過(guò)，要想取得成功，我們必須要付出必須去追求。誰(shuí)都愿意談?wù)摮晒�，誰(shuí)都愿意接近成功的人，誰(shuí)都渴望成功。但很少人愿意付出代價(jià)，更少有人能在失敗之后愿意繼續付出！需要成功，就要付出代價(jià)。

　　世事艱難，成功有道。成功不能一始而就，成功是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的自我實(shí)現過(guò)程，成功需要非凡的耐性，成功需要時(shí)間和榜樣的.力量。只要你堅持不懈的努力再努力于正確的觀(guān)念和有效的行動(dòng)，你就將伸手可及與你近在眼前的成功！

　　成功者的共同特征就是永不止步。他們追求的不是一時(shí)的成功，而是盡可能持久的成功。要做到這一點(diǎn)，就要堅持自己的目標，不斷地突破自我在成功的階梯上不斷進(jìn)步。最終形成自己的風(fēng)格和特色。

　　朋友們！成功并不可怕，關(guān)鍵取決于最后的沖刺。如果心到力到，鼓足勇氣，毅然奮進(jìn)，那成功非你莫屬！

我成功了作文 篇8

　　每個(gè)人都成功過(guò)，當然，我也不例外。

　　記得去年我過(guò)生日時(shí)，我的一位叔叔送我了一個(gè)滑板，叫游龍板，藍色的，前后是兩個(gè)圓形的踏板，中間用一根鋼筋連接，輪子還會(huì )亮，很好看。

　　一個(gè)星期天，我拿著(zhù)滑板出來(lái)學(xué)。到了和平路，一看，別的小朋友都滑得很熟練，而我卻不會(huì )，于是下定決心，一定要學(xué)會(huì )。

　　開(kāi)始我上去就摔，媽媽說(shuō)：“我還是扶著(zhù)你吧�！薄拔也挪荒�，我要自身學(xué)�！蔽艺f(shuō)。 我學(xué)了一會(huì )，還是連板都上不去，有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，有一位叔叔看我還不會(huì )滑，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友我來(lái)教你吧�！薄昂谩蔽腋吲d地說(shuō)。叔叔說(shuō)：“要想滑好板，就要掌控平衡，當然，像你這樣的.初學(xué)者，要先學(xué)會(huì )上板�！薄澳俏腋�著(zhù)你做吧�！蔽艺f(shuō)。叔叔先把左腿踏了上去，我也跟著(zhù)做，然后右腿蹬了一下，就上去了。我也試著(zhù)做，剛上去就摔下來(lái)了。于是我讓媽媽來(lái)扶著(zhù)我上。我繼續跟著(zhù)叔叔做，叔叔讓我前腳和后腳往相反的地方扭，像波浪一樣。我也這樣做，可是光扭，它不往前走，我生氣極了，說(shuō)：”我不學(xué)了�！毕铝税�，坐在椅子上生氣，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“做是不能半途而廢，要堅持到底�！庇谑�，我繼續學(xué)習，回想剛才告訴我的訣竅，讓后自身試一試。我壯著(zhù)膽，上了板，按叔叔說(shuō)的做，沒(méi)想到我成功了，成功前行了幾十米。我高興地叫著(zhù)：“成功了，成功了�！蔽腋吲d地下了板，過(guò)去抱著(zhù)媽媽。然后對叔叔說(shuō)：“謝謝�！�

　　我成功了，心里有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜，更重要的是我懂得了，做是不能半途而廢，要堅持不懈。

我成功了作文 篇9

　　做任何事情都有成功，也有失��；成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì )游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟老師學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�

　　第二天一大早，媽媽帶著(zhù)我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，老師把我帶到1米2水池里，讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

　　老師說(shuō)：“第一節課我們學(xué)憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上�！邦A備下水�！崩蠋煷蠛粢宦�，我們又快速地把頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住把頭探出水面。老師說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關(guān)你們通關(guān)了�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。

　　老師說(shuō)：“第二節課我們學(xué)打腿，打腿的.技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大�！崩蠋熯呎f(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著(zhù)浮板開(kāi)始練習了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習，我們終于通關(guān)了。

　　老師說(shuō)：“第三節課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作?入水、推水、劃水、空中移臂�！崩蠋熞沧隽藥状问痉�。然后我們就開(kāi)始練習了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

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